電子暑期社會實踐報告
隨著人們自身素質(zhì)提升，我們都不可避免地要接觸到報告，要注意報告在寫作時具有一定的格式。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編收集整理的電子暑期社會實踐報告，歡迎大家分享。
電子暑期社會實踐報告1
很快，一學期過去了，我們的寒假又到來了。我選擇和同學一塊出去打工。
這次打工收獲頗多，我對學校和生活的理解更透徹了。一個人的成長要經(jīng)歷很多過程和事情，有的重要而深刻，令我們終生難忘。有的簡單而快樂，卻同樣能促進我們的成長。
我們?nèi)嵺`的地方是南方的電子廠，剛到蘇州，第一個感覺是它很美很繁華。白天的車水馬龍，晚上的七彩霓虹，美的讓人陶醉。蘇州的水也很漂亮，在陽光下，波光粼粼，像天上灑落的一地繁星。那里的建筑也很不錯，有摩天的高樓大廈，站在地下抬頭往上看，你會發(fā)現(xiàn)樓層那么高，天也是那么高，而我們自己是多么渺小。也有青瓦白墻的民居，倚水而建，小橋流水穿插在人家，在小河邊時不時的還能看見浣衣的婦女，哼著小曲兒，你會發(fā)現(xiàn)生活是一件很簡單和快樂的事情。
我們的工廠，主要生產(chǎn)電腦主機，顯示器等。雖然和我們的專業(yè)沒有多大的關(guān)系，但我覺得這次打工對個人的成長很有幫助。
首先，我感覺到了親情的可貴。在外面過年沒有一個人是不想家的�？爝^年的時候，家里人都在準備著年貨，熱熱鬧鬧的，我們卻一點也感覺不到，就像過年時一件很遙遠的事情。有時候我會覺得自己的記性很差，因為那時候我甚至不能想起以前在家是怎么過年的。做夢的時候會夢見父母和家人，但我好像連他們的樣子都不能想起，我拼命的想看清他們的臉，想聽清他們的聲音，但是很遺憾，我不能�，F(xiàn)在，我似乎能明白父母想我的心情了，同時我也慶幸，因為自己明白的還不算是太晚。我想，親情就是我們這輩子擁有的最大財富，而我很幸運的，擁有滿滿的它，珍惜它就是最對的事情。
其次，我發(fā)現(xiàn)了與人相處的快樂。在我們工作的流水線上，有三十多個人。大家來自不同的地方，有著不同的性格，但是我們能融洽而快樂的相處。因為相遇就是緣分，相知就是朋友。有的是和我們一樣的學生，大家聚在一起話題就比較多。相互了解一下學校，專業(yè)，聊一下對未來的憧憬，原來我們都一樣。還有的是技校的學生，他們年紀比較小，十七八歲，和他們相處，我覺得很開心。感覺所有他們都很可愛，需要關(guān)心和呵護。還有的是在那里長期工作的正式員工，不得不佩服他們吃苦耐勞的精神和超強的動手能力，因為很多技能是我們在學校和課本上根本學不到的，但是熟能生巧，他們做到了，而且做的很好。
然后，我懂得了父母的不易。生活，生下來，就要努力的活下去。真正的生活并不是我們天天呆在學校里吃飯，上課，睡覺，嚷嚷著生活有多無聊多郁悶。和要掙錢養(yǎng)家糊口的父母相比呆在學校的我們是多么的幸福。不用累死累活的工作，也不用看別人臉色。我想我們根本沒有權(quán)利抱怨自己的父母為是么那么平凡，不能給我們比別人好的東西，因為如果換做是我，我不能保證能比父母做的更好。他們能讓我們快樂的長的，到現(xiàn)在還無憂無慮的呆在學校，真的已經(jīng)很不容易了。
最后，我明白了學習的重要性。對于我們來說，學習知識真的是可以改變命運的。打工生活很苦很累，我不想自己以后的生活是這個樣子的，努力學習就是最好的途徑。有位學姐告訴我，學習是最有前途的事情，因為知識決定能力，如果我們有精深的專業(yè)知識的話，那么我們的工作將會是一件很輕松地事情。不那么高尚的說能為社會做多大的貢獻，但至少自身價值的實現(xiàn)不會是現(xiàn)在的這么淺，得到的報酬也不會只是這么一點點。學習，也許是一件很有意思的事請，因為我們堅持做它了至少二十年。
總結(jié)這次的社會實踐，我覺得自己受益匪淺，因為，我看到了真正的社會和生活，也許我對他們的理解還不夠具體和深刻，至少，我的腳著地了，不再飄在半空中，腳踏實地，我期待著自己這學期的生活充實和踏實點。
這次社會實踐，是我成長的寶貴體驗，我會好好消化吸收它......
電子暑期社會實踐報告2
這個暑期我在揚州天創(chuàng)電子有限公司進行社會實踐有一個月之久，實踐雖然時間不長，但足以讓我認識到自身存在的不足，同時在前輩們那里也學到了好多書本上學不到的知識，讓我受益匪淺。
以前我從書本和網(wǎng)絡(luò)上對主板，顯示器，CPU到顯卡，聲卡，內(nèi)存，機箱電源，鼠標鍵盤等產(chǎn)品有一定的了解，向表姐夫?qū)W過如何裝機，正確分辨計算機各部件的真?zhèn)�，操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝，但我知道我還有很多東西沒學。這個暑假我要跟著表姐夫了解社會公關(guān)等方面的能力，全方位地發(fā)展，真正地達到社會實踐的目的，為以后進入社會打下厚實的基礎(chǔ)。
開始工作時，表姐夫跟我講了許多，譬如：實踐就跟實習一樣，你以后到別的公司去實習，也需要自己去面對，你要知道如何去找事情做，如何和身邊的人打交道，要能學到東西，主動向別人請教，千萬要放開，不能太靦腆等等。我似懂非懂的點點頭，可說是說，做是做，我還是不能克服自己的障礙去和別人交流。唉，整整一天，沒讓自己做得很辛苦。回到表姐夫家里，心里挺失落的，總不能每天都坐那看著別人辛苦，自己什么事都不干吧。
接連幾天我都沒什么進展，因為很閑，所以無聊。表姐夫告訴我，工作的時候不僅要知道沒事找事做，還要懂得適當?shù)男菹ⅲ@樣的休息不僅不是偷懶，而且還能提高你下面的工作效率。為了讓自己閑得有理由，我也只能拿這話來安慰自己了。
后來幾天時間自己裝過幾部電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對電腦的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力，甚至我還學到了很多經(jīng)營技巧，對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。但絕大部分時間閑著，只是有時上去幫幫抬電腦上車，或給客戶排憂解難（很少）。
很快，我的暑期打工結(jié)束了。一個月的時間雖然不長，但是卻讓成長了很多。在學校里，我們總是夢想著未來將是多么多么的美好，其實現(xiàn)實和想象的完全是兩回事。只有真正走入了社會，我們才會成熟，我們才會在人生中找到自己的方向……
而在這次實踐中，我也的確學到了很多，不僅僅是書面的知識，更重要的是在社會上處人遇事的禮儀。
一、待人要真誠，這樣你才能得到別人同樣真誠的對待，工作起來也很方便了。
二、要善于溝通，主動和別人溝通，才能讓他人意識到自己，認識自己，了解自己。
三、工作需要熱情就像學習需要興趣一樣，就算你不能找到自己感興趣的工作，只要有熱情和信心，有目標，有激情，工作才能做好。
四、要主動向前輩請教，有時候前輩們忙于做自己的事，只安排自己做一些很簡單的小事，我們就需要自己去主動和前輩打招呼，希望前輩能抽出空來教自己，當然最好是能在前輩做事時候，自己去學。
五、要學會總結(jié)，每天做了什么，學到了什么，下班了應(yīng)該多想想，這樣會更讓我們受益匪淺。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在短暫的實習當中，我深深的感受到學與做的關(guān)系，即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
“千里之行，始于足下”，這五周短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自師傅的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學習很多知識、道理。
電子暑期社會實踐報告3
實踐內(nèi)容：電子廠車間做普工
實踐時間：20xx年7月2日—8月25日
實踐地點：北京光寶移動電子電信部件有限公司
伴隨著大一學習的結(jié)束，暑假的到來，我沒有回到期待已久、溫暖的家，而是想體驗一下人情世故和社會的冷暖，從而在社會中去學習，進而提高自己的為人處世能力和綜合素質(zhì)能力。
所以我來到了北京，開始了我的暑期工生活，感悟到了新型的生活方式。
第一次進車間做普工。小小的車間就是一個小社會，在這一個多月的時間里，體會到了讀萬卷書不如行萬里路的道理。
一個多月的暑假生活，讓我這個涉世未深的學生體驗了一下社會的的生活，顛覆了我傳統(tǒng)的思想，生活并不是理想中那么舒適，見識了社會的殘酷。
還記得出來北京時，我在姐姐、中介公司和廠方負責人的聯(lián)合安排下，解決食宿問題，并且辦理了所有的入廠手續(xù)，在此之后就開始看真真正正的光寶公司的打工生活。在這里，我要嚴格遵守工廠的每一項制度，戴廠牌，工帽，還要穿工服；每天工作12個小時，白班和夜班輪流上。
在打工期間， 我體會到了打工的辛苦，也體會到了掙錢的困難，知道了社會的殘酷，沒有我們想象中的那么美好。但也學習到了書本上不到的東西，經(jīng)過這次實踐，我知道了回到學校要好好學習，調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，向更深、更廣的方向去努力。提高自己的整體素質(zhì)，努力讓自己做一個有知識，有目標，有理想的人，才能找到好工作，才能在好的環(huán)境下去工作。
電子暑期社會實踐報告4
短暫、難忘的暑假似白駒過隙，急速而逝，回首那兩個多月，內(nèi)心有了些澎湃，那股暫給熄滅的激情又死灰復燃ing…在短暫的假期里，我和我的高中同學開辦了網(wǎng)上小店，專門搞些比較個性小商品在網(wǎng)上零售兼批發(fā)。開辦網(wǎng)上小店不是純粹的掙掙小錢，更多是為了積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，從而提升自己的社會實踐能力，以便以后更好進入社會的快節(jié)奏軌道。 作為一名大一菜鳥新生，我深知我們還有很多很多不懂要學的東西，而心里那份專屬青春的躁動的荷爾夢時刻作祟著。我們帶著點期許和滿滿的信心，利用上學期所學的理論知識付諸實踐。正如咱們偉大滴毛老頭所講：時間是檢驗真理的唯一標準。
剛放假的時候，我和我同學就有過進行社會實踐的念頭，而在某次淘寶網(wǎng)購時，我們萌生了開辦個人網(wǎng)上小店想法雛形，決定由買方向賣方華麗轉(zhuǎn)身。開辦網(wǎng)上小店成本小，又可以自己當小老板，心癢癢的心動了，心動了就付諸行動，于是風風火火地開始了一系列的籌劃工作，我們的個體電子商務(wù)（呵呵…別扔臭雞蛋哈）就此拉開序幕…
一、注冊淘寶資格帳戶，邁出開辦網(wǎng)上小店的第一步。我們找來熟悉網(wǎng)頁制作的好友創(chuàng)建屬于我們的網(wǎng)上小店，并找來美術(shù)專業(yè)的好友設(shè)計專屬于我們小店的獨家logo；
二、進行市場調(diào)查和市場需求預(yù)測。首選我們把主流消費群體定在20~30青年，因為年齡相仿，沒有太多隔閡，能更深入了解消費者需求。然后我們設(shè)計問卷，在各大商場分發(fā)、找人填寫調(diào)查問卷。最后分析、研究調(diào)查問卷，統(tǒng)計結(jié)果，以便迅速同步響應(yīng)客戶需求；
三、根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果制定采購需求計劃，尋找相適應(yīng)的供應(yīng)商，此過程把質(zhì)量和產(chǎn)品創(chuàng)意放首位考慮；
四、制定銷售計劃，包括送貨渠道的選定、商品定價、制定正確貨品計劃期銷售量、銷售收入指標；
五、組織商品的推銷工作，在各大站做好宣傳工作并及時做好市場信息反饋；
六、做好售后客戶服務(wù)工作及售前、售后客戶征求意見；
七、成本分析，對銷售費用和銷售成本進行分析，不斷提高銷售經(jīng)濟效益和我們網(wǎng)店的管理工作水平。
經(jīng)過這次為期不長的暑假切身體驗，我學習了好多東東，與好友在友情方面有了更深層次的交往。這種交往建立在平等、志同道合的基礎(chǔ)上，在熱血沸騰的青春里懷揣相同理想并將其付諸實際。為了理想的曙光照進現(xiàn)實的窗戶，我們?nèi)齻�臭皮匠湊一起燃燒激情，一起奮斗，一起收獲不算大的豐收。
在這過程我也深刻體會到“1+1》2”的奇妙效應(yīng)。而作為學生的我們要懂得學習并篩選社會上提供的有用資源，最后吸收，因為社會上提供的資源相對更及時，利用效率更高。而最后要做的就是通過實踐將學校所學理論知識進行更深入地分析，提煉成屬于自己的獨家秘笈。
電子暑期社會實踐報告5
在以前學的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重自己的動手鍛煉。而這一次的實習正如老師在實驗課上所講：沒有多少東西要我們?nèi)ハ�，更多的是要我們�(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實習就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實習我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實易。在學校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上，而在這理卻要將順壞的元器件拿下來，獨立元器件還好拿一點，但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事。 在為期近兩個月的暑期實習中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，用所學的知識，再進一步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習內(nèi)容包括：電子元器件的認識、感應(yīng)電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實習的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識；對電子技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力能力，使自己的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應(yīng)用型人才，為自己以后的順利就業(yè)作好準備。
總的來說，我對電子這個專業(yè)是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了�，F(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，這次暑期實習，是以自己動手，掌握一定操作技能并親手測試、調(diào)試、維修為特色的。它將基本技能訓練和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學校的學生，作為國家重點培育的技能人才，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過近兩個月的學習，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
1、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調(diào)試方法等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。
電子專業(yè)大學生的暑期社會實踐報告
我很感謝俞師傅和盧新蓮阿姨對我的細心指導，從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西，特別是盧新蓮阿姨，她雖然不懂理論知識，但她對電路板的檢測方法了如指掌，也使得自己在操作過程中慢慢的領(lǐng)會了其中的道理。他們教我這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，
兩個月的實習雖然短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習慣。
實習這兩個月的確有點累，不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習慣，它讓我們更充實，更豐富，這就是兩個月實習的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。
總之，這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會，從書本中面對現(xiàn)實，為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。從實踐操作中，我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗，社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校電子專業(yè)的大專生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力。
電子暑期社會實踐報告6
實踐報告主題：電子廠打工
專業(yè)：xx包裝技巧與計劃專業(yè)；班級：xx包裝技巧與計劃2班。
姓名：某某某； 學號D09020xx*。
實踐單位：廬江聯(lián)眾電子廠。
實踐時候：20xx年7月10日至20xx年8月22日
1、媒介
早在離暑假另有一個多月我就打算著如何渡過如許如許一個良久的暑假，畢竟這是進入大學的第一個暑假。最終鉆入我思維的第一個念頭便是參加社會實踐，進工廠熬煉一下本身，一是因為作為一個農(nóng)村走出來的孩子，本身就具有了吃苦刻苦的精神；其次，因為我還是一個大一門生，剛兵戈到專業(yè)知識，進修的還不敷深，不能用回領(lǐng)悟，。所以最好的選擇便是進步工廠，走進社會，去進修一下社會經(jīng)驗，從而進步本身。
2、我的找工作進程
這個暑假的找工作進程可謂一波三折，在學期挨近尾聲之時，一名大二學長介紹我們?nèi)ド虾Ｒ患毅街Y品包裝有限公司做暑假工，因為是包裝廠跟本身所學專業(yè)有點關(guān)聯(lián)，我們班十多名同學細致明白環(huán)境后征得家長贊成的環(huán)境下決議一同前去上海。將此決議報告帶領(lǐng)員后，教授出于對我們的關(guān)心，要求親身與我們父母雷同交換明白家長的意思，有的家長在教授的話語下擺蕩了讓我們?nèi)サ哪铑^，最終非常堅苦解釋明白才撤除了父母的顧忌，都等待著7月1日動身去上海，可誰知我們在等待中獲得的動靜是我們?nèi)ゲ幻靼祝敵踅榻B我們?nèi)サ膶W長說在我們之前已經(jīng)有一批暑假工提早去了。當初一心籌劃去上海異國找其他工作，無奈之下只有料理行李回家。
“竭力不必定告成，但拋卻必定失敗”是我暑假前期找工作的領(lǐng)會�；丶液蟀职謳臀医榻B到我家附近的一家皮具廠，嚴厲說起來只能算是一家手工作坊，異國任何的規(guī)章軌制，完全不能起到熬煉效用，因而我只干了一天就再也沒去過了。接下來的幾天我和同學一路跑遍了掃數(shù)的店鋪超市以及廠，但獲得的都是一樣的答復“我們只收長期工，不消暑假工”。連續(xù)的進攻讓我深知找工作之難！但我仿照照舊異國拋卻。
其后在他人的介紹下我去了離家不遠的廬江聯(lián)眾電子廠工作了40多天。
3、我的實踐內(nèi)容
廬江聯(lián)眾電子廠是一家屬于來料加工的企業(yè)，其終端客戶是索尼、聯(lián)想、惠普、海爾等馳名廠商。
7月10日下午我們經(jīng)人事部分安排，車間主任給我們分派組別，待組長掛號完后給我們大略介紹了一下車間的規(guī)章軌制后便帶領(lǐng)我們觀光了出產(chǎn)線，并安排我們在差別的崗亭進修一天。
7月13**們正式走上出產(chǎn)崗亭，車間是流水線式出產(chǎn)，一條流水線6個人分5個站別，別離是表面檢測站、耐壓站、對腳站、測試站和總檢站。我的工作是在表面檢測站，我的任務(wù)是查抄材料表面環(huán)境，緊張有以下幾點：
1）查抄材料印章：看是不是清楚精確，是不是蓋印在指定位置，是不是有脫落混濁現(xiàn)象。
2）查抄膠布：看膠布是不是破壞，是不是有因膠布題目導致銅線敗露在外。
3）查抄鐵芯：看是不是破壞、缺失。
4）查抄腳位：看好壞是不是同等，是不是有曲折，是不是粘有異物，是不是出缺焊漏焊現(xiàn)象等。
表面檢測OK后可流至下一站別進行檢測，這一站別必要肯按時候去熟悉，別的，做表面檢測必須做到細致當真。同時，車間內(nèi)有著各項嚴厲的規(guī)章軌制，這些軌制嚴厲要求每位員工，救助我該掉了之前養(yǎng)成的懶惰等弊端。
4、我的實踐結(jié)果
在一個多月的工作期間，我也發(fā)覺了廠內(nèi)存在的幾點不敷的地方：
1）廠內(nèi)員工滾動性大，不能很好的留下操縱諳練的長期工人，員工平常都只作幾個月罷了。
2）員工的集體文化水溫和思維操行本質(zhì)不高，團隊互助意識不強，只關(guān)心個人長處。
3）長期工與短時間工、諳練工與新員工工錢根本無差別，不能很好的變策開工的自動性，廠內(nèi)的員工福利性付出過少。
4）物料部和蒼管部工作存在不敷，不能及時為出產(chǎn)線供給材料，凡是導致出產(chǎn)線缺材料而停線。
5）廠內(nèi)很多呆板老舊，凡是呈現(xiàn)障礙感化產(chǎn)線速度，導致員工抱怨增多，收益裁減。
6）企業(yè)異國本身獨特的文化，需加強文化構(gòu)筑；貧乏自立知識產(chǎn)權(quán)，因多吸納人才，加強企業(yè)立異意識。
7）廠內(nèi)仿照照舊履行打卡軌制，員工帶打卡現(xiàn)象緊張，應(yīng)采取指紋等進步計時東西；員工的食宿環(huán)境另有待進步。
5、我的實踐總結(jié)
經(jīng)過議定一個多月時候的社會實踐，經(jīng)過議定本身的竭力，不管是在思維上、進修上還是工作商我都學會了很多，以下是我的幾點心得領(lǐng)會：
1）我明白如何去適應(yīng)從黌舍到社會的環(huán)境變化，身邊兵戈的人完全換了角色，相處之道也完全差別。
2）其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士變化，過去總想著找一份得當本身喜好的、專業(yè)對口的工作，可如今知道找工作不簡單，很多事變只有走上社會才華兵戈到。所以我如今不能再像過去那樣等待機遇的到來，應(yīng)當盡快丟掉對黌舍等的依靠心理，學會在社會上自力，勇于與社會競爭，勇于蒙受社會壓力。
3）我認識到“團隊精神、互助互助”在工作中的緊張性，每個人對每件事的見解不會完全雷同，但跟著彼此的明白、包涵互助同等會裁減，展開工作也會愈來愈順利。
4）要長于與人交換，精確處理各方面的干系；遇事應(yīng)冷靜應(yīng)對本身不會的事應(yīng)當多謙和請教他人；工作中不能總想著本身獲得了多少，要問本身付出了多少，你做的事他人都看在眼里。
經(jīng)過議定此次社會實踐，我獲得了很多熬煉，更新了見解，吸取了新的思維與知識，為將來更加猛烈的競爭打下堅固的根本。在今后的進修糊口生涯中，我將擺正心態(tài)，精肯定位，更加發(fā)奮進修，竭力進步本身綜合本質(zhì)，適應(yīng)期間的要求。
20xx年8月28日
電子暑期社會實踐報告7
在今年暑假我通過親戚介紹，來到了天津光電集團打工，來到公司之后，公司把我配到了摩托羅拉電子廠上班，成為了一名基層的操作工。
在工作期間，首先，第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度，連累到整條線的員工，同時質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被QC（品質(zhì)控制員）、QA（質(zhì)檢員）浪費整條生產(chǎn)線上的員工的時間。這就使我們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學會了團結(jié)，分工和互相協(xié)調(diào)，使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。
在一個月的實習期間，我在幾種不同的工作區(qū)工作，第一個工作區(qū)是外觀檢測區(qū)，我的任務(wù)是檢查材料外觀情況，主要有以下幾點：檢查材料印章：看是否清晰正確，是否蓋印在指定位置，是否有脫落污染現(xiàn)象；檢查膠帶：看膠帶是否破損，是否有因膠帶問題導致銅線暴露在外；檢查膠帶粘貼地方的顏色是否符合、位置是否正確。檢查鐵芯：看是否破損、缺失；檢查插腳是否插好、是否插對，外觀檢測ok后可流至下一站別進行檢測。我的第二個工作區(qū)是QA（質(zhì)量檢測區(qū)），我在這的主要就是把電子廠品所需要的所有配件，包括配線，說明書，備用零件等都分出來，裝載包裝袋里，方便下一步工作。我的第三個工作區(qū)是QC（品質(zhì)控制區(qū)），這里的工作任務(wù)就是把經(jīng)過檢測區(qū)和QA合格的產(chǎn)品進行包裝裝箱，不過同時還要再檢查一遍產(chǎn)品的質(zhì)量，以保證每臺出廠的的電子設(shè)備都是合格的。我在實習期間工作的最后一個工作就是入庫工作，這也是與我所學的專業(yè)相一致的工作，對于這里工作我是最認真的，也是干的時間最長的。首先，當QC包裝完畢后，按照不同的產(chǎn)品分開裝進不同的大包裝箱，由于這些產(chǎn)品一般都是出口的，所以還要經(jīng)過專業(yè)的工作人員再做一次檢查，以確保內(nèi)包裝與外包裝的合格。經(jīng)檢查無誤后，將貨物用地牛運到倉庫的工作區(qū)，進行入庫，經(jīng)再次檢查數(shù)量之后，交由專業(yè)的叉車司機，由他們來把貨物放在貨架上。整個工作雖然非常簡單，但其中的細節(jié)非常重要，所以細心是非常重要的。同時，車間內(nèi)有著各項嚴格的規(guī)章制度，這些制度嚴格要求每位員工，幫助我改掉了之前養(yǎng)成的懶散等毛病
實習總結(jié)：
經(jīng)過一個多月時間的社會實踐，通過自身的努力，無論是在思想上、學習上還是工作商我都學會了很多，以下是我的幾點心得體會：
我懂得如何去適應(yīng)從學校到社會的環(huán)境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同；其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變，以前總想著找一份適合自己愛好的、專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機會的到來，應(yīng)該盡快丟掉對學校等的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于與社會競爭，敢于承受社會壓力；我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性，每個人對每件事的看法不會完全相同，但隨著相互的了解、包容合作分歧會減少，開展工作也會越來越順利；要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系；遇事應(yīng)沉著應(yīng)對自己不會的事應(yīng)該多虛心請教他人；工作中不能總想著自己得到了多少，要問自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。
最后，我和我的同學們馬上就畢業(yè)了，希望我們以后都能找到一份好的工作。
電子暑期社會實踐報告8
實習地點：****電子股份有限公司
練習地點：****電子股分有限公司
練習時候：7月5日—7月14日
此次能有機遇去工廠練習，我感觸特別僥幸。固然只有一個禮拜的時候，可是在這段時候里，對付一些凡是表面的東西，有了感性的認識，感觸到收獲頗豐。
以下是我在練習期間的一些總結(jié)以及心得領(lǐng)會。在今后展開本身的工作，以及在對客戶的雷同應(yīng)對上，盼望能有所鑒戒
1、工廠的整體范圍程度
****電子股分有限公司位于**市，員工千余人，近二十四年的制造歷史已經(jīng)成為一家專業(yè)范圍的傳感器出產(chǎn)廠家，在傳感器行業(yè)有必定的領(lǐng)先效用，
走進廠區(qū)，只見干凈整齊的環(huán)境和次第整齊的工作程序。給人一個盼望茂盛的記憶。進入車間，固然在出產(chǎn)進程中，大部分工作是有工人手工結(jié)束的，可是工人們的工作效果和對工作當真當真的立場更是吸引了大大都的觀光者。
工廠有本身的作息時候，并且都會嚴厲服從。就連午時歇息間隙，每個工人都會把本身得地區(qū)料理得井井有條，如許的自發(fā)料理也是工廠之所以能保存干凈的因為之一。在用餐題目上，工廠也有本身的特點。那便是上至高層主管下至平凡工人，吃的飯菜同等雷同，異國任何的特別化。
2、進修進程
以下幾點是在工廠練習期間，緊張進修到的一些知識以及由此獲得的一些心得
�。ㄒ唬┿~圈的環(huán)繞
此工序是呆板功課，進程緊張是將銅絲環(huán)繞在成品鐵芯上，在此進程中師傅將索取環(huán)繞的圈數(shù)輸入電子呆板中，在設(shè)定好圈數(shù)后，呆板自動繞制，
�。�2）線圈的包裹
此進程緊張是要求工人師傅將已經(jīng)纏好的銅線圈再次用塑料膠帶紙包裹，如許能更好的進行絕緣和對內(nèi)部線圈的保衛(wèi)，我們也親身脫手包裹線圈，也感覺到真的作為一個工人要做好這個進程的不容易，
（3）線圈的初步檢測
因為工廠注意每個零件的合格性和對產(chǎn)品當真的立場，工廠進行開端的計量檢測，緊張是檢測是不是線圈有斷線環(huán)境，如許防備包裝后查抄的麻煩
�。�4）根據(jù)各種線圈的效用和種類進行裝盒，然掉隊行膠體的封裝，
（五）包裝
進行最終的檢測和裝盒
3、心得領(lǐng)會
固然是短短的十天，可是客觀實際給我們的教誨倒是講堂傳授所沒法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份夢想和不實際。同學們在向社會供給辦事的同時，使本身所學的表面知識得以應(yīng)用于實際，進步了本身的工作本領(lǐng)，培養(yǎng)了吃苦刻苦的精神。我深感本身的不敷，我會在今后的工作進修中更加竭力，取長補短，需心請教。相信本身會在今后的工作中更加駕輕就熟，表現(xiàn)更加高雅！不論是在甚么處所任職，都會竭力進修，做一個對本身當真任，對工作當真的人。練習這十天期間，我拓寬了視野，增加了見地，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是盼望本身在工作中積聚各方面的經(jīng)驗。
在臨走前經(jīng)理的訓話中，頻頻強調(diào)回校后的要注意三件緊張事變，注意身材、包管畢業(yè)和連續(xù)進修。這也算是單位對我如今獨一的盼望，在包管本身身體健康溫和利畢業(yè)的同時，我們要利用殘剩的大學時候好好打好專業(yè)根本，以便能很快地融入工作中去。
電子暑期社會實踐報告9
大學生一直生活在學校的這座“象牙塔”內(nèi)，與外面社會接觸的機會十分的少，而社會正是一個可以磨練一個人意志的地方，暑期大學生社會實踐報告（電子數(shù)碼公司）。短期的實習讓我短暫的接觸到了社會，認識了一些社會生活的一些基本準則。帶著一股年輕的沖勁,我踏上了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第二塊試驗田。在福賽思實習日子里，在車間，在辦公室，都有呆過一段時間。我的生活是有味道的，所以現(xiàn)在回想起來，特別懷念，要不沒有這些味道，我想我的實習就這樣的過去了。但不是，那種種的味道還深深的記住我的腦海里，叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗。人生經(jīng)驗都是在人我們的人生中不斷的積累的，在實習中我所收獲到的不止是我的知識，更重要的是我的精神也有了進一步的提高。
深圳是一個有著特殊活力和熱力的城市，吸引著一批批的創(chuàng)業(yè)者。一天注冊上千家公司且有不斷上漲的趨勢，然而，一個公司的存活年限卻不到兩年，就在這充溢著競爭和壓力城市，每天都有歡笑與淚水，有人悲傷的關(guān)掉倒閉的公司，也同樣有人歡喜地淘到了自己的第一桶金。我開始思索，公司要怎樣才能在這樣激烈的競爭中脫穎而出。
常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書，一個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學問。
自己的工作要認真負責地完成。
酸溜溜的味道很多人都知道是怎樣的。我在這個廠里，也嘗到了。在廠里要面對很多在我們學校里沒有的東西，就是要跟自己的領(lǐng)導交流。我在廠里做錯事，當然要自己面對，受到批評是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒有嘗試到過了，也只有把它咽下去了，被人批評的感覺真的不好受啊。但是我想，在學校教育人的地方，通常是用道理教導人的，為什么廠里就要罵人，而不仁慈一點，跟他們的工人講道理呢？
在學校里，特別是上了大學以后，我就好久沒有嘗過辛苦的滋味了。大學的生活跟高中相比，真的差得遠。但在福賽思的車間實習的日子里，我又試到了這種味道了。由早上的四個鐘，到下午的四個鐘，更慘的是有時候晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著重復的事情，太苦悶的事情，使人的生產(chǎn)工作積極性都是沒有的，所以到人是感覺特別的累，我想這樣的日子是可以媲美高中生活的，一樣的忙碌，但心情卻有著很大的差別。但是我想，員工們都可以這樣的堅持下來了，為什么我就那么短的時間都不能呢？我還是堅持下來了，而且是沒有請過一天的假�？粗约侯I(lǐng)到的加班費，雖然少，但是我的辛勤所得，心理上的苦早就沒有了。就像一個廠里主管跟我說的那樣，跟高中相比，算什么呢？真的，這已經(jīng)不算是什么了，很好的一次鍛煉機會啊，我想在以后的找工作過程中，這么累的我們都過去了，還怕什么呢？
在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里，記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我要小，這樣的現(xiàn)象，就可以說我們的幸運了，因為在我們的這個年齡，他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學校里，受著學校的保護，受著家長的愛護，就像溫室里的花朵一樣，這次實習好比我們這些花朵走出溫室，出來前的一次練習，但是還是有人受不了的，這樣的現(xiàn)象，真叫人擔心。叫人以后怎么放心呢？但是我相信，經(jīng)過了這次實習以后，我們的同學的適應(yīng)能力一定比別人強的，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹呢？“吃得苦中苦，方為人上人”。我想很難再有機會做流水線，這不是一次很好的經(jīng)歷嗎？我沒有選擇錯的。很欣賞員工們的這種精神的，細心，耐心，恒心，忍耐力，精力等等，都是我們的學習榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學習的。如果時間再長的話，我發(fā)掘的不止只有這些。
與同事要和諧相處。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。
電子暑期社會實踐報告10
在實踐的幾個月里，我學到了很多，也體會其中的酸甜苦辣，總之，我在電子廠的實踐還算是順利的。
一、實踐時間
20xx—x—x～20x—x—x
二、實踐地點
xxxx電子有限公司
三、指導老師
x老師、x老師
四、實踐目的
生產(chǎn)實踐是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓練，同時也是學生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源，為學生進行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認真抓好生產(chǎn)實踐的教學工作，提高生產(chǎn)實踐教學質(zhì)量，是提高學生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
1、訓練學生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力
2、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學生所學知識系統(tǒng)化
3、培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理
5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法
7、了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸
五、實踐內(nèi)容和體會心得
在一開始的插件中，我的任務(wù)是插四個二極管和兩個電阻（一塊電板），開始的時候，我按照的是主觀交給我的方法去插，不過，插著插著，我就發(fā)現(xiàn)了，這樣插下去就有點跟不上其他同學的速度，我就跟身旁的同學商量了一下，因為她的工作和我的差不多，我來插八個二極管，她就負責插四個電阻，這樣下來，我們就基本上可以跟上了，這是其中的一個方法吧。到第三天，我就和一位同學換了一下位置，感受一下不同的元件的插法，嘗試去了解其中的技巧所在，找到一些方法來更快地插件方法，這可以使我在后來的實驗中掌握到好的方法，提高插件速度，節(jié)省更多的時間來完成下面的工序。在全部完成之后，我就去焊電蚊拍的開關(guān)，當然了，我認為這是我應(yīng)該最有價值的一種工作，因為這需要我拿起電烙鐵去焊，這是因為我的焊接技術(shù)不怎么樣的原因，雖然我在上個寒假的假期時有去做過寒假工，雖說也是電子廠，不過那是我拿電烙鐵的時間和機會并不多，因為每個人的工種都不同的原因，我這個做測試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊，在平時的時候又很少拿電烙鐵來焊，所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期待的。但事與愿違，剛開始的時候覺得不怎么樣，不過焊久了就覺得有點難了，怎么說呢，一來我很少拿烙鐵來練習焊接，所以焊出來的效果就不敢恭維了，速度就相對其他的同學就慢了很多，雖然我并不是十分在意工資的多少，不過年輕人難免會有攀比的心理，所以相比之下就有些羞愧；二來就是工作環(huán)境的問題，因為作為一位學生，我們剛來報告，工廠的環(huán)境與學校的環(huán)境是完全的不同，這里的環(huán)境雖說不是很差的那一種，但也絕對不會比學校的好，在學校的時候，我們在進行焊接時，雖有些松香煙，但絕不會很糟糕，但在這，簡直是漫天煙霧，也許會夸張，但這只是形容了一下我們的環(huán)境比較差，這就使我有點難以適應(yīng)了，過多地吸進這松香的煙，令我有點頭暈，也導致了我工作的速度。但是在焊接過程中我也認識到了焊接的基本方法之一，其基本操作五步法：準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又三步法）看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用丑不忍睹這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。在對焊接實踐的過程中我學到了許多以前我不知道的東西，。待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。辛苦地渡過了幾天的焊接工作，可能看到別的同學的工作好像很簡單，就要求換了其他的崗位，進行電吹風的外殼組裝，看起來容易，實際并不是這樣的，這就是我做了一天組裝后的感覺。開始跟我的同伴做的時候好像就有點后悔，這是為什么呢，我們也難以敘說，組裝的步驟比較多，既要用502膠水來沾電吹風的指示燈，又要裝線、拍殼，打螺絲釘，這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙，即使做完了，這還不算完工，把裝好的電吹風拿起檢測，要檢測合格才算是我們做好的，如果檢測到有問題的電吹風就是我們倒霉，不算我們的，可以說是白做了，這樣下來，有一個感覺：1毛半組裝一個電吹風，不好賺啊，這也導致了有一天我們只有3塊9的工資，簡直沒面子啊。一直堅持，又把這工作做好了，我們又換到了一份看起了簡單的工作，因為其他的同學合作，四個人一天可以做到7、8箱的份量，而我們?nèi)撕献饕惶熘皇亲龅?箱的份量，手腳慢，這是覺得不好意思啊，我們也只是放二極管，把電吹風馬達的整流橋給焊好，卻又有點慢，這能不慚話愧嗎？可能也是那一句不做不知道，一做嚇一跳啊！事實與愿望是兩回事，通常美好的都會被現(xiàn)實所打敗的一敗涂地。不過，這也是應(yīng)該的，社會事實就是這樣，我們做的這樣，也是比較好的了，起碼主管沒有太多地去責罵我們。
當然了，我們作為當代的大學生，我們應(yīng)該越早體會到這些，這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋担瑢W好我們要學的，要了解的種種有用的知識，說句現(xiàn)實點的話吧，那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧，那我不是要鄙視底層勞動者的意思，那純屬是我自己的個人意見吧了，既然我們掌握一定的知識就能應(yīng)該運用到適當?shù)牡胤�，第一線的生產(chǎn)，應(yīng)該還是留給一些暫時只能勝任這崗位的工人吧。或許我們會在開始到社會工作時也會工作在第一線，但相信這會是短暫的，因為我們掌握了一定的知識，那當然也是我們學好知識之后的事，這就是我們要努力學習的最好選擇了：第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。
xx電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會，我們非常地感謝大業(yè)電子廠給我們的機會，也很感謝學校老師為我們做的鋪墊和聯(lián)系。這次實踐為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎(chǔ)。
電子暑期社會實踐報告11
實踐報告主題：電子廠打工
專業(yè)：包裝技術(shù)與設(shè)計專業(yè)
姓名：某某某
實踐單位：廬江聯(lián)眾電子廠
實踐時間：20xx年7月10日至20xx年8月22日
一、前言
早在離暑假還有一個多月我就盤算著怎樣度過這樣這樣一個漫長的暑假，畢竟這是進入大學的第一個暑假。首先鉆入我思想的第一個念頭就是參加社會實踐，進工廠鍛煉一下自己，一是因為作為一個農(nóng)村走出來的孩子，本身就具備了吃苦耐勞的精神；其次，因為我還是一個大一學生，剛接觸到專業(yè)知識，學習的還不夠深，不能用回貫通，。所以最好的選擇就是先進工廠，走進社會，去學習一下社會經(jīng)驗，從而提高自己。
二、我的找工作歷程
這個暑假的找工作歷程可謂一波三折，在學期接近尾聲之時，一名大二學長介紹我們?nèi)ド虾Ｒ患毅街Y品包裝有限公司做暑假工，由于是包裝廠跟自己所學專業(yè)有點聯(lián)系，我們班十多名同學詳細了解情況后征得家長同意的情況下決定一同前往上海。將此決定告訴輔導員后，老師出于對我們的關(guān)心，要求親自與我們父母溝通交流了解家長的意思，有的家長在老師的話語下動搖了讓我們?nèi)サ哪铑^，最后好不容易解釋清楚才打消了父母的顧慮，都等待著7月1日出發(fā)去上海，可誰知我們在等待中得到的消息是我們?nèi)ゲ涣肆�，當初介紹我們?nèi)サ膶W長說在我們之前已經(jīng)有一批暑假工提前去了。當初一心打算去上海沒有找其他工作，無奈之下只有收拾行李回家。
“努力不一定成功，但放棄必定失敗”是我暑假前期找工作的體會�；丶液蟀职謳臀医榻B到我家附近的一家皮具廠，嚴格說起來只能算是一家手工作坊，沒有任何的規(guī)章制度，完全不能起到鍛煉作用，于是我只干了一天就再也沒去過了。接下來的幾天我和同學一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠，但得到的都是同樣的回答“我們只收長期工，不用暑假工”。連續(xù)的打擊讓我深知找工作之難！但我依舊沒有放棄。
后來在別人的介紹下我去了離家不遠的廬江聯(lián)眾電子廠工作了40多天。
三、我的實踐內(nèi)容
廬江聯(lián)眾電子廠是一家屬于來料加工的企業(yè)，其終端客戶是索尼、聯(lián)想、惠普、海爾等知名廠商。
7月10日下午我們經(jīng)人事部門安排，車間主任給我們分配組別，待組長登記完后給我們簡單介紹了一下車間的規(guī)章制度后便帶領(lǐng)我們參觀了生產(chǎn)線，并安排我們在不同的崗位學習一天。
7月13**們正式走上生產(chǎn)崗位，車間是流水線式生產(chǎn)，一條流水線6個人分5個站別，分別是外觀檢測站、耐壓站、對腳站、測試站和總檢站。我的工作是在外觀檢測站，我的任務(wù)是檢查材料外觀情況，主要有以下幾點：
1）檢查材料印章：看是否清晰正確，是否蓋印在指定位置，是否有脫落污染現(xiàn)象；
2）檢查膠布：看膠布是否破損，是否有因膠布問題導致銅線暴露在外；
3）檢查鐵芯：看是否破損、缺失；
4）檢查腳位：看長短是否一致，是否有彎曲，是否粘有異物，是否有缺焊漏焊現(xiàn)象等。
外觀檢測OK后可流至下一站別進行檢測，這一站別需要一定時間去熟悉，此外，做外觀檢測必須做到細心認真。同時，車間內(nèi)有著各項嚴格的規(guī)章制度，這些制度嚴格要求每位員工，幫助我該掉了之前養(yǎng)成的懶散等毛病。
四、我的實踐結(jié)果
在一個多月的工作期間，我也發(fā)現(xiàn)了廠內(nèi)存在的`幾點不足之處：
1）廠內(nèi)員工流動性大，不能很好的留住操作熟練的長期工人，員工一般都只作幾個月而已；
2）員工的整體文化水平和思想道德素質(zhì)不高，團隊合作意識不強，只關(guān)心小我利益；
3）長期工與短期工、熟練工與新員工工資基本無差別，不能很好的調(diào)動員工的積極性，廠內(nèi)的員工福利性支出過少；
4）物料部和蒼管部工作存在不足，不能及時為生產(chǎn)線提供材料，經(jīng)常導致生產(chǎn)線缺材料而停線；
5）廠內(nèi)很多機器老舊，經(jīng)常出現(xiàn)故障影響產(chǎn)線速度，導致員工抱怨增多，收益減少；
6）企業(yè)沒有自己獨特的文化，需加強文化建設(shè)；缺乏自主知識產(chǎn)權(quán)，因多吸納人才，加強企業(yè)創(chuàng)新意識；
7）廠內(nèi)依舊實行打卡制度，員工帶打卡現(xiàn)象嚴重，應(yīng)采用指紋等先進計時工具；員工的食宿環(huán)境還有待提高。
五、我的實踐總結(jié)
經(jīng)過一個多月時間的社會實踐，通過自身的努力，無論是在思想上、學習上還是工作商我都學會了很多，以下是我的幾點心得體會：
1）我懂得如何去適應(yīng)從學校到社會的環(huán)境變化，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同；
2）其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變，以前總想著找一份適合自己愛好的、專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機會的到來，應(yīng)該盡快丟掉對學校等的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于與社會競爭，敢于承受社會壓力；
3）我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性，每個人對每件事的看法不會完全相同，但隨著相互的了解、包容合作分歧會減少，開展工作也會越來越順利；
4）要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系；遇事應(yīng)沉著應(yīng)對自己不會的事應(yīng)該多虛心請教他人；工作中不能總想著自己得到了多少，要問自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。
通過這次社會實踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀念，吸收了新的思想與知識，為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎(chǔ)。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學習，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的要求。
電子暑期社會實踐報告12
今年暑假，為深入貫徹中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見，按照省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學聯(lián)、團市委、市學聯(lián)深入開展大中專學生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動精神要求，我校在總結(jié)歷年來社會實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校學生專業(yè)特點，緊密圍繞"投身西部大開發(fā)，播科學圣火，做文明使者"的活動主題，制定了"就近方便，按需組隊，點面結(jié)合，小型多樣，突出重點，重在實效"的活動原則，堅持"受教育、長才干、做貢獻、出成果"的方針， 組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。
一. 及早落實，認真準備
為組織好這次暑期社會實踐，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實施，學校撥出�？睿⒊闪⒘艘渣h委副書記副校長王俊波為組長，校黨委宣傳部，組織部，校工會，校研究生部，校學生處，校學生會負責人為成員的暑期社會實踐領(lǐng)導小組，在上級團組織和校黨委領(lǐng)導下，各部門通力合作，認真落實了有關(guān)社會實踐的各項準備工作。為保證全校同學的實踐參與率，學校在組織工作中特別注重點面結(jié)合。點上，學校采取就近就便按需重點組隊的原則，從各院、系、所、中心及學生社團中選取品學兼優(yōu)的300余名同學組成了19支社會實踐隊，主要開展一些針對性強、工作難度大的實踐工作。面上，校團委為回家的同學都開出了介紹信，以方便其實踐。
暑假前夕，學校和各院、 系 、所 、中心都對今年的暑期實踐工作進行了動員，對自己進行實踐活動的同學在活動任務(wù)和活動時間上都提出了具體要求，并把社會實踐成績納入綜合測評分的計算中。同時為保證實踐活動的順利安全進行，凡是組隊參加社會實踐的學校及院系實踐隊，我們都落實了1-3名指導老師，帶隊參加實踐。并且要求各實踐隊伍在活動期間一直同團委保
持密切聯(lián)系，要求隊員在活動期間和活動結(jié)束后及時將實踐報告和成果報校團委，并由校團委XX暑期社會實踐報道組編成特刊，確保社會實踐活動效果進一步深化。
二.內(nèi)容豐富，注重實效，成果顯著
學校除在保持自身原有實踐工作特色外，也鼓勵同學多方面，多角度投身社會服務(wù)社會，鍛煉自己。內(nèi)容主要有：企業(yè)幫扶，科技扶貧，支教掃盲，志愿服務(wù)等。廣大同學通過深入企業(yè)，深入農(nóng)村，進行法制宣傳，現(xiàn)場服務(wù)，掛職鍛煉，軟件開發(fā)，參加全國大學生的各種比賽，校慶志愿者服務(wù)活動等多種方式完成了社會實踐。
1.保持科技特色
科技實踐一直是我校暑期社會實踐的特色和重點。今年暑期，除積極動員廣大同學開展科技實踐外，我們通過多方聯(lián)系，重點組織了電子科技大學赴東莞旭麗電子公司實踐隊等五支實踐隊伍到沿海的東莞、汕頭、深圳的公司里進行了科技學習實踐活動，并通過為期一個月的實踐，取得了豐碩的成果。
赴深圳巨龍科教高技術(shù)有限責任公司實踐隊由計算機學院的兩名研究生和兩名本科生組成，他們在公司分別參與到了公司的智能排課系統(tǒng)和校園icq兩個項目開發(fā)中，他們在公司課題組長的帶領(lǐng)指導下，在短短的一個月時間里，掌握了智能排課系統(tǒng)的設(shè)計框架，參與完成了校園icq的功能修改、優(yōu)化及整和測試，圓滿完成了實踐任務(wù)。在此過程中，他們通過查找大量資料，請教課題組長，以及不懈的努力，在編程能力上有了迅猛的提高。更重要的是，通過一個月的實踐，他們學會了很多學習的方法，這是在校園里的學習所學不到的，同時對于個人成長、成才又是極為重要的。在他們的實踐總結(jié)報告的最后，他們寫出了最深的感受：要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。
電子暑期社會實踐報告13
一、實習目的
電工電子實習的主要目的是培養(yǎng)學生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
二、實習器材
（1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。
�。�2）螺絲刀、鑷子等必備工具。
�。�3）錫絲：由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。
�。�4）兩節(jié)5號電池。
�。�5）收音機（調(diào)頻、調(diào)幅收音機實驗套件及貼片調(diào)頻收音機實驗套件）。
三、實習內(nèi)容
第一部分：調(diào)頻、調(diào)幅收音機的組裝制作。
這是本次實習的主要環(huán)節(jié)。實習第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進入到電子技術(shù)實習的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識別：電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容（瓷片電容、電解電容），變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負極，三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負極，其電容值標于電容器上。如果不細心辨別，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細心，在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果，遠走在其他組的前面，這讓我們很自豪。
總結(jié)起來我們的實習過程大概分為以下幾個步驟：
�。ㄒ唬┦煜る娐吩�，掌握烙筆的使用方法
（二）發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件
�。ㄈ┦煜な找魴C的裝配圖
�。ㄋ模┖附痈鞣N零件及進行最后的組裝。
印刷電路板：
過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固，這是我們討論得重點，雖然我們最后還是沒有做到很好，但是通過實習我們的認識更進一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成，要有序推進，按部就班，才不會忘裝、漏裝一些器件。
雖然我們的收音機由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果，但還是讓我們比較滿意，畢竟我們努力過，我們認真學了，因此我們不會后悔。
第二部分：貼片收音機的制作。
電路工作的核心是單片收音機集成電路SC1088。它采用特殊的低中頻技術(shù)，外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器，使電路簡單可靠，調(diào)試方便。SC1088采用S0T16腳封裝。
工作原理主要分為以下幾部分：FM信號輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機放大電路。
安裝步驟及要求：
1、技術(shù)準備：了解SMT基本知識；實習產(chǎn)品簡單原理；實習產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。
2、安裝前的檢查：SMB檢查；外殼及結(jié)構(gòu)件；THT元件檢測。
3、貼片及焊接：絲印焊膏；按工序流程貼片；檢查貼片數(shù)量及位置；用再流焊機焊接；檢查焊接質(zhì)量及修補。
4、安裝THT元器件。
實習產(chǎn)品安裝流程如下：
元器件檢測
SMB檢測
外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗
絲印焊膏
貼片
再流焊
THT元件裝焊
檢驗、補焊
部件裝配
檢測、調(diào)試
總裝、交驗
我覺得本次實習讓我收獲最大的還是貼片收音機的制作。實驗項目開始后，老師帶我們到實驗室讓我們詳細了解了收音機的整個制作的過程，以及要使用到的主要先進自動控制儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔———刮焊錫膏———貼元器件———高溫烘烤這么一個過程。本次實習我們采用的是再流焊技術(shù)。我們在焊膏印刷機機上進行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序，我們注意了電子元件的安放順序和安放位置，特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機，進行焊接。與此同時，我們還了解到了電路的發(fā)展史。生動的真實的實物展現(xiàn)讓我們看到科技進步所帶來的無窮力量。
這個收音機的制作相對比較簡單一點。待我們的電路板做好后，里面只有一些簡單的元件，初步安裝好后把它焊接好，接好線，就可以看到實際的效果了。
四、實習總結(jié)
通過一個星期的實習，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，芯片觸角的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
雖然我們的收音機由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果，但還是讓我們比較滿意，畢竟我們努力過，我們認真學了，因此我們不會后悔。
我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一是學到了很多課堂上沒法學到的東西，比如電路板的制作過程，我們還親身體驗了一回，熟悉了制作流程。二是動手能力的提高，我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵，這次可親身體驗了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺��！最后就是我深刻體會到了團隊合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學習、共同進步，使得我們的實習工作圓滿完成。
電子暑期社會實踐報告14
實習地點：****電子股份有限公司
實習時間：7月5日-7月14日
這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。
以下是我在實習期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作，以及在對客戶的溝通應(yīng)對上，希望能有所借鑒
一、工廠的總體規(guī)模水平
****電子股份有限公司位于**市，員工千余人，近二十四年的制造歷史已經(jīng)成為一家專業(yè)規(guī)模的傳感器生產(chǎn)廠家，在傳感器行業(yè)有一定的帶頭作用。
走進廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。給人一個朝氣蓬勃的印象。進入車間，雖然在生產(chǎn)過程中，大部分工作是有工人手工完成的，但是工人們的工作效率和對工作認真負責的態(tài)度更是吸引了大多數(shù)的參觀者。
工廠有自己的作息時間，并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙，每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上，工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化。
二、學習過程
如下幾點是在工廠實習期間，主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得
(一)銅圈的纏繞
此工序是機器作業(yè)，過程主要是將銅絲纏繞在成品鐵芯上，在此過程中師傅將索要纏繞的圈數(shù)輸入電子機器中，在設(shè)定好圈數(shù)后，機器自動繞制，
(2)線圈的包裹
此過程主要是要求工人師傅將已經(jīng)纏好的銅線圈再次用塑料膠帶紙包裹，這樣能更好的進行絕緣和對內(nèi)部線圈的保護，我們也親自動手包裹線圈，也感受到真的作為一個工人要做好這個過程的不易，
(3)線圈的初步檢測
由于工廠注意每個零件的合格性和對產(chǎn)品認真的態(tài)度，工廠進行初步的計量檢測，主要是檢測是否線圈有斷線情況，這樣防止包裝后檢查的麻煩
(4)
根據(jù)各種線圈的功能和種類進行裝盒，然后進行膠體的封裝，
(五)包裝
進行最后的檢測和裝盒
三、心得體會
雖然是短短的十天，但是客觀現(xiàn)實給我們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職，都會努力學習，做一個對自己負責任，對工作負責的人。實習這十天期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗。
在臨走前經(jīng)理的訓話中，再三強調(diào)回校后的要注意三件主要事項，注意身體、保證畢業(yè)和繼續(xù)學習。這也算是單位對我現(xiàn)在唯一的期望，在保證自己身體健康和順利畢業(yè)的同時，我們要利用剩余的大學時間好好打好專業(yè)基礎(chǔ)，以便能很快地融入工作中去。
電子暑期社會實踐報告15
20xx年7月1日，大一下學期期末考試結(jié)束后的第一天，蘇州大學電子信息學院電子人實踐團隊開始了為期七天的暑期社會實踐活動。
我們這次活動的主題詞是電子產(chǎn)業(yè)，形式主要是通過針對求職者和在職者的兩份問卷進行社會調(diào)研，目的是從眾多求職者中和在職者中了解蘇州電子產(chǎn)業(yè)的相關(guān)信息，從而對蘇州的電子產(chǎn)業(yè)有一個宏觀的認識，為我們電子專業(yè)接下的學習及將的工作指路引航。
這次的實踐活動分三步完成：前期，主要形成了《蘇州對人才吸引力調(diào)查問卷》和《蘇州電子企業(yè)員工問卷調(diào)查》兩份問卷；中期，到蘇州市人才市場、蘇州園區(qū)職業(yè)技術(shù)學院和蘇州國際科技園進行走訪調(diào)查，這是用時最長、實踐起最難、留下印象最深刻的部分；后期，對調(diào)查結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析總結(jié)，形成調(diào)研報告。
由于調(diào)查人群的局限性，最后所得的分心結(jié)果不一定能真實反映實際情況，但大部分結(jié)果以經(jīng)能反饋出十分寶貴的信息，具體情況如下：
通過《蘇州對人才吸引力調(diào)查問卷》顯示：在蘇州找工作人群中，約4%自省外，約8%自江蘇省非蘇州籍，約19%自蘇州市，從省外4%和非蘇州市81%的大比例中我們可以看出蘇州對外人才的吸引力是非常之大的。當問及其原因時，蘇州發(fā)展前景好占到了過半的比例，為1%，蘇州環(huán)境好緊隨其后，為42%，看素有“人間天堂”美稱的蘇州加上巨大的經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿Τ闪颂K州對人才吸引的主要原因，還有蘇州薪資水平較滿意、蘇州可以找到與專業(yè)對口的工作、蘇州工作壓力相對較小分別占到了16%、11%、7%，這可以反映出現(xiàn)在人的工作難找、工資低、工作壓力大的現(xiàn)狀，造成這種現(xiàn)狀的根本原因依個人之見是中國人口基數(shù)太大了，正可謂“僧多粥少”，當問及房價這一熱點問題時，只有少到2%的人選擇了蘇州房價相對可以接受，可見不只是上海、北京、深圳這樣的一等發(fā)達城市房價令人難以接受，像蘇州這樣的二等發(fā)達城市房價也是令人們頭疼的問題，雖然政府已經(jīng)出臺了抑制房價過快增長的一系列政策，但畢竟只是抑制，房價繼續(xù)增長的趨勢已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)，而人們的購買能力卻不是隨房價一起增長，目前蘇州正在如火如荼開展的“房價VS抄底預(yù)算”的“百團大戰(zhàn)”中，購房者對心儀樓盤的預(yù)算價位與開發(fā)商的實際定價大多相差甚遠，其中中海國際社區(qū)（園區(qū)）和雅戈爾未城（金雞湖北岸）差價均高達000元/㎡。
工作難找，房價又雪上加霜，現(xiàn)在人的生活壓力之大給還處在安樂窩的大學生們敲響了警鐘。選擇在蘇州找工作也有20%的其他原因，這是否與在找工作人群中有19%的蘇州人有很大關(guān)系，我們就不能再做進一步分析了。我們也對在蘇州人才市場找工作人群的學歷進行了調(diào)查，結(jié)果顯示，約46%是本科學歷，44%是�？茖W歷，9%是高中及以下學歷，而只有1%是研究生及以上學歷，這一結(jié)果并不說明蘇州不吸引高學歷人才，卻是讓我們知道了原前去人才市場應(yīng)聘的人大都是�？�、本科學歷的人，那么高學歷人才都哪去了呢？據(jù)查閱的資料顯示，高學歷人才的就業(yè)方向一般鎖定在科研院所以及學校等單位，這樣的招聘單位很少通過一些比較小型的招聘會招聘，一般通過校園招聘或者網(wǎng)絡(luò)等渠道發(fā)布自己的招聘需求，因此高學歷人才也一般是通過校園招聘或網(wǎng)絡(luò)等應(yīng)聘工作。對應(yīng)聘者在蘇州找工作的情況有了大體性的認識后，我們專門針對電子專業(yè)進行了調(diào)查。最后的調(diào)查結(jié)果顯示，在所有的應(yīng)聘者中，找電子方面工作的人就站到了2%，全國這么多專業(yè)，單單一個電子就站到了2%的份額，可見電子仍舊是一大熱門專業(yè)，同時也可反映出蘇州的電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的是相當?shù)牟诲e，吸引了大量的人蘇州找和電子相關(guān)的工作。同時我們也通過調(diào)查了解到，不是在蘇州找和電子相關(guān)工作的68%的人群中，他（她）們大體是在找職、前臺招待、管理、銷售、設(shè)計、機械、汽車、旅游、采購、人事、物流、會計、模具、助理、行政、執(zhí)勤、醫(yī)院、外貿(mào)、紡織、房產(chǎn)、金融、化工、傳媒、裝飾、秘、服務(wù)行業(yè)、園林設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、材料工程工藝、廣告影視后期、建材裝飾材料銷售、汽車銷售、環(huán)境工程、生物醫(yī)藥、技術(shù)專員、食品制藥等工作。而在2%的找電子方面工作的人群中，有約60%是學的和電子相關(guān)的專業(yè)，約40%學的不是和電子相關(guān)的專業(yè)，這60%可以說明電子專業(yè)的轉(zhuǎn)行率還不是很大，而這40%足可以說明電子行業(yè)所涉及的領(lǐng)域很廣，吸引著各行各業(yè)的人才，比如數(shù)學專業(yè)、英語專業(yè)、日語專業(yè)等等都可以在電子行業(yè)找到相關(guān)工作，綜之可以得知電子行業(yè)的吸引力還是非常之大的。在68%的不找電子方面工作的人群中，也有約9%的人學的是和電子相關(guān)的專業(yè)，而覺大多數(shù)學的不是和電子相關(guān)的專業(yè)，當問及這9%的人為什么學的和電子相關(guān)的專業(yè)卻不找相關(guān)工作時，大部分回答是不是沒找這方面的工作，而是應(yīng)經(jīng)在電子廠工作過，但工作既苦又累，工資還低，所以不想在干這行了。分析其原因，這部分人大都學歷不高，在電子廠大都在流水線上做技術(shù)工人，屬于電子行業(yè)最低級的工作，工作苦、工資低在所難免。因此這告訴我們，想要在電子行業(yè)有好的發(fā)展，想要成為電子信息高級工程師，想要在電子行業(yè)研發(fā)部門工作，想要成為IT精英，就要必須有高人一等的專業(yè)知識技能，這當然也是和高學歷掛鉤的。當然了，我們不否認特例，但那畢竟是特例。
當問及在蘇州找電子工作的人為什么選擇在蘇州找電子工作的原因時，約41%的人選擇了蘇州近些年電子產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，由此可以看出雖然古城蘇州近二、三十年高新產(chǎn)業(yè)才發(fā)展起，但其發(fā)展速度飛快，發(fā)展成果有目共睹，在全國各大城市中有著很強的競爭力，其他選項如非常想進外資企業(yè)，而蘇州日企、韓企、臺資又非常多和學的是相關(guān)專業(yè)，這個行業(yè)發(fā)展前景非常好，對此行業(yè)充滿熱情分別占到27%和22%的比例，這兩個選項偏低，最能說明的問題就是我們選項描述的不好和原因沒有問到點子上，因此次不再對這兩個選項做深入分析，而覺得蘇州會優(yōu)于其他地方的兩個選項蘇州地理及周邊環(huán)境都很好，而且房價相對低些和蘇州比北京、上海等大城市電子方面的就業(yè)壓力小卻只有14%和11%的比例，也就可以得出和前面反應(yīng)出的同樣問題，即蘇州同樣存在房價高、就業(yè)壓力大這一嚴重性問題。當然，還有17%的其他原因。
總之，古城蘇州，給人的已不再是休閑愜意。那么這些找電子工作的人都希望進入那種類型的電子企業(yè)呢？調(diào)查結(jié)果很值得關(guān)注，因為高達68%的人想進入外企工作，而國企和民營企業(yè)分別只占到了20%和12%的比例，這說明什么？這真的能說明外企要比國企好的多嗎？其實不然，造成這樣結(jié)果的原因眾說紛紜，其中一篇報道分析的頗有見地，報道指出，“這是外企的跳板效應(yīng)。不少年輕人把在外企就職當作一種鍛煉或者是未跳槽的基礎(chǔ)，能爭取機會進入國際知名的跨國公司工作，對他們說都是一個非常好的資歷，這些因素都是造成外企人才頻繁流動的原因�！蔽覀冡槍υ谌瞬攀袌稣夜ぷ鞯娜俗鼍唧w分析后總結(jié)出兩點:一、國企不是那么好進的；二，有一種虛榮心在作怪。那么國企和外企究竟哪個好呢？其實要具體看什么國企和外企了。國企就是看效益，效益不好的進去也是沒什么錢，效益好的就真是很滋潤。外企看是哪里的企業(yè)，日資和臺資都是很剝削人的，勞動強度和收入不成正比，但相對賺的錢會比外面的私營企業(yè)多一點。國企和外企都說是8小時工作制，至于要加班的時候，有無加班費也就看企業(yè)給不給。一般國企的福利制度還是相對完善，按足國家的補貼制度執(zhí)行的。
外企就要視乎企業(yè)了。干得好，哪里都漲工資。關(guān)鍵看你是什么職位，國企如果是一般的行政人員，那些專業(yè)知識要求不高的職位，也就20xx多一點，如果是專業(yè)技術(shù)人員，比如電子信息高級工程師，過萬很正常。外資就是看你能力了，剛進去其實就是比外面的私企強一點，進去干得好，過萬也是很正常。好的外資企業(yè)還可以有公費出國培訓的待遇�？茨闶窍矚g舒服型還是挑戰(zhàn)性型的工作，喜歡舒服型選國企，挑戰(zhàn)型選外企。
通過《蘇州電子企業(yè)員工調(diào)查問卷》顯示：蘇州電子公司的員工自江蘇省但非蘇州籍的占到大比例，為46%，自省外的占到2%，蘇州本市的為22%，這一結(jié)果反映出蘇州電子行業(yè)不僅吸引著大量的外人才，尤其是對江蘇本省的說，蘇州不失為一個工作的好去處，而且同樣吸引著22%的蘇州本地人，這一比例比《蘇州對人才吸引力調(diào)查問卷》19%的比例要高，因此足可以說明蘇州的電子行業(yè)確實很有吸引力，得到了蘇州本地人的認可。關(guān)于蘇州電子企業(yè)員工學歷構(gòu)成，可是與第一份調(diào)查問卷顯示的結(jié)果相差甚遠，下面我們看一下具體比例變化，其中本科由46%上升到了62%的大比例，�？朴�44%下降到2%，研究生及以上學歷大幅提升，由僅僅的1%上升到12%，而高中及以下學歷由9%下降到了%，這一比例的變化很明顯的看出，電子行業(yè)這一前沿科技還是需要高學歷人才的，而這些高學歷人才應(yīng)該很多就是前面提到的通過校園招聘或者網(wǎng)上簡歷進入到電子公司的吧，而這一前后比例變化的原因肯定就是和去人才找工作的人群學歷偏低直接相關(guān)了。
現(xiàn)在從縱向分析數(shù)據(jù)，%的高中及以下學歷這一數(shù)據(jù)告訴我們學歷不高但因自己其他因素突出或者其他原因也是同樣可以在電子行業(yè)工作的，這無疑是對本科生的我們極大的鼓勵，而2%的專科比例則反應(yīng)出�？飘厴I(yè)發(fā)展的好也同樣和本科生、研究生甚至跟高學歷的人平起平坐，畢竟這個時代不以學歷論英雄，現(xiàn)在再本科和研究生及以上學歷，這就引出了讀完本科是直接就業(yè)還是繼續(xù)讀研的問題，單從62%和12%這一數(shù)字比例看，人們還是更傾向于直接找工作的，原因是三年的經(jīng)驗的價值要遠大于三年的學習，況且三年的工作是在掙錢，而讀研確是在花錢。那么到底是就業(yè)好還是讀研好呢，據(jù)中國調(diào)查網(wǎng)網(wǎng)上調(diào)查顯示，約689%的人認為讀研比較好，理由是現(xiàn)在大學生普遍不值錢，不如提高學位，以后找工作會更有優(yōu)勢，而且讀研期間，自身素質(zhì)得到提高，人際關(guān)系網(wǎng)也會擴張，很有好處；約11%的人認為就業(yè)比較好，理由是父母含辛茹苦把我們拉扯大，既然有能力掙錢了就要早早報答父母，再去讀研只能是不懂事的表現(xiàn)，而且，就業(yè)壓力逐漸增大，讀完研究生后還是要面對找工作的問題，何必呢，再者，早就業(yè)早積累經(jīng)驗，這對工作也是很有好處的。看是讀研還是就業(yè)還是根據(jù)自己的實際情況因人而異了。
依個人觀點，理工科的學生讀研還是比較好的，因為本科學的那點皮毛知識是根本不夠用的，比如電子信息類專業(yè)，想在化為、聯(lián)想等這樣的大型企業(yè)有好的發(fā)展，光靠本知識肯定是不行的，而史類專業(yè)選擇直接工作，從社會中學習或許會跟好一些。下面再看一下這些在電子公司工作的員工是否是學的和電子有關(guān)的專業(yè)呢？其中是的為48%，不是的為2%，不是的比是的要多，首先要說明這一結(jié)果肯定是存在誤差的，第一，我們的調(diào)查對象是蘇州國際科技園的電子公司的員工，這些公司大都是中小型的偏軟的公司；第二，我們所說的和電子相關(guān)的專業(yè)不僅僅局限于電子，還包括計算機、信息工程、通信工程、電氣、自動化等等，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)這和在職員工理解的存在偏差，但這一結(jié)果已充分說明了不是學的和電子相關(guān)的專業(yè)是完全可以在電子行業(yè)工作的，比如他們學的有物流、廣告、連鎖經(jīng)營管理、城市規(guī)劃、金融、英語、財務(wù)、數(shù)控、工業(yè)設(shè)計、數(shù)學、avaWeb開發(fā)、計算機、地理信息系統(tǒng)、信息與計算科學、計算機科學與技術(shù)、管理、機械、動漫設(shè)計與制作、軟技術(shù)、設(shè)計、汽車營銷、人力資、日語、商務(wù)日語等。當問到他們應(yīng)聘時的優(yōu)勢時，“專業(yè)技能突出”與“有工作經(jīng)驗”是主要優(yōu)勢，“熟練使用多種軟”與“獲得相關(guān)證書”緊跟其后。從中我們知道：要學習好專業(yè)知識，并且要學得精；在實踐時要把握好每次機會，提高自身的動手能力。當然，在余時間，要學會自主學習，多接觸一些軟，這樣對將的工作也會有所幫助；同時，證書是個人水平的說明，是能力的有效證明，要參加考試，盡最大可能展現(xiàn)自己的能力。
在平時的學習生活中，會有同學抱怨學習的東西太多，而且不知道現(xiàn)在的學習對將的工作是否有幫助，我們設(shè)計的一個問題可以明確地說：專業(yè)的學習與工作是有關(guān)系的。1%的員工選擇了“關(guān)系密切”，1%的認為“有些關(guān)系”，只有18%的是認為“基本沒關(guān)系”。當然，我們所選擇的樣本中有不是學習與電子有關(guān)的專業(yè)的人，存在18%的比例也是正常的。對于蘇州電子產(chǎn)業(yè)的就業(yè)前景，8%的人持肯定態(tài)度，認為前景是很好的，40%的員工認為一般，僅2%的人認為是不太好的�？梢娞K州的電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展得是相當好，對蘇州的就業(yè)提供了不少的職位，大家還是看好蘇州的電子產(chǎn)業(yè)的，我們有理由相信蘇州的電子產(chǎn)業(yè)會發(fā)展的越越好。
在職員工的體會是：在平時的工作中，除了電子專業(yè)知識和技能，外語的掌握、合作精神、交往能力、相關(guān)軟等也是一些需要掌握的知識和技能，它們所占的比例均超過60%，此外，管理知識也是需要掌握的，比重為48%，應(yīng)該說，光是學習書本上的知識還是遠遠不夠的，平時我們都該多充電，盡自己的努力學習知識。對于就業(yè)前景可觀的電子方面的工作，49%的員工還是滿意自己現(xiàn)在的工作的，到達很滿意程度的員工只有1%，1%的是認為是一般，當然，每個人的標準是不同的，對自己的要求也有高低，奮力追求才是王道。在問卷的最后，我們還讓在職員工對當今電子類大學生的就業(yè)方向提了建議，所涉及的面非常廣，包括I設(shè)計、EDA軟研發(fā)、人工智能、集成電路設(shè)計及相關(guān)、軟開發(fā)、通信、網(wǎng)絡(luò)、銷售、軟、硬、設(shè)計、游戲、IT、自動化、消費電子和電器、通信設(shè)備和控制系統(tǒng)、安全設(shè)施、計算機系統(tǒng)軟、醫(yī)療儀器設(shè)備、汽車電子、應(yīng)用電子研發(fā)等等，當然也有人對我們將進入的機構(gòu)、企業(yè)給出了寶貴的意見，比如研究院、電子制造業(yè)、電子類產(chǎn)品研發(fā)、嵌入式開發(fā)（電子相關(guān)設(shè)備）電子企業(yè)、教育或培訓機構(gòu)、電子相關(guān)國家機構(gòu)、電子類公司、生產(chǎn)技術(shù)型企業(yè)等。這些寶貴建議的提出，給了我們電子類大學生很大的幫助，也是這次我們電子人暑期社會實踐團隊一份不可多得的收獲。
縱觀兩份問卷，總的說，有著“人間天堂”美稱的蘇州，確實吸引了不少了人才到蘇州就業(yè),居住。但值得人們關(guān)注的是，大部分人在蘇州找工作的原因是“蘇州環(huán)境好”，好的環(huán)境的確適宜居住，但我們的所學是為了為社會的發(fā)展做出貢獻，無論多少，因此首要考慮的應(yīng)該是是否可以找到專業(yè)對口的工作，是否是自己會去付出，會去努力奮斗的工作，而不管是在什么條下。另有大部分的原因是“蘇州發(fā)展前景好”，不可否認，好的前景有利于個人發(fā)展，并且有信心為之奮斗，能創(chuàng)造出無限的財富，但也正是這個原因，會造成壓力的增大，導致無工作崗位。從積極的角度說，這些觀點是該肯定的，不過過分的盲目會帶意想不到的問題，個人應(yīng)該有自己的觀點，有深刻的見地。至于房價，是一個突出的問題，剛畢業(yè)的學生，如何應(yīng)對得了高昂的房價，沒有地方住，任何問題無從談起，最后的結(jié)果就是回家鄉(xiāng)。
要想發(fā)展一個地方，人才是主要力量，若人才不能被留下，地區(qū)依靠本土的人才，不一定能有超速的發(fā)展。所以說，蘇州的房價問題應(yīng)該受到有關(guān)部門的關(guān)注。或者說，針對就業(yè)者，有一系列完善的政策。在與電子有關(guān)的職業(yè)方面，應(yīng)聘者多數(shù)希望進入外企，的確，外企有他獨特的優(yōu)勢，像這種前沿科技，國外做得是比國內(nèi)好，然而問題也隨之產(chǎn)生，既然落后于人，就要擔起責任趕超他國，否則，也只能一直依附他人，沒有自己的優(yōu)勢，這樣是不利社會的進步的。作為受教育的人，都應(yīng)該從長遠的眼光看問題，以集體利益為重。既然已經(jīng)意識到蘇州電子產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，有良好的發(fā)展前景，就更應(yīng)該堅定信念，為社會的發(fā)展盡自己最大的努力。
對于我們這些在校的大學生，還有那些還在為大學奮斗的學弟學妹們，我們可以得到一些啟示：不要質(zhì)疑學習的實用性，俗話說“活到老，學到老”，任何學習都有它的作用，人生永遠是處在學習中的。不僅如此，我們要利用一切機會學習，學習各種知識，能力就是這樣培養(yǎng)出的，各方面的學習會造就一個全能的人才，會讓人有優(yōu)勢，能在不同場合都脫穎而出。人各有志，但都要有一個明確的目標，要學會去改變自我，完善自我，從而達到理想的境界。
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