暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板推薦
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,有句話很形象的說出了我們的處境:半條腿邁進(jìn)社會(huì)的人。初出茅廬的我們只能用一個(gè)“嫩”字形容來自己,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有能力,甚至于改變現(xiàn)狀的勇氣都相當(dāng)缺乏,只有一些所謂的課本上的知識(shí),不得不說對(duì)于一年之后就畢業(yè)的我來說相當(dāng)?shù)目謶帧?/p>
幸運(yùn)的是本學(xué)期在學(xué)校參加的電子設(shè)計(jì)大賽的院級(jí)和校級(jí)評(píng)選中,我們組獲得了去參加省賽的資格。于是我決定以這個(gè)假期為契機(jī),去參加學(xué)校工程訓(xùn)練中心舉行的培訓(xùn),來鍛煉自己,進(jìn)而可以學(xué)到在課本上學(xué)不到的知識(shí),并且看看自己所學(xué)的知識(shí)到底有沒有用武之地。剛開始培訓(xùn)的時(shí)候就做的是2011年和2013年的國賽綜合測(cè)評(píng)題,題目看起來也不難,就是用數(shù)字電子技術(shù)和模擬電子技術(shù)共同結(jié)合搭一個(gè)綜合波形濾波或者發(fā)射器。然而在我們開始做的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)并沒有那么簡單,我們?cè)谡n本上學(xué)到的只是簡單的高低通濾波器的原理,附有一個(gè)簡單的樣版電路圖,但在國賽題中是沒有辦法用的,因?yàn)樗笏膫(gè)運(yùn)放各有各的功能,而一片LM324只有四個(gè)運(yùn)放,不可能一個(gè)功能就用掉兩個(gè)運(yùn)放,這無疑就意味著我們要自己改造電路,用一個(gè)運(yùn)放來完成兩個(gè)運(yùn)放完成的工作。我們?cè)诰W(wǎng)上查找資料,再請(qǐng)教了更有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),經(jīng)過使用Multism仿真工具。最后終于做出來了東西,雖然效果不是很好,沒有完全達(dá)到題目要求,但是我們感覺很充實(shí),這就是自己做的東西。
以后每周都開始做一個(gè)模擬題,時(shí)間基本都是一周,我們周一總結(jié)上周的得失和成績,然后在下午分析本周的題目,最后在星期二寫出具體方案。
在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我主要負(fù)責(zé)軟件方面,競賽一般都需要使用MSP430單片機(jī),由于它功耗低,功能全。另外,為了能使單片機(jī)自如的運(yùn)作,還需外加必備的芯片比如ADS1115(16位四通道A/D轉(zhuǎn)換器)和DAC8560(16位D/A轉(zhuǎn)換器),雖然單片機(jī)內(nèi)部自帶了A/D的功能,但是它的精度遠(yuǎn)不及那些芯片。由于我們主要做的是電源方面,因此每次都需要A/D,D/A轉(zhuǎn)換,鍵盤,顯示等等。做了兩次題目之后,我漸漸適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境和氛圍,根據(jù)我們電源組的出題風(fēng)格,我覺得每次使用單片機(jī)上面自帶的獨(dú)立鍵盤不太好,沒有技術(shù)含量,于是我就打算寫一個(gè)矩陣鍵盤任意輸入的程序。使用4*4或者3*5的矩陣鍵盤,除了可以實(shí)現(xiàn)“+”或者“-”的微調(diào)功能之外,還可以實(shí)現(xiàn)數(shù)字0~9的任意位小數(shù)或者整數(shù)的任意輸入,而且還可以自帶回退功能。雖然這個(gè)程序確實(shí)比較復(fù)雜,我在理論思考完之后把代碼寫到IAR中調(diào)試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)還是出現(xiàn)許多問題,我深深的'感覺到自己的水平還很一般。于是在不斷地調(diào)試之后,終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能了,在結(jié)果可以到達(dá)與自己預(yù)想是一樣的效果時(shí),那種美妙的感覺真的是無與倫比。
在8月12日到8月15日的四天里,我們就開始了本屆全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽的設(shè)計(jì)。在這四天三夜里,感覺生活中的酸甜苦辣都經(jīng)歷過。當(dāng)把方案用仿真器調(diào)試出來的時(shí)候,是一種高興的感覺,然而實(shí)際電路板的效果卻不盡人意。當(dāng)我們把比較奇缺的元器件買到時(shí),感覺又前進(jìn)了一步,然而由于失誤把芯片燒壞的時(shí)候,卻不知道
用什么語言來形容。最后,經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的努力,終于將作品做了出來,雖然它的功能不是很齊全,如果按題目要求看的話,只完成了不到百分之50。但我們沒有感到自己是失敗的。反而,我覺得能把整個(gè)流程堅(jiān)持下來,并且可以做出東西的,都是成功的。另外,我們?cè)谶@里一個(gè)月的時(shí)間學(xué)到了那么東西也是無價(jià)的。得不得獎(jiǎng)無所謂,重要的是我感覺自己在本專業(yè)里還是一無所知,因此我以后會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷地壯大自己。
通過整個(gè)假期的培訓(xùn),我深深的體會(huì)到了大千世界包含萬物,我們學(xué)到的只不過是九牛一毛。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)欠缺,把求學(xué)當(dāng)成是一種樂趣。所以我更應(yīng)該利用平時(shí)的時(shí)間用鍛煉自己,豐富自己的閱歷,并且做到學(xué)有所用,這就是我最大的心聲了。本次實(shí)習(xí)之后,我知道了經(jīng)驗(yàn)是在不斷的經(jīng)歷中磨合出來、積累下來的,我們真的還需要不停的鍛煉,所以,我們必須淡定的接受現(xiàn)實(shí),選擇性的強(qiáng)化自己,為以后融入社會(huì)打下基礎(chǔ)!
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