暑假社會實踐報告【精】
在現(xiàn)實生活中,報告的適用范圍越來越廣泛,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的暑假社會實踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假社會實踐報告1
炎炎夏日,歷時10天的內蒙之行終于在昨天圓滿結束了。從最開始36個小時的火車硬臥,到后來的參觀工廠,再到最后實踐結束后,四個人的呼倫貝爾旅行,這一路走來,大家真的經歷很多,看到很多,感悟很多。
26號早上4點15分,10個隊員在貿xx集合,準備前往火車站。因為火車是6點多的,所以隊員們都很早起來準備出發(fā)了,有一些隊員甚至因為太激動而根本沒有睡著。剛開始,大家都很困倦,再加上彼此都還不是很熟悉,所以都沒怎么說話。想到即將要坐對于我們來說都是第一次的30多個小時的火車,大家心里都是有點害怕的,再加上因為當時互聯(lián)網搶票原因,有一些同學沒有和大部隊坐一起,所以上火車前大家都很忐忑。本以為是一段枯燥乏味痛苦的火車之旅,但是沒想到真的上車后,大家真的是一路上歡歌笑語,一起分享零食,一起玩桌游,一起看電影,很快就混熟了。坐完30多個小時火車,大家依舊精神抖擻,活蹦亂跳。
28號上午,實踐正式開始了。早上7點半,大家集合,上車前往xx工廠,第一天上午大家只是聽了一些xx的一些介紹,還沒有真正進入工作間參觀。中午在xx的食堂吃完飯后,我們正式進入了生產線進行參觀。一路上我們先后參觀了xx對于原乳的質量檢測、生產加工和包裝,還看到了xx對于污水的處理,感受到了xx對于環(huán)境保護的重視和對于奶粉質量的高度追求,以及企業(yè)責任感。一路上,同學們都提出各種問題,xx的主管們都進行了耐心的解答。
下午5點工廠參觀結束之后,老師們想到我們是第一次來到內蒙,就帶我們去了濕地參觀,看到了亞洲最大的濕地公園,大家都被眼前的美景震撼了。晚上我們還去品嘗了當?shù)靥厣耐聿停缘搅撕贸缘呐Q蛉,第一天就這樣很充實的結束了。
第二天,我們來到了底下的牧場,奶站,進行參觀。見到了奶牛、牛棚,以及各種現(xiàn)代化的擠奶養(yǎng)殖設備,也了解到了現(xiàn)在奶戶的經濟狀況和牧場的投資情況,深入了解了整個牛奶的生產線。從養(yǎng)牛、擠奶到收奶、驗奶,最后運到xx工廠。下午,我們返回到了xx工廠,更加深入地了解到了整個流程,為期兩天的實踐到此結束。接下來進行后期的總結、分析。
這次實踐,我們每個人真的都收獲了很多。我們很多人從來沒有參觀過工廠,只是從書本上看到過,卻從來沒有親自感受過。經過這次實踐后,我們更加了解了基層,了解社會,增長了見識,擴寬了視野。內蒙之行,也讓我們領略到了草原的魅力,風土人情。雖然時間很短暫,但是真的過得很充實,結下了深厚的情誼。實踐雖止,情誼永在!
暑假社會實踐報告2
xx的河北之行,于我來說,已經不僅僅是一次暑期實踐活動,更是一次知識與能力齊頭并進的升華。
實踐之初的準備階段對我來說,是外聯(lián)能力與賣萌能力的異軍突起階段。身上擔的責任越大,就硬生生把自己的能力逼到不得不有的高度。在確定“京xx”一體化這個主題后,由于家在河北,聯(lián)系企業(yè)的任務自然而然落在我肩上,最終在電話轟炸之后終于確定了最后的實踐參觀的工廠。而后是碩博輔導員的聯(lián)系,群發(fā)短信,耐心解釋,與其溝通時間,確定實踐地點,幾番聯(lián)系。這里還要感謝我們的輔導員,給我們很多的支持和幫助。
實踐之中,八個實踐隊員來到我的家鄉(xiāng)進行實踐,心里總是擔心會出現(xiàn)安全問題,也擔心小伙伴們食宿問題,擔心實踐之外的時間不能讓她們在家鄉(xiāng)好好玩耍,但幸好,遇到這樣一幫貼心可愛善解人意的妹妹們,她們的靠譜程度讓我能安心的把任務交由每一個人不需要我來過問,她們的勇敢更是令人敬佩,為了完成“京xx”一體化調研任務中對于政府態(tài)度的了解,她們在沒有任何熟人的情況下,直接奔赴市政府,在于工作人員進行溝通后,成功接觸到政府工作人員并對其進行采訪。
實踐之后的總結階段,通過對各種材料,檔案的整理分析,對于我的家鄉(xiāng)有了更深的認識,對于“京xx”一體化這個政策有了進一步的了解。多年來一直不溫不火的“京xx”一體化概念,近日突然開始急速升溫。三地領導人紛紛做出積極表態(tài),表示要攜手合作推進”京xx”一體化發(fā)展,河北省甚至已經公開了一份設計藍圖,詳盡規(guī)劃了河北在三地一體化中的角色。在京xx協(xié)同發(fā)展的大潮中,最大的懸念在于如何確保市場之手的作用。由于已經被確認為重大的國家戰(zhàn)略,因此不難想象,在未來的協(xié)同發(fā)展中少不了行政力量的強行推進。行政推進的好處自然是顯而易見,可以打破此前京xx之間的各自為政的行政壁壘,在國家戰(zhàn)略的層面加速京xx一體化進程,但如果過于依靠行政力量的強制推進而忽視了市場的自然選擇,這種模式也有可能帶來資源錯配的風險。
總之,既然京xx協(xié)同發(fā)展上升至國家戰(zhàn)略,那么其總體規(guī)劃應該不只是為了疏解北京的壓力,而應該在更高的層面實現(xiàn)三地的協(xié)同效應,最終達到多贏的局面。按照產業(yè)轉移的雁行理論,在一個發(fā)達成熟經濟體發(fā)展到一定階段之后,會帶來向周邊經濟的溢出效應,發(fā)達經濟體專注于高端產業(yè),相對低端的產業(yè)向欠發(fā)達地區(qū)形成轉移,由此形成發(fā)達經濟體和欠發(fā)達經濟體共同發(fā)展的格局。而這種產業(yè)轉
移的雁陣模式大多是市場自然選擇形成,從上世紀80年代的東南亞地區(qū)到我國的長三角和珠三角等等,基本上都還是市場主導下的產業(yè)轉移。在京xx協(xié)同發(fā)展這場國家戰(zhàn)略中,政府和市場如何發(fā)揮好各自的力量,可能是決定最終成敗的關鍵因素。
暑假社會實踐報告3
今年暑假的社會實踐活動,在學校的統(tǒng)一安排下,參加招生活動的人要去自己的母校招生。我覺得這個想法很棒,既可以讓我們去母校重溫一下過去美好的回憶,也可以讓更多的學生報考我們學校。但由于一些特殊原因我參加了江寧區(qū)的招生活動,這是我第二次參加招生的實踐活動,心里十分激動。我認為作為xxx的一員,就應該用自己的力量為學校做一份貢獻;我想作為一名新時代的大學生,就應該用自己的力量在實踐中做一些有意義的事。我認為招生實踐活動既有利于廣大的高三學子了解我們學校,填報我們學校,也可以鍛煉我們大學生各項社會的能力,是一次非常有意義的實踐活動。
在招生活動正式開始之前,我們做了大量的準備工作。先是學校老師對我們進行了細致嚴格的培訓,培訓當天我們準時到達,并且對于自己要做的工作進行了詳細的記錄,同時準備了大量的招生手冊,招生報紙,當然還有我們的校服;接著在招生開始的前幾天我們分工合作,聯(lián)系了兩所學校的老師,確定了招生活動的地點以及所需物品的借用;最后,我們團隊的每一個成員都熟讀了招生簡章的內容,并把學生和家長可能會問的一系列問題都羅列了下來,并把該如何回答做了一次系統(tǒng)的整理,所有的事情都準備好以后,我們都靜靜的等著20xx年7月28號的到來……
20xx年7月28日上午九點,我們團隊所有成員都提前到達了招生地點,由于活動時間上出現(xiàn)一點偏差,我們錯過了最佳咨詢時間。學校里只有零零散散的幾個人,我們商量了一下又去了江寧區(qū)秦淮中學。江寧區(qū)秦淮中學的招生咨詢還沒有結束,學生和家長陸續(xù)來到這里咨詢,我們覺得應該是主動讓家長和學生們了解學校而不是學校被動的等著他們去了解。于是我和隊員們都拿著學校的招生宣傳主動迎了上去。在第一次走向前來咨詢的學生時,我非常緊張,腳步也緩緩的慢了下來,似乎已經忘記了自己應該說些什么,唯一支撐自己勇敢向前走的是手中緊握的招生手冊,因為我知道有了它我可以從容面對任何問題……“你好,同學!我是xxx的學生,你想了解一下xxx嗎?我可以給你介紹一下,請看,這是我們學校的招生簡章,請你先看一看,招生簡章的第五頁有我們學校去年各專業(yè)錄取的最低分,你可以作為參考,方便你填報志愿,后面是我們學校各個專業(yè)的介紹以及各專業(yè)聘的南京師范大學的老師,你們可以看看,有助于你們對我們學校的了解,最后是學;厩闆r的一些介紹……我們學校大部分的專業(yè)都是師范專業(yè),現(xiàn)在社會競爭壓力很大,當老師真的是非常不錯的一個選擇,是一份非常穩(wěn)定的工作,所以一直以來我們學校的專業(yè)都非常受廣大學生和家長的青睞,近幾年來的考研率、就業(yè)率也在不斷上升……我的介紹就到這里了,我想問一下,對于我們學校你們還有什么問題,沒關系的,不管什么問題,只要我知道的都會為你們解答的……希望我的介紹可以對你們有所幫助,讓你們做出最正確的決定,如果有任何問題可以撥我們學校招生電話,24小時有人為您服務,歡迎咨詢!”我就是用這段話為前來咨詢的家長和學生服務的,當然也根據(jù)他們提出問題進行了相應的解答。在解答過程中,我發(fā)現(xiàn)學生們更多的是關心今年的錄取分數(shù)線,看看是否可以被錄取,對于這類問題,其實我心里也沒有答案,不能給出準確回復,并希望他們諒解,然后進行慎重選擇,與此同時家長們更關心學校的住宿條件、食堂就餐情況、配套基礎設施、氣候環(huán)境、距離南京多遠、如何乘車到達等問題,對此我們根據(jù)自己的實際情況一一進行了細致的解答,看到家長臉上滿意的笑容,我們也覺得特別自豪,我想只有平時生活中 一點一滴的積累和招生之前的充分準備,才會讓我們出色的完成招生的實踐活動!
南京的夏天特別炎熱,招生那天也是酷暑難耐,可是當感受到學生們渴望的眼神,家長們急切的心情時,我們就覺得自己付出的辛勞都是值得的!隨著我們一點一滴的講解,三個多小時過去了,我們已經和上百個學生和家長進行了溝通,我們的招生手冊也快發(fā)完了,有家長和學生也陸續(xù)離開了招生咨詢中心,可我的隊友依然和學生們介紹著……當我們送走最后一個學生時,我們相視一笑,突然發(fā)現(xiàn)彼此都是滿頭大汗,水也沒喝上一口,可臉上卻是最燦爛的笑容!之后,我們又和其他成員會合,將資料進行了整理,對本次活動進行了系統(tǒng)總結,大家各抒己見,談論了本次活動中的得失,以及需要改進的地方,最后大家一致決定:明年暑假,我們還要參加招生實踐活動!
暑期實踐活動已經結束了,可是招生活動對于我們每一個人的意義卻不僅僅是一項實踐任務。在招生實踐活動中我感受到了對于我人生非常有意義的幾點:
1、眾人拾柴火焰高。
任何人在這個世界上都不是獨立存在的,許多事情的完成都需要團隊合作。在團隊中,只有依據(jù)每個人的能力正確分配各項任務,才能保證任務的順利進行。當今競爭激烈的社會中,學會與他人合作是非常重要的一項技能。在準備活動中,我們進行了詳細的任務分配 ,只有我們每一個人認真完成自己的任務,團隊合作才會順利進行!
2、天道酬勤,厚積薄發(fā)。
每一項工作的提前準備工作都非常重要,本次活動之前我們做了大量的準備工作,例如:宣傳手冊的準備,服裝準備,桌椅準備,問題羅列以及分析解答等。當然不可缺少的還有平時在學校生活中的細心觀察。機會只給有準備的人,我想成功也只會屬于有準備的人!
3、人際交往能力的提升。
在本次活動中充分體現(xiàn)了與人交往的能力,我們要與學校老師做好協(xié)商,要與前來咨詢的學生和家長進行良好的溝通,要讓他們清晰真實的了解我們學校,了解我們學校的各項優(yōu)勢條件。人與人之間的交往是最基本也是最重要的交往能力,溝通過程中要條理清楚,善于運用語言技巧,措辭語速都要大方得體,因為每一個人都有不同的生活經歷,不同的性格,所以我們要因人而異,針對不同的人進行不同方式的溝通,這樣才會給別人留下深刻而美好的印象!
4、有付出才會有回報。
天氣炎熱,招生地點較遠,咨詢中心設備簡單,咨詢人員較多等一系列問題并沒有打擊我們參與活動的熱情,反而讓我們激起更強的斗志去出色的完成任務!在此過程中,我們付出了很多的汗水,付出了許多的努力,所以我們取得了成功!我認為:天上不會有餡餅掉下來,成功需要的是99%的努力!
5、實踐出真知。
對于一個人的能力,特別是一名大學生,現(xiàn)在越來越注重實際操作能力,只有在實踐中才能檢驗一個人是否具有各項能力。從小到大,學校為我們創(chuàng)造了許多社會實踐的機會,通過這些機會我們也得到了不少的鍛煉,這次的招生實踐活動就是學校給我們的很好的一次自我鍛煉。對于這樣的機會我們要好好把握,學會珍惜。與此同時,我們自己要不斷的創(chuàng)造機會,鍛煉自我!
總而言之,暑期的社會實踐招生活動,是一次非常有意義的活動。在本次活動中,我交到了許多新朋友,和他們在一起,我學到了許多,也懂得了許多,當然也加深了和老朋友之間的友誼。我可以主動自然的和陌生人進行交流,鍛煉了我的膽子和與人交往的能力,也使我更加有信心面對更多的挑戰(zhàn)。下學期,我就是一名大三的學生了,很快,我就會進入實習階段,工作階段,我的目標是成為一名優(yōu)秀的歷史老師,這需要我各方面能力的發(fā)展。我想離完成這個目標,我還有很長的一段要走,因此,我要做好充分的準備,多讀一些有益的書籍,豐富自己的內涵;多參與一些活動,提高自己的能力;多出去走走,開闊自己的眼界,想著自己既定的目標勇敢前進!今后的人生道路上,我會把實踐活動中學到的能力充分運用,使自己不斷地邁向成功!
暑假社會實踐報告4
這個暑假與我以往的暑假有所不同,不再是學習課本知識,而是開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作,于是,我的暑假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。
本著一顆不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中尋找自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。
一、社會實踐經歷
工作第一天,領班把任務分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什么都不會,似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數(shù)努力去拖,總算是干凈了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時干的都不一樣,看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規(guī)則,需要我們去遵守,去感受,不容一點的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收獲許多,成長更多。
我欣喜地感覺到,通過社會實踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!
二、社會實踐主要體會
剛來的前兩天是給我們培訓的,別認為服務工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以干的一樣好。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端著盤子來回來去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發(fā)的小跟鞋,想從來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累,而且很不適應,覺得有些堅持不下來,但最后還是咬牙挺過來了!
寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。
這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店,每一個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務員。
餐廳是飯店中的一個重要部門,是客人用膳的主要場所,也是飯店獲得最佳經濟效益、彈性最大的部門之一,它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務,個量大,時間長,需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點之后,但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識,也順利的將所學充分運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結合。
每天上班時間不固定,每周都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過去又開始打掃衛(wèi)生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。
在服務中,有不少禮貌禮節(jié)和儀容儀表是應遵守的,餐廳服務員主要的職責是負責菜肴的傳送工作,在服務中要做到精神飽滿,并且熱情和藹地面對顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下美好的印象。
在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節(jié)上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。
個人暑假社會實踐活動報告3
社會實踐是一項大學生必須完成的“學習任務”,旨在為社會培養(yǎng)出能更好地適應社會復雜多變環(huán)境的“應變型”人才,更是為國家培養(yǎng)出真正的社會主義接班人。秉承著這樣的時代主義信念,我如實地將之付諸行動。這不僅是為了適應社會,更是為了更早地把自己推銷出去,把自己在學校所學知識以致用,我如實地深入社會,給了自己一個發(fā)展的機會,一個接觸社會的機會。
實踐內容:
本次實踐我選擇在我縣城的一戶平民家庭里,我的工作是負責他們家孩子的各科的學習輔導,我是在高中同學的介紹下得到這份工作的,本來我已經準備到我舅舅那兒找工作的,由于同學已經找上了,就勉力為之了,即使這工資也不高,還挺累的,但在于別人的相處中,我學到了很多東西,當然,在教別人功課的時候,我才從中體會到了當老師的酸甜苦辣,是時我才明白,老師不是那么好當?shù),沒有十足的耐性和知識功底,想要干好這項工作還真是不可能的。
每天從早上八點一直感到下午六點,中午休息一小時,其實不是很累,因為當我想到我是在做一件有益于別人,還能得到些許回報的事情時,我就不會感覺累了。
本次的社會實踐一共進行了十天,說實話,時間不長,但受益不淺。
實踐結果:
我從本次的實踐中得到了很多的東西,但最多的不是在物質上,而是精神上的,我之所以把實踐對象選在中學生上,是因為,我完全能夠了解到現(xiàn)在的中學生是在想什么,他們最需要的是什么樣的教學方式,更或者是他們需要什么樣的知識理解方式,我作為剛結束高中生活不久的大一學生,說明白點,我是這方面的過來人,我完全能夠體會到高三學生在這一年是在想什么。
在我和他們相處的過程中,我真切地體會到了老師在向學生傳授知識的時候的那種恨鐵不成鋼的急切心情,也體會到了老師的用心是良苦的,我突然發(fā)現(xiàn),其實當時在上高中的時候最不喜歡的那位老師其實是對我們最好的人。
實踐體會:
我們每一次做的事,每一次的選擇都是我們人生的一步,甚至這每一步在我們的生命中都是舉足輕重的,就像《蝴蝶效應》里面展示的那樣,改變了你人生的任何一小步都會引起后續(xù)的諸多變遷。而這次的社會實踐就是我人生中的一段不可或缺的小插曲,至于唱得好與壞,當由我們以后的千萬步來共同做決定了。
21世紀是一個瞬息萬變的時代,這是作為21世紀接班人的我們不得不承認,也是不得不正眼看待的,不進步就會后退,而后退的結果就是望背興嘆,直至湮沉于這個強手如云的世界中,顯然的是,沒有一個“準社會人”能讓自己就這樣陷落,社會給我們多少期望,我們是看得到的,社會給我們多少挑戰(zhàn),我們也是需要勇氣的。我看到了,每一個在校大學生都在摩拳擦掌,我要成為最后能把能量用在好處的人,每一天我都是在進步著的,成功在向我走來(相對的),我當滿懷擁抱!
可以說,社會實踐只是一個小小的開始,我還有許多許多的工作要做,不只是深入社會,對于自己自身的素質修養(yǎng)同樣是很有必要進行的,我也是不能容許有任何可能將我的努力付之一炬的隱性元素存在的,在這個紛亂復雜的社會中,光有學識是遠遠不夠的,處在這樣一個世界中,我們就自然地成為了一個法律意義上的世界人了,那么人與人就不可不可避免地會被各種各樣地紐帶給鏈接起來,這兒不僅有人事的連接,更多的是利益的連接,作為新世紀的大學生,如果不能明白這些將很難在社會上站穩(wěn)腳跟。
如果沒有給自己建立一個比較完備的“成功和進步預備”體系,在挑戰(zhàn)來臨的時候,我們就很難為自己找到一個應對的良策,也就難免會出現(xiàn)捉襟見肘的窘迫場景。我們都知道,沒有一場成功的戰(zhàn)役是在無準備的條件下打起來的,也沒有一個將軍會讓他的士兵赤膊上陣。
現(xiàn)實的社會是不會同情弱者的,只會想到要利用強者,弱者永遠是用來被淘汰的,我們也不得不正視一個事實――強者生存,弱者罹棄。
社會實踐給了一個起點,一個展現(xiàn)自己的平臺,這個平臺不是學校給的,而是我們自己給自己的,不要說社會太現(xiàn)實,請看看在這個所謂現(xiàn)實的社會里,在我們從社會中攫取資源的時候,我們還能想到自己能為這個“現(xiàn)實的社會”做些什么呢?也許不久之后,我們也會變成一個現(xiàn)實的人,其實這不是社會的病,這只是社會在其演變過程中不得不產生與面對的階段,在這么一個復雜的網絡中,難免會產生一些社會的弊病,就像人這個復雜的生命在其運行中也會產生一些病變一樣,社會不會要求我們能夠在求得自己利益的同時還能往已經產生了老化現(xiàn)象的細胞中注入新鮮的營養(yǎng)。
所以,總結出來,我們還是應該感謝這個能給我們帶來生命血液的社會,畢竟,我們還是要在這兒立足生活的。以上就是我本次社會實踐的感想,我敢保證的就是我完全是出自于我最真實的內心,我永遠都相信一句話――沒有所謂的失敗,只有暫時停止成功!
我也相信,我會贏。
x月xx日,我們來到了xx市xx縣第一公莊中學,開始了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行,
大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告。這次三下鄉(xiāng),我們主要針對初二的學生進行教學,著重拓展他們的知識面。此外,校方也給與我們大力支持。此次活動,我不僅參加了語文教學活動,還參加了調研組的活動。通過這次活動,我收益良多。
首先,針對語文教學活動,雖然我做了充足準備,但是仍然心有余而力不足。第一次走上講臺,心情非常緊張,我以成語為線索,為同學們講述戰(zhàn)國四公子的故事。在講課的過程中,故事能夠吸引同學們的注意力,與同學們的互動不錯,線條也比較清楚。當然,也存在不少不足的地方,第一,在講課的過程中,我發(fā)現(xiàn)板書很難寫好寫整齊,這也是我以后需要著重鍛煉的地方。第二,在上課過程中,容易忽略一部分學生,這也是以后要大力改正的地方。第三,姿態(tài)方面也有一點問題。最后,可能也是大家的通病,就是表達的問題,有時在上課時很難用確切的語言表達自己的意思。以上,是我在上課的過程中發(fā)現(xiàn)的問題。而在課下,我也深刻意識到自己知識面狹窄的問題。這些問題,都是我在這次實踐動,中獲得的教訓。
其次,在課下,我們去聽了一些語文老師的課,老師們也傳授了一些經驗給我們。比如說,授課知識面的涵蓋要與學生實際相結合,表達的準確性,知識點的條理性等等,
而令我印象最深刻的一位老師是教歷史的朱老師,這位朱老師,教了很多年語文以后,由于師資的問題,又教起了歷史,在我們佩服其知識面的同時,更多的是被他的治學態(tài)度所感染。他講了許多他對于一些名著的看法,不僅有理有據(jù),而且觀點新穎。就《紅樓夢》來說,他就提出用方言解讀的觀點,他說,他看紅樓夢,在翻了數(shù)十遍之后,每天打開書,不管翻到哪里,就從那里看下去,就這樣一直反復著。我們就這樣被他感動了,為他讀書的態(tài)度,為他教學的態(tài)度,更為他那一片真摯之心。
最后,針對我們的調研活動,我們采訪了校長和一些老師。由于我們調研的題目是關于新課標改革的。在與校長和老師交談的過程中,我們得到了很多很寶貴的資料。除此以外,我們更加體會到了做教育的困難和做人的困難。
總之,這次三下鄉(xiāng)我受益良多,知道了很多,也了解了很多。路還很長,生活在繼續(xù),我也在繼續(xù)……
在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
在此次專業(yè)實習的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對xx專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。
作為學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套符合國際標準的質量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發(fā)和提供優(yōu)質軟件產品和技術服務,為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務,給了我們以xx專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時,公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統(tǒng)一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統(tǒng)應用不普遍,應用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,形成“信息孤島”;信息化建設發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設的必然趨勢。
如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗。通過經驗豐富的演講者的PPT演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務轉變成xx專業(yè)活動的流程,F(xiàn)實中簡單的商務活動一旦設計成成功的xx專業(yè)流程將涉及多個業(yè)務流程,整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國xx專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
作為應屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習,無疑是給了我們對xx專業(yè)的清晰認識,這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的學生的最大感悟。
當然實習中還有著更多的感觸,包括學習,生活,工作各個方面。
就學習而言,專業(yè)實習它更偏重于應用,更加細致,要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。
就生活而言,專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬于有準備的人的,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實自己。
就工作而言,無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實習,展示給我們了多種職業(yè),而作為應屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們xx專業(yè)而言,面試時常遇見的問題就是“xx專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學生跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的xx專業(yè)實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應屆生,通過此次的實習,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里,大家還把你當作新人,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。
總的來說,我們這一次實習是比較成功的,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁!
暑假社會實踐報告5
暑假臨近結束的時候,我三位同學自己創(chuàng)業(yè),合伙在老家開的團購網營業(yè)了,我被請去幫忙。其實就是去打雜、幫忙宣傳。
剛回到老家,就去了他們的辦公室,他們問我了解團購不,知道什么是團購嗎?我還真不知道。通過他們的解釋我知道團購就是團體購物,指的是認識的或者不認識的消費者聯(lián)合起來,來加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。根據(jù)薄利多銷、量大價優(yōu)的原理,商家可以給出低于零售價格的團購折扣和單獨購買得不到的優(yōu)質服務。通過這樣一理解,我覺得團購其實是三贏,消費者受益、商家賺錢并得到宣傳、團購網從中牟利。一舉三得。
根據(jù)目前年輕人生活的模式、現(xiàn)實的殘酷、網絡的時尚,他們給這個團購網取名糾結團,非常符合現(xiàn)在80、90后的現(xiàn)狀—為了房子、工作、家庭、生活、飲食安全、生存環(huán)境等等的糾結。糾結團的宣傳語—今天糾結嗎?糾結就上糾結團!也是他們這樣綜合考慮的結果!在完全了解他們和糾結團后,我個人覺得人生就是一個糾結的過程,每個人都是一個糾結體,只有去追求自己的夢想、實現(xiàn)自己的夢想,才能讓糾結的我們不糾結!讓糾結成為快樂的源泉!這令我在接下來的幫忙中,充滿了激情和動力!并完美的完成了他們交給我的任務,謝謝我的朋友們,讓我在暑假中收獲了一份體驗,了解了一種模式、熟悉了一種生活方式!
暑假社會實踐報告6
為了鍛煉自身社會實踐能力,擴展知識層面,增加個人在社會競爭中的經驗,我有幸在西蘭國際大灑店兼職,開始了我這個假期的社會實踐。
在實踐的這段時間,我不僅充分利用了自己在課本中學到的知識,更接觸了一些書本以外的東西,讓我獲益匪淺,同時也讓我懂得,只有通過實踐,才可以加深對知識理論的理解與掌握;只有通過實踐,才可以不斷提升自己處理問題的能力;只有通過實踐,才可以學到更多的知識內容。
在實踐期間,我不但掌握和學習了前臺接待的系統(tǒng)知識,還幫忙復印、打印、接電話等業(yè)務,讓我在實踐中感受到工作的樂趣與進步的歡喜。
七月十五號,我懷著激動的心情,接通了西蘭酒店人事部李經理的電話,向他講述自己是一名大二學生,想在他們單位完成自己的暑假社會實踐,當即他就答應讓我來單位進行面試,并安排我的食宿問題。
面試進行的很順利,李經理得知我是學會計專業(yè),并且英語口語還不錯,他就安排我到前廳部去工作。剛開始的三天,我的主要工作是對酒店進行全面的熟知與了解,并且學習和掌握酒店前廳部前臺接待的工作流程。
我在領班、大堂和經理的指導下,利用一周的時間已經全面掌握了整個前臺接待的工作流程及日常工作規(guī)程,通過一周時間的學習與掌握,讓我認識到,工作中容不得半點的馬虎與錯誤,因為錯誤就會導致?lián)p失,影響酒店利潤,破壞酒店的整體形象,降低客戶對酒店的認知度與誠信度。它不像在學校的課堂上,做錯了單據(jù)的金額,除了老師會批評,不會牽扯到其他的問題。所以說,認真對待自己所做的任何事,保持健康愉快的心態(tài),是你做好每件事的基礎。
在之后的十幾天,我可以獨擋一面,一個人處理所在班次正常事務,并且所做的賬單數(shù)據(jù)統(tǒng)計沒有絲毫差錯,贏得了單位領導的認同與贊賞,同時,在與客戶的交流中,我不但增強了自己開口說話的膽量,更增強了與人溝通的語言表達能力,我覺得自己信心倍增,更有智慧與能力把工作做得更好。
此后,我就利用下班的閑暇時間,跑到網吧,下載一些關于酒店服務與禮儀的書籍,使自己在實踐中可以把工作做得更突出,更有成效。所有這些主動的學習,并不是哪位領導要求你去這樣做,也不像在學校里,有老師監(jiān)督你去做什么,我覺得是在實踐和工作中的一些補充與提高,并且更重要的是你要有對知識的渴望與追求,只要去學習,就沒有任何問題是不能解決的。
例如之前講英語,我最難開口說它,總覺得自己說不好,或是說不正確,怕被別人笑話,可是在這里工作,我不僅得到了與外國人面對面進行交流的機會,還讓我更有膽量去和他們主動打招呼去說,我覺得自己完全拋棄了之前的羞澀與不開口,同時,也讓我知道,英語只要開口去說,哪怕是說錯了,只要意思表達出來,是不會阻礙和他們的交流與談話。
之后幾十天的學習實踐中,為了適應酒店的號召,發(fā)展多向型員工,我們前廳部組織了小部門之間的交叉培訓與實踐工作,我被安排在總機室和商務中心兩個小部門之間進行交流與學習,在大家互相學習的工作氛圍中,讓我更加了解到企業(yè)對人才的要求與需求,同時也讓我認知到社會對于人才的渴求與期望值。就算是企業(yè)組織內部,它也需要職工的多樣性,即一個人具有多種技能,而不是單一的職業(yè)技能。
面對突如其來的安排,我多了十分鎮(zhèn)靜,十分自信,十分認真,十分熱情,在總機室的工作中,人與人之間的交流完全是通過電話之間的談話進行,為了工作更加順利的進行,我認真向同事請教了自己在業(yè)務方面的一些欠缺知識,同時也加強了自已的語言表達能力與語言發(fā)音標準,而且還掌握了一些專業(yè)知識,作為一名合格的話務員,不僅熟悉自己的業(yè)務知識,還要有很好的聽說能力以及辯解能力,更要有很強的記憶力與信息溝通能力。
除了這些知識的了解與掌握,我還學習了一些電話禮儀方面的知識與培訓,比如說,在接聽電話前,要準備好筆和紙,帶著微笑迅速接起電話,還要停止一切不必要的動作,以免使對方感到你在分心,這是不禮貌的表現(xiàn)。其次,在接聽電話的時候,三聲之內接起電話:這是星級酒店接聽電話的硬性要求。此外,接聽電話還要注意:語調,語速,措辭等。簡單一個接電話,讓人匪夷所思的是,居然里面學問有這么多。其實,對于每個人來說,掌握學問的多少,關鍵在于自己的好學,這是我認知到的另一個層面。
維期一個星期的總機培訓結束后,我調到商務中心,這次的調度,讓我認識到,對于理論知識的理解與了解,并不能使你完全掌握這些知識,唯有實踐才能檢驗你對于理論的掌握與認知程度。比如在商務中心日常的工作中,我主要負責客戶與酒店的文件打印與管理,讓我了解到辦公軟件的應用與便捷,同時也加強了自己這方面的實踐操作能力,更加深了對課本知識的消化。唯一在這項工作中欠缺的技能是我的打字速度沒有得到很好的提升,可能是由于時間的緊迫,我還沒有學好對于五筆的掌握與運用,不過,我告訴自己,一定要掌握五筆打字軟件,提高自己的打字速度。
通過一個月的社會實踐,我的心得很多,最大的心得就是做人要大氣,對人要和氣,在社會這個大舞臺中,人與人之間的交流也是一種學問。
暑假社會實踐報告7
今暑假對于我只有短短的十天,因為放假的第二天我就和同學一起坐上了開往深圳的大巴車。從小就沒出過遠門的我沒有那種緊張敢,心里只有期待,想看看外面的世界。
大巴車第二天清晨就到了深圳,沒有書上,電視上寫到和看到的那么繁華,我記得那天是6月30。沒有時間給我們準備,因為來之前老師說是要我們去富士康應聘普工的,聽說有八輪面試當時就嚇到了一片同學,不過我任然滿心期待…或許是和我心里承受能力比較好,所以我的心態(tài)一直沒什么大的波動。但是!當我們抵達富士康的招聘地點的時候,我,震驚了!面試的隊伍足夠三百多米長。我才知道富士康其實是一家很不錯的企業(yè)并不像富士康之前跳樓事件時媒體所說的那么差。
后來想著既然我來了就一定要排隊排到自己可以去面試了,總部能連面試都沒搞就回家了,30號上午八點我們開始排隊,到了中午的時候我們終于只有四五十米酒到我們了,但是有工作人員出來說上午面試的資格已經沒了,請下午來排隊…下面一片怨聲載道,但是沒有幾個走的,因為大家都知道排到這個位置不容易,依稀記得那天的深圳和長沙的炎熱不相上下,頂著烈日我們繼續(xù)排隊,肚子里面早已饑腸轆轆了,但是為了不讓自己出去的時候讓別人插隊我們都忍住了繼續(xù)站在那里…不久有賣面包的小販過來兜售,但是那價格我夠吃上一頓可口的午餐了,忍住,還沒賺錢就要花這么多錢!所以沒吃午飯我們繼續(xù)了排隊。之后一段漫長的等待,因為富士康是下午兩點才開始招聘的。不斷有人退了但是也不斷有人加入,同伴和我咬咬牙都堅持住了,想著要是進入了富士康的話薪資還是很可觀的。終于在等待中,富士康的工作人員現(xiàn)身了,又是繼續(xù)排隊中。終于快要到我們了,不過傳來了對我們很不利的消息,富士康對湖南和河南的人不待見,要湖南和河南的人提前放棄,我們當時很絕望,一天時間的的等待換來這種結果,想著眼見才為實我們還是沒有放棄。在快到我們的時候有富士康的工作人員出來喊話問有沒有湖南的和河南的,我們心中咯噔一下緊張了。接下來的話讓我們如遭雷擊,果然傳言沒錯,富士康的人果然對湖南和河南的人不待見。后來工作人員解釋了原因,原來在前幾天湖南的和河南幾個技校的學生卷走了富士康的巨額金錢,至今沒有追到。后來我們只能放棄,因為我們知道那樣是沒用的。
6月30號的努力宣告白費…但是我們明白了一句諺語的道理,一粒老鼠屎打爛一鍋湯!只因為幾個湖南的學生的行為使我們失去了去富士康學習的機會。
幾個人在深圳又轉了幾天到處尋找可以工作的機會,由于我們做事的時間不是很長所以一直沒有什么好的去處,在過了幾天后身上沒什么錢了同學把身上的錢都買了回程的火車票…我不甘心!在送走了同學之后我一個人還是留在了深圳!
一個人在深圳又徘徊了好幾幾天漸漸的自己帶來的錢已經差不多只夠買火車票的錢了,我咬咬牙買了一張地鐵票穿越了大半個深圳,來到了一個更加陌生的地方——寶安區(qū)龍華,我對自己說要是還沒找事做的話我就回長沙了,在穿行了半天之后看到了一個還在裝修的網吧,我看到了機會,我跑了進去問老板這要不要招人,老板聽了一下我的口音問我是不是寧鄉(xiāng)的,我當時那個激動啊,我連忙用家鄉(xiāng)口音和老板談話,最后老板說要我做網管但是得等到裝修完才可以做。
在幾天后網吧的裝修完了網吧迎來了開張的日子,那天也是我這個暑假最開心的日子因為我終于有工作了!還記得開業(yè)的那天網吧免費上網生意好得很,我從老板那學會怎么開卡,充值之類的以及電腦故障的處理辦法,在以后的工作時間里我每天按時上班了,雖然說每天都是上的晚班而且時間更是達到十二個小時但我還是撐下來了,因為至少我找到了自己可以擔當?shù)奈恢茫≡诘搅艘粋月以后我辭工回到了長沙,雖然老板一直挽留但是我還是回來了因為我要回長沙倒時差了,不然就成夜貓子了。呵呵,這就是我這差不多兩個月里在深圳的經歷,很充實也很有價值!
在深圳的這兩個月下來我明白了很多,也收獲了很多,成長了很多!總之不能過早的放棄,但是也不要盲目的堅持,在明知結果的情況下還堅持那叫愚笨,在未知的情況下堅持才叫勇敢!表達能力很差所以有很多的收獲我也不知道怎么表達出來,但是看了我上面的文字應該會懂的!
暑假社會實踐報告8
不論是教育家的闡釋還是辭書的定義,教育的核心內容沒有變,那就是以人為本,處處為了人的發(fā)展為了人自身素養(yǎng)的提高,為了人類社會的進步和文明。教育是一項塑造人的藝術工程,它不僅僅是單純的書本知識的識記,更重要的是對受教育者情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),培養(yǎng)他們抵御和克服不利于生命發(fā)展的各種因素的能力。對于這些能力的培養(yǎng)和開發(fā)遠不是通過書本和當頭棒喝能完成的,他需要每一個教育工作者從點滴做起,從小處做起用自己美好的人格來感染、熏陶身邊的學生給他們的生活帶來快樂和自信,給他們的學習和自我成長營造一個積極上進的環(huán)境,而不是看、守、填和耳提面命。
受教育者好比是種子,只有教育者給他們提供適宜的土壤、水分、溫度,他們才會發(fā)芽才會健康成長。把簡單的事情做好了就是不簡單,把平凡的事情做好了就是不平凡。
作為教育工作者,弄清楚教育的意義這個問題,對于認清教育的本質、明確自己的職能和職責,找準前進的方向是大有好處的。細節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。只有認真做好身邊的每一件事,關愛身邊的每一個孩子,在給他們知識的同時給他們快樂和自信,這樣才能做好自己干好教育。
教育應該讓讀書者明白,讀書是為了修身、為了齊家、為了治國、為了平天下。
我相信自己會朝著一個合格的教育者的方向前進的。
暑假社會實踐報告9
這是我上大學以來的第二個暑假,一年到頭,忙于學業(yè),在外奔波,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為。況且也是大二學生,應該出去鍛煉一下了,以便早日適應這個社會;氐郊液,我與父母商量,準備找一份工作。我家不遠就是肥牛大世界,放假的第二天就去應聘了。
我先從傳菜干起的,在我的印象中,傳菜不外乎是把菜交到服務員手里就啥事沒有了,但實際上我想錯啦,酒店里的傳菜員工作很多,當點完名后,就要把前一天的酒瓶都收起來放到洗刷間等人來賣掉,不能小看這活,當你面對成山的瓶子時就有感觸啦。然后去給大廳打熱水以供客人喝,兩個人抬八十多斤的水桶,起初還不習慣,胳膊酸得抬不起來,慢慢適應了才緩過勁來。接下來就是最臟的活了——打掃廁所。由于下水道管子細,又難找人疏通(清掃工過年下班)。就只有我們拿塞子哼哧哼哧的干啦,好幾次都想嘔了,真不容易。‘斶@些活干完,我已是氣喘吁吁了,這時候心理開始不平衡來,心想來從小到大讀了了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能干這些零活,怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,不免有點失落。
我們正式站位時差不多是中午十一點和晚上五點鐘。這一站就是四五個小時不能歇著,師傅先教我認了臺號和房間,當客人陸陸續(xù)續(xù)進來時,正式傳菜才開始。我眼睛都跟不上刨肉機的速度,我必須集中精力接好每一盤肉和菜,接肉時還要懂規(guī)矩,就是每接盤肉都要大喊菜名,喊菜員告知你地點,你必須回一聲才能去傳,剛開始我羞于出口,總是惜字如金,總是挨批,后來隨著環(huán)境的熟悉,拘束感沒了,自然也就沒事啦。傳菜可有學問,它不僅練體力,還練反應能力和菜名,幾十種菜名幾天就認清了,但體力是有點吃不消了,晚上回到家時累得一句話也不想說,睡覺時腿抽筋很厲害,開始那會真想打退堂鼓了。
累只是一方面,真正的考驗是如何服務好客人,在打工期間里,服務員有的休班回家過年,留下來繼續(xù)工作的不多,我們傳菜員就客串了一回服務員,負責備小菜,出鍋,酒水服務。不干不知道其中不易!作為80年代后的我們,平時在家象個小皇帝,享受著年輕所應有的優(yōu)越,讓我們一下子放下這一切去服務別人真是不習慣,客人有時是很苛刻的,對服務要求很高,我初來乍到,就惹了不少禍。大年初一,我在收拾臺面時,不小心將湯桶弄翻,結果弄了旁邊的客人一身,客人很生氣,找到了老板,并喝叱我,當時我嚇壞了,不知如何是好,這件事整整斡旋了兩個小時才解決了,老板出于同情,并未罰我工資,但經過此事,我真是害怕了,做事反而拘束的不得了,心情也很差,從初一到初三這幾天里,我始終是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,也不知是怎么過來的,精神始終不振。好不容易修了一天班調整,我也主動找我同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領班跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭 千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否認真勤快踏實,對事對物要對得起良心,對得起自己,凡事要堅強,拿得起放得下。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?” 確實,聽了我的領班對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。
從那天開始,我重新樹立了目標,重新找回了信心,在這幾天里,我從沒犯任何差錯,始終默念一條原則,“客人永遠沒有錯,我們永遠有不足”。終于我的努力有了回報,我第一次聽到了客人對我的夸獎,那一刻,我別提多興奮了,從小到大,我聽到無數(shù)夸獎,卻沒有此句這么讓我如此的感動,如此的感慨,如此的回味,真的!我也認真學習其他工作,慢慢琢磨,總結,后來我成了多面手,除了傳菜員,還能勝任洗刷工,喊菜員,吧臺結算員等多種角色。
我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用寒假期間參于社會實踐 活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點本領,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。這個假期,我過得是如此的充實,如此有意義。 它是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會
有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐 活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。它也是一種動力,是體味人生的百味筒 ,是驗證實力的試金石,它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,父母的不易,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到,錢來之不易。 走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!
紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。我相信,經過社會實踐的磨練,我會漸漸變得更加成熟穩(wěn)重、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我相信,當代青年大學生不會再是小皇帝,我們有實力承擔的.起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織活動能力。這次社會實踐,無論是對我以后的學習生活還是將來的工作都將是一次不錯的經歷。
暑假社會實踐報告10
xxxx的河北之行,于我來說,已經不僅僅是一次暑期實踐活動,更是一次知識與能力齊頭并進的升華。
實踐之初的準備階段對我來說,是外聯(lián)能力與賣萌能力的異軍突起階段。身上擔的責任越大,就硬生生把自己的能力逼到不得不有的高度。在確定“京xxxx”一體化這個主題后,由于家在河北,聯(lián)系企業(yè)的任務自然而然落在我肩上,最終在電話轟炸之后終于確定了最后的實踐參觀的工廠。而后是碩博輔導員的聯(lián)系,群發(fā)短信,耐心解釋,與其溝通時間,確定實踐地點,幾番聯(lián)系。這里還要感謝我們的輔導員,給我們很多的支持和幫助。
實踐之中,八個實踐隊員來到我的家鄉(xiāng)進行實踐,心里總是擔心會出現(xiàn)安全問題,也擔心小伙伴們食宿問題,擔心實踐之外的時間不能讓她們在家鄉(xiāng)好好玩耍,但幸好,遇到這樣一幫貼心可愛善解人意的妹妹們,她們的靠譜程度讓我能安心的把任務交由每一個人不需要我來過問,她們的勇敢更是令人敬佩,為了完成“京xxxx”一體化調研任務中對于政府態(tài)度的了解,她們在沒有任何熟人的情況下,直接奔赴市政府,在于工作人員進行溝通后,成功接觸到政府工作人員并對其進行采訪。
實踐之后的總結階段,通過對各種材料,檔案的整理分析,對于我的家鄉(xiāng)有了更深的認識,對于“京xxxx”一體化這個政策有了進一步的了解。多年來一直不溫不火的“京xxxx”一體化概念,近日突然開始急速升溫。三地領導人紛紛做出積極表態(tài),表示要攜手合作推進”京xxxx”一體化發(fā)展,河北省甚至已經公開了一份設計藍圖,詳盡規(guī)劃了河北在三地一體化中的角色。在京xxxx協(xié)同發(fā)展的大潮中,最大的懸念在于如何確保市場之手的作用。由于已經被確認為重大的國家戰(zhàn)略,因此不難想象,在未來的協(xié)同發(fā)展中少不了行政力量的強行推進。行政推進的好處自然是顯而易見,可以打破此前京xxxx之間的各自為政的行政壁壘,在國家戰(zhàn)略的層面加速京xxxx一體化進程,但如果過于依靠行政力量的強制推進而忽視了市場的自然選擇,這種模式也有可能帶來資源錯配的風險。
總之,既然京xxxx協(xié)同發(fā)展上升至國家戰(zhàn)略,那么其總體規(guī)劃應該不只是為了疏解北京的壓力,而應該在更高的層面實現(xiàn)三地的協(xié)同效應,最終達到多贏的局面。按照產業(yè)轉移的雁行理論,在一個發(fā)達成熟經濟體發(fā)展到一定階段之后,會帶來向周邊經濟的溢出效應,發(fā)達經濟體專注于高端產業(yè),相對低端的產業(yè)向欠發(fā)達地區(qū)形成轉移,由此形成發(fā)達經濟體和欠發(fā)達經濟體共同發(fā)展的格局。而這種產業(yè)轉移的雁陣模式大多是市場自然選擇形成,從上世紀80年代的東南亞地區(qū)到我國的長三角和珠三角等等,基本上都還是市場主導下的產業(yè)轉移。在京xxxx協(xié)同發(fā)展這場國家戰(zhàn)略中,政府和市場如何發(fā)揮好各自的力量,可能是決定最終成敗的關鍵因素。
暑假社會實踐報告11
白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這次社會實踐說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心里總是會感到些許欣慰吧!
我本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了。所幸后來我在同學的介紹下到一家超市工作,到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,而我的工作就是負責向顧客宣傳這一活動兼咨詢員的身份。
其實,在以前我曾見過這種活動,沒用多大功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而看著這些,心里莫名的感到一種自豪。初次向顧客解釋的時候聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這,先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自我的努力把自我明白的以及自我的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,雖然時間不是很長,可是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的理解你的思想,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。
社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自我去理解他人,知識也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,經過親自實踐會更加明白實踐與認識的關系的!
總而言之,作為大學生的我們,必須要多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!
暑假社會實踐報告12
大學生的最后一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“
融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因
為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報了一塊墻板。
既然墻壁已經毀壞,又早就想拆掉,也就別無選擇了。在荷勃的幫助下,施耐德和兒子當即動手干了起來。經過不到一夜的忙碌,一堵墻就折騰沒了,企盼已久的明媚陽光終于灑滿臥室。人一旦把帽子扔到墻那邊,就會打消一切疑慮,從而全力以赴地攀墻而過了。所以,當一項任務看上去艱巨得難以完成時,你不妨把帽子扔過墻去試試看。
酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
暑假社會實踐報告13
今年暑假,我依然選擇做暑假工,通過堂哥介紹,我在長沙的一家茶餐廳做服務員。
在店里,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
我的工作是在那做服務員,每天早上9點鐘-下午5點半,或者是下午的5點-晚上23:30上班。雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來,在飯店里雖然我是以打掃衛(wèi)生為主,但我不時還要做些工作以外的事情,有時要做一些上菜的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
倆個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也不錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。
那時離開時還真有點舍不得呢。湘語源的經理對我很好,她也是一個很開朗很隨和的人,很照顧我,每次我們開員工大會,她總是帶領大家一起做游戲,店里上上下下都是一片笑聲。
倆個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己覺得真的很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,
我做了如下的總結:
1、要善于溝通:和老板要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心。
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪一些客人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
暑假社會實踐報告14
XX月9日上午,到達XX的第二天,在XXXX學院的推薦下,實踐小組來到XX學院XX有限公司進行調研。
公司位于XX市當熱中路10號,XXXX學院內。實踐小組受到了熱情接待,常務副總白建首先介紹了公司的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。XXXX學院XX有限公司是在學院“產、學、研”發(fā)展思路下于XX96年建立的。作為繼承和發(fā)展XX藥學科的重要基地,公司運用學院的科技優(yōu)勢,在著名XX學家、學院院長措如才朗教授的親自監(jiān)督和指導下,結合XX藥學理論和國家現(xiàn)行標準規(guī)范進行XX制劑生產。公司憑借XX學院的科技、人才資源,由原來的作坊式生產發(fā)展成為區(qū)內具有現(xiàn)代設備、工藝、潔凈車間現(xiàn)代化規(guī)模較大的藏成藥生產企業(yè)。XXXX學院XX有限公司注冊資本3120萬元,歷經15年的創(chuàng)業(yè),現(xiàn)有員工130余人,其中XX藥專業(yè)人員11人、高級職稱4人、中級職稱7人,執(zhí)業(yè)藥師3人、XX醫(yī)師3人。XX9年再次通過國家GMP認證。白總表示,XX公司作為實踐與理論的紐帶,一方面為學院提供了動手實踐的基地,另一方面公司也能從學院獲得強大的技術支持。目前公司正在著手進行藥材基地的建設,從源頭保證藥材的品質。
接著,次仁老師為我們詳細介紹了公司的XX品種和XX知識。這位面色黝黑、有著閃亮大眼睛的藏族姑娘,畢業(yè)于XXXX學院,從事XX研究多年,現(xiàn)于公司銷售部工作。她說,公司目前有10大類藥品,其中國藥準字號XX產品24個,醫(yī)院制劑類產品百余種。公司在XX地區(qū)擁有較好的銷售渠道,部分產品品質“XX第一”。
我們在實踐過程中還對生產流程進行了基本了解。公司XX生產主要包括前加工、藥物打磨、藥物混合、包裝銷售等多個環(huán)節(jié),有些藥物合成環(huán)節(jié)包含一千道以上的工序,其中不乏傳統(tǒng)生產空間和方式。最后,銷售部孫經理帶領大家參觀了公司的部分車間。在原材料篩選車間,工人們正在進行原料的最初曬選。這部分是機械所不能替代的,只有經過多次手工挑揀才能保證藥材的純凈。他說,XX的主要成本在于它的工藝過程,尤其是其中的人力成本。比如一批產品,可能原料費用只有幾十萬,而人員總成本甚至高達幾千萬。他同時表示,XX發(fā)展面臨一些困境。目前XX的制作原理和工藝既不符合西醫(yī)標準,也不符合中醫(yī)標準,在國藥準字方面的審核面臨巨大的時間和金錢成本,因此只有部分藥品可以進入全國范圍銷售。
通過這次實地調研,我們發(fā)現(xiàn)該公司在XX生產中,堅守傳統(tǒng)工藝的同時,在部分生產環(huán)節(jié)中推廣現(xiàn)代工藝。XX學院為該公司的XX生產提供了人才、科研和技術等方面的支持。
暑假社會實踐報告15
這是我上大學以來的第2個暑假,一年到頭,忙于學業(yè),在外奔波,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”的無所作為。況且也是大二學生,應該出去鍛煉一下了。回到家后,我與父母商量,準備找一份工作。我家不遠就是XX大世界,放假的第二天就去應聘了。
我先從傳菜干起的,在我的印象中,傳菜不外乎是把菜交到服務員手里就啥事沒有了,但實際上我想錯了,酒店里的傳菜員工作很多,當點完名后,就要把前一天的酒瓶都收起來放到洗刷間等人來賣掉,不能小看這活,當你面對成山的瓶子時就有感觸了。然后去給大廳打熱水以供客人喝,兩個人抬八十多斤的水桶,起初還不習慣,胳膊酸得抬不起來,慢慢適應了才緩過勁來。接下來就是最臟的活了——打掃廁所。真不容易啊!當這些活干完,我已是氣喘吁吁了,這時候心理開始不平衡來,心想從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能干這些零活,怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,不免有點失落。
我們正式站位時差不多是中午十一點和晚上五點鐘。這一站就是四五個小時不能歇著,師傅先教我認了臺號和房間,當客人陸陸續(xù)續(xù)進來時,正式傳菜才開始。我必須集中精力接好每一盤肉和菜,接肉時還要懂規(guī)矩,就是每接盤肉都要大喊菜名,喊菜員告知你地點,你必須回一聲才能去傳,剛開始我羞于出口,總是惜字如金,總是挨批,后來隨著環(huán)境的熟悉,拘束感沒了,自然也就沒事了。傳菜可有學問了,它不僅練體力,還練反應能力和菜名,幾十種菜名幾天就認清了,但體力是有點吃不消了,晚上回到家時累得一句話也不想說,睡覺時腿抽筋很厲害,開始那會真想打退堂鼓了。
累只是一方面,真正的考驗是如何服務好客人。不干不知道其中不易啊!作為00年代后的我們,平時在家像個小皇帝,享受著年輕所應有的優(yōu)越,讓我們一下子放下這一切去服務別人真是不習慣,客人有時是很苛刻的,對服務要求很高,我初來乍到,就惹了不少禍。傳菜部的領班跟我說:“我知道你是大學生常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否認真勤快踏實,對事對物要對的起良心,對的起自己,凡事要堅強,拿的起放的下。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就得能挑大梁,年輕的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領班對我所說的金玉良言。的確讓我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。
從那天開始,我重新樹立了目標,重新找回了信心,在這幾天里,我從沒犯任何差錯,始終默念一條原則,“客人永遠沒有錯,我們永遠有不足”。終于我的努力有了回報,我第一次聽到了客人對我的夸獎,那一刻,我別提多興奮了,從小到大,我聽到無數(shù)夸獎,卻沒有此句這么讓我如此的感動,如此的感慨,如此的回味,真的!我也認真學習其他工作,慢慢琢磨,總結,后來我成了多面手,除了傳菜員,還能勝任洗刷工,喊菜員,吧臺結算員等多種角色。
在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。它也是一種動力,是體味人生的百味筒,是驗證實力的試金石,它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,父母的不易,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到,錢來之不易。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!
紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。我相信,經過社會實踐的磨練,我會漸漸變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我相信,當代青年大學生不會再是小皇帝,我們有實力承擔起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織活動能力。我相信,這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。
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