2016年最新假期法院實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告
當(dāng)注定在我人生記憶中留下濃墨重彩的一筆的2013年緩緩走過(guò),轉(zhuǎn)瞬即迎來(lái)了滿(mǎn)含欣喜和期盼的2014年時(shí),我大學(xué)生涯中的第一個(gè)寒假正式到來(lái)。雖已身在大學(xué),相較高中理應(yīng)輕松,但我并不想白白浪費(fèi)這大好青春時(shí)光。于是,假期去法院實(shí)習(xí)的想法油然而生。而學(xué)校團(tuán)委要求同學(xué)在假期開(kāi)展“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的實(shí)踐活動(dòng),正巧與我的想法不謀而合,更加堅(jiān)定了我假期去法院實(shí)習(xí)的決心。
2016年最新假期法院實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告
2016年x月13日,周一,我來(lái)到**省**市**區(qū)人民法院民事一庭實(shí)習(xí)。民一庭庭長(zhǎng)李瑞同志作為我的主管領(lǐng)導(dǎo),分配給我的工作主要是協(xié)助書(shū)記員張*同志做好開(kāi)庭文件的整理和記錄、庭后卷宗的整理、外出取證和為出庭人員提供幫助的工作。
在我為期兩周的法院實(shí)習(xí)中,首先我要先感謝我的主管領(lǐng)導(dǎo)李瑞同志對(duì)我的點(diǎn)撥與悉心指導(dǎo);感謝我的大哥張森同志,對(duì)我的言傳身教和諄諄教導(dǎo);感謝我身邊的同事對(duì)我的包容和鼓勵(lì);感謝到法院辦事的人民群眾對(duì)我的支持和配合。正是他們對(duì)我的支持、教導(dǎo)和鼓勵(lì),才使我有決心有信心利用假期在法院實(shí)習(xí),利用假期充實(shí)自己,利用假期去尋找敢于承擔(dān)、善于承擔(dān)的集體和個(gè)人。
其次,從這些手握神圣的正義之劍的護(hù)法衛(wèi)士身上,我看到并且體會(huì)到了他們面對(duì)國(guó)家賦予的責(zé)任,面對(duì)社會(huì)托付的責(zé)任,面對(duì)人民信任的責(zé)任時(shí),所展現(xiàn)的敢于承擔(dān)、善于承擔(dān)的良好精神風(fēng)貌。
人民法官面對(duì)責(zé)任勇于擔(dān)當(dāng),用真情為民司法。記得某個(gè)工作日的上午,民一庭庭長(zhǎng)李瑞法官正在與向法院尋求幫助的兩位老人交談。兩位老人是因?yàn)閮鹤記](méi)有盡到贍養(yǎng)老人的義務(wù)前來(lái)尋求幫助的,聽(tīng)著老人的訴說(shuō),李瑞法官不禁潸然淚下,甚是同情。在結(jié)束了一個(gè)庭審后,她主動(dòng)要求陪同兩位老人去其子女家進(jìn)行調(diào)解。寒冬臘月,李庭長(zhǎng)放棄了自己的休息時(shí)間,陪同老人奔赴鄉(xiāng)下。在李庭長(zhǎng)的耐心說(shuō)服下,兩位老人的子女認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并答應(yīng)盡到自己作兒女的義務(wù)。臨走時(shí),兩位老人淚眼婆娑,拉著李庭長(zhǎng)的手握了又握,深情的說(shuō):“李法官,你真是位負(fù)責(zé)任的好法官。”
面對(duì)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)是一種境界;面對(duì)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)是一種選擇;面對(duì)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)更是一種人生態(tài)度。 他們把“以人為本,構(gòu)建和諧”做為永恒的主旋律,當(dāng)做是關(guān)注民生,保障民生的紐帶,踐守著為民司法的司法理念。不需要千恩萬(wàn)謝,不需要面面錦旗,不需要封封書(shū)信,也許只是個(gè)眼神,只是一瞬的會(huì)意,便是對(duì)法官敢于擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng)最大的肯定。我想,面對(duì)責(zé)任他們的態(tài)度永遠(yuǎn)是:敢于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng)。
最后,通過(guò)在法院實(shí)習(xí)工作,我認(rèn)為我們新一代大學(xué)生是時(shí)候應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起在國(guó)家,在社會(huì),在學(xué)校,在家庭的重要責(zé)任和切實(shí)使命。而能否擔(dān)負(fù)重任和完成使命的必要前提便是不斷的豐富自己,強(qiáng)大自己。
雖說(shuō)我是法學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,但畢竟是大一,理論水平暫且不提,單說(shuō)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)鞘且粡埌准。我不了解刑事訴訟、民事訴訟的程序,不清楚案件審理的條件和要求,不領(lǐng)會(huì)法律判決的實(shí)質(zhì)意義。即便是學(xué)了半年法,我感覺(jué)依然是個(gè)門(mén)外漢,或者是浮在水面上的蛤蟆。但是,通過(guò)短暫的實(shí)習(xí),我感受到自身專(zhuān)業(yè)水平的提高,對(duì)于一些法律現(xiàn)象也理解的更加到位。譬如,通過(guò)參與交通事故保險(xiǎn)合同糾紛案我了解了一般此類(lèi)案件的爭(zhēng)議焦點(diǎn)在于保險(xiǎn)公司的賠償款項(xiàng)和責(zé)任認(rèn)定劃分;在建筑施工合同糾紛案中我認(rèn)識(shí)到指證證據(jù)對(duì)于案件審理判決的決定性作用;在離婚糾紛案中對(duì)子女的判屬關(guān)鍵在于父母兩方在財(cái)力、精力、精神方面對(duì)于子女的支持和幫助等等?傊@個(gè)假期我沒(méi)有虛度。
毛主席曾說(shuō):“祖國(guó)的未來(lái)是屬于年輕人的。”而我們當(dāng)代大學(xué)生就是當(dāng)下社會(huì)的年輕人,就是國(guó)家前進(jìn)的生力軍,就是祖國(guó)的未來(lái)。你可曾想過(guò),倘若沒(méi)有責(zé)任擔(dān)當(dāng),拿什么守衛(wèi)這九百六十萬(wàn)平方公里的疆土?倘若沒(méi)有責(zé)任擔(dān)當(dāng),拿什么挺起這十三億人的脊梁?倘若沒(méi)有責(zé)任擔(dān)當(dāng),拿什么完成國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)?倘若沒(méi)有責(zé)任擔(dān)當(dāng),拿什么坦然安作中華郎?
茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。林則徐在民族大義面前所體現(xiàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),正是我們中華兒女所需要的,并且理應(yīng)擁有的。因此,不論你過(guò)去如何,進(jìn)來(lái)怎樣,現(xiàn)在你只需要明白責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)姆至?
2016年最新假期實(shí)踐報(bào)告
冬日暖陽(yáng),溫暖人心
--2013年寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
院校:寧夏大學(xué)政法學(xué)院 專(zhuān)業(yè):思想政治教育(師范)
年級(jí):2012級(jí) 班級(jí):思政(2)班
姓名:李靜 學(xué)號(hào):12012240566
實(shí)踐單位:寧夏回族自治區(qū)固原市隆德縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
實(shí)踐時(shí)間:2013年1月21日--2013年2月2日
時(shí)光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)在大學(xué)已度過(guò)了一學(xué)期的時(shí)光,迎來(lái)了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假。大學(xué)生活正式步入了正軌,我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期,來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去, 使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。 只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。同時(shí),從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。“ 沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。于是,我決定今年寒假利用假期時(shí)間跟隨“晨曦計(jì)劃”的其他志愿者們一起做一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐內(nèi)容:
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步。少年是祖國(guó)的希望,在城市化加快的今天,留守兒童成為社會(huì)關(guān)注的話(huà)題,留守兒童的健康成長(zhǎng)關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。為此,我們展開(kāi)了為期10天的寒假回訪(fǎng)工作,為鄉(xiāng)村的孩子貢獻(xiàn)出自己的一份力,讓他們?cè)谇笾腵路上勇敢的面對(duì)重重的困難。
實(shí)踐經(jīng)歷:
在為期10天左右的回訪(fǎng)工作中,印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉,他們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)大千世界的向往。感動(dòng)了我們一行人;卦L(fǎng)地點(diǎn)大多在深山中,交通很是不便,再加上我們對(duì)地形不是很熟,光找路就花費(fèi)了大量的時(shí)間,好在村里的人們都很熱情,在他們的引導(dǎo)下,我們完成了一家又一家的回訪(fǎng)工作。
從剛開(kāi)始的制定計(jì)劃,到商量買(mǎi)孩子所需要的學(xué)習(xí)用品,再到制定具體行動(dòng)路線(xiàn)一直到回訪(fǎng)結(jié)束,這短短的十天是我度過(guò)最充實(shí)的日子;卦L(fǎng)對(duì)象分布在縣城內(nèi)的4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)又分布在各個(gè)村子,林散的分布為我們的工作帶來(lái)很大的困難,不是這家孩子不在就是家里沒(méi)人,在這期間,我們?cè)?jīng)失望過(guò),沮喪過(guò),甚至想要放棄?墒且幌肫鸷⒆忧笾哪橗嫞坪跛械膯(wèn)題都不再是問(wèn)題,所有的困難都不再是困難。下過(guò)雪的山路有些滑,走在上面膽戰(zhàn)心驚,我們似乎可以體會(huì)到小孩子念書(shū)時(shí)路途的艱辛。當(dāng)我們好不容易把買(mǎi)到的東西交到孩子的手中時(shí),他們興奮的表情以及家長(zhǎng)會(huì)心的微笑,這些是最珍貴的。一家一家的回訪(fǎng),一戶(hù)一戶(hù)的調(diào)查,經(jīng)過(guò)十天的努力,我們成功的完成了回訪(fǎng)工作。在這十天的實(shí)踐中,收獲頗多。
實(shí)踐心得:
一、待人要真誠(chéng)
第一次踏進(jìn)村委會(huì)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每到一個(gè)村子的村委會(huì)我都會(huì)先向他們問(wèn)好,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和伙伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同行者的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意和我一起完成工作任務(wù)。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
四、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是聯(lián)財(cái)鎮(zhèn)村支書(shū)給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。在網(wǎng)上看到一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)關(guān)于他的這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
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