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三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告論文

時(shí)間:2020-10-29 14:20:16 三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告論文

  引導(dǎo)語:實(shí)踐報(bào)告總結(jié)是進(jìn)行實(shí)踐后的報(bào)告;是匯報(bào)實(shí)踐過程和結(jié)果的一種方式。格式實(shí)踐報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。標(biāo)題標(biāo)題可以有兩種寫法。下面是小編為你帶來的三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告論文,希望對你有所幫助。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告論文

  第一章 概況

  南原莊村位于河北省邢臺市巨鹿縣王虎寨鎮(zhèn)境內(nèi)。巨鹿縣以種植業(yè)為主,特色農(nóng)業(yè)種植為枸杞、金銀花。此縣栽植枸杞已有50余年歷史,面積5.0萬畝,年產(chǎn)干果500萬公斤,面積和產(chǎn)量占全國的1/4,是全國枸杞的集散中心。XX年,河北省人民政府命名巨鹿為“河北枸杞之鄉(xiāng)”。巨鹿枸杞主要銷往全國各省市和東南亞各國和地區(qū),被外商譽(yù)為“中華01血杞”。全縣金銀花、枸杞、紅杏的種植面積分別達(dá)到7.3萬畝、6.5萬畝和7.8萬畝,常年產(chǎn)量分別為900萬公斤、 1500萬公斤和8000萬公斤,正在形成三個(gè)10萬畝特色種植帶。該縣先后被省命名為“河北杏之鄉(xiāng)”、“河北枸杞之鄉(xiāng)”和“河北金銀花之鄉(xiāng)”。

  一 、經(jīng)濟(jì)收入狀況

  經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%。經(jīng)濟(jì)作物包括金銀花、枸杞、蘋果、蔬菜、棉花、花生、紅薯等。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植蔬菜種植面積較小,蔬菜價(jià)格較低,以家庭消費(fèi)為主,少有商品菜。

  二、 受教育狀況

  村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育,F(xiàn)在村里七名高中生,三名大學(xué)生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開始上學(xué)。學(xué)校設(shè)施差,師資力量薄弱,教學(xué)質(zhì)量較低。

  三、 生活狀況

  據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下。水源較少,用水緊張。

  第二章 活動(dòng)介紹

  一、指導(dǎo)思想

  大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對于引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),積極拓展大學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識才干具有重要意義。同學(xué)們應(yīng)把自己的人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)與祖國興衰緊密聯(lián)系起來,以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè),正確樹立社會(huì)主義榮辱觀,提高思想政治素質(zhì)”為主題,全面宣傳落實(shí)黨的各項(xiàng)重要政策為主要活動(dòng)內(nèi)容。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。

  二、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí)向下鄉(xiāng)地點(diǎn)滲透和諧社會(huì)思想,運(yùn)用大學(xué)生所學(xué)知識以宣傳環(huán)保、宣傳法律知識等活動(dòng)形式為構(gòu)建和諧社會(huì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。而當(dāng)?shù)氐靥幤h(yuǎn)山區(qū),信息的傳播、人口的素質(zhì)都不及發(fā)達(dá)地區(qū),對于黨和國家的方針政策,基層百姓關(guān)注和理解的層度較低,對思想政治教育的需求迫在眉睫。所以需要深入到他們中間加強(qiáng)宣傳、教育,提高當(dāng)?shù)孛癖姷乃枷氲赖滤刭|(zhì)。同時(shí),通過活動(dòng)的實(shí)施,引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識才干。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  此次下鄉(xiāng)活動(dòng)從以下五個(gè)方面開展:

  一是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐服務(wù),深入調(diào)查農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,積極參加各種田間義務(wù)勞動(dòng),為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和增加農(nóng)民收入提出可行性意見。

  二是普法宣傳和農(nóng)業(yè)知識的宣講,舉辦“清晨廣播站”向農(nóng)民群眾宣傳介紹與生活密切相關(guān)的'法律知識和相關(guān)政策,宣講農(nóng)業(yè)收入增收的措施和防蟲防害的方法。

  三是積極宣傳“三個(gè)代表”思想,加強(qiáng)公民道德建設(shè),革除陋習(xí),弘揚(yáng)文明新風(fēng)。向農(nóng)村傳播先進(jìn)的文化,豐富廣大農(nóng)村學(xué)生暑期生活,開展交流座談會(huì)、義務(wù)補(bǔ)課、捐贈(zèng)等活動(dòng)。

  四是加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣傳,使村民樹立良好的環(huán)保意識,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展增磚添瓦。

  5 生態(tài)建設(shè)

  南原莊村嫻靜但是不漂亮,在本不寬敞的道路旁隨處可見垃圾。針對這個(gè)問題,我們根據(jù)所學(xué)知識向村民講述了環(huán)境惡化的后果,并根據(jù)當(dāng)?shù)厣罾愋鸵约皫r性地貌狀況,提出合理處理垃圾的建議,希望南原莊村越來越漂亮。

  6 科技學(xué)習(xí)

  農(nóng)民的收入來自田地,這使他們幾乎沒有精力關(guān)注科技知識。根據(jù)現(xiàn)狀,文明使者小分隊(duì)采用邊干活邊聊天宣傳科技知識的形式向農(nóng)民灌輸科技概念,希望能夠引起他們的注意,體味“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的含義、了解現(xiàn)代科技知識、關(guān)注國家科技前沿,更好的認(rèn)識現(xiàn)代社會(huì)。

  三、隊(duì)員收獲

  經(jīng)過了一周的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員紛紛表示收獲不小。雖然山區(qū)條件艱苦,但是隊(duì)員都沒有在困難面前退縮,積極面對和克服各種問題。通過大面積的查找資料,收集信息,隊(duì)員們在知識上武裝了自己。這次實(shí)踐活動(dòng)還使我們所學(xué)的知識有了用武之地,將平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識用于實(shí)踐。在服務(wù)農(nóng)村的過程中,我們又一次地加深了對“三農(nóng)”問題的認(rèn)識,帶著一腔服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民的熱情,了解到農(nóng)村出現(xiàn)的實(shí)際問題,加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識的熱情。

  四、活動(dòng)成果

  返校后,我們對本次活動(dòng)做了全面的總結(jié),完成了總結(jié)報(bào)告,并對相關(guān)文字和圖片資料做了整理。

  第四章 活動(dòng)感悟

  在一周的實(shí)踐過程中,我們看到了很多,聽到了很多,也感受到了很多。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假,但是卻收獲了很多,也成熟了很多。無論在認(rèn)識上、能力上都有所提高。大家在艱苦的條件共處了一周,相互幫助,相互關(guān)心,使活動(dòng)更加精彩。在南原莊村,與農(nóng)民的近距離接觸工作讓我們了解到:看似容易做時(shí)難,很多問題都有兩面性,做事情要辨證。各地都有其特殊性,解決問題要講究方法。

  然而三下鄉(xiāng)”畢竟是一年一度的活動(dòng),我們能做的畢竟還很少,投入的時(shí)間也不可能太多,幾天的工作是無法徹底幫助想要幫助的人的。我們主要是在起一個(gè)穿針引線的作用,讓當(dāng)?shù)氐陌傩樟私馔饨,也讓大中專學(xué)生認(rèn)識農(nóng)村。對于“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)形式和工作力度,我們也應(yīng)該不斷積累經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)和改進(jìn)。“科技、文化、衛(wèi)生”涉及的面較廣,一個(gè)單獨(dú)的學(xué)校和團(tuán)體在能力上還較單一,在組建團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,應(yīng)該包含具備各種技能的成員,甚至是多校的聯(lián)合,才能真正起到“三下鄉(xiāng)”的作用。

  總之,這是一次非常有益的活動(dòng),使我們在學(xué)校學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們?yōu)檗r(nóng)村、為社會(huì)作盡到自己的綿薄之力!我們也從“三下鄉(xiāng)”中得到了寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫上了圓滿的句號,但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去,并且越來越好。

  第五章 活動(dòng)總結(jié)

  此次活動(dòng)歷時(shí)一周,在活動(dòng)期間,我們不僅嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行,并且建立例會(huì)制度,保障了本次活動(dòng)的順利舉行,充分體現(xiàn)了分隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作性和強(qiáng)大的凝聚力。通過本次活動(dòng),我們充實(shí)了精神生活、提高了道德境界、增長了知識才干,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。

  在這里,我們特別感謝校團(tuán)委各位老師對活動(dòng)的支持、指導(dǎo)和幫助;感謝工程學(xué)院老師們的支持和關(guān)心;感謝南原莊村對我們的支持和接待;由衷感謝所有參與到我們活動(dòng)中來的志愿者同學(xué)和所有關(guān)心本次活動(dòng)的同學(xué)們!

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