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暑假敬老院社會實踐報告

時間:2022-05-14 08:15:05 暑假實踐報告 我要投稿

暑假敬老院社會實踐報告(精選6篇)

  一段充實的社會實踐又告一段落了,這段時間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,寫一份實踐報告,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫實踐報告頭疼,以下是小編為大家整理的暑假敬老院社會實踐報告(精選6篇),希望對大家有所幫助。

暑假敬老院社會實踐報告(精選6篇)

  暑假敬老院社會實踐報告1

  實踐目的:

  隨著人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進了敬老院,內(nèi)心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關(guān)懷。因此,通過實踐,希望可以呼吁社會關(guān)注這群被遺忘的人,關(guān)愛這些老人,關(guān)注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻愛心活動,樹敬老之風,促社會文明,關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己。

  實踐過程:

  1、送出愛的禮,走進愛的心

  一大早,陽光明媚,我和幾個同學就一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!穿著大紅棉襖的李奶奶非常健談,她曾經(jīng)是一名英語教師,愛好唱歌跳舞,她饒有興趣地跟我們探討著英語的語法,時不時從嘴里蹦出幾句懷舊版的英語對白,那舉手投足之間讓我們?nèi)煌浟怂且晃焕先恕?/p>

  劉爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,仿佛又回到了部隊,眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!

  2、拉著愛的手,唱著愛的歌

  讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年坐在輪椅上,盡管行動不便,但她每個星期都會堅持寫寫字,聽聽老歌!她還教我們唱起了《五字不老歌》,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒伴著動人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。

  3、將愛付出行動

  和老人們談?wù)勑闹螅覀冮_始幫他們打掃衛(wèi)生,整理房間,把愛付諸了實際行動,大家都熱火朝天地動手干了起來。每個人都帶著關(guān)愛的心,做著關(guān)愛的事,如給老人們晾衣服,曬被子,倒垃圾有的給老人輕輕按摩,有的還幫老人剪指甲,看著小手拉大手,心中有說不出的溫暖。到了午飯時間,我們主動給一些老人喂起飯來,一口,兩口此刻的他們就像嬰兒般渴望得到捧在手心里關(guān)懷,那幸福的笑臉,感動的淚水,看得心里很不是滋味。為了豐富老人們的娛樂生活,我們還帶來了一些歡笑。有講笑話的,有跳舞的,有吹笛子的,每個人都希望給小小的院子,帶來大大的溫暖。身體硬朗的張爺爺干脆還給我們伴起奏來,他拿出了擱置很久了的二胡。拉著二胡,哼著小調(diào),別有一番風味,老人們的臉上都露出的久違的笑,很甜很美。

  4、進行深入調(diào)查

  最后,我們找到了敬老院的院長趙伯伯,聊起了敬老院的近況。他告訴我們:院里的老人們的基本物質(zhì)生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內(nèi)心其實也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨,更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來很開朗,但他們內(nèi)心的那扇門卻把自己關(guān)了起來,最痛苦的是,當想到親人時,只能自己獨自一人在黑夜里默默流淚。正如,有的老人拉著你的手,滔滔不絕地訴說著坎坷的經(jīng)歷和家事,情到深處時,淚如雨下。落寞惆悵衰颯,似乎充斥著他們的整個生命。連容納幸?鞓返目臻g都擠不進去,鹿鳴思長草,愁人思故鄉(xiāng)。我想他們一定很思戀那個自己曾經(jīng)住過大半輩子的家,因為在這里,幸福快樂并不是會蔓延到每一個角落,也并不惠及每一位老人。走出大門時,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。

  實踐結(jié)果:

  通過這次的關(guān)愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,一點點的關(guān)愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關(guān)愛他們。當子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份溫暖的關(guān)懷和問候。我們應該從各個方面關(guān)注他們的身心健康,因此,我建議:

  1.希望敬老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閱覽室,保健室。老人可以到活動室里和別的伙伴們聊聊天,下下棋,活動室里還最好有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品;顒又行倪可以經(jīng)常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。

  2.進一步完善公共基礎(chǔ)設(shè)施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閑時間可以去活動中心活動之外,每天早晨還可以在公園里扭秧歌,唱歌,跳跳舞,散步,這些都會讓他們的身心舒暢。

  3.對于子女不履行行贍養(yǎng)義務(wù)的老人,希望政府相關(guān)部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護自己的權(quán)益。

  4.希望政府部門能定期給這些老人發(fā)放生活補貼和置辦生活用品,解決老人老有所養(yǎng)的問題。提高貧困老人的生活補助,為老人安置娛樂設(shè)施,即使是一臺小小的電視機,也會使老人們身心愉悅,喜笑顏開的。

  5.希望醫(yī)療機構(gòu)組織能夠定期上門給老人看病,提倡自愿服務(wù),保障老人們得身體健康。

  6.加強青少年精神文明建設(shè),鼓勵學生走進老人,幫助老人,進行送溫暖,獻愛心的志愿者服務(wù)。

  7.關(guān)愛老人的身心健康,從精神的需要送給老人七個伴:

  眾伴-就是要走出封閉的狹小生活空間,遠離孤獨,多與人交流和接觸,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強安全感,從而達到健康延壽的目的。

  德伴-加強道德修養(yǎng),做到樂善好施,助人為樂,事事通達,心胸寬廣,這必然會使老人的心里獲得平衡。

  愛伴-愛家庭,愛社會,愛生活,愛大自然。不僅滿足被別人所愛,更要注重自己奉獻愛。因為奉獻愛的過程也是使人心懷感恩的過程,使得心境更好,心態(tài)更健康,從而使老人的童心不泯,抗衰延年。

  樂伴-笑,是樂觀豁達的象征,是美好心情的自然流露。從此解除心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加心平氣和,神清氣爽。

  動伴-老人能夠經(jīng)常從事一些適宜的勞動和運動?梢岳P(guān)節(jié),豐肌肉,通血脈,活筋骨,有利于身體健康。

  說伴-有話不說憋在心里,時間長久也會生病。無論是高興的事還是煩惱的事,無論是喜事還是愁事,老人還是一吐為快。因為,對老人來講,說也是一種通氣化瘀的良藥。

  書伴-老人要經(jīng)?磿x報,才能使他們天天用腦,益智增神,生活充滿樂趣,延緩身心的衰老。實踐總和體會:或許有人認為,敬老院是老人們安享晚年的快樂天堂,但這次的敬老院之行改變了我的一些想法,沒有親人的噓寒問暖,沒有朋友間的談天說地,那些老人給我的感覺就是孤獨寂寞,仿若大沙漠中孤獨的旅行者般無助和無奈。有的房子大大的,但很冷清,沒有一點溫暖,他們的心也是如此嗎?除了他們自己,無人知曉。有的房子小了點,人多一點,卻依然沒有熱鬧的氣氛,每個人都仿佛會把自己封閉起來,仿佛在他們的世界里有著我們一觸即發(fā)的傷疤。盡管我們很熱情的去幫助他們,去關(guān)心他們,但有些老人還是會害怕,會不愿意?赡苁撬麄冋J為自己的子女都相信不了,何況是別人了!他們的眼神是那么的迷茫,表情是那么的無助,猶如在生死邊緣徘徊的人。其實,每個人都會老的,每個老人也都曾經(jīng)年輕過,請不要嘲笑老人的思想落后,因為以后我們也會跟不上時代,不要嘲笑老人行動遲緩,因為以后我們也會這樣,也不要嫌棄老人不講衛(wèi)生,他們吃過的苦比我們吃過的鹽還多,更不要抱怨老人的叨嘮、叨嘮,有的時候這是許多老人對兒女深愛的一種方式,只是這種方式年輕人都不喜歡,甚至討厭,于是老人和年輕人就有了代溝,有時還會引起沖突。都說羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,多一點關(guān)懷,少一點抱怨,敬老光榮,忤逆可恥,有的時候,小小的愛真的能造就大大的幸福。

  此次敬老院一行讓我感慨很多,自己去的敬老院沒有想象中華麗的院座,在眼簾中出現(xiàn)的只是一座樸實無華的小樓,自己在想為什么州一座那么大的城市為什么還有那么破舊房子,而且那么破舊的房子里住的是年邁的老人,而有的人會問,那么多敬老院為什么選擇一間那么破舊的敬老院,我想如果人人都選擇好的敬老院,條件好的敬老院,那么那些條件差又偏僻的敬老院有誰去看呢?那里面的老爺爺老奶奶也需要關(guān)心,與呵護,他們也需要溫暖,也需要更多的人去了解他們啊!,我總覺得我們能做的很少,但我們能做什么便會拼盡全力,絕不會故作姿態(tài),社會實踐是社會實踐,但絕不是一種形式,其中自然有我們心血的投入,我們將始終用一顆赤子之心來面對社會。我們同時也希望可以用我們的行動來喚醒這個社會,能讓更多的人加入到我們中來,讓溫暖遍布整個人間。

  暑假敬老院社會實踐報告2

  一、實踐題目:

  去敬老院為老人獻愛心

  二、實踐人員(8人)

  系別:土木工程

  班級:土木1305班

  三、實踐目的:

  一直生長在被家人和朋友的關(guān)心當中,而從未付出行動去幫助過那些需要幫助的人,在生活中總是看到別人獻出了自己的愛心。通過本次社會實踐,我希望可以為那些需要關(guān)心和幫助的人伸出自己的雙手,獻出自己的愛心。

  四、實踐內(nèi)容:

  暑假期間,我和同學去了鎮(zhèn)敬老院。早上,我們提著慰問品,一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。

  鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年,有了一支較強經(jīng)驗的管理機構(gòu)和有一支較有經(jīng)驗的護理人員隊伍,鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎(chǔ)設(shè)施。敬老院將住房規(guī)范、服務(wù)特色化、廚房標準化、環(huán)境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人,全天24小時護理,間間有衛(wèi)生設(shè)施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。

  阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難。在阿姨的帶領(lǐng)下,我和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。

  到了老人的就餐時間,我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹,爭著給老人喂飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里

  有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人在鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲。。通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳。老人們雖然剛到時有些不太習慣,不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心,也可算是安享晚年。

  下午3點多,我們與老人告別后離開了敬老院。

  五、實踐的意義:

  這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關(guān)愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關(guān)心他們,這樣的社會一定會和諧。

  六、實踐的心得體會:

  通過志愿服務(wù),啟發(fā)了我在公益勞動中尋找能使我們受到教育、有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但是我們很高興,因為我們心里有一種自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們感覺自己是另一個雷鋒。

  作為當代大學生,我們每天面對的不僅僅是課堂與知識,而應當有更多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,同時在活動中葉鍛煉了自己。看到老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發(fā)了我們的愛心。作為青年的我們把自己當做老人的親孫子,陪老人撈家常,為老人捏肩捶腿,盡自己的孫輩之孝。從此次敬老院的活動中我感受到了不一樣的人群,不一樣的人生,也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那些因不幸走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,我們心中都有一個希冀,希望我們能給老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠安度晚年。

  同學們,行動起來吧!奉獻我們的愛心,去關(guān)心那些可敬的老人,可愛的兒童,你會發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,成為真正的社會人!

  暑假敬老院社會實踐報告3

  實踐主題:

  關(guān)愛夕陽紅走進敬老院

  實踐目的:

  其一,隨著人口老齡化問題的日趨嚴重,老年人的身心健康越來越受人們的關(guān)注。由于有多數(shù)老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人行動不便,又無人照顧,即便進了敬老院,有時內(nèi)心也感受不到溫暖,希望通過實踐,可以呼吁社會關(guān)注被遺忘的老人,也關(guān)注他們身心健康,豐富他們的日常生活。

  其二,讓我們當代的小學生多一次人生經(jīng)歷,進一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和學生志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在社會上形成扶貧濟困、助人為樂的良好習慣和尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍,更豐富自己人生寶貴的財富,開視野、長見識!

  走下車,熱心的院長阿姨接待了我們,把我們帶進會客室,為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況:夕陽紅敬老院是xx市規(guī)模,環(huán)境并且建設(shè)較早的一所養(yǎng)老院。建地面積有2000多平方米,院內(nèi)有老人110多人。其中年齡的老人已有101歲的高齡,最年輕的僅僅只有20多歲。院內(nèi)有7棟房,為了照顧一些特殊的老人,還專門設(shè)有小食堂,可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。

  聽阿姨說,這里的老人平時生活很豐富,說著便用手指著窗外的一條湖,“很多老人非常喜歡釣魚,這個湖便給他們提供了這個優(yōu)越的條件。”順著湖邊,我們看到了一個涼亭,里面甚是熱鬧,老人們正在棋盤上格斗著,旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場,院內(nèi)有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閑著,總聚在一起打麻將或者打花牌等等,生活也很豐富有趣。

  在給我們介紹完敬老院的概況之后,阿姨還給我們介紹了朝鮮這個民族一直以來流傳的這種敬老傳統(tǒng),讓人敬慕之情不禁油然而生。聽完阿姨的介紹,我們便自行在院內(nèi)參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙,同學們也耐著心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……

  其中有一位老人對我印象深刻,他一直坐在院內(nèi)的那棵梧桐樹下,望著遠方,我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經(jīng)81歲了,因為兒女工作都很忙,所以不得已來了養(yǎng)老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他……說著,老爺爺?shù)难劭舯阋褲駶。我們說,“爺爺,沒關(guān)系,我們都是你的兒女啊!”爺爺露出一臉欣慰的笑容。

  實踐內(nèi)容:

  1、送愛的禮進愛的心

  8月仍然烈日炎炎,我和幾個同學幾位家長一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們搶著把水果送到他們手里,禮物雖小,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們很淳樸,長滿皺紋的臉頰上露出了美麗的笑容,還拉著我們的手談起心來,一個勁地問我們問題,舉手投足之間也讓我們感受到了關(guān)愛,他們向我們說起當年年輕時的故事,眼睛里還流露出興奮的表情,讓我們感受他們的一生夾雜著許多的酸甜苦辣。他們滔滔不絕地訴說著坎坷的經(jīng)歷和家事,情到深處時還淚如雨下。

  2、伸我的手將愛表達

  聊了會天,我們仔細打量著周圍的環(huán)境,開始幫他們打掃衛(wèi)生,修剪指甲,把愛付諸了實際行動,大家說干就干,我們分工明確,熱火朝天地動手干了起來,每個人都是帶著關(guān)愛的心,做著關(guān)愛的事,有人打掃樓道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人還陪老人們一起下著象棋,還有人搶著在一旁擇菜呢......看著我們老少同樂,心中有說不出的溫暖。

  3、用心實踐深入調(diào)查

  我們找到了敬老院的院長伯伯,聊起了敬老院的情況,院長告訴我們:“院里的老人們基本物質(zhì)需要是有保障的,而且衣食住行還算豐富,但是精神生活太貧乏了,老人們內(nèi)心其實和孩子們一樣,他們也害怕孤獨,也渴望得到關(guān)愛和溫暖,可能外表看起來很開朗,但內(nèi)心卻把自己關(guān)了起來!

  實踐結(jié)果:

  通過這次實踐活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,他們需要家人的陪伴,兒女的陪伴,甚至社會人士的關(guān)愛,一點點的關(guān)愛就可以融化他們封閉的心。快樂其實很簡單,一點關(guān)心、一點傾聽、一點奉獻就可以給別人帶來快樂。伸出你的手,奉獻你的愛,你就可以快樂無比。

  問題建議:

  關(guān)愛老人的身心健康,從精神方面送給老人七個“伴”。

  1.眾伴——走出封閉的狹小生活空間,遠離孤獨,多多與人接觸交流,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強安全感,從而達到延年益壽的目的。

  2.樂伴——笑,大聲的笑,是樂觀豁達的象征,是美麗心情的自然流露,從而來減輕心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加地心平氣和、神清氣爽。

  3.動伴——讓老人們能夠從事一些適宜的勞動和運動,可以通血脈、活筋骨、利關(guān)節(jié)、豐肌肉。

  4.說伴——無論是高興的事還是煩惱的事,無論是喜事還是壞事,讓他們學會一吐為快,因為有事不說憋在心里,時間久了就容易生病。對老人來言,說也是一種通氣化瘀的良藥。

  5.愛伴——愛家庭、愛社會、愛生活、愛身邊的大自然。不僅停留在滿足被別人來愛,也要注重自己奉獻出愛。奉獻愛的過程是使人心懷感恩的過程,會讓心境更好、心態(tài)健康。

  6.書伴——老人們要經(jīng)常看書讀報,使自己能天天用用腦,益智增神,知天文地理,曉國家大事,讓生活充滿樂趣,延緩身心的衰老。

  7.德伴——加強道德修養(yǎng),做到樂善好施、助人為樂、事事通達、心胸寬廣,結(jié)果必然使老人的心里獲得平衡。

  收獲與感想:

  有人認為敬老院是老人們安享晚年的快樂天堂,但這次的實踐活動改變了我的一些想法。沒有親人的噓寒問暖,沒有朋友間的談天說地,他們還是會感到孤獨,房子再大也不能填滿心中的空虛,金錢再多也仍然買不到歡笑。我們每個人都有老去的一天,所以我們不要嘲笑老人的思想落后,因為將來有一天我們也會跟不上時代;不要嘲笑老人的行動遲緩,因為以后我們也會如此;也不要嫌棄老人不講衛(wèi)生,他們吃的苦比我們吃的鹽還多;更不要抱怨老人的嘮叨,這是他們愛的一種方式,只是這種方式有時作為年輕的我們不喜歡,甚至厭煩。都說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們要多一點關(guān)懷,少一點抱怨。敬老光榮,忤逆可恥!因此,再忙,別忘了打個電話,再煩,也別對老人發(fā)脾氣。關(guān)愛老人不是只有付出金錢,不要吝嗇我們的言語、握手、擁抱,關(guān)愛老人,從心靈交流開始!其實他們沒有太多的要求,只要有人能陪他們聊聊天,說說話,他們就高興得合不攏嘴了。多一些關(guān)愛,多一些傾聽,他們便不再覺得孤獨,也可以讓他們感到溫暖。

  很感謝那些可愛的老人們給了我們這樣一個機會,讓我從中想到了很多,老人們的經(jīng)歷、老人們的期盼、老人們的歡樂與憂愁......也讓我學到了很多,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富,更讓我懂得了,我們稍微多一點點的關(guān)懷、傾聽、奉獻就可以給別人帶來快樂,關(guān)愛老年人是我們每一個青少年應該主動做的事。誰言寸草心,報得三春暉。我們對老人應該是關(guān)愛,應該是尊敬,應該是盡孝。所以,我們還會再來,繼續(xù)我們的實踐,希望我們的努力,明天的社會更和諧,世界更美好。

  在這里祝愿所有的老人有幸福的晚年!

  暑假敬老院社會實踐報告4

  人生如夢歲月如歌,無論是挫折還是在逆境中,讓我用不變的心珍藏,這分純真的夢,昨天的就讓它過去,讓我們堅強的走,勇敢的奔,去追逐心中的夢,無怨無悔,激情人生,才是生命的真諦。

  一、實踐單位:

  新泰市人民醫(yī)院、新泰市敬老院

  二、實踐時間:

  XX年7月30日—XX年8月1日

  三、實踐的對象及目的:

  醫(yī)院:主要參觀和鑒賞醫(yī)院的相關(guān)學業(yè)的科室及了解各科對中醫(yī)藥的需求。

  敬老院:

  1.對敬老院的一些老人進行初步的體檢測血壓,把脈,等。

  2.對敬老院的一些老人進行營養(yǎng)講座使其能正確健康飲食。

  3.根據(jù)敬老院老人要求對老人進行專業(yè)按摩并交些簡單的方法以便日常需求。

  4.運用多余時間給老人帶來有趣的文藝匯演跟老人聊天等緩解氣氛讓老人找到家的感覺。

  四、實踐的內(nèi)容:

  年輕的我們總是這么執(zhí)著的任性著。

  這是炎熱的天氣我們新泰社會實踐隊的隊員們在7月30號早晨在新泰市人民醫(yī)院集合了,我們個個精神抖擻整裝待發(fā)準備開始我們一天的征程。

  為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了新泰市第一人民醫(yī)院,開始了我這個假期的社會實踐。隊伍集合好后我們首先開始了我們的醫(yī)院之旅,由于我們在之前就跟院方商議過且經(jīng)過院方同意我們可身穿白色隔離衣參觀醫(yī)院一些科室,所以我們實踐隊同學們就很大方的著隔離衣穿在院參觀了,我們跨過了掛號廳等直接來到了兒科門診處,看見了一些非?蓯鄣男∨笥,他們正為自己的檢查做心里準備那,可以看出有莫名的恐懼,這時我們的隊員可站不住了不知在哪想的高招讓等待就診的孩子們都呵呵的笑了起來,看見孩子的一張張笑臉我們就悄悄的溜了出來;接著我們順著路前行到了急診區(qū)正看到從救護車上往急診室抬傷者我們不禁在遠處瞭望著,傷者是車禍撞傷的有外傷醫(yī)生正忙碌的幫傷者包扎著,同時還檢查著傷者有無內(nèi)傷骨折等情況而護士也在忙碌的做著記錄,我們看也幫不上什么忙就轉(zhuǎn)生去了另一個方向;我們就到了外科門診,在這里我們看到的情況就跟剛抗完戰(zhàn)一樣,個個面色蒼白難看多少身上都纏著紗布很有戰(zhàn)爭之典范,我們不想過去添亂就沒有進科室;經(jīng)過同學們的強烈要求我們來到了中醫(yī)國粹的那層樓上,說實話我還真沒來過那,一派古香國色的韻味,濃濃的中藥味迎面而來。我們順著藥味找到了中醫(yī)專家門診處,看到一個老中醫(yī)正專心致志的為病者號脈那,屢屢胡須看著面相、舌象不停的詢問者病者的種種現(xiàn)象,聽了老中醫(yī)的話我們不禁覺得在學校學的東西都真的能用到了,個個都下決心回學校要好好學習;接著我們又去了抓藥房詢問了一些有關(guān)抓藥的技巧等,然后我們又參觀了內(nèi)科、口腔科、心電圖室、b超室、ct室、輸液室、及醫(yī)療保障科等對醫(yī)院的一些科室得知了解了許多和我們所學科目相關(guān)的地方。隨著時間的流逝天氣越來越炎熱了起來而我們的活動才剛剛進行了一半的行程。

  雖天氣炎熱,不得不讓同學們汗流浹背,但我毅然又踏上了社會實踐的道路—敬老院。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會對我們專業(yè)的需求,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。上午10點我們來到了新泰市敬老院,剛進門就看到老人們成群結(jié)隊的有聊天的、有打牌的、有下棋的、我們看到情景不禁開始向老人們做了介紹和我們此次活動的目的,接著我們開始了我們敬老院的活動,我們介紹完之后就有老人紛紛要求我們給他們測血壓、號脈、按摩等,所以我們分工明確,有專門拍照的、有按摩的、有號脈的、有測血壓的同時也有表演節(jié)目的、也有詢問營養(yǎng)咨詢營養(yǎng)講座的我們的實踐活動開始了有序穩(wěn)步。通過跟老人們的交流,我們得知高血壓、心腦血管疾病、類風濕等都是常年困擾老年人的疾病同時危及生命。所以說我們在日常生活中不僅要自己注意一些生活習慣等也要讓身邊的人注意得知這些,明白這些的重要性。經(jīng)過我們兩個小時是實踐也是該結(jié)束的時候了,但就在這時天空不作美打起了雷下起了滂沱大雨,但是慶幸的是我們已順利完成任務(wù)!

  五、實踐結(jié)果:

  通過此次實踐活動不僅讓我們了解了醫(yī)院對我們學校相關(guān)專業(yè)的需求度,也讓我們懂得了我們所學專業(yè)對社會的幫助有多大。但唯一我們不夠的是專業(yè)課的`強度、自信心和硬度是遠遠不夠滿足社會及生產(chǎn)力的需求的,還有我們與社會中個性各色的人士的交流是水平言行舉止還是不夠的,還有一些應變實踐的突發(fā)能力等等都存在著這樣那樣的問題,所以我們必須加強我們的學習能力,努力提高我們辦事的效率,增強我們在社會積極應變社會突發(fā)是故的能力和自信心等,提高增強我們的整體素質(zhì),來適應社會讓我們可以得到更好的發(fā)展。

  六、實踐總結(jié):

  我們以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。這次暑期社會實踐,使我們的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

  暑假敬老院社會實踐報告5

  一、實踐目的

  人生最甜蜜的東西,都是憂傷的果實。人生最純美的東西,都是從苦難中得來的。我們要親身經(jīng)歷艱難,然后才懂得怎樣去安慰別人。——《桃姐》。最近,一部包含著臨終關(guān)懷理念的《桃姐》悄然走紅,桃姐晚景凄涼的鏡頭讓不少人為之動容;不久之前,一名上海教師發(fā)表給曾任上海市委書記俞正聲的公開信講述了其父在臨終前屢遭拒絕治療的遭遇,俞正聲回信也認為要在癌癥晚期病人關(guān)懷上爭取制度有所前進。臨終關(guān)懷發(fā)軔于人道主義的光芒,構(gòu)建制度固然重要,但并不僅限于此。我們所要做的就是呼吁更多的人加入臨終關(guān)懷,敬畏生命,關(guān)愛每一個脆弱的臨終者。記得有部電影里問,什么是害怕?為什么你會害怕?“那是因為你不知道當你靠近這樣東西的時候什么會發(fā)生什么”。因為很多人都畏懼死亡,于是我們的祖先想象出了永生的神仙,迸發(fā)出了人死后會有靈魂永遠存在的奇思妙想。而當你真正靠近它時才會發(fā)現(xiàn),原來死亡并沒有那么可怕。

  對于我們大學生而言,我們是現(xiàn)代國家和社會中非常重要的群體,對于社會事業(yè)充滿熱情,廣泛涉獵國家時事,但是仍有一部分學生對社會存在偏見,不堪忍受來自社會某些方面的壓力,選擇放棄生命,而此次的社會實踐則有一部分緣由是從這方面出發(fā),從而引發(fā)大學生對生命的思考和思想的升華。

  二、實踐團隊

  我們的實踐團隊活動開始的很早,當把策劃書真正遞交上去便著手開始準備,因為我們覺得這樣一個活動不應該被社會實踐禁錮住,它是有著深刻含義的,是一件值得去做的事情。即使艱難也應該用心完成。

  最初想到這個活動主題招募隊員時許多人都對“臨終關(guān)懷”這四個字敬而遠之,直到遇到了現(xiàn)在合作在一起的小伙伴才組成了一個有愛的團隊,大家有著一致的目標:學會愛,好好愛。正因為我們的實踐活屬于公益性質(zhì)的活動,所以所有的成員也都是經(jīng)過篩選組成的隊伍,都是志同道合的小伙伴,大家心之所向皆為一,在實踐過程中互相幫助,合作共贏。我們的合作機構(gòu)是廈門的十方緣,感謝十方緣的老師們給予我們最大的幫助。

  三、我們的實踐

  臨終關(guān)懷在我國的發(fā)展僅有xx年的歷史,是一個比較新的概念!芭R終關(guān)懷”一詞譯自英文的hoicecare,目前我國大陸翻譯為“臨終關(guān)懷”,我國香港翻譯為“善終服務(wù)”,臺灣地區(qū)翻譯為“臨終照顧”,李嘉誠先生將他的基金會全國寧養(yǎng)醫(yī)療服務(wù)單位統(tǒng)一命名為“寧養(yǎng)院”,雖然譯法不同,但其內(nèi)涵一致。臨終關(guān)懷是一種特殊照護,是醫(yī)生、護士、心理醫(yī)生、社會志愿人員等共同參與,為臨終病人及家屬提供旨在提高生命質(zhì)量、減輕臨終者痛苦,使之安詳辭世的特殊服務(wù)的過程。當然作為大學生,深層次的臨終關(guān)懷做得的確不夠到位,但是我們依舊盡了自己最大的努力做到最好。

  臨終關(guān)懷不同于一般的敬老院活動,他們大多行動不便,有些甚至無法自理,更有行將就木,躺在床上僅依靠一根氧氣管生存的老人,不同于敬老院里行動自如的爺爺奶奶。而因為我們的活動比較特殊,考慮到老人及其家人的感受,許多老人是不允許拍攝,也請見諒。

  而我們此行并未冠以社會實踐之名在十方緣這樣一個公益組織中獲什么特權(quán)而是和其他義工一起成長。而我們這個活動本身就其性質(zhì)來說講求的是每個個體都是平等的,正如在和老人交流中,我們沒有將自己當做一個比他們更優(yōu)越的人,因為終究有一天我們也會老去,不能行動,不能自理,這時的他們甚至有著比我們更豐富的閱歷和更淵博的知識。而成為一名義工,能最近距離的體會什么叫做敬畏生命,這是我們的光榮。

  四、感悟

  對我而言,此行給我最大的體會是去護理院和老人的陪伴,更讓我清楚地把握我們這個社會實踐的意義所在。通過十方緣的幫助,我來到廈門愛心護理院,在此我陪伴了慧珍奶奶。過程并沒有我想象的復雜,反而是一個妙不可言的;壅淠棠桃90多歲,一開始我并不能和她很好地溝通。慢慢的,我靜下心來聆聽,發(fā)現(xiàn)這并不是我們有溝通障礙,而是我之前沒有踐行"愛的陪伴"。與其他小伙伴分享陪伴感受的時候,真的讓真切感觸到什么是:每一個生命都是需要被呵護的,所以我們不分析,不評判,不下定義,就是愛與陪伴。其實這樣看來,我們更愿意把"臨終關(guān)懷"稱之為"心靈呵護"。呵護和關(guān)懷老人的心靈,讓他們在人生的最后階段能更安詳和平靜。

  五、心得體會

  通過這次“臨終關(guān)懷”課題的社會實踐,我們不僅學到了一些與老人溝通的方法與技巧,更是知道了生命的可貴。每一個生命都是需要被呵護的,所以我們不分析,不評判,不下定義,就是愛與陪伴。對自己的生命要更加珍惜,認真對待生活。每個人的生命都是有限的,我們要在有限的生命里活出無限的價值。

  我第一次陪伴的是一位爺爺,他雖然中風了、說話有點困難,但是意識還是很清晰。他問了我許多的問題,還教了我許多養(yǎng)生的方法。他告訴我他每天都要自己活動筋骨、看報紙等等,以防止病情嚴重。我在他身上看到了活到老學到老的那份心態(tài),而且他生活的很樂觀。給了我?guī)砹嗽S多的感動,與其說我去陪伴他,還不如說他教會了我許多東西。感覺每次去敬老院陪伴老人,我在陪伴老人的同時,老人也陪伴了我。教會了我如何更好地面對生活不如意的事,如何更好地待人接物。

  雖然夏天很熱,路途遙遠,但是此行的義工活動是暖在心中的,與一般的志愿活動不同,一方面參與方式不同,由十方緣的資深老師作為領(lǐng)隊,大家圍成一個圓圈坐起來,去做義工的不僅是我們大學生,還有已經(jīng)畢業(yè)的工作者來作為業(yè)余活動,還有已成家的中年人,大家進行靜心。另一方面我覺得臨終關(guān)懷與一般敬老院是不一樣的,因為你看到的接觸到的每一個老人都是年齡比較大的,說直白一些就是生命即將走到盡頭的一些高齡老人,身體和心理上各種情況都會有,如果不是內(nèi)心十分強大或者足夠平和,當你去陪伴這些老人的時候,真的很難做到全心全全意陪伴他們而不一些內(nèi)心其他的想法干擾。所以我們一直在學習十方緣的“三不”——不分析、不評判、不下定義。最后,我也成長了,當面對老人一些可能常人覺得難以理解的行為時,我所做的只是拋開其他想法,繼續(xù)陪伴在我身邊的這位老人。接受他們的病痛、呆滯的目光、行動不便的手腳、無法言說的感情。

  我們每個人的生活,都會接觸形形色色的人,他們帶給我們不同的感受與體會,進而豐富著我們的內(nèi)心生活,每一個走進我們視線的人,都值得被我們感謝。在“緣惜行”臨終關(guān)懷的社會實踐中,我們奉行著“不分析、不判斷、不下定義”的“三不”原則來呵護每一位老人,其實這也可以運用到我們的親人、朋友中。正所謂“我愛人人,人人愛我”,心懷善良與溫柔的人,必定會受到大家的善待,愛,或許很大很泛化,但它就衍生在我們的生活中。蘇軾好友作為僧人,他心中有佛,所以萬物皆好,我們心中有愛有善意,自然周遭也會變得更純粹更溫和。“三不”原則看起來很簡單,但在我眼里,它值得我在與人相處中踐行。

  此外不得不提的,是我在此次社會實踐中學到的另外十幾個字:對不起,原諒我,謝謝你,我愛你。

  唯有全心全意地學如何去愛,方能更好地愛自己愛別人。

  暑假敬老院社會實踐報告6

  實踐背景:

  這個暑假,我院學生會組織部的同學們組成敬老公益團去松蒲博愛養(yǎng)護中心參加了社會實踐活動,收獲了很多感動和經(jīng)驗,也真正感受到了大學生志愿服務(wù)的必要。尤其在同養(yǎng)護中心的老人和工作人員進行交流后,也深刻意識到這群社會弱勢群體正迫切期待人們更多的關(guān)懷。在志愿服務(wù)同時,我們實際調(diào)查了其他養(yǎng)老院的情況,對敬老院工作人員對老人們的重視態(tài)度感到欣慰,不過也引發(fā)了我們對中國城鄉(xiāng)養(yǎng)老問題和高齡殘疾老人生活護理等實際問題的深深思考。

  實踐過程:

  德乃人之本,孝為德之先。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每一位炎黃子孫都應該去踐行的;同時也為了增強我們大學生的韌性,接近并了解社會中最弱勢群體,給他們帶去遼大學子的熱情和幫助,我們組織部將這次社會實踐地點選在了沈陽市皇姑區(qū)松蒲博愛養(yǎng)護中心。正是在這里,我深刻感受到了當代大學生進行志愿服務(wù)的重要意義,這次實踐雖然有點累,可是我覺得實現(xiàn)了自己的價值,更體會到了“大愛,才能大快樂”的真正內(nèi)涵。

  松蒲博愛養(yǎng)護中心是沈陽市規(guī)模比較大,輻射范圍比較廣的一個敬老院,共有三部分,我們來到的是已有十多年歷史的一部。這兒的老人大都是孤巢老人,而且大多數(shù)年過古稀,身體都已經(jīng)行動不便。他們迫切期待能得到更多社會的關(guān)懷。而已經(jīng)有十幾歲高齡的養(yǎng)護中心,雖環(huán)境和設(shè)施都略顯陳舊,卻也潔凈整齊。聽說是因為近些年分生出了二部和三部,所以本部的老人和護工減少了很多,生活條件也今非昔比,留下的大都是在這里生活了XX年左右的對這里有深厚情感的老人們。

  我們的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。院長很熱情地歡迎我們,并給我們粗略地介紹了養(yǎng)護中心的情況。她說:“這里沒什么活需要你們做,你們就多陪老人們聊聊天,解解悶就行了。最好啊,是能對一個老人長期陪伴!笔前,老人們并不是缺少去給她擦灰掃地的人,也不在乎你那一次的洗腳剪指甲,他們?nèi)鄙俚氖桥惆,是家人般的溫暖和關(guān)愛。我至今都忘不了院長走到聊天的爺爺奶奶中告訴他們我們的到來時,說到“孫子”、“孫女兒”的時候,那蒼老的臉上洋溢著的幸福的笑和眼神里流露出的寵溺。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我們親切的喊他們爺爺奶奶,都激動的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。

  從進入養(yǎng)護中心起,我就被這群老人的精氣神兒感動著,我們走在走廊里,爺爺奶奶們就熱情地邀請我們進去坐坐。從院長那里我們了解到每年都會有好幾批大學生來這里進行志愿服務(wù),老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會的做法。

  實踐開始前,我們首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實踐的過程中,也發(fā)現(xiàn)了這個問題。行動不便成了他們生活的最大障礙?吹竭@種情況,我感到十分痛心。沒有太多寒暄,我們就抓緊幫助他們。雖然敬老院中有護理人員,但是老人多陪護少,一個護理人員要同時照顧多個老人,老人們白天的生活起居大部分需要靠自己,很多老人幾乎一整天都要自己呆在房間里,處于一種長期孤獨的狀態(tài)。

  我和兩個學姐被熱情的于奶奶喚進屋,雖是初見面,她待我們卻像是對待自己的親孫女,閑話家常,讓人不由得心生感動。退伍老兵張爺爺、王爺爺驕傲地給我們講述著他年輕時的光榮事跡,聽得我們熱血沸騰。和老人們在一起時的那種親切的感覺,或許就是我這次社會實踐中收獲的最重要的財富。

  短短一天,我們成了大家的孩子。敬老院的爺爺奶奶也成了我牽掛的親人。這時我又想到了那位爺爺?shù)脑,“你們來了,不圖能幫我們什么,只要能來,就是好孩子,就值得表揚!倍丝套屑毣匚,這群孤寡老人這樣真摯的話語,其實深深的表達了他們期待更多關(guān)懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。

  事實上,這也暴露了我國養(yǎng)老的深層次問題,雖然國家發(fā)展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個社會特殊群體,他們年輕時曾為我們國家的發(fā)展,社會的進步做出應有的貢獻,而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。我看到,基層政府也已經(jīng)越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的爺爺奶奶那里了解到,這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經(jīng)濟條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調(diào)。這兩年不僅吃肉不成問題,每逢過節(jié),都要為老人們包水餃。當老人們說到這里時,都露出了滿足的笑容。中午我們到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。

  這次實踐中,我們特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫助,他們無法正常行動,靠拐杖勉強可以動,需要有人幫助才能靠輪椅轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們幫他們擦拭身體,跟他們談心,因為沒法行走,他們對外邊發(fā)生的事情格外感興趣,我們把自己在大學的趣事告訴他們,雖然交流起來十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺得自己這次實踐十分有意義。

  這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動不便的老人,大家?guī)兔Υ蝻埓蛩瑤椭帐拔葑,幾個細心的大媽,還隔三差五出去買點水果,分給那些沒法行動的老人。一位爺爺還主動幫敬老院養(yǎng)起了小貓,聽爺爺說,小貓咪咪他已經(jīng)養(yǎng)了十年了,咪咪就像他的孫女一樣,在無聊的時候給了他們很多陪伴。

  在實踐過程中,我思考當前中國城鄉(xiāng)存在的養(yǎng)老問題,在我所在的城市,家庭養(yǎng)老依然承擔著重要責任,然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實成本較高,實際上對人們生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊養(yǎng)老保險貫徹的并不徹底,城鄉(xiāng)養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化,實現(xiàn)這一步還有較長的的路要走。

  實踐總結(jié):

  這次實踐中我培養(yǎng)了自己接近社會,感恩社會的心態(tài),鍛煉了自己的韌性,增強了自己助人為樂的生活習慣,認識到了大學生進行社會實踐的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個假期變的更充實,更有意義。

  真誠地希望我國的養(yǎng)老制度可以越來越完善,所有的老人都可以安享天倫,也希望敬老院的爺爺奶奶們身體健康,長壽綿綿。

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