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暑假社會實踐實習(xí)報告

時間:2021-02-19 14:04:32 暑假實踐報告 我要投稿

關(guān)于暑假社會實踐實習(xí)報告范文匯編十篇

  在不斷進(jìn)步的時代,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編整理的暑假社會實踐實習(xí)報告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于暑假社會實踐實習(xí)報告范文匯編十篇

暑假社會實踐實習(xí)報告 篇1

  如果你覺得現(xiàn)在走的辛苦,那就證明你在走上坡路。

  臨近放假,我開始規(guī)劃自己的暑期安排,當(dāng)我了解到這次浦東掛職實踐活動時,我毫不猶豫的報名參加了這次活動。因為我相信在這個活動中,我一定會有很大的收獲。

  7月10日,我略帶緊張的來到了此次實習(xí)的地點——浦東新區(qū)辦公中心,但聽了郭書記詼諧的介紹機(jī)關(guān)里的各種小事,我放下了心中的緊張,不僅如此,在郭書記再一次對沈書記赴北京的演講稿,讓我燃起了熊熊斗志。

  7月13日,我開始了暑期的實踐生活,開始同每個上班族一樣,擠上了擁堵的地鐵奔向自己的工作崗位。來到辦公室,我的帶教老師劉老師非常熱情的歡迎我的到來,前后忙碌了好久幫我安排了辦公地點,讓我感到非常的溫暖。

  隨后我邊進(jìn)入了緊張的工作狀態(tài),領(lǐng)導(dǎo)們開會時,我?guī)椭贾脮䦂,安排簽到,?jīng)過幾次會議,我對開會整個流程逐漸熟悉起來。此外,我也常常坐在一旁旁聽,雖然開會的內(nèi)容離我比較遙遠(yuǎn),但學(xué)習(xí)他們的講話方式,還是讓我有很多收獲。

  閑暇之余,辦公室的老師們也會和我一起聊天,或關(guān)心的詢問我的學(xué)校以及專業(yè),也會告訴我一些做事的方法,這些都讓我受益匪淺。

  馬上就要離開工作許久的崗位,雖然時間不長,但我對這已經(jīng)有了感情,我想這段經(jīng)歷會成為我以后人生中一份寶貴的財富。

暑假社會實踐實習(xí)報告 篇2

  千辛萬苦進(jìn)報社

  放學(xué)第三天,為了不再幫姐姐“奶孩子”,開著粉色的電瓶車出門找工作。到了市區(qū)隨眼一瞟,有個臺州市報業(yè)集團(tuán)。奇怪的是正值周五,大門卻緊閉(最顯眼的南門),好找一番才東邊還有個門。后來聽老師說,因為東門,對門是稅務(wù)所,背后是一座山。上頭覺得有“招財進(jìn)寶,后有靠山”的意思,于是將大門搬到了東邊。干媒體的果然不一樣,講究真不少。

  找到了門,還沒進(jìn)去就被保安給攔住。說明來意后保安就直接告訴我,我們這不招實習(xí)生,來的都是熟人介紹的。還有這操作?差點直接打道回府。好說歹說,保安大叔開始給領(lǐng)導(dǎo)打電話,免提音才次給我暴擊。

  既然來了,進(jìn)都進(jìn)不去,那多沒面子。給了身份證,進(jìn)電梯也不知道去哪樓,隨手按了4樓,直接進(jìn)了410。不要問我為什么,因為整層就這一個門開著。

  一個大約30多,穿著白襯衫花裙子的女人,坐在辦公室桌子前玩手機(jī)?次疫M(jìn)來,對我一笑,有戲。說明來歷后,問了點基本情況,一切看起來很順利。但接下來的話,直接將我打入冷宮,“有介紹信嗎”。突然想起來學(xué)校好像有發(fā)介紹信嗎,哎關(guān)系社會。

  回家,拿介紹信,給她。嫌介紹信太短,(所以希望以后學(xué)校介紹信做的,看起來高大尚點)之后問我需要實習(xí)多久,太短不收。。。腦子一抽筋,2個月,哎暑假又交代了。最后簡單的給她看了點作品,告訴我需要和領(lǐng)導(dǎo)討論下,周一等消息。。。

  周一0點手機(jī)受到信息,xx早上8點半,請來晚報報道。還真準(zhǔn)時,說周一就周一,于是我就進(jìn)臺州晚報了。

  跟對老師很重要

  做了報道應(yīng)該做的事情后,高波老師(指導(dǎo)老師)領(lǐng)著我去開晚報編前會。編前會顧名思義,采編前的會議,記者上報今天采編的選題。會后高老師領(lǐng)著我去另一個記者處,讓他帶我一天。

  “我不帶實習(xí)生,給他看看報紙得了”這是那記者和高老師說的第一句話。結(jié)束談話,找了張報紙,拋下一句話,下午2點到臺州市服務(wù)中心。我當(dāng)然不會傻得去看報紙,在高老師那邊詢問到,可以幫他找下題材。就是這個做法幫助我擺脫了今后看報紙的日常。

  下午2點,好找一番,終于到達(dá)地點,過了一會記者開著車過來。經(jīng)過一下午的了解,是關(guān)于宣傳政府辦事效率的報道。采訪過程百無聊賴,發(fā)現(xiàn)與學(xué)校實踐沒什么區(qū)別,也沒有和記者交流;丶液髮懥似,次日交給了高老師,高老師遺憾的告訴我,昨天那記者寫的報道沒有上報。

  到單位第一件事情,找題材,找完再看昨天的報紙。這一看發(fā)現(xiàn)昨天找的題材竟有3篇上報,我知道這可能會讓我有點不一樣。編前會上,高老師開始報選題,其中一個,還提到是我找的題材。會后林副總編留我下來和我談話,我知道這算初步引起了領(lǐng)導(dǎo)的注意。

  高老師找上我,讓獨自去采寫我給他的題材。是有關(guān)于7月5日是日軍撤離臺州的日子的報道,讓我去市政府大樓訪問下相關(guān)學(xué)者。當(dāng)時我就懵逼了才第二天。。。結(jié)果當(dāng)然失敗

  采訪結(jié)束后,我突然發(fā)現(xiàn)給的信息太寬泛,想找附近抗戰(zhàn)老兵了解,老兵又差不多全過世了。后來高老師告訴我,他5年前做的第一篇報道就是關(guān)于抗戰(zhàn)老兵的,當(dāng)時情況和我差不多,也是獨自被老師喊去采寫的,寫了一個版。那時候老兵還健在,采了好幾個老兵,期間困難不斷,他用非常惡心來形容那次采寫。最后他還發(fā)了一份采寫那份報道時的心得給我,后來的日子,每天第一件事情就是幫助老師找題材,漸漸的擺脫了看報紙的日常,不過報紙還是要天天看的。

  如果我一開始跟的是那個記者,我相信在我寫這篇報告前,我還在和有些實習(xí)生一樣,還在看報紙,遇到一個好老師很重要。

  單獨完成一篇報道

  領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識你后,很多事情就比較好辦了。一周之后,有次陳副總突然來新聞部說熱線部那邊今天缺少版面,讓我去幫幫忙。

  到了熱線部,徐姐給我個任務(wù),讓我去附近看看有沒有送涼茶的點,采個報道回來。經(jīng)歷過幾次采訪,我知道實習(xí)生最怕的就是不自信,很多事情不能拖,當(dāng)即我就寫了采訪提綱出發(fā)了。已經(jīng)下午3點,轉(zhuǎn)了大半個椒江市區(qū),只發(fā)現(xiàn)一個涼茶點,而且該涼茶點只有幾個罐頭孤零零的躺在地上。我知道這次報道又要黃了,告訴老師后,老師說你先回來吧。

  我心想這次采寫如果成功,那大不一樣這是個機(jī)會,因為是領(lǐng)導(dǎo)讓我去幫忙的肯定知道稿子是我寫的。于是先在附近打聽,一看涼茶點旁邊有2個環(huán)衛(wèi)工人。一問才知道,原來涼茶供應(yīng)時間早過了,早上10點就沒。

  難道真的問不出來了?不!經(jīng)過交談我發(fā)現(xiàn)這個涼茶點就是旁邊大悲寺供應(yīng)的,去問問沒準(zhǔn)能問出點什么。到了大悲寺,一群大爺大媽在掃地,說明來意后,大爺大媽就不吭聲了。哎他們拒絕采訪,他們表示這些都是做好事,沒必要上報紙。瀕臨奔潰邊緣,我突然想到,直接找負(fù)責(zé)人啊,旁邊人這么多,還在工作能問出來才怪。好說歹說,終于領(lǐng)著我去了一個房間,雖然不是負(fù)責(zé)人,但也送過涼茶。大媽還是不告訴我,但是既然進(jìn)來了那就有戲,開好錄音,開始瞎聊。我也不提采訪的事情,就說大媽你們這涼茶看起來挺好喝的,這么快就沒了。見我夸他們,大媽也慢慢的打開了話匣子,最后比較圓滿的完成了采訪任務(wù)。

  回到單位,陳副總在辦公室,我向他說明了情況后。他對徐姐說這樣報道做出來可能沒有什么亮點,本來是想讓你們找找椒黃路三區(qū)的涼茶點,現(xiàn)在時間不到?jīng)霾椟c也沒有辦,要不找找其他可以寫的?聽到這話,我覺得哎難道又要黃了?不管了先寫這再說,稿子一寫就是2小時。拿給徐姐改過后,把有人拿涼茶去泡腳作為了一個新聞點交了上去,第二天上報了。陳副總編前會上說了下這事情,還是比較興奮的。

  有了作品在報社就比較好混起來,有次坐在前面看報紙,突然王曉峰老師讓我和他去三門采訪個人,寫創(chuàng)業(yè)故事。我立馬答應(yīng)了下來,去三門采訪了制造葛根的人物,回來后馬上寫稿,晚上9點就交給了老師。從這以后每周一報紙的新經(jīng)濟(jì)版塊都是我寫的,20xx多字,已經(jīng)寫了3期了,雖然每次都要熬夜,但非常值得。最慘的一次就是早上去玉環(huán)采訪人物,中午去路橋暗訪已經(jīng)3年都沒有裝好設(shè)施的小區(qū),下午會椒江觀察路邊行人不文明現(xiàn)象,從哪之后我覺的在辦公室看看報紙也挺好。。。

  報社實習(xí)感受

  做記者有時候比生孩子還要痛苦,因為生孩子能生出東西,但做記者有時候肚子里沒貨,文章寫不出來,壓力是非常大的,特別是作為一個新記者,當(dāng)然實習(xí)生是偶爾有壓力的。

  報社上班看似很自由,早上9點來11點半,下午2點來4點走。但是記者從不在單位上班,有時一采訪就是一天,晚上還要交稿,明天就見報。就是那個說不帶實習(xí)生的記者,聽說他曾經(jīng)是晚報寫稿最積極的,無論多困難的稿子都會去完成,有時候半夜有消息也立馬起來,每月考勤都是排在前幾個,和現(xiàn)在完全兩樣。自從結(jié)婚后,工作壓力變大,在家沒地方發(fā)泄,人一壓這就天天抱怨,變成現(xiàn)在這個樣子。有段時間我也這樣,跟著師父專訪人物,回來寫稿,20xx多字,晚上就交稿。一回家我姐的孩子咿咿呀呀的叫個不停,還不時煩我拿東西,我寫稿又特別慢。一寫人物專訪,我就要熬夜,最遲一次寫到凌晨2點,真是爆炸。

  晚報工作,總體來說比較有趣,老師領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)生還算不錯。林副總編竟然還要求各個領(lǐng)導(dǎo),老師每天下午2點半,講講自己做記者的心得。一老師開玩笑的和我說,你們實習(xí)生中是不是有領(lǐng)導(dǎo)的私生子什么的,怎么對你們這次的實習(xí)生這么好,還講課以前都沒有。通過講課我才明白,這些記者很多都是從實習(xí)生開始,都是從打掃衛(wèi)生端茶送水開始的,一周講課感悟頗深,這就不一一寫出。

  在報社實習(xí)的日子,我初步感受到了記者是怎么樣子的。記者是個上能和領(lǐng)導(dǎo)高層談話,下能和黎民百姓說笑的職業(yè)。期間跟著采訪過俞敏洪,各種創(chuàng)業(yè)人才,暗訪過街邊百姓?偟恼f記者這個職業(yè)很辛苦,但很有意義,雖然我真正想去的是特稿部,專門去暗訪揭發(fā)一些無良企業(yè)和反映社會問題的部門,如果以后有幸成為記者,我一定要求去這樣的部門工作。(陳鵬)

暑假社會實踐實習(xí)報告 篇3

  XX年的這個暑假注定自己不平凡。在這個酷熱的夏季,當(dāng)別人都回家避暑的時候,我在努力地奮斗著;當(dāng)別人都出去逍遙的時候,我在勤奮地學(xué)習(xí)著;當(dāng)別人都無所事事的時候,我在快樂地忙綠著……

  正是這個暑假,它給我學(xué)習(xí)的機(jī)會,給我掛職的機(jī)會,給了我獲取新知識的機(jī)會。我暑期掛職的地方是在浦東團(tuán)委的宣志部。這個部門是主要是管理公益項目的,是以微信“淘公益”平臺為基礎(chǔ),開展宣傳,支教等等一系列的活動。

  毋庸置疑,在一個新的環(huán)境里,總會可以學(xué)到很多的,只要你留心的話。每一天的實習(xí),都有種未來自己在上班一樣的感覺。感覺競爭的激烈,在這里,知識淵博的人總是受人尊敬的。當(dāng)然,不管自己怎樣,首先在對人方面一定要是禮貌,大方;在做事情上面,要果斷,自信,勇敢。

  在這里,雖然每一天的工作都很平凡,但我每一天都可以學(xué)到新的技能,不論是為人處世的方法,還是處理事情的能力。我覺得掛職是值得每個人去經(jīng)歷的!它教給我們的不僅僅只是社會經(jīng)驗,不僅僅只是學(xué)習(xí)技巧,還有帶給我們更多的是快樂與自信!

暑假社會實踐實習(xí)報告 篇4

  隨著啟程回家的火車一聲長鳴,為期22天的暑假實習(xí)生活暫時告一段落。從一開始的手足無措到后來能夠比較嫻熟的處理老師交給我的工作。在這里感謝所以帶我的老師對我的耐心和細(xì)心的教導(dǎo),感謝每一位老師讓我這個職場新手能夠步履蹣跚的步上正規(guī)。

  從一開始接到中國銀行的電話就一直激動不已,非常感謝能夠有這樣的實習(xí)機(jī)會。帶著緊張不安的心進(jìn)入個人金融部的辦公室。首先找到了負(fù)責(zé)老師,熟悉一下辦公室的環(huán)境以后。我被分到了房貸組也有了我的帶領(lǐng)老師。剛開始著手做事情的時候最怕的就是把老師交給的任務(wù)做錯,因為我知道在銀行工作是要求非常認(rèn)真仔細(xì)的。在實習(xí)的第二天,我終于接觸到工作最基礎(chǔ)的部分。整理資料,也許這個看起來是一件很簡單的事情。而在整理資料的過程中需要細(xì)心才能做好。檢查客戶資料是否齊全、把客戶少填的部分補(bǔ)充完整、按照先后順序整理好才能更順暢的開展后面的工作。房貸組平時的工作是很繁忙的,而我能做的就是盡量把老師交給我的工作做好,減輕一些負(fù)擔(dān)。接下來學(xué)到的是在與客戶就房貸具體事項談妥后出具的合同的補(bǔ)充,根據(jù)客戶提供的個人資料把合同補(bǔ)充完整。在課堂上我們也學(xué)過合同的重要性,合同中是不能有涂改否則作廢。而在補(bǔ)充合同中我也終于能將自己的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。合同中有許多金額的大小寫。金額大寫一定要規(guī)范,如果金額出錯將會給后來的貸款發(fā)放帶來麻煩。所有的工作都需要循序漸進(jìn),了解一些基本工作后。接下來便學(xué)習(xí)了給合同蓋章,不得不說的是蓋章是個“力氣活”。逐漸對工作能夠熟悉掌握的時候,老師交給我一些有“技術(shù)含量”的工作。比如在確定貸款之前的貸款人產(chǎn)權(quán)調(diào)查所需要出具的調(diào)查、對貸款人房產(chǎn)權(quán)力的確查簡稱“確權(quán)”、以及后來的房貸所需要查找的一些瑣碎的信息。

  在實習(xí)中辦公室的老師讓我懂得了什么是責(zé)任,他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)值得每個人去學(xué)習(xí)。也讓我懂得了在實習(xí)中需要謙虛向老師學(xué)習(xí),更重要的是對自己不懂的部分要跟前輩討教確認(rèn)。不能自以為是。除此以外還要積極主動的自我學(xué)習(xí),只有自己積極主動才能學(xué)到更多的知識。而在之后的實習(xí)中我也希望能夠?qū)W習(xí)到關(guān)于房貸很系統(tǒng)的知識能把我所學(xué)的零散的東西串聯(lián)起來。能夠在以后的社會實踐中在面對工作時能夠做到得心應(yīng)手。同時自己需要充滿自信做好每一件事。再次感謝所以帶我的老師對我的耐心教導(dǎo),以及在我工作出現(xiàn)失誤的時候的寬容和諒解。

暑假社會實踐實習(xí)報告 篇5

  本篇暑假培訓(xùn)部實習(xí)老師社會實踐實習(xí)報告由小編特別為需要社會實習(xí)報告的朋友收集整理的,僅供參考。內(nèi)容如下:

  一名教師的職責(zé)是是把知識、思想、道德傳授給急需能源的孩子們,而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個好的思想,好的習(xí)慣,但一名負(fù)責(zé)人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,讓孩子們樹立起正確的目標(biāo)和理想。

  在我的人生當(dāng)中能與老師有交集的只有在學(xué)生時代,這二十年來我一直都在扮演學(xué)生的角色,我們的職責(zé)就是在老師的引導(dǎo)下不斷學(xué)習(xí)。學(xué)生時代的我所有的思想、看法和觀點都是從一名學(xué)生的角度來考慮的,而老師的經(jīng)驗畢竟學(xué)生豐富。因此,老師對于我來說是多么的高不可攀。

  在20xx年平凡的一天,在校園的布告欄里看到“天澤培訓(xùn)”正在招收教師的廣告,招收對象主要是當(dāng)代的大學(xué)生,于是毅然決定報名了,通過嚴(yán)格的面試和培訓(xùn),是我的學(xué)生生涯第一次與老師有了密切的交集,也就是在七月五號這天我成為了天澤教育里的一名教師,自此,這 四十天里我將以一名教師的身份在西平縣蘆廟鄉(xiāng)陽關(guān)幼兒園度過。

  七月二十五號這天中午抵達(dá)蘆廟,懷著無比激動的心情下了車,綠樹成蔭的院子,帶著空調(diào)的教室,一切都比想象中的好多了。稍作休息后我們便開始了教師生涯的第一站——下鄉(xiāng)招生。伴隨著炎炎烈日,我們兩人一組騎自行車分別向東西南北四個方向出發(fā)了,走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊筆直的大白楊綠綠蔥蔥,強(qiáng)烈的陽光透過層層綠葉照射在柏油路上斑斑點點,白楊樹后一望無際的莊稼地,聽著各種鳥兒的鳴叫聲,偶爾看到一群羊悠閑著嚼著路邊的野草,淳樸的放羊人則在路邊閑聊著,遠(yuǎn)處的村莊在大樹的包圍下,一切顯得都那么安詳,進(jìn)入村莊,我們紅色的工裝顯得那么耀眼,立刻引起了鄉(xiāng)親們的注意。對于第一次相見,淳樸的鄉(xiāng)親們便親切的說聲“來了,喝點水吧”,之后才問我們是干什么的,一個下午轉(zhuǎn)過來,我們都曬成醬油色了,又黑又渴的,沒有經(jīng)驗的我們第一天一個學(xué)生也沒有找到,失望帶著疲憊回到了學(xué)校。針對我們第一次遇到的問題比較多,我們開了近乎三個小時的會來解決問題,第二天便是正式的開始,早晨五點起床晨跑,五公里對于我們這些平時缺少鍛煉的人來說實在是吃不消,招生期間,每天五公里,慢慢的,五公里對于我們來說已是小菜一碟,十天的招生期,十天的晨跑,不僅使我們鍛煉出非常的口才,更使我們有了強(qiáng)健的體格和堅強(qiáng)的意志。為什么說是堅強(qiáng)的意志呢?在招生期間,我們都必須頂著炎炎烈日,騎車到十幾公里外的小村莊進(jìn)行宣傳,路途遙遠(yuǎn)中午不能回去,小村莊里別說小飯店,就連小賣部也很難找到,我們帶著饅頭和五毛錢一袋的小辣條外加一瓶水就這樣對付著。中午最熱的時候,找個樹蔭湊合著歇一會兒。有的時候碰上下雨,汗和雨水侵濕工裝,風(fēng)雨無阻的前進(jìn)。一連五、六天的陰雨,加上寢室的陰冷潮濕,洗的衣服很難干,老師們的身上出了很多濕疹,奇癢無比?墒窃倏嘣倮,每當(dāng)看到孩子們渴望學(xué)習(xí)的眼神時,忽覺得著一切都值了。

  招生期間,我們一個個又黑又瘦的,報名的學(xué)生卻寥寥無幾,我們的自信心遭到了空前絕后的打擊。轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)的第一天到了,讓我們意外的是,開學(xué)第一天居然這么忙,這么多的家長帶著孩子來報名,開學(xué)第一天也出乎意外的教室都爆滿了。

  我負(fù)責(zé)教六七年級的數(shù)學(xué),第一天沒有教課,和同學(xué)們聊天,還有今后所學(xué)的內(nèi)容和所帶的東西。第二天正式上課,對于第一次走上講臺的我,心情無比緊張,恐怕出錯,雖然已經(jīng)提前準(zhǔn)備好了上課說什么話,但仍然害怕會有想不到的意外發(fā)生,還好同學(xué)們都挺友好的。給他們講的數(shù)學(xué)小故事,他們都很喜歡聽。久而久之,慕名而來的學(xué)生越來越多。

  教課期間,一次七年級的數(shù)學(xué)課上,由于人很多做練習(xí)題的同學(xué)吵個沒完,我就批評了一個男同學(xué),沒想到把他說哭了,下課后,找他談心交流了一下,把我的故事告訴了他,沒想到下課后她還寫了一封道歉信給我,感覺很欣慰,第一次感覺老師不好當(dāng)。交心不僅能拉近老師與學(xué)生的距離,更能改變一個學(xué)生的叛逆思想,這也是一個老師應(yīng)該做到的責(zé)任與義務(wù)。

  作為老師,只需要觸碰到學(xué)生的利益我們就必須挺身而出來維護(hù)學(xué)生們的利益,之所以把它明確說出來,是因為和我們這次的地方和園長有關(guān)聯(lián)。我們所租的幼兒園時拿來用的,園長是個唯利是圖的人,只要是便宜,能占二分絕不占一分,比如:喝水問題(注:購買純凈水是總校批準(zhǔn)的)、洗澡風(fēng)波等天天要和園長斗智斗勇的,每天都跟地下組織差不多,秘密聯(lián)絡(luò)。

  自從當(dāng)了老師之后,慢慢的體驗到了我們當(dāng)學(xué)生時老師的不易,老師的辛苦和無奈。經(jīng)歷過才會懂得,再次由衷的感謝以前教過我的所有老師:“謝謝”。同時也由衷的感謝天澤培教育機(jī)構(gòu)能給我這次終身難忘的體驗機(jī)會,讓我體驗了一回當(dāng)老師的職位。

  這次的經(jīng)驗和歷程不是用錢能衡量的,這是一筆無價的財富。

暑假社會實踐實習(xí)報告 篇6

  一名教師的職責(zé)是是把知識、思想、道德傳授給急需能源的孩子們,而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個好的思想,好的習(xí)慣,但一名負(fù)責(zé)人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,讓孩子們樹立起正確的目標(biāo)和理想,暑假實習(xí)老師社會實踐報告。

  在我的人生當(dāng)中能與老師有交集的只有在學(xué)生時代,這二十年來我一直都在扮演學(xué)生的角色,我們的職責(zé)就是在老師的引導(dǎo)下不斷學(xué)習(xí)。學(xué)生時代的我所有的思想、看法和觀點都是從一名學(xué)生的角度來考慮的,而老師的經(jīng)驗畢竟學(xué)生豐富。因此,老師對于我來說是多么的高不可攀。

  在XX年平凡的一天,在校園的布告欄里看到“天澤培訓(xùn)”正在招收教師的廣告,招收對象主要是當(dāng)代的大學(xué)生,于是毅然決定報名了,通過嚴(yán)格的面試和培訓(xùn),是我的學(xué)生生涯第一次與老師有了密切的交集,也就是在七月五號這天我成為了天澤教育里的一名教師,自此,這 四十天里我將以一名教師的身份在西平縣蘆廟鄉(xiāng)陽關(guān)幼兒園度過。

  七月二十五號這天中午抵達(dá)蘆廟,懷著無比激動的心情下了車,綠樹成蔭的院子,帶著空調(diào)的教室,一切都比想象中的好多了,社會實踐報告《暑假實習(xí)老師社會實踐報告》。稍作休息后我們便開始了教師生涯的第一站——下鄉(xiāng)招生。伴隨著炎炎烈日,我們兩人一組騎自行車分別向東西南北四個方向出發(fā)了,走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊筆直的大白楊綠綠蔥蔥,強(qiáng)烈的陽光透過層層綠葉照射在柏油路上斑斑點點,白楊樹后一望無際的莊稼地,聽著各種鳥兒的鳴叫聲,偶爾看到一群羊悠閑著嚼著路邊的野草,淳樸的放羊人則在路邊閑聊著,遠(yuǎn)處的村莊在大樹的包圍下,一切顯得都那么安詳,進(jìn)入村莊,我們紅色的工裝顯得那么耀眼,立刻引起了鄉(xiāng)親們的注意。對于第一次相見,淳樸的鄉(xiāng)親們便親切的說聲“來了,喝點水吧”,之后才問我們是干什么的,一個下午轉(zhuǎn)過來,我們都曬成醬油色了,又黑又渴的,沒有經(jīng)驗的我們第一天一個學(xué)生也沒有找到,失望帶著疲憊回到了學(xué)校。針對我們第一次遇到的問題比較多,我們開了近乎三個小時的會來解決問題,第二天便是正式的開始,早晨五點起床晨跑,五公里對于我們這些平時缺少鍛煉的人來說實在是吃不消,招生期間,每天五公里,慢慢的,五公里對于我們來說已是小菜一碟,十天的招生期,十天的晨跑,不僅使我們鍛煉出非常的口才,更使我們有了強(qiáng)健的體格和堅強(qiáng)的意志。為什么說是堅強(qiáng)的意志呢?在招生期間,我們都必須頂著炎炎烈日,騎車到十幾公里外的小村莊進(jìn)行宣傳,路途遙遠(yuǎn)中午不能回去,小村莊里別說小飯店,就連小賣部也很難找到,我們帶著饅頭和五毛錢一袋的小辣條外加一瓶水就這樣對付著。中午最熱的時候,找個樹蔭湊合著歇一會兒。有的時候碰上下雨,汗和雨水侵濕工裝,風(fēng)雨無阻的前進(jìn)。一連五、六天的陰雨,加上寢室的陰冷潮濕,洗的衣服很難干,老師們的身上出了很多濕疹,奇癢無比?墒窃倏嘣倮,每當(dāng)看到孩子們渴望學(xué)習(xí)的眼神時,忽覺得著一切都值了。

  招生期間,我們一個個又黑又瘦的,報名的學(xué)生卻寥寥無幾,我們的自信心遭到了空前絕后的打擊。轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)的第一天到了,讓我們意外的是,開學(xué)第一天居然這么忙,這么多的家長帶著孩子來報名,開學(xué)第一天也出乎意外的教室都爆滿了。

暑假社會實踐實習(xí)報告 篇7

  20xx年暑假——一個介于我的大學(xué)生活二年級和三年級之間的一個重要的假期,總共有將近兩個月的自由時間。

  光陰似箭,時光如梭,彈指一揮間,大學(xué)生活已經(jīng)度過了一半,但在自己的意識中似乎只是不經(jīng)意的一瞬。

  回首往事,不禁一種強(qiáng)烈的緊張感涌上心頭,于是我發(fā)現(xiàn)自己在這個假期不能再像以往那樣無所事事了,我必須做點什么。同時,經(jīng)過自己十余年的知識積淀和兩年多的專業(yè)知識學(xué)習(xí),我也確實需要一個平臺來檢驗一下自己的實際水平,既能總結(jié)過去,也為未來的發(fā)展方向找點支撐。

  于是期末考試剛結(jié)束,7月5日——假期開始的第一天,我就馬不停蹄地來到了黃岡《鄂東晚報》報社參加實習(xí)。俗話說:理論指導(dǎo)實踐,實踐升華理論。在實習(xí)過程中,一方面,我可以用自己掌握的專業(yè)知識來指導(dǎo)實際的新聞采寫,而真刀真槍的實踐也能檢驗自己的專業(yè)水平,升華、豐富自己理論知識。實習(xí)也就成了我這個假期的重頭戲。

  來到報社,我被分配跟隨《鄂東晚報》采訪中心副主任熊慶萍老師。后來,熊老師又帶了一個實習(xí)生——一個來自華科的女孩,自然我們倆成了搭檔。像其他實習(xí)生的經(jīng)歷一樣,開始的一兩天我被要求去看報社以往出版過的報紙,我發(fā)現(xiàn)我不再像以前實習(xí)那樣視其為一件不可推脫的負(fù)擔(dān),通過看報紙我熟悉了《鄂東晚報》的一貫辦報風(fēng)格,了解了報紙所注重報道的新聞類型,掌握了報紙基本排版規(guī)律、新聞稿件構(gòu)成等諸多的信息,在我以后的.實習(xí)過程中證明這項工作是十分必要的,它提高了我寫作稿件的成功率。

  在隨后實習(xí)的日子里,熊老師給我們布置了一個有關(guān)黃州各小區(qū)物業(yè)管理情況調(diào)查的選題。這次稿件的采寫過程成為我本次實習(xí)中最難忘的經(jīng)歷,并且這篇稿件也成為了自己實習(xí)中所撰寫的眾多稿件中甚為自豪的一篇。

  實習(xí)那些天,正是黃岡天氣較為炎熱的一段時間,每天氣溫都是35度以上。為了搞好采訪,我和搭檔頭頂烈日,常常是揮汗如雨,總共花費(fèi)了四五天的時間去深入到黃州各小區(qū)采訪第一手資料。我們的足跡遍及城區(qū)東坡、東門、八一、大地、安居等七八個小區(qū),幾乎走遍了黃州城區(qū)的大街小巷。

  因為之前實際采訪經(jīng)驗并不是很多,加上進(jìn)入各個小區(qū)采訪我們也真的是人生地不熟,更為難的是好多時候采訪對象根本就不跟我們記者合作,不是“不知道”,就是不理不睬,我們倆一度都失去了采訪下去的勇氣,但是那些迫切希望盼望改變?nèi)缃裎飿I(yè)管理混亂局面而能夠安居樂業(yè)的小區(qū)居民那渴望的眼神,一次次給了我們繼續(xù)工作下去的勇氣。

  自古英雄多磨難。這篇稿件也真是做到了三易其稿。采訪完成后,我梳理資料,借鑒網(wǎng)上的信息,查閱有關(guān)書籍,把稿件整理好,一次次送到《鄂東晚報》房產(chǎn)周刊的謝老師那里去審查,嚴(yán)格的謝老師總能從中找出很多不足,于是我就一遍遍的在拿回來改,心里真是很不情愿。但是,可喜的是,一次次稿件的失誤之處越來越少,稿件也越來越深入,越來越專業(yè),黃天不負(fù)有心人,最終一篇高質(zhì)量的稿件見諸報端。

  此后,我在報社又相繼參與并撰寫了農(nóng)民工受傷、未成年人進(jìn)網(wǎng)吧、區(qū)工商局表彰大會、夏季飲料消費(fèi)調(diào)查等一些稿件(具體數(shù)量并未清點,也并未留有底稿),我自己的能力得到了極大的鍛煉。

  屈指算來,從7月5日開始,一直到8月4日結(jié)束,我總共在《鄂東晚報》待了一個月,自己是受益匪淺。除了自己的專業(yè)知識得到了相應(yīng)的鍛煉和提高外,我覺得最寶貴的就是我在報社里邊認(rèn)識了很多優(yōu)秀的老師和志同道合的朋友。我們幾個實習(xí)生既從各位報社準(zhǔn)記者那里學(xué)到了很多教科書里根本就沒有的東西,并且我們幾個人還在一起玩得很好,彼此結(jié)下了深厚的友誼。

  實習(xí)結(jié)束后,我就回到了青島老家,在家里一直是挺無聊的,沒有什么愿意做的事情,也很少有事情需要我去做,每天在家里除了吃就是看看電視什么的,偶爾也會出去上上網(wǎng),但是不經(jīng)常,因為父母在身邊,不能表現(xiàn)的太墮落了,裝裝乖孩子還是應(yīng)該的。

  就這樣我在家里墮落了二十天后,不堪忍受的我就又提前一個周回到了學(xué)校,原計劃是利用這樣一段時間好好看看計算機(jī),因為進(jìn)入9月剛開學(xué)就是國家二級計算機(jī)過級考試了。其實在我心里過不過只是一個問題,我實在是不想讓那80塊錢的報名費(fèi)去打水漂(私下覺得國家要80報名費(fèi)實在是太黑了)。

  最終計算機(jī)復(fù)習(xí)也是沒能真正扎下心去,還是玩多學(xué)少啊,大家都剛來,有兩個月沒見了,聚聚會,吃吃飯、上上網(wǎng)什么的花去了大部分時間。沒辦法,這樣我也只有破釜沉舟,背水一戰(zhàn)了。至于過與不過,也只能聽天由命了,畢竟謀事在人,成事在天啊。

  總的來說,20xx暑假是一個比較有意義的假期,我過的緊張而充實。

  現(xiàn)在,隨著假期的結(jié)束,新的學(xué)期又開始了,我也又一次收拾行李,踏上了新的征程。有備則制人,無備則制于人,相信有一個假期充分的準(zhǔn)備,我在新的學(xué)期里會走的更順。

  作為一名未來的記者,我一直記著“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文

  章”的人生信條,原新華社社長郭超人有一句名言:在記者的筆下“有財產(chǎn)萬千,有毀譽(yù)忠奸,有是非曲直,有人命關(guān)天”。所以作為一名合格的人民記者,我在將來除了要學(xué)好專業(yè)知識外,我也要加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)、知識修養(yǎng)和思維修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷提高,永不滿足,永不懈怠。

  提高把握全局的能力,保持旺盛不衰的激情,培養(yǎng)淡泊名利的心志,鍛煉得心應(yīng)手的文筆。

  路已在腳下展開,唯一我要做的的就是沿著自己堅定的方向一直走下去,不管是花團(tuán)錦簇,還是荊棘叢生,永不停息,永不回頭。

  前方的世界很精彩,相信明天會更好。

暑假社會實踐實習(xí)報告 篇8

  大學(xué)生“六個一”社會實踐活動是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好方式;是促使我們投身社會主義建設(shè),向工農(nóng)兵 群眾學(xué)習(xí),鍛煉才干的好渠道;是提升思想道德素質(zhì),樹立良好的人生觀、價值觀、世界觀的好方法。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸 收新思想與新知識。

  自20xx年7月7日,我和學(xué)院的兩位同學(xué)一起來到重慶工業(yè)爐股份有限公司實習(xí)。在這里讓我對該公司和自己的工作有了一定的了解。

  該公司由原重慶電爐廠改制而成,是國家機(jī)械行業(yè)定點,是西南地區(qū)較大的熱工設(shè)備生產(chǎn)基地,是國家重點支持發(fā)展的骨干電爐廠之一;擁有高新的生產(chǎn)、 檢測設(shè)施設(shè)備以及高技術(shù)管理、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品配套能力等。該公司主要制造熱工設(shè)備,主要制造的產(chǎn)品有:節(jié)能型工業(yè)電阻爐、感應(yīng)爐、交/直流電弧爐、燃?xì)?/燃油爐、微機(jī)控制裝置和的熱處理生產(chǎn)線等,其中直流電弧煉鋼爐已列入國家級火炬計劃并已實施,面向國內(nèi)、東歐、非洲、東南亞、香港等地區(qū)銷售。工業(yè)爐對 社會的發(fā)展有著重要的意義:一是國家財政收入的重要手段,增強(qiáng)社會財富;二是加大了勞動力需求,減少失業(yè)率,同時縮小了城鄉(xiāng)差距;三是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn) 業(yè),同時帶動了其他行業(yè)的發(fā)展。

  還記得進(jìn)公司的那天,工作中的很多事對我來說都是茫然,在經(jīng)過綜合部領(lǐng)導(dǎo)、同事無微不至的關(guān)心和細(xì)心的指導(dǎo),我能夠做資料(單雙)復(fù)印、打印以及 登記表錄入,考勤,人員變動、辦公用品庫存管理,房租水電錄入與計算,特殊工種的保健登記,新員工績效考核核算等一些簡單的工作。這次實習(xí)時間雖僅有23 天,但我從中所學(xué)到的、懂得的是以前都未體驗的實踐工作,對于做人的道理、做事的態(tài)度等,是能夠讓我終身受用。

  首先,要認(rèn)同企業(yè)文化,并盡快融入新的團(tuán)隊。團(tuán)隊合作精神是非常重要的。該公司的方向以市場為導(dǎo)向,市場是以客戶為本的。因此,所有的改變都是以客戶為中心。這樣,我們才能贏得客戶的認(rèn)同,公司才能有更好的發(fā)展條件。http://www./

  其次,在工作崗位上一定要做到“八面玲瓏”。從學(xué)校到社會的一個環(huán)境轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色。老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,處事之 道截然不同。開始我們可能彷徨、迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。而在學(xué)校,有老 師、同學(xué)的關(guān)心和支持,很輕松。在這里就是鍛煉培養(yǎng)自己人際交往能力的一個好地方

  最后,要把理論與實踐聯(lián)系起來,才能提高自身能力。自己所學(xué)專業(yè)是會計與統(tǒng)計核算,在書本上看來,那些理論似乎很容易,但從未付諸實踐。只有等到 我們真正從事工作時,才會體會到在學(xué)校里學(xué)得多好,在工作崗位上不一定就能順利實作。以前學(xué)習(xí)的精彩案例,看起來簡單,可只有我們親臨其境才能意識到自己 能力的欠缺和知識的匱乏。今后,我會在工作中不斷地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷地提高自己的能力。

  此次,社會實踐活動讓我對社會有了進(jìn)一步的了解,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了人生目標(biāo)與肩負(fù)的歷史使命。社會才是 我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了實現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從 實踐中得到鍛煉。

暑假社會實踐實習(xí)報告 篇9

  不知不覺已經(jīng)在大三的暑假里了,再過一年我們就要踏上工作崗位了。所以,這個暑假也是我們?yōu)橐荒旰蟮墓ぷ鞣e累經(jīng)驗的時候了。作為一名即將畢業(yè)的英語師范班的學(xué)生,在這個暑假最好的實習(xí)崗位當(dāng)然還是老師。經(jīng)過多方的考慮和研究,最后我選擇了去一個英語輔導(dǎo)班當(dāng)實習(xí)老師,跟著有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。

  在即將上崗做實習(xí)老師時,我是躊躇滿志,滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實習(xí)道路精彩,美麗?墒抢显捳f的好“事與愿違”啊。這一個多月的實習(xí)生活,讓我真正的體會到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。

  首先,如何安排好自己的上課內(nèi)容?

  作為一名優(yōu)秀的教師,首要的任務(wù)就是把合適的知識用最有效的方法傳授給學(xué)生,并引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),探索學(xué)習(xí)。

  在我經(jīng)過這短短的一個多月里,我通過實踐和詢問,終于稍微摸索出了幾條自己小小的經(jīng)驗。

  1. 在安排上課內(nèi)容時,應(yīng)該嚴(yán)格的按照大綱和考慮學(xué)生的現(xiàn)有知識能力水平.內(nèi)容不宜太簡單也不宜太難。太易則回讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一件太簡單的事情,也會讓學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種老師也不過如此的想法,不利于老師和學(xué)生之間的良好關(guān)系的形成。但是如果知識太難,又回讓學(xué)生感到有無比的壓力,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒.所以在上課內(nèi)容的安排上還是要考慮到多方因素的。

  2. 在上課內(nèi)容的組織和編排上,還是要考慮到知識的趣味和乏味性在里面,甚至還要順應(yīng)時代的發(fā)展。我們現(xiàn)代社會是一個高速發(fā)展的時代,教師在上課時,也要充分考慮到時代的因素,對課堂和知識做出適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>

  其次, 是教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?

  在這個告訴發(fā)展的時代,作為老師,不是把知識“填鴨式”地輸送給學(xué)生,而是指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí),并把知識轉(zhuǎn)化為能力。在知識的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導(dǎo)學(xué)生如何“揚(yáng)波擊水”,只有這樣,學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競爭的時代。以下是我在前人的基礎(chǔ)上,經(jīng)過自己的實踐,得到的一些方法。

  一、用快樂方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生

  知識是人類的精神財富。讀書學(xué)習(xí)是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識的同時,要把這種學(xué)習(xí)帶來的快樂和享受傳遞給學(xué)生.特別是學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生,往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應(yīng)該去幫助他們,用快樂的方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材,對書本知識進(jìn)行深加工,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課,使教書成為有趣的事情。然后把這種樂趣傳遞給學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)知識的同時,體驗到學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)生就會越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛學(xué)。

  二、在適當(dāng)?shù)臅r候給學(xué)生適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)

  贊揚(yáng)是“老師”的“老師”。當(dāng)活動的結(jié)果得到肯定時,人會興趣更濃、干勁更足, 從而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反,因為活動而受到責(zé)罵或貶低時,則會使人心沮喪,興 趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步和成績要給予肯定和及時表揚(yáng),使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對于落后的學(xué)生,教師更要細(xì)心挖掘其優(yōu)點,發(fā)揮其長處,經(jīng)常給以鼓勵;對于取得的點滴進(jìn)步,都要及時給予贊揚(yáng)。所以,當(dāng)一個老師在批評學(xué)生時,應(yīng)該多多的考慮一下,是不是真的非要批評他呢,常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚(yáng)。

  三、幫助學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)

  學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高了,學(xué)習(xí)樂趣濃厚了,知識豐富了,視野開闊了,就會產(chǎn)生自己學(xué)習(xí)愿望,此時學(xué)生的學(xué)習(xí)是盲目的,這就要求教師及時為學(xué)生確定方向,設(shè)定目標(biāo)。目標(biāo)越具體越清晰,實施越容易,也越容易見成績,成績不斷累積的總和就是目標(biāo)的實現(xiàn)。變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力從量的積累到質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折點。

  最后,是如何管好一群精力充沛的青春期學(xué)生?

  這是一個看似簡單,其實卻是一個最困難的問題。學(xué)生的情緒并不再我們的控制范圍內(nèi)。例如當(dāng)說到如何安排教學(xué)內(nèi)容時,我們老師是有主動權(quán)的,我們可以根據(jù)需要來安排合適的內(nèi)容。但是,這一群正處于青春期的學(xué)生來說,他們有時連自己都左右不了自己的情緒。作為老師,要管教好他們,確實是一件困難得事情。

  我經(jīng)過了這短短的實習(xí)期,也有了一些自己的看法。

  1.用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們

  用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們,讓學(xué)生接受你,然后你再教學(xué)的過程中,漸漸注入做人的道理和學(xué)習(xí)的重要性元素。相信沒有一個學(xué)生能不喜歡一個既好玩近人又善良正直的老師。這樣的老師應(yīng)可以感染到學(xué)生們。

  2.要作好學(xué)生的心理工作

  現(xiàn)在青春期學(xué)生面臨著許多心理問題,諸如:學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、青春期煩惱、“早戀”、家庭(師生)代溝。所以在如何管教好學(xué)生時,也要考慮到這些學(xué)生的心理方面。

  在這實習(xí)的一個多月里,我發(fā)現(xiàn)雖說他們都是在暑假里上英語輔導(dǎo)班,可是這對于他們來說并不是一件輕松的事,并沒有比在學(xué)校里輕松多少,有些學(xué)生反而是有更大的壓力。有的是為了能在好的學(xué)校里更好的適應(yīng)他們以前沒有接觸過的學(xué)習(xí),而有的學(xué)生目標(biāo)就更明確,為了上名校才選擇這個注重教學(xué)方法的英語輔導(dǎo)班的。

暑假社會實踐實習(xí)報告 篇10

  大學(xué)生“六個一”社會實踐活動是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好方式;是促使我們投身社會主義建設(shè),向工農(nóng)兵群眾學(xué)習(xí),鍛煉才干的好渠道;是提升思想道德素質(zhì),樹立良好的人生觀、價值觀、世界觀的好方法,暑假工廠實習(xí)社會實踐報告。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新思想與新知識。

  自XX年7月7日,我和學(xué)院的兩位同學(xué)一起來到重慶工業(yè)爐股份有限公司實習(xí)。在這里讓我對該公司和自己的工作有了一定的了解。

  該公司由原重慶電爐廠改制而成,是國家機(jī)械行業(yè)定點,是西南地區(qū)較大的熱工設(shè)備生產(chǎn)基地,是國家重點支持發(fā)展的骨干電爐廠之一;擁有高新的生產(chǎn)、檢測設(shè)施設(shè)備以及高技術(shù)管理、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品配套能力等。該公司主要制造熱工設(shè)備,主要制造的產(chǎn)品有:節(jié)能型工業(yè)電阻爐、感應(yīng)爐、交/直流電弧爐、燃?xì)?燃油爐、微機(jī)控制裝置和的熱處理生產(chǎn)線等,其中直流電弧煉鋼爐已列入國家級火炬計劃并已實施,面向國內(nèi)、東歐、非洲、東南亞、香港等地區(qū)銷售。工業(yè)爐對社會的發(fā)展有著重要的意義:一是國家財政收入的重要手段,增強(qiáng)社會財富;二是加大了勞動力需求,減少失業(yè)率,同時縮小了城鄉(xiāng)差距;三是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),同時帶動了其他行業(yè)的發(fā)展,社會實踐報告《暑假工廠實習(xí)社會實踐報告》。

  還記得進(jìn)公司的那天,工作中的很多事對我來說都是茫然,在經(jīng)過綜合部領(lǐng)導(dǎo)、同事無微不至的關(guān)心和細(xì)心的指導(dǎo),我能夠做資料(單雙)復(fù)印、打印以及登記表錄入,考勤,人員變動、辦公用品庫存管理,房租水電錄入與計算,特殊工種的保健登記,新員工績效考核核算等一些簡單的工作。這次實習(xí)時間雖僅有23天,但我從中所學(xué)到的、懂得的是以前都未體驗的實踐工作,對于做人的道理、做事的態(tài)度等,是能夠讓我終身受用。

  首先,要認(rèn)同企業(yè)文化,并盡快融入新的團(tuán)隊。團(tuán)隊合作精神是非常重要的。該公司的方向以市場為導(dǎo)向,市場是以客戶為本的。因此,所有的改變都是以客戶為中心。這樣,我們才能贏得客戶的認(rèn)同,公司才能有更好的發(fā)展條件。

  其次,在工作崗位上一定要做到“八面玲瓏”。從學(xué)校到社會的一個環(huán)境轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色。老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,處事之道截然不同。開始我們可能彷徨、迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。而在學(xué)校,有老師、同學(xué)的關(guān)心和支持,很輕松。在這里就是鍛煉培養(yǎng)自己人際交往能力的一個好地方

  最后,要把理論與實踐聯(lián)系起來,才能提高自身能力。自己所學(xué)專業(yè)是會計與統(tǒng)計核算,在書本上看來,那些理論似乎很容易,但從未付諸實踐。只有等到我們真正從事工作時,才會體會到在學(xué)校里學(xué)得多好,在工作崗位上不一定就能順利實作。以前學(xué)習(xí)的精彩案例,看起來簡單,可只有我們親臨其境才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。今后,我會在工作中不斷地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷地提高自己的能力。

  此次,社會實踐活動讓我對社會有了進(jìn)一步的了解,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了人生目標(biāo)與肩負(fù)的歷史使命。社會才是我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了實現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。

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