2017大學(xué)生個人暑期三下鄉(xiāng)實踐報告
雖說暑期三下鄉(xiāng)活動是到七月中旬才開展的活動，但籌備工作早在四月份就已被提上院團委的日程，下面是yjbys整理的關(guān)于2017大學(xué)生個人暑期三下鄉(xiāng)實踐報告范文，歡迎借鑒!
2017大學(xué)生個人暑期三下鄉(xiāng)實踐報告范文一
今年暑期我參加了學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動赴惠來實踐團，當初報名參加并不覺得短短幾日里自己能得到什么鍛煉，而是源于xx總理的一句話：“我的大學(xué)暑期都是在鄉(xiāng)村里度過的”。燃燒自己的激情青春，用熱騰的熱血，去澆灌青春之花，讓自己暑期過得有意義，使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都能令人興奮、激動，于是我下定決心參加。有些出乎我意料，“三下鄉(xiāng)”雖然是時間短暫，但讓我得到很多鍛煉，獲得很多歡樂，獲益匪淺啊!
裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定�！敝腔酆椭R最終踐行于社會才能用得其所，而且人在實踐中可以檢驗真理，培養(yǎng)能力，彌補不足。 XX年7月11日——17日這短短七日里我們實踐團進行了多次社會調(diào)研，參觀中國移動通信惠來分公司，與主管們面對面進行座談會，參觀了當?shù)仉娨暸_、圖書館、郵局，了解當中技術(shù)、工作進行結(jié)構(gòu)，與當?shù)鼐蠢显豪先藗冋勑�，為其大掃除，還有最難忘的小學(xué)支教，到港寮小學(xué)的文娛演出，最后在縣城的文娛演出，這一切活動都令我們難以忘記、感觸良多，留下深刻記憶。
雖說暑期三下鄉(xiāng)活動是到七月中旬才開展的活動，但籌備工作早在四月份就已被提上院團委的日程，從最初團長們的甄選、團員的甄選面試，再到五月培訓(xùn)，到最終出發(fā)，所有參與此次活動的人以及關(guān)心此次活動的人都付出了許多努力。嚴格來說，“三下鄉(xiāng)”活動并不是僅僅那七天里的行程，而是包括三方面的工作，分別是前期的準備工作、服務(wù)實踐工作和后期總結(jié)工作。
前期準備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實踐活動主題形式的確定、組隊，團長、隊員的甄選，對隊員進行思想動員，做初步計劃以及尋求外援資助，文娛節(jié)目確定和排練、各項物資準備。服務(wù)實踐工作主要包括聯(lián)系各級地方政府，了解當?shù)氐幕厩闆r以制定相宜的服務(wù)方案，了解當?shù)亟逃ㄔO(shè)情況，根據(jù)事前行程安排進行各項實踐活動。后期總結(jié)工作包括對服務(wù)實踐活動中資料的整理與總結(jié)，以及隊員對社會實踐心得的交流。
當然，這只是我個人所了解的，作為一位后勤組普通成員，我參加的只是其中團員面試、前期文娛節(jié)目排練、物資準備工作和七日實踐行程。
團員面試的重要性不用多說，甄選的團員們的素質(zhì)直接關(guān)乎于實踐的質(zhì)量。起初由于臨近期末，要備戰(zhàn)各科考試，我對“三下鄉(xiāng)”實踐還有一絲猶豫的，但第一輪面試中，我觀察到面試當場分工組織條理、分明，例如面試前已分通訊、義教、調(diào)研、宣傳、后勤等各組，面試者按自己特點面試相應(yīng)組，而這個分工特點在同城實踐的華農(nóng)就無這么分明。而且面試官的師兄們態(tài)度很好，問的問題針對性強，十分有內(nèi)涵，當時我已下定決心一定要參加。
就這樣實踐團經(jīng)過一系列詳細組織和工作準備后，等待七月暑期的來臨。
七月流火，當同學(xué)們開始沉醉在暑期歡樂時，“三下鄉(xiāng)”實踐活動正式出發(fā)的鐘聲在我們團已經(jīng)敲響。7月4日到9日，各組各項準備工作再次確認啟動，同時各項文娛節(jié)目要進行再次熟悉排練，寧愿多發(fā)時間，也不得出現(xiàn)錯誤。7月8日，同是“三下鄉(xiāng)”的我院赴廣西平南團出發(fā)。10日，經(jīng)過一系列準備工作的再次確認后，我們赴惠來實踐團啟程。
整個實踐行程上面已有所述，個人覺得，其中社會調(diào)研、參觀中國移動惠來分公司、小學(xué)支教最難以忘記，頗有收獲。
10日下午我們懷著躊躇滿志和幾分新鮮好奇心到達惠來一中，此時，我們赴惠來團60多人分成兩小支隊，一隊趕赴前詹鎮(zhèn)西浦村小學(xué)駐扎，另一支隊則駐扎在惠來一中，而我被分到縣城小支隊。11日早上我們一部分參加了在前詹鎮(zhèn)政府舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動啟動儀式，儀式后參觀了義修隊義修家電器，同時我們縣城小支隊迎來了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院洪杰、黃媛淳、林錦源三位新成員。
11日下午我們進行了社會調(diào)研。當日下午調(diào)研的主題是“惠來基礎(chǔ)教育設(shè)施調(diào)查”，主要訪問對象是小學(xué)、初高中學(xué)生和家長。我和華農(nóng)的xx分為一組，任務(wù)是兩個鐘內(nèi)至少完成十份問卷。任務(wù)看似簡單，其實內(nèi)涵很深。我們并不是單單簡單叫人填完問卷，而是要采用訪問式方法做調(diào)查，做調(diào)研時要與做問卷對象交流、聊天，以問卷里問題為主，然后將話題拓展出去，每個問題要延伸3~4個涉及話題，總的來說，質(zhì)量首選，數(shù)量其次。這樣一來每訪問一人所發(fā)精力、時間就頗多的。自然，我們所得的信息和資料也很豐富。前期我們一人主要負責記錄，另一人主要負責交談，分工明確、條理，相互配合，做調(diào)研進行得很順利。但當做完第四份時發(fā)現(xiàn)以這樣速度是不能按時完成任務(wù)的，所以兩人分開獨自各做三份。這樣一來，考驗我的時候到了。由于以前曾參加過調(diào)研比賽，有些經(jīng)驗，所以完成任務(wù)并不困難。但其中自己的缺點——不善言辭、不懂速記還是深深影響了調(diào)研質(zhì)量，與學(xué)生交談時本可以再拓展深層一些，然而記錄速度太慢，出現(xiàn)自己在記錄，學(xué)生無聲站立一旁的尷尬場面，同時言辭上有些僵硬，令交談中出現(xiàn)生硬的氣氛，也頗令人尷尬的。
該次社會調(diào)研收獲頗豐，具體另有調(diào)研總結(jié)。所得其中信息令我驚奇的是惠來作為一個臨�？h，地理環(huán)境挺有優(yōu)勢的，但其經(jīng)濟情況卻令人失望。從所得調(diào)查教育設(shè)施情況得知，其教育建設(shè)甚至比粵北一些地理位置相對較差的城市更不如，教育情況令人擔憂。就拿其中一點來說，當?shù)乜h城小學(xué)大部分每班都是超過百人，已遠遠低于國家標準，而且大部分教室不配有燈管的�？h城如此，更不用說鄉(xiāng)鎮(zhèn)的了。
最后一大活動是壓軸的小學(xué)支教。雖然我們組織上組別分明、明確，但我們縣城支隊與西浦支隊不同，西浦那邊義教組負責支教，調(diào)研組主要負責調(diào)研……人員互不參雜。而我們這邊則不同，分工已不分組別，要求每一活動每人盡可能都參加，盡可能鍛煉自己，體悟不同項目。而我在支教中得到三次講課機會，由于是臨時受命，自己又不屬于義教組，對小學(xué)知識體系只能根據(jù)記憶，自己組織講課材料，并且個人認為義教組事前準備不足，所備資料難度過高，所以直至第一次真正走上講臺前，心里都是忐忑不安。然而，當自己走上那神圣講臺，面對眾多炯炯有神的眼睛，純粹、真摯的目光，心里一切不安云消霧散，腦中剩下的僅是教材內(nèi)容。令我值得高興的是，一向不大善于言辭的自己在整個講課過程中授課流暢，言辭清晰。當然，有喜自然也有憂，所備教材難度果然高了些，講課中只見前面一些同學(xué)點頭應(yīng)是，而后面大部分同學(xué)基本一片漠然。事后和同學(xué)們交流中了解到授課內(nèi)容果然難了些，很多同學(xué)只是小部分內(nèi)容明白，甚至有些沒學(xué)過。
經(jīng)過一次授課后總結(jié)一些經(jīng)驗，到第二次講課時，效果明顯提高了很多。所受內(nèi)容同學(xué)們都能掌握，而且后面一部分授課內(nèi)容是新知識，但同學(xué)們都能理解掌握。當時我體會到作為一位教師的歡樂悲愁，體會到就是做一位單純的科任老師，要做到負責任、一絲不茍，也并不是那么簡單的'。那時當一回老師的感覺讓我心中流出一絲絲甜滋。
就這樣實踐七天不知不覺過去了�；輥砥咛斓纳睿屛覀兤v而充實，讓我們幸福并充滿意義!
17日回廣州時的心情很復(fù)雜：有急切，有疲憊，也有煩躁，但卻又有留戀，有不舍、懷念……自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。送別總是讓人傷感的。這個地方留下了我們太多的足跡，留下了我們的太多氣息，我們帶走了很多感動，很多收獲，很多幸福……忘不了調(diào)研過程的曲折，忘不了教學(xué)過程的謹慎和學(xué)生問題的煩惱，忘不了參觀中國移動中的豐碩旅程，更忘不了文娛晚會中的歌聲、掌聲、歡笑聲，嬉笑怒罵盡在臉上……幾分煩燥，幾分氣餒中更多的是歡樂、感動和幸福。我們留戀這個城鎮(zhèn)，不舍這個平靜卻又充滿生氣的縣城。我們第一次感受到如此辛苦的快樂，這份記憶是珍貴的，我們珍重，珍重這段回憶，珍重這次機會，珍重我們得到的，珍重我們的寶貴的收獲。默默存入心中，慢慢回味，慢慢品嘗……
2017大學(xué)生個人暑期三下鄉(xiāng)實踐報告范文二
20XX年中央一號文件再次聚焦三農(nóng)，其中指出：全面貫徹落實黨的十八大精神，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗，必須固本強基，始終把解決好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題作為全黨工作重中之重，把城鄉(xiāng)發(fā)展一體化作為解決“三農(nóng)”問題的根本途徑;必須統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展，著力強化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)支撐，深入推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。xx平總書記在20XX年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的總體要求之一就是：加大農(nóng)村改革力度、政策扶持力度、科技驅(qū)動力。
在這樣的背景下，今年暑假，作為隊長，我?guī)ьI(lǐng)其他11位隊員在湖北荊州順利開展了第二屆聚焦“三農(nóng)”暑期社會實踐活動。本次活動，我們不僅得到了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)群眾的大力支持，同時也受到了當?shù)孛襟w的關(guān)注，并有記者對我們的活動進行了專題采訪及報道，引起了不小反響。
本次活動從先遣隊出發(fā)到整個活動圓滿結(jié)束為期9天，在這些天里，我們12人分成4組，連續(xù)3天在外面頂著37度以上的高溫，通過問卷調(diào)查的形式，走訪了岑河農(nóng)場青岡嶺分場的一百多戶村民，獲取了關(guān)于“三農(nóng)”問題的一手資料。在走訪后的兩天時間里，我們又根據(jù)每組了解的村民反映的各種問題進行了匯總和整合，與農(nóng)場場長進行了深入的溝通與交流，而我們對于當?shù)匦罗r(nóng)建設(shè)的一些建議，以及作為大學(xué)生吃苦耐勞、認真務(wù)實的精神也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定及表揚。
這次活動不僅是充實了我的暑期生活那么簡單，在我看來，它是我大學(xué)的一個轉(zhuǎn)折點，這個點連接著我現(xiàn)在的校園生活和即將踏入的社會，我想，我的目標應(yīng)該比以前更加明確了，因為我知道實現(xiàn)自己的目標除了一顆堅持的心還需要什么。
可能在別人眼中一個為期9天的實踐活動時間并不長，但是，我要說的是，一個完整的活動，從發(fā)起，策劃，到宣傳、執(zhí)行，絕對不是僅僅九天那么簡單。
大二下學(xué)期剛開學(xué)的時候，我就有帶隊社會實踐的想法。但是自己沒有從來沒有組織活動這方面的經(jīng)歷，于是只好向身邊有類似經(jīng)驗的同學(xué)請教。而在活動的前期，擺在我面前的第一只攔路虎就是策劃書。從3月份到5月份，活動背景、主題、目的、日程安排、預(yù)期結(jié)果以及團隊成員安全問題的考慮等等，因為這個活動是第二屆，我還要再想出區(qū)別于第一屆的創(chuàng)新點，還要考慮它的可行性，我反復(fù)修改、完善策劃書的內(nèi)容，甚至是每一段的格式、每一行的字體大小以及每一個標點符號。每一次的修改，我覺得都是一次虐心。因為每次我差不多都把前面的策劃改得體無完膚，而越是這樣，我就越發(fā)現(xiàn)自己對于整個活動的每個細節(jié)還不夠了解。整整3個月，對于活動的整個流程我天天在心里反復(fù)琢磨，在電腦上反復(fù)修改，終于，當我能把策劃倒背如流的時候，策劃書也總算敲定了。
之后，便是將策劃書交給學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)，進行審核，答辯。我很順利的通過了學(xué)部的答辯，但是對于校級答辯，我還是很膽怯的�？吹絼e人對自己的活動侃侃而談的時候，我總是詞窮。說實話，我有過放棄的念頭，但是我又覺得很不甘心，我不希望自己前面幾個月的努力白費，我想證明我自己。那個時候。是我內(nèi)心最煎熬的一段時間�，F(xiàn)在想來，還是自己給自己施加的壓力太大，不過有壓力才有動力，最終，我順利通過了校級答辯。壓力無時無刻都存在著，扛得住壓力，才能走得夠遠。
我們團隊的招新是從5月27號開始的，面向的對象也是全校各個學(xué)部的學(xué)生。從報名、面試、一輪素質(zhì)拓展、二輪素質(zhì)拓展以及最后的人員篩選確定，我一步步走過來，才真正明白組織一個團隊沒有想象中的那么容易。首先，隊員們的性格要互補。在一個團體里面，當然需要思路縝密周到的人來掌控大局，同樣也需要性格開朗的人來活躍氛圍，更需要做事踏實務(wù)實的人來推進活動的開展。
我們團隊的12人，都是經(jīng)過層層選拔，分別來自機電、外院、經(jīng)管、藝傳各個學(xué)部的優(yōu)秀人才。在策劃書里面有一項就是“團隊成員分工”，所以，在將他們的名字列入團隊名下時，我都是經(jīng)過了深思熟慮的，我需要去考慮以他或是她的性格在團隊里面適合充當什么樣的角色，以及他或她能否和團隊其他成員和睦共處。畢竟，能稱得上團體的，首先就要有向心力和凝聚力，不然，一盤散沙，不僅給自己在管理上造成很大的阻礙，更會給團隊的每一位成員帶來很大的消極、負面影響。
前面有說到，“分工”。這也是非常重要的，一個團體，團結(jié)在一起的時候要有堅不可摧的力量，分解開來的時候也要有各司其職的責任與能力。我們這個團隊有幾個分支，財務(wù)組、宣傳組、后勤組、機動組，每組都會有一個負責人，負責人負責本組任務(wù)的分配以及進度的匯報。比如宣傳組，四個人分別負責活動資料收集、媒體聯(lián)系、以及我們團隊的微博、空間活動進度更新等等，任務(wù)、責任分配到個人，做起事兒來，大家的積極性才會提起來，效率才會高。
在人員確定下來以后，我們團隊每周會開一次例會，每次例會上，每個人輪流發(fā)言，從任務(wù)的完成情況到這個團隊內(nèi)存在的問題都可以談。我覺得，作為一個活動的統(tǒng)籌者，就算考慮得再周全，難免還是有疏漏，所以多聽一下別人的意見與看法，對自己今后活動的開展與實施有很大的幫助。當然，作為帶隊隊長，也要樹立一定的威信。剛開始的時候，我很難拿捏得準自己的定位。我不想因為自己是隊長而讓他們覺得我高人一等，我希望能以平等的姿態(tài)去了解他們對于我們活動的任何看法;后來我發(fā)現(xiàn)，能夠傾聽是件好事，但是要有自己的`判斷和看法，對于自己覺得錯的或是不可行的建議或方案，你要拿出充足的理由來說服他們，當然決不能獨斷專行，所以我們團隊一直堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。要不了多久，說話、做事的自信與魄力，就會很快樹立起自己在隊員們心中的威信。
活動前期準備工作做得好，后面的活動才能水到渠成。
在我們到達了青岡嶺分場后，各項工作進行的有條不紊。每天，大家都會按照后勤組的做飯值日安排做飯，不會做的自覺打下手;財務(wù)組的會將每天的生活開銷進行匯總，然后在每日例會上面向大家通報;宣傳組的隊員們則積極的投稿、聯(lián)系媒體�；顒舆M行的有聲有色。
在活動過程中，我們調(diào)查了解到，由于農(nóng)場人均分到的責任田很少，當?shù)氐那鄩涯甓蓟蜻M或遠外出打工，農(nóng)場里剩下的都是老人和小孩。聽老人們說，以前這里是原種場，屬于市級單位，雖然現(xiàn)在解體了，但他們還是有退休養(yǎng)老金，有的老兩口一個月能拿三千多，大家的日子過得還算滋潤的。但是，畢竟自己的子女不在身邊，老人們心里多少會有點空虛。
伴隨工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入推進，我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展正在進入新的階段，呈現(xiàn)出農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)成本上升、農(nóng)產(chǎn)品供求結(jié)構(gòu)性矛盾突出、農(nóng)村社會結(jié)構(gòu)加速轉(zhuǎn)型、城鄉(xiāng)發(fā)展加快融合的態(tài)勢。 農(nóng)村勞動力大量流動，農(nóng)戶兼業(yè)化、村莊空心化、人口老齡化趨勢明顯，農(nóng)民利益訴求多元，加強和創(chuàng)新農(nóng)村社會管理勢在必行;縮小城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距任重道遠。這是我們現(xiàn)在所遇到的現(xiàn)狀。分場書記介紹說，農(nóng)場正在進行新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，打算發(fā)展這一塊的農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游。老人們很高興，在地方發(fā)展的同時，希望子女能回鄉(xiāng)打工創(chuàng)業(yè)。
在三天的問卷調(diào)查結(jié)束后，我們針對所了解的農(nóng)場情況與場長進行了交流，同時也對當?shù)匦罗r(nóng)的建設(shè)規(guī)劃提出了我們團隊自己的看法。我們覺得地方經(jīng)濟的發(fā)展，光靠上面的撥款是遠遠不夠的。應(yīng)該培養(yǎng)當?shù)厝瞬�，利用惠民政策引�?dǎo)村民帶動當?shù)氐陌l(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)對我們的建議也表示了肯定，但是要將大部分外出務(wù)工人員召集回來，并且長時間保證他們的收支平衡也是一時間很難做到的，很多事情需要從長計議。
的確，現(xiàn)在很多地方正如火如荼進行的新農(nóng)村建設(shè)是一個艱巨且長久的任務(wù)，它不僅僅是農(nóng)村舊貌換新顏的轉(zhuǎn)型，更是農(nóng)民百姓對于農(nóng)村概念重新認識的轉(zhuǎn)變。新農(nóng)村建設(shè)，是農(nóng)村到城市的一個過渡，但是它畢竟還是農(nóng)村，它的主體還是農(nóng)民，我們不能改變他們依靠土地的生存方式。我個人認為，新農(nóng)建設(shè)，要做的就是在農(nóng)民原本的生產(chǎn)基礎(chǔ)上，改變他們傳統(tǒng)老舊的生產(chǎn)方式，幫助他們獲得更高的生產(chǎn)效益，從而改善他們的生活質(zhì)量。生活質(zhì)量提升上去以后，農(nóng)民的意識里才會有生活品質(zhì)這個概念，不然的話，溫飽都沒解決，誰會有多余的心思去考慮今天是去品茶還是去聽歌劇呢。
在農(nóng)場的幾天里，有好多當?shù)氐臓敔斈棠烫氐貛е约曳N的瓜果蔬菜來犒勞我們，在他們眼中，我們就是他們的孫子孫女。臨走的時候，我們團隊都很舍不得，即是對這塊地方，也是對這里的人。我覺得，作為新一代的大學(xué)生，我們不僅僅是學(xué)好書本上的東西就夠了，我們還要走進社會、走進生活。在實踐中，去學(xué)會如何做人、做事，去學(xué)會如何言行舉止得體。在這次暑期社會實踐中，我學(xué)到了很多只有親身經(jīng)歷了才會懂得的道理，這些都讓我受益匪淺，相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我一定會以一個積極嶄新的姿態(tài)面對不可預(yù)知的未來。
什么是團隊?什么是管理者?如何以管理者的身份管理好一個團隊?以前我從來沒有思考過這樣的問題。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)這不僅是簡單的幾個問號，它更是一門學(xué)問。
所謂團隊，百度上說是由員工和管理層組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達到共同的目標。它有幾個關(guān)鍵點，首先是整體，然后是分工合作，最后一點是共同目標。團隊的構(gòu)成要素有五點，目標、人、定位、權(quán)限、計劃�？梢哉f，我們整個活動流程都是按照這幾點來的。
在策劃書中，我們擬定的實踐目標就是宣傳黨中央為加快農(nóng)村進程出臺的文件，加深農(nóng)民對最新惠農(nóng)政策的了解，加強大學(xué)生對改革開放成果的認識，增強時代使命感，利用所學(xué)以及了解的知識，為新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的一份微薄之力。同時也能加強與社會的深入接觸，增加個人在社會競爭中的優(yōu)勢和經(jīng)驗，體會到團隊精神的重要性。并從實踐中體會黨的精神，提高自己的覺悟。而在人員的選定中，既有對個人的定位，也有對團隊的定位即服務(wù)學(xué)習(xí)型團隊，它的重點在學(xué)習(xí)，因為畢竟我們還是學(xué)生，去為農(nóng)村服務(wù)的能力是有限甚至是不夠的;若是給自身定位太高，只會讓我們離既定的目標越來越遠。權(quán)限和計劃就涉及到管理了。所謂管理，簡單點說就是管事理人。我們的權(quán)限需要管理者來分配，而計劃也同樣需要人來制定和實施。
我覺得在我們的團隊中，這幾要素我們都做得非常好。我們有共同的目標，我們各展所長、協(xié)同工作，在接觸的幾個月里，我們已經(jīng)慢慢融為一體，更重要的是，我們一起取得了大家想要的效果。
想要管理好一個團隊，就要做到對事不對人。剛開始的時候，我總是礙于情面，任何事情都很難拍板決定，導(dǎo)致團隊中出現(xiàn)好多不好的反映。后來，我改變戰(zhàn)術(shù)，隊里的大小決定都是通過投票決定，少數(shù)服從多數(shù)，做到對事不對人，大家也就沒有怨言了。我發(fā)現(xiàn)，一個好的管理方法，不僅能將每個個體團結(jié)在一起，并且做起事來省時省事，效率極高。
總的來說，我對我們團隊的表現(xiàn)非常滿意。從活動籌備到結(jié)束這幾個月的時間里，大家一起努力、一起進步、一起突破、一起實現(xiàn)共同的目標。我們有過爭執(zhí)，內(nèi)心的不滿時不時的爆發(fā)，但是我們收獲更多的是理解與信任;我們流過汗水，在炎炎烈日下嘴角滿是苦澀，但我們贏得更多的是認可與肯定;我們想過妥協(xié)，在困難面前誰不曾膽怯，但我們懂得堅持的甘甜與可貴。
“踐行綻青春，騰飛中國夢”，我們是聚焦“三農(nóng)” 服務(wù)新型農(nóng)村社會實踐團隊，在這個小小的團隊里面，我們12個人是一家，我們每個人都有親切的昵稱和綽號，我們一起打打鬧鬧，一起在彼此的心中留下美好的回憶;我們一起接受社會的粗打磨，一起慢慢成長。
2017大學(xué)生個人暑期三下鄉(xiāng)實踐報告范文三
今年暑期我參加了學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動赴惠來實踐團，當初報名參加并不覺得短短幾日里自己能得到什么鍛煉，而是源于xx總理的一句話：“我的大學(xué)暑期都是在鄉(xiāng)村里度過的”，大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐個人總結(jié)。燃燒自己的激情青春，用熱騰的熱血，去澆灌青春之花，讓自己暑期過得有意義，使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都能令人興奮、激動，于是我下定決心參加。有些出乎我意料，“三下鄉(xiāng)”雖然是時間短暫，但讓我得到很多鍛煉，獲得很多歡樂，獲益匪淺啊!
裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定�！敝腔酆椭R最終踐行于社會才能用得其所，而且人在實踐中可以檢驗真理，培養(yǎng)能力，彌補不足。 XX年7月11日——17日這短短七日里我們實踐團進行了多次社會調(diào)研，參觀中國移動通信惠來分公司，與主管們面對面進行座談會，參觀了當?shù)仉娨暸_、圖書館、郵局，了解當中技術(shù)、工作進行結(jié)構(gòu)，與當?shù)鼐蠢显豪先藗冋勑模瑸槠浯髵叱�，還有最難忘的小學(xué)支教，到港寮小學(xué)的'文娛演出，最后在縣城的文娛演出，這一切活動都令我們難以忘記、感觸良多，留下深刻記憶。
雖說暑期三下鄉(xiāng)活動是到七月中旬才開展的活動，但籌備工作早在四月份就已被提上院團委的日程，從最初團長們的甄選、團員的甄選面試，再到五月培訓(xùn)，到最終出發(fā)，所有參與此次活動的人以及關(guān)心此次活動的人都付出了許多努力，社會實踐報告《大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐個人總結(jié)》。嚴格來說，“三下鄉(xiāng)”活動并不是僅僅那七天里的行程，而是包括三方面的工作，分別是前期的準備工作、服務(wù)實踐工作和后期總結(jié)工作。
前期準備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實踐活動主題形式的確定、組隊，團長、隊員的甄選，對隊員進行思想動員，做初步計劃以及尋求外援資助，文娛節(jié)目確定和排練、各項物資準備。服務(wù)實踐工作主要包括聯(lián)系各級地方政府，了解當?shù)氐幕厩闆r以制定相宜的服務(wù)方案，了解當?shù)亟逃ㄔO(shè)情況，根據(jù)事前行程安排進行各項實踐活動。后期總結(jié)工作包括對服務(wù)實踐活動中資料的整理與總結(jié)，以及隊員對社會實踐心得的交流。
當然，這只是我個人所了解的，作為一位后勤組普通成員，我參加的只是其中團員面試、前期文娛節(jié)目排練、物資準備工作和七日實踐行程。
團員面試的重要性不用多說，甄選的團員們的素質(zhì)直接關(guān)乎于實踐的質(zhì)量。起初由于臨近期末，要備戰(zhàn)各科考試，我對“三下鄉(xiāng)”實踐還有一絲猶豫的，但第一輪面試中，我觀察到面試當場分工組織條理、分明，例如面試前已分通訊、義教、調(diào)研、宣傳、后勤等各組，面試者按自己特點面試相應(yīng)組，而這個分工特點在同城實踐的華農(nóng)就無這么分明。而且面試官的師兄們態(tài)度很好，問的問題針對性強，十分有內(nèi)涵，當時我已下定決心一定要參加。
面試通過后5月7日到16日十天是實踐培訓(xùn)和模擬時期。這時期內(nèi)我身為后勤組組員，工作主要是配合組長安排，熟悉后勤各種工作，包括加強組員間認識與交流、服從組長安排統(tǒng)籌物品的準備管理、進行募捐活動安排等，同時實踐團每人都有自己的文娛演出節(jié)目，在這期間要學(xué)會、排練熟自己節(jié)目。甄選出的隊員來自不同的班級、不同專業(yè)，在活動之前大家?guī)缀醵疾徽J識，談不上溝通與默契了。而經(jīng)過這十天培訓(xùn)后彼此初步認識，逐漸熟悉起來，到暑期實踐間隊員們都有了一定程度上的默契。文娛節(jié)目排練相當辛苦，十天里若無特殊，每晚從七點到十點半都要進行文娛排練。我被選入《和你一樣》手語組，這套手語并不是很難學(xué)會，發(fā)一個早上的時間基本能掌握整套動作，但要做到動作標準無誤、熟練，隊員間整齊一致、與歌詞符合，就不得不要多次排練，下一定功夫。期間我們遇到組員來自不同組，彼此沒點默契，并且各組內(nèi)部時間安排不同等等困難，但我們都能努力想辦法解決，把節(jié)目排練好。最后，在文娛節(jié)目驗收演出中，我們手語組獲得好評。
【大學(xué)生個人暑期三下鄉(xiāng)實踐報告】相關(guān)文章：
暑期下鄉(xiāng)實踐報告01-11
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的實踐報告07-10
暑期三下鄉(xiāng)實踐報告06-19
暑期三下鄉(xiāng)個人社會實踐報告08-08
個人暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告07-06
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐報告范文02-13
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動報告03-25
暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告11-03