2021年暑假農(nóng)村社會實踐報告(通用6篇)
一段充實的社會實踐又告一段落了,相信收獲不少,不妨坐下來好好寫寫實踐報告吧。那么實踐報告要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的2021年暑假農(nóng)村社會實踐報告(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
暑假農(nóng)村社會實踐報告1
禁塑令在我國頒布已經(jīng)一年了,頒布時人們對其充滿了期待,那么一年過去了,它到底對我們的生活起到了多大的作用呢?現(xiàn)在人們對于它的態(tài)度是否還如以前一樣呢?各個地區(qū)的實施情況如何呢?我們?nèi)A北電力大學(xué)環(huán)工系應(yīng)用化學(xué)xx班,通過暑期社會實踐在保定及其周邊地區(qū)做了個詳細(xì)的調(diào)查,具體調(diào)查情況如下:
為了使我們的調(diào)研數(shù)據(jù)更充分,更全面,更有說服力,同時也為了使我們的環(huán)保宣傳更加到位,深入到“禁塑令”執(zhí)行力度較為薄弱的地區(qū),我們不但選擇保定市區(qū)各大超市(現(xiàn)在確定的是大潤發(fā)和萬家福超市)為我們的活動地點(diǎn),我們還將奔赴保定周邊縣城及農(nóng)村(現(xiàn)在確定的是徐水縣及其下屬農(nóng)村)對中等超市和一些小型雜貨店進(jìn)行調(diào)研,并且重點(diǎn)宣傳國家環(huán)保政策,鼓勵更多人不再使用超薄塑料袋,提倡使用環(huán)保替代品。
我們的活動內(nèi)容主要分為兩部分,一是調(diào)研,二是宣傳。但我們活動時將二者同時進(jìn)行,因為二者并非割裂開來的,而是一個統(tǒng)一的有機(jī)體,二者相輔相成,共同構(gòu)成了我們本次活動的主體。
我們的調(diào)研活動一是針對各個超市商家,二是針對普通消費(fèi)者和民眾。針對商家的調(diào)研我們將重點(diǎn)放在他們在執(zhí)行國家“禁塑令”的力度上,我們將對他們在執(zhí)行國家政策所做的工作逐一調(diào)研,包括“禁塑令”頒布以來超薄塑料袋的處理及環(huán)保塑料袋的投放使用情況及他們針對顧客做的對國家政策的宣傳情況,同時我們還會調(diào)研商家超市對“禁塑令”的看法及改進(jìn)的建議。而在地域上農(nóng)村這一“禁塑令”執(zhí)行薄弱的地區(qū),我們也做了詳盡的調(diào)研工作。針對普通消費(fèi)者和民眾的調(diào)研,我們將以調(diào)查問卷的形式主要針對他們對“禁塑令”的了解及“禁塑令”開始實施后對他們生活習(xí)慣的影響等方面作調(diào)研,同時我們也聽取了他們對“禁塑令”的態(tài)度看法及他們對商家和政府工作的改進(jìn)建議。
通過調(diào)研,市民們對于禁塑令普遍呈積極態(tài)度,他們認(rèn)為我們國家應(yīng)該再頒布一些此類的禁令,對國家對人民都很有好處。
環(huán)保宣傳活動也是我們本次社會實踐的很重要的一部分。我們的宣傳活動也是一針對超市商家,二是針對普通民眾?紤]到在保定市區(qū)“禁塑令”這一環(huán)保政策已基本深入人心,我們將把宣傳的重點(diǎn)放在農(nóng)村地區(qū)(主要是徐水縣留村)這一環(huán)保理念較為薄弱的地區(qū),我們深入到村民中發(fā)放環(huán)保宣傳冊,及在村子交通要道處懸掛條幅等方式進(jìn)行宣傳,同時我們認(rèn)為環(huán)保宣傳教育要從娃娃抓起,所以我們進(jìn)入村里的小學(xué)進(jìn)行宣傳,提高小學(xué)生的環(huán)保理念,為了使“禁塑令”這一環(huán)保政策最大限度的在農(nóng)村生根發(fā)芽,我們每個人都盡了自己最大的努力。我們的宣傳對象對于我們的活動給予了極大的支持,使我們順利完成了整個實踐活動。
總而言之,通過這次社會實踐,我們了解了禁塑令對我國的影響,也讓更多的人認(rèn)識到了塑料對于社會的危害。在今后的日子里,我們還會繼續(xù)關(guān)注禁塑令的實施和對人民的影響。
暑假農(nóng)村社會實踐報告2
7月8號,我們“情系永嘉山坑,服務(wù)新農(nóng)村”暑期社會實踐隊迎來了第四天的活動。今天,我們跟蹤采訪了巽一村村長,讓我們認(rèn)清了農(nóng)村的基本現(xiàn)狀,取得非常好的成果。
早上8點(diǎn)不到,實踐隊隊員就走進(jìn)了巽一村,在巽宅鎮(zhèn)鎮(zhèn)中食堂內(nèi)開始了對村長的采訪。
隊員們就巽一村的發(fā)展?fàn)顩r,醫(yī)保,教育等問題進(jìn)行了提問,當(dāng)問及醫(yī)保問題時,村長說:巽一村已經(jīng)有相當(dāng)完善的農(nóng)村醫(yī)保政策,80%的農(nóng)民一年都有一次的體檢活動。
采訪結(jié)束后,隊員們還對村長進(jìn)行了一天的跟蹤拍照,觀察了解村長一天的工作情況。
在這個活動中,我們深深了解到:由于地處深山,交通不便是制約巽一村發(fā)展的最大因素,農(nóng)民在家沒有好的就業(yè)機(jī)會,只能以種糧食為生。
這讓我感慨良多,也讓我對如何服務(wù)新農(nóng)村有了更深刻的了解。
暑假農(nóng)村社會實踐報告3
實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時間上班,雖然時間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會實踐活動的一種長效機(jī)制。現(xiàn)在大學(xué)生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會實踐和社會考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。
這一次參加社會實踐,讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。
暑假農(nóng)村社會實踐報告4
中國有13億人口,其中有8億是農(nóng)民,中國有大學(xué)生1500萬,其中過半是來自農(nóng)村。盡管市政府每年投入了大量資金來發(fā)展教育事業(yè),然而在龐大的數(shù)字面前,這筆錢無疑是杯水車薪,政府對那些偏遠(yuǎn)山村仍舊是鞭長莫及。雖然我國已經(jīng)基本實現(xiàn)了小康水平,溫飽問題早以解決,人均收入已經(jīng)突破1000美元并且正向著3000美元邁進(jìn)。然而這些數(shù)據(jù)和成績無法顛覆80%的財富集中在20%的手里這句至理名言,平均并不代表全部。曾經(jīng)有一位著名的學(xué)者說過令普通百姓至貧的原因有三個,其中之一便是供養(yǎng)孩子讀書。
以四川地區(qū)xx級大學(xué)生為例。小學(xué)六年平均每學(xué)期的花費(fèi)是300—400元,折中算來就是每年700塊。而1993—1999年這段時間的經(jīng)濟(jì)情況是:糧食畝產(chǎn)500千克,政府對糧食的收購價格是1元每千克;一家四口以每人田地1.2畝計算則一年可收獲糧食2400千克折合人民幣2400元,四川地處亞熱帶,為一年兩熟。冬季種植的經(jīng)濟(jì)作物油菜的產(chǎn)量是150千克每畝,如果所有的田地都種上油菜,則可得油菜720千克,市場收購價格是2.4元每千克賣光后可收入1728元。如果一年四季風(fēng)調(diào)雨順的話,則全年收入為4128元,除去化肥,除去農(nóng)藥,除去一家人的基本口糧后,每年700元應(yīng)該不是大問題。當(dāng)然,這個家庭的一家之主還要會持家。初中三年,即1999—XX年。每學(xué)期的學(xué)費(fèi)上調(diào)為600—700元,而這時期的糧食價格也有所上浮,為1.4元每千克,在其他沒變的情況下,一年家庭收入增加值為0.4乘以2400等于960元,學(xué)費(fèi)支出增加600元。因此,在國家大力普及九年制義務(wù)教育階段,普通家庭還是基本能夠承受的。
高中三年,XX—XX年,學(xué)費(fèi)陡增至1800元每學(xué)期。由于高中主要集中在城市,大部分農(nóng)村學(xué)生不得不選擇住校,因此每學(xué)期的花費(fèi)又要增加200元住校費(fèi)加600元生活費(fèi)。這樣下來,每學(xué)期的花費(fèi)就達(dá)到了2600元這樣一個對農(nóng)村學(xué)生來說是天價的數(shù)字。與此同時,水稻價格穩(wěn)定在0.7元每市斤,油菜價格浮動在1—1.5元每市斤之間,普通家庭的年收入在4300元左右。一半及其以上的家庭因無力承受如此高昂的費(fèi)用而被迫讓孩子輟學(xué)。一些家長為了讓成績優(yōu)異的孩子繼續(xù)讀書,采取了三種方式。方式一,轉(zhuǎn)向養(yǎng)殖業(yè)和種植經(jīng)濟(jì)作物;方式二,外出打工;方式三,大舉外債。眾所周知,02—XX年相繼爆發(fā)的非典和禽流感讓養(yǎng)殖業(yè)步履為艱,豬鏈球菌病和口蹄疫以及鮮為人知的中俄生豬出口談判的破裂更讓養(yǎng)殖業(yè)雪上加霜。當(dāng)因未拿到工資而跳樓自殺,因工資被拖欠而有家難回流落街頭等事例屢見不鮮時,當(dāng)一次又一次去借債被拒之門外時,我們的農(nóng)村父母拿什么去讓孩子繼續(xù)讀書?經(jīng)過三年的掙扎,一半的家庭可以用一個詞來描述——家徒四壁。
XX年,高考,大學(xué)!!!教育部提出了一個響亮的口號:“一個都不能少!”國家助學(xué)貸款為農(nóng)村學(xué)生提供了通向大學(xué)之門的綠色通道,每年6000的助學(xué)貸款讓孩子們欣喜若狂。然而,XX年,一些大學(xué)相繼將學(xué)費(fèi)提升了20%,學(xué)費(fèi)上漲到5000每年,加上住校費(fèi)生活費(fèi)學(xué)雜費(fèi),6000塊顯然是不夠的。我曾目睹開學(xué)時一對來自農(nóng)村的父子在一堆毛票前數(shù)了又?jǐn)?shù),眉頭快擰出了水。對沒有固定收入的農(nóng)民來說,每月兩百多塊的生活費(fèi)(最低估算)絕不是小數(shù)目。賣雞蛋也要賣五百多個,這需要17只以上的母雞每天下一只蛋,當(dāng)然,沒有一只雞能保證它每天都下蛋。據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,05級新生中農(nóng)村學(xué)生到2月14號離校為止,他的花費(fèi)在8200~~9200元。一家四口不吃不喝也要攢上兩年半……
利用此次寒假時間,通過我在幾處地方收集到的數(shù)據(jù)和對一些家庭的走訪,我懷著沉重的心情寫出了這篇實踐報告。目的之一就是提醒那些沉溺于網(wǎng)絡(luò)或者花前月下荒廢學(xué)業(yè)甚至自暴自棄的農(nóng)村同學(xué),希望重新找回自己,對得起自己,對得起父母,對得起灑在黃土黑地上的每一滴汗水。
寫這篇報告的初衷是我們們學(xué)院一位農(nóng)村同學(xué)因為失戀離家出走最終客死他鄉(xiāng),令人悲痛之余更令人氣憤,他一個人也對不起!(集的數(shù)據(jù)僅限于四川成都、綿陽以及周邊地區(qū))
后記:令人振奮的是XX年教育部出臺了一套農(nóng)村學(xué)生九年制義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)全免的新舉措,農(nóng)村家庭的負(fù)擔(dān)將得到進(jìn)一步減輕。
暑假農(nóng)村社會實踐報告5
近幾年,南通通州市加快了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,通州下所設(shè)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本都有不同程度的拆遷。我們調(diào)查組有三人,一人來自通州川姜鎮(zhèn),兩人來自通州四安鎮(zhèn),這兩個地方都有拆遷點(diǎn),拆遷的目的分別是修建石江公路和通富路。此外川姜鎮(zhèn)距通州市中心金沙鎮(zhèn)比較近,也接近通州開發(fā)區(qū),所以拆遷規(guī)模比較大。調(diào)查過程中,我們就我們所在鎮(zhèn)的拆遷現(xiàn)狀進(jìn)行了了解以及分析。期間我們走訪了兩個鎮(zhèn)40幾戶不同的村民家。由于采訪的對象很多都是沒多少學(xué)歷背景的農(nóng)民,于是我們傾向通過口頭詢問的方式來了解村民關(guān)于拆遷的想法,然后在相應(yīng)的問卷調(diào)查上做了記錄。最后我們對走訪獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析總結(jié)。經(jīng)過這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了拆遷作為城市化進(jìn)程的必要措施,存在著利弊兩方面。拆遷對一部分村民來說是有利的舉措,而對一部分村民來說,他們利益受到了損失。我們調(diào)查組發(fā)現(xiàn)拆遷過程中的確存在著一些問題和矛盾,這些都有待解決,由此我們提出了幾點(diǎn)建議和小組看法。
一、課題研究背景
拆遷是當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中存在的較為普遍的現(xiàn)象,也是理論界研究的熱點(diǎn)話題?梢哉f,任何一座城市的現(xiàn)代化進(jìn)程,無不與拆遷密切相關(guān)。房屋拆遷及后續(xù)的城市規(guī)劃、建設(shè)提升了城市的整體形象,促進(jìn)了城市的現(xiàn)代化發(fā)展,也對人們的生活產(chǎn)生了深刻的影響。無論在哪個時代,對于普通人來說,房產(chǎn)都是一項重要的私有財產(chǎn),是人的生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一。隨著城市化進(jìn)程的加快,各種“拆遷”問題也逐漸呈現(xiàn)在了人們的面前。因房屋拆遷導(dǎo)致的矛盾近年來有愈演愈烈的趨勢。所以我們覺得對農(nóng)村拆遷這一課題的研究很有必要。
二、拆遷過程中出現(xiàn)的問題
1、評估公司不夠中立
拆遷之前,政府派出相關(guān)工作人員到各家各戶對其原有房屋進(jìn)行評估,根據(jù)房屋所耗建材、人工以及裝潢程度估算出賠款金額,然后拆遷戶在指定地點(diǎn)重建統(tǒng)一樣式的居民樓。調(diào)查結(jié)果顯示被訪者中有60%的人對政府給出的評估補(bǔ)償款不滿意,認(rèn)為價格偏低。利益受損的被拆遷戶認(rèn)為這是地方政府與拆遷評估公司達(dá)成的默契,壓底賠償價從而多拿提成。
經(jīng)過我們的調(diào)查了解,我們發(fā)現(xiàn):評估公司在做出評估的時候更加強(qiáng)調(diào)的是房子到底是平房還是樓房,而忽略了房屋本身的質(zhì)量和裝潢程度的差異,只是大體估計下,就輕易給出補(bǔ)償報告。這使得接受采訪的趙先生一家十分不能接受。因為他家的樓房裝修沒多久,裝潢材料也是選擇最好的,如今拿到的補(bǔ)償金遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上他當(dāng)時花費(fèi)的裝潢費(fèi)。我們調(diào)查組也發(fā)現(xiàn),有些被訪者在最短的時間內(nèi)將自家的平房改建成了樓房,這樣就可以以較少的錢換得更多的補(bǔ)償金。據(jù)我們調(diào)查的四安鎮(zhèn)的村民反映,根據(jù)現(xiàn)在的人民幣價值,賠款金額嚴(yán)重偏少。一般的老式樓房只能賠償20萬左右,稍微豪華一些的在25萬至30萬之間,而重建統(tǒng)一式樣的居民樓除去裝潢至少需要30萬左右,因此賠款金額根本不夠重建費(fèi)用。所以說,評估的不正確的確導(dǎo)致了一些矛盾利益的沖突,致使很大一部分拆遷戶不滿意政府的補(bǔ)償。
2、被拆遷者對拆遷后的住房選擇不一致
現(xiàn)在拆遷無非是為了城市建設(shè),是現(xiàn)代化的需要。但是農(nóng)村和城市歷來的生活環(huán)境就是不一樣的。我們組調(diào)查發(fā)現(xiàn),年紀(jì)越大的人越是喜歡自家樓房加門前少許田地種種瓜果蔬菜這樣的生活。相比而言,年輕的一輩則顯得無所謂一些。我們采訪的大學(xué)生小陳說,其實公寓小區(qū)也挺好的,有獨(dú)立的住房空間,有公寓式的小區(qū)管理,干凈利落,還有健身設(shè)施。他認(rèn)為小區(qū)別墅是城市化建設(shè)發(fā)展的趨勢,也有利于節(jié)約建房面積,將更多的土地用來做商業(yè)發(fā)展。這兩種截然不同的觀點(diǎn)正是反應(yīng)了城市化進(jìn)程中的一個不可忽視的問題,即如何安撫年紀(jì)大的村民接受公寓式住房。我們調(diào)查的川姜鎮(zhèn)的被拆遷戶正是處于離通州開發(fā)區(qū)不遠(yuǎn)的地方,由于修建公路占用了大量的住房面積,所以政府下發(fā)的政策正是建小區(qū)。但是上了年紀(jì)的人對鄉(xiāng)土氣息的生活更加留戀,一下子可能難以接受,這就要政府組織專門的人做好解釋和安慰工作了。
還有一種情況就是政府統(tǒng)一劃地,然后由統(tǒng)一的建房單位建統(tǒng)一樣式的樓房。每家每戶房子的外觀和內(nèi)部格局都是一樣的,唯一差別就是裝修不一樣。我們調(diào)查組發(fā)現(xiàn)四安鎮(zhèn)的拆遷情況就是這樣。據(jù)調(diào)查,被訪者普遍認(rèn)為建房費(fèi)貴了,政府的補(bǔ)貼根本不夠,再加上裝修費(fèi),自己要貼很多錢。據(jù)調(diào)查顯示,68%的居民愿意選擇自主建房,他們認(rèn)為統(tǒng)一建房只是出于政府統(tǒng)一建設(shè)的目的。很多被訪者反應(yīng)建房商也是政府決定的,政府肯定從中拿了回扣,因為政府沒有詳細(xì)的文件公布過建房商的`具體情況,他們表示他們也只是無奈地跟著政府的指示走。但是被訪者也反應(yīng)了他們的建房面積包括圍欄在內(nèi),還是比較大的,這一點(diǎn)還是挺不錯的。
3、拆遷的過渡時間很長
根據(jù)我們組的調(diào)查發(fā)現(xiàn),從一開始聽說要拆遷到最后開始拆遷到完成拆遷一般要經(jīng)歷好多年的時間。而且拆遷的時候是按批次來的,我們發(fā)現(xiàn)川姜鎮(zhèn)石江公路兩邊的拆遷進(jìn)度就很不一樣。一邊已經(jīng)幾乎完全完成了拆遷工作,而另一邊很多樓房只拆了頂層,剩下殘磚爛瓦,周圍也沒有人居住,很是荒涼,兩邊形成了鮮明的對比。據(jù)被訪者介紹,政府下令要拆遷后,就要求他們搬離原來的居住房,這些被拆遷者只能自己想辦法,有的臨時搭了個棚,有的只能暫時寄居在親戚家里,不僅條件艱苦,而且很是不方便。在這過程中,政府幾乎沒有補(bǔ)貼,這使得被拆遷者有很多怨言。這不僅意味著他們在很長一段時間內(nèi)要失去原先可以種植蔬菜瓜果的一部分土地,從而必須自己倒掏錢買些蔬菜,而且還意味著要在很不方便的地方或者是別人的家里住上很長一段時間,這對很多被拆遷者來說是很不能接受的。在調(diào)查中我們組還發(fā)現(xiàn)了四安鎮(zhèn)存在的一個問題,毛坯房建好后需要裝修,但是裝修人也是政府統(tǒng)一的,這帶來的直接后果就是直接延長了裝修完成的進(jìn)度。據(jù)我們采訪的張阿姨透露,她家當(dāng)時裝修的時候如果出現(xiàn)了一些材料還沒買好裝修人員就會去另一家的問題,導(dǎo)致她家又等了好久才有人過來裝修?梢,拆遷的確是個過渡時間很長的工作,給居民帶來了很多的煩惱。在這一點(diǎn)上政府做得還不夠好,有待完善。
4、存在強(qiáng)拆行為
拆遷過程中不可避免的會遇到一些釘子戶,有些是不愿意拆了居住已久的房子,有些則是希望可以拿到更多的拆遷款。有了釘子戶就自然而然產(chǎn)生了強(qiáng)拆現(xiàn)象。當(dāng)?shù)鼐用穹从,簽訂拆遷合同的地點(diǎn)設(shè)在一處小房子中,居民必須排隊一個一個進(jìn)入。如果規(guī)規(guī)矩矩的簽了,那么對方不會為難,而且會給予適當(dāng)現(xiàn)金獎勵。而不肯簽的后果,就是在小房子里被拆遷隊的人強(qiáng)行毆打,直到同意為止?吹竭@里,有些人或許會很吃驚,覺得不太可能,難道不可以報警嗎?我們當(dāng)時也提出了這樣的疑問,而居委會干部的回答是:“警察當(dāng)時就在外面,不但不管,甚至有作為幫兇的架勢,我們也沒有辦法,只能勸村民早點(diǎn)簽了。”
5、補(bǔ)償條例公布不明確
我們組也上網(wǎng)搜索了關(guān)于拆遷方面的相關(guān)法律,了解到2007年10月1日生效的《物權(quán)法》明確規(guī)定:任何單位和個人不得貪污、挪用、私分、截留、拖欠征收補(bǔ)償費(fèi)等費(fèi)用,違反規(guī)定的要依法承擔(dān)法律責(zé)任,具體拆遷的補(bǔ)償和安置費(fèi)用由當(dāng)?shù)卣?guī)定。但是被訪者普遍反映,政府并沒有出示上級的拆遷條例,只是象征性地給出了鎮(zhèn)政府頒布的拆遷條例,這引起了很多被拆遷戶不滿的態(tài)度。正如一位受訪村民所說,本來是件很簡單的事,按照上頭的指示該賠償多少就是多少就可以了,現(xiàn)在呢,各個不同級別的都想從中賺點(diǎn)錢,等到真的到我們手里的就剩這么點(diǎn)了。暫且不管這些村民反映的情況屬不屬實,但是可以肯定,地方政府在拆遷政策方面的確存在以下兩個問題:一是普及力度不夠,二是透明度不夠。
三、有關(guān)問題的解決方法
1、評估公司不夠中立的解決方法
通過對拆遷居民的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大部分被拆遷居民都不滿意政府出臺的拆遷補(bǔ)償制度。在此,我們組提出了一些小組建議:
第一,首先必須明確城市房屋拆遷的補(bǔ)償原則及補(bǔ)償主體。補(bǔ)償原則的確立是城市房屋拆遷中公民私有財產(chǎn)權(quán)能夠得到切實保護(hù)的前提。我們認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)依據(jù)市場價格進(jìn)行補(bǔ)償,確立公平補(bǔ)償原則。在公益性拆遷中,政府是唯一的補(bǔ)償主體,即便在商業(yè)拆遷中,也需要政府進(jìn)行拆遷補(bǔ)償,這一點(diǎn)在新出臺的拆遷條例中予以了確認(rèn)。
第二,要擴(kuò)大城市房屋拆遷補(bǔ)償?shù)姆秶。要把對土地使用?quán)、房屋所有權(quán)、以及可以預(yù)料到的預(yù)期收益和其他相關(guān)利益納入到補(bǔ)償范圍,并且在法律中予以規(guī)定,以法律作為依據(jù)。
第三,要完善房屋評估機(jī)制。依據(jù)《城市房屋拆遷管理條例》的規(guī)定,房屋拆遷的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)包括房屋的建筑面積、地理位置、用途性質(zhì)等方面。然而房屋的新舊程度和建筑結(jié)構(gòu)并不是法定的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),可能在實踐中有所考慮,但缺乏法律依據(jù)。拆遷補(bǔ)償時應(yīng)當(dāng)在法律上加以考慮這兩個方面,使評估更為合理。
2、拆遷過渡時間太長的解決方法
通過了解,我們發(fā)現(xiàn)許多房屋拆遷工作不講求實效,沒有量力而行,合理確定拆遷規(guī)模,或者是沒有嚴(yán)格把好拆遷許可關(guān)。一些建設(shè)項目前期工作滯后、拆遷不規(guī)范、不嚴(yán)肅。因此拆遷安置房建設(shè)成了群眾住房難的首要問題。老百姓房子被拆了,幾年見不到安置房的現(xiàn)象時有發(fā)生。針對這些問題,總結(jié)出以下兩種解決方法:
第一,對未列入年度拆遷計劃的項目,不得發(fā)放拆遷許可證;對列入拆遷計劃的項目,在審批時要嚴(yán)格審查其安置房源落實情況,未落實拆遷安置房的,不得發(fā)放拆遷許可證。
第二,各地政府要按照“推行先建安置房、再實施拆遷”的原則,對安置房建設(shè)項目的計劃立項、規(guī)劃審批、用地安排、建設(shè)手續(xù)等給予優(yōu)先考慮。安置房已開工建設(shè)的要明確拆遷戶安置房源的具體位置和竣工交付時間。超過過渡期尚不能提供安置用房的,要增加被拆遷人自行過渡補(bǔ)助費(fèi)。
3、存在強(qiáng)拆行為的解決方法
這種現(xiàn)象究其根源還是立法的不完善。要規(guī)范政府拆遷行為,首先要加強(qiáng)對行政權(quán)力的監(jiān)督。結(jié)合行政管理體制進(jìn)一步完善政務(wù)公開制度,把涉及人民群眾切身利益的行政政策公開,方便群眾監(jiān)督。其次,要積極加強(qiáng)和改善行政執(zhí)法,建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的執(zhí)法體制。
最重要是一點(diǎn)就是要增強(qiáng)公民的法律意識,推行普法教育,政府相關(guān)部門可以編寫易懂的普法教材,來提高村民在權(quán)力、訴訟、法治等相關(guān)方面的法律知識?梢远〞r組織專門人員走訪村民家,或者成立村民法律小組公開課,要求村民安批次定時到設(shè)立點(diǎn)接受法律知識。此外,可以設(shè)置有獎比賽或者抽獎競猜等為村民所熟悉的活動形式來增強(qiáng)村民學(xué)習(xí)法律知識的積極性。
4、拆遷政策不透明的解決方法
在拆遷工作中,很多政府人員都虎視眈眈著眼前這一塊肥肉,希望從中謀取一些利益,甚至有人以“提前拆有別墅住,晚了拆只有套房住”等來忽悠老百姓。政策不透明的初衷也許是擔(dān)心個別拆遷戶討價還價影響大局,而實際結(jié)果卻彼此猜疑更多,小道消息更多,老實人吃虧了,給下一步拆遷增加難度。
因此,政府必須將拆遷政策透明化、公開化,開誠布公把所有政策告知群眾,歡迎群眾監(jiān)督,并要求黨員干部帶頭作出表率。居委會可將拆遷戶的可補(bǔ)償面積公布,征求村民意見,發(fā)現(xiàn)問題可隨時反映。
其次,地方可以從司法局、法院等單位抽調(diào)專職干部,成立法律調(diào)節(jié)中心。一方面可以以法律方式公平、公正的解決拆遷過程中所遇到的民事糾紛,另一方面,群眾對拆遷政策有任何疑惑都可以向其咨詢,以保證拆遷政策可以準(zhǔn)確的傳達(dá)給群眾。
同時,村委會可安排干部走訪拆遷戶,親力親為,為群眾提供上門服務(wù),與群眾零距離接觸。親自為他們分析、解釋拆遷政策,做到有問必答,設(shè)身處地的為群眾辦實事,辦好事。
暑假農(nóng)村社會實踐報告6
一、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研
20XX年7月14日,我們懷著無比激動的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。
漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號稱西北小江南,向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣,是20XX年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。因為人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區(qū)。
1、掃盲工作仍需繼續(xù)開展
在我們開展調(diào)查問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時,有一位農(nóng)民朋友說:“你們發(fā)這些,我不認(rèn)識怎么辦”。這句話對于我們大學(xué)生來說是很震撼的,國家對新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國家下達(dá)的重要文件,還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設(shè)的實質(zhì)內(nèi)涵不了解,對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。
2、農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育
在我們調(diào)查問卷的過程中,當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時,許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。
通過這些事情也讓我們意識到,作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。
3、及時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道
這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們在寧強(qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強(qiáng)縣的多個村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實之后,卻苦于找不到寬廣的市場需求,或者因為外界的收購價格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國家最先進(jìn)的人才隊伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長,把網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長,為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。
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