我三下鄉(xiāng)的感想稿社會實踐報告范文
為了響應(yīng)黨中央，省委提出”服務(wù)新農(nóng)村”和”服務(wù)在海西”的號召，福建農(nóng)林大學(xué)精心部署了這次暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動，我們計算機(jī)科學(xué)與信息學(xué)院按照校黨委部署要求派出數(shù)支隊“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊參與這次活動。我有幸成為學(xué)院赴寧德暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊中的一員參與了本次活動。
我們服務(wù)隊這次活動主題是“網(wǎng)絡(luò)使海西與世界同步”，由丁國昌輔導(dǎo)員、林耀海老師帶隊，共15名師生組成。7月16日上午，我們從福州啟程直達(dá)寧德市蕉城區(qū)，開展為期一周的社會實踐活動。主要內(nèi)容：為“蕉城在線”網(wǎng)站制作“陽光公益聯(lián)盟”網(wǎng)頁、協(xié)助寧德市科技局、寧德市檔案局、寧德一中搭建和維護(hù)局域網(wǎng)、協(xié)助寧德市委辦處理文案等，并與共青團(tuán)寧德市市委協(xié)商建立學(xué)院社會實踐基地等事宜。
赴寧德暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動旨在鍛煉學(xué)生、了解社會、做些實事、解決問題。我們通過上述活動，初步達(dá)到了目的。下面，我就圍繞這次赴寧德暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動，談?wù)劚救说母邢搿?/p>
首先，赴寧德暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”的首要目的是鍛煉學(xué)生。在日常的本科學(xué)習(xí)中，我們所能學(xué)到的大多都是理論知識，而真正動手實踐的機(jī)會有限，這次赴寧德暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動則為我們搭建了一個真正動手實踐的平臺，使我們所學(xué)到的知識能夠付諸實踐，使我們所學(xué)的知識得以升華，達(dá)到另一個更高的層次。
其次，赴寧德暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”的另一目的是引導(dǎo)我們了解社會。作為當(dāng)代的大學(xué)生，僅僅顧及自身知識儲備是不夠的，應(yīng)該放眼社會、投身社會、融入社會。大學(xué)生暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”的活動就像一盞黑夜里的明燈，引導(dǎo)著參與活動的每一位學(xué)生去認(rèn)識、了解當(dāng)今社會，使我們對當(dāng)今社會有了更深、更進(jìn)一步的認(rèn)識，為以后更快、更好地融入社會、服務(wù)社會打下了一個良好的基礎(chǔ)。
再次，赴寧德暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”直接目的就是能為社會做些實事。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)在社會之中找到自我的價值，我們在大學(xué)中所學(xué)的知識，應(yīng)當(dāng)讓它在服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的過程中閃光！從這次我們從事的服務(wù)崗位看，組織赴寧德暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動的老師們可謂用心良苦。老師們?yōu)槲覀儼才诺墓ぷ鲝暮唵挝淖止ぷ�，到技術(shù)與美工并重的網(wǎng)頁制作，再到復(fù)雜的局域網(wǎng)搭建與維護(hù)。所服務(wù)的工作既有廣度深度，又有難度，我們每個隊員都可以找到適合自己的服務(wù)崗位，在自己的服務(wù)崗位中得到鍛煉，并能在所服務(wù)的崗位中做一點具體事情。
我們是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度參加暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動，通過這次暑假社會實踐活動，較好地解決了兩個問題。一是解決了學(xué)習(xí)上碰到的一些專業(yè)技術(shù)問題。在我們服務(wù)的崗位周圍，有許多有經(jīng)驗的工作人員，他們多年的`工作經(jīng)驗是一筆寶貴的財富。他們用自己多年的工作經(jīng)驗為我們解答了在學(xué)習(xí)中遇到的一些專業(yè)技術(shù)問題，讓我們分享他們寶貴的財富！二是解決了思想上存在的一些疑惑。在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，接觸的事物大多都是學(xué)校和書本上知識，這次赴寧德暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動，使我們真正做到了接觸社會，了解社會，深入社會，通過與社會接觸，進(jìn)一步學(xué)到集體團(tuán)隊精神，協(xié)作精神，以及待人接物基本方式方法，使思想得到初步升華。
這次為期一周的暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動中，大家都出色地完成了既定任務(wù)，初步實現(xiàn)了自我的跨越，達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)提出的鍛煉學(xué)生、了解社會、做些實事、解決問題的目的，總體來說是成功，當(dāng)?shù)刂饕襟w如寧德市<<閩東日報>>，寧德電視臺<<閩東新聞>>都進(jìn)行專門采訪報道。我相信，通過暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動，大家從不同側(cè)面積累了組織開展回報社會，服務(wù)社會活動的親身經(jīng)驗體會，這對我們的學(xué)習(xí)，生活，工作會有一定幫助，對青年時期形成正確的世界觀，人生觀，價值觀大有裨益，對今后為學(xué)校，為社會貢獻(xiàn)聰明才智大有好處！
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