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暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結

時間:2022-07-12 11:05:05 三下鄉(xiāng)實踐報告 我要投稿

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結

  一、 牢記偉大使命,用心實踐,譜寫壯麗無悔的青春樂章

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結

  xx多次勉勵廣大青年,要把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起,把個人的理想追求同黨和人民的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,自覺服務祖國,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。

  大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是深入學習和宣傳科學發(fā)展觀、踐行全心全意為人民服務宗旨的重要途徑。通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動“既促進社會的發(fā)展、先進文化的傳播,也服務人民群眾的利益,同時又幫助和引導大學生按社會發(fā)展要求成長成才,促進大學生的全面發(fā)展。”

  隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,城市化進程的不斷加快,農村人地矛盾更加尖銳。在市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展的推動下,大量農村剩余勞動力為改變生存狀況外出務工,大部分為夫妻一同外出,因經(jīng)濟等原因卻無法將子女帶在身邊,在城市里,他們得到了比務農所得要多得多的物質財富,然而他們家中的孩子卻失去了更多親人的關愛和呵護。

  給留守兒童及其家庭帶去社會的溫暖和關愛是當代大學生義不容辭的責任,湖南團省委已經(jīng)連續(xù)多年舉行關心關愛留守兒童的系列活動。湖南大學經(jīng)貿學院分團委在學校團委的統(tǒng)一安排下,精心策劃和開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動——“關愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動。

  二、學校高度重視,精心組織,確保“關愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動順利實施

  湖南省長沙市寧鄉(xiāng)縣是一個有著130萬人口的農業(yè)大縣,其中少年兒童11萬余人,而留守兒童所占比例達到40%,有4XX多人;顒拥木唧w地點位于寧鄉(xiāng)縣城郊鄉(xiāng)三聯(lián)小學以及城郊鄉(xiāng)所轄的鎖匙村、木佳村、刁子潭村等村莊。

  在活動開展的前期,經(jīng)貿學院分黨委副書記、分團委書記親自掛帥,指導學院分團委學生會開展了大量準備工作。包括制定活動詳細方案、號召全體黨員、團員向留守兒童獻愛心、選拔和培訓 “三下鄉(xiāng)”志愿者、組織志愿者排練文藝節(jié)目等;顒庸舱心贾驹刚呤嗣,捐贈給留守兒童的一批文具、書籍、學習用具、體育用品達數(shù)百件,價值近千元;顒臃桨笀笏彤?shù)赜嘘P部門之后,得到了高度的重視,寧鄉(xiāng)縣委組織部安排專人負責配合我們活動的開展,保證活動的順利進行和活動的效果。

  三、活動主題突出,內容豐富,大學生志愿者在社會實踐中受教育

  為了把關愛留守兒童的工作落到實處,讓志愿者充分接觸了解留守兒童,給予留守兒童更多的關愛,更好地學習和實踐科學發(fā)展觀,也讓志愿者們得到更多的學習和鍛煉機會, “關愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動安排了一系列豐富多彩、富有意義的活動項目。

  1、聽取題為“共享陽光快樂成長”的湖南省寧鄉(xiāng)縣教育局關愛留守兒童工作匯報;聽取城郊鄉(xiāng)中心小學——三聯(lián)學校關于2010年上學期關愛留守兒童工作計劃;聽取三聯(lián)學校校長題為“關愛留守兒童,共撐起教育藍天” ——三聯(lián)學校關愛留守兒童工作情況匯報。

  2、與當?shù)亓羰貎和粚σ坏臏贤ń涣,了解留守兒童的各方面情況;

  3、分層次針對留守兒童進行心理輔導、學習輔導;

  4、組織一場文藝匯演,與留守兒童同臺聯(lián)歡;

  5、向留守兒童分發(fā)文具、有益書籍等學習用品;向三聯(lián)學校捐贈書籍、體育用品;

  6、深入留守兒童家中進行訪問,調查留守兒童的生活環(huán)境;

  四、活動特色鮮明,針對性強,大學生志愿者在實踐中長才干

  一個信封,一份承諾。在豐富的活動項目進行的過程中,有的時候充滿歡聲笑語,有的時候場面感人至深。活動更有不少的亮點,其中之一就是志愿者為每一個留守兒童準備了一個帖了郵票的信封,并寫上了自己的通信地址,這封信就是活動后留守兒童與志愿者“哥哥姐姐”聯(lián)系的通道,志愿者希望通過這樣的方式向他們傳達一個信息,“你們一定要和我們保持聯(lián)系,我們會一直關心和關注你們的”。小小一個信封是志愿者們對留守兒童的承諾,也是志愿者對自己的承諾。通過這個形式,可以與留守兒童、學校及其家庭保持長期的聯(lián)系,真正與留守兒童結成一對一的幫扶對象,保證效果的長期性和有效性。

  一次家訪,聲聲感謝。志愿者頂著烈日,從營地出發(fā)徒步走到留守兒童家里,家訪的情景更是感人。留守兒童獨立的生活能力讓我們吃驚,不僅做好自己能做的每一件家務事,有的父母都不在家,自己還主動承擔起照顧爺爺奶奶的責任。大多數(shù)照顧留守兒童的是他們的爺爺奶奶,老人們對志愿者們的到訪十分高興和感激,把家里最好的東西拿出來招待我們,用他們的話來說,我的孫子太需要人關照了,我們年紀大了,能給他們的太少了,太感謝你們了。志愿者們關切地問小孩子在家里一言一行,每一個生活細節(jié),老人們也為志愿者的真誠打動,不停地說著感謝的話,他們表示會更加地關心自己的孫子、孫女,想盡辦法也要讓他們健康快樂成長,擁有一個美好的未來。那個時刻,志愿者們深切感覺到自己所有的努力都是非常有意義的。

  五、深入社會實際,貼近生活,大學生志愿者在實踐中作貢獻

  湖南大學經(jīng)濟與貿易學院“關愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動受到寧鄉(xiāng)縣縣委組織部的高度重視,他們想盡辦法,調動各方面力量協(xié)助我們活動的開展,其中參加“湖南大學生與城郊鄉(xiāng)留守兒童見面會”以及“湖南大學學生與留守兒童聯(lián)歡會”的當?shù)刂饕I導就有寧鄉(xiāng)縣縣委組織部副部長熊志揚同志、寧鄉(xiāng)縣教育局副局長兼政府教育督導室主任周勝規(guī)同志、城郊鄉(xiāng)黨委書記彭欣榮同志、城郊鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長賀立權同志、三聯(lián)學校校長余凡平同志等,另外還有五名村干部代表,三名留守兒童家長代表。在我問路家訪過程中,還有多名當?shù)厝罕娭鲃訛槲覀冎嘎坊蛱峁┢渌麕椭。正是有了當(shù)仡I導群眾理解、支持與幫助,“關愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動才取得了完滿的成功。

  熊志揚部長評價說,大學生參與“三下鄉(xiāng)”活動,是當年五四青年開創(chuàng)的 “走向社會,深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識分子同工農群眾相結合、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),是學習和實踐科學發(fā)展觀的具體行動,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。湖南大學學子個個年輕有為,胸懷祖國,心系人民,在這次“關愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動中充分展現(xiàn)了大學生的風采,為寧鄉(xiāng)留守兒童送來了溫暖和關懷,為新農村建設獻言獻策,寧向人民會記住并感謝你們。活動結束時熊部長再次向我們活動的成功表示祝賀,邀請同學們有空多到寧鄉(xiāng)做客,將來畢業(yè)了到寧鄉(xiāng)工作。

  周勝規(guī)主任深情說到,湖南大學的同學們?yōu)榱?ldquo;關愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動成功開展充分籌劃,精心準備,所付出的巨大努力讓我們教育工作者感動;同學們不畏炎熱、刻苦實踐、勇于擔當重任的精神將激勵我們一線的教育工作者們,只要全社會一起努力,留守兒童問題一定能夠得到解決,留守兒童的明天一樣美好!

  三聯(lián)學校余凡平校長對我們的工作表示感謝,湖南大學同學們的到來,不僅給留守兒童帶來了精神上的關懷,也給予了他們物質上的幫助,這些關懷和幫助一定會對留守兒童的生活和學習產生積極的影響,使每個留守兒童健康快樂地成長起來希望我們利用寫信、打電話、聯(lián)誼等形式,將活動長期開展下去,最后還呼吁“讓我們攜起手來,共同撐起留守兒童教育的一片藍天”。

  為我們指路的一位退休的小學老教師,對我們的活動十分支持,他說親自到家里看望走訪學生,對一名普通的教師而言也是很難做到的,湖南大學的大學生做到了難能可貴啊!小學教育需要社會給予更多的關心,希望我們更多地開展這樣的活動。

  活動也受到了各類媒體的關注,《長沙晚報》、寧鄉(xiāng)縣當?shù)孛襟w紛紛對活動進行跟蹤報道。并給活動以高度的評價,湖南大學經(jīng)濟與貿易學院“關愛留守兒童寧鄉(xiāng)行”活動內容豐富,形式新穎,效果良好,各方反應積極,地方群眾一片好評,是同類活動的精品。

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