暑期三下鄉(xiāng)實踐報告范文1200字
暑期三下鄉(xiāng)實踐報告
根據(jù)校團委的總體部署,為積極響應(yīng)校團委關(guān)于開展暑期大學生“三進三同”及“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,我和我們當?shù)氐拇髮W生組成了一個活動小組開展了為期十天的社會實踐活動。
往往我們以前的社會實踐總是在自己家鄉(xiāng)的農(nóng)村里開展,而且形式單一,不外乎做家教,下地干農(nóng)活,所以,這次本著創(chuàng)新的原則,我們活動小組商議著去其他城市的農(nóng)村開展實踐活動。
但又總不能做無頭蒼蠅,隨便找地方亂竄,正好小組內(nèi)有幾個同學是在南京審計學院浦口區(qū)上學,便商議著去那邊的農(nóng)村,也不至于人生地不熟的,而且那邊的農(nóng)家都是以種植小樹苗、賣小樹苗為生,我們過去后可以幫著他們養(yǎng)護小樹苗。
7月10號我們便踏上南京之旅,在路上我們還是有些忐忑,畢竟這是我們第一次去異鄉(xiāng)實踐,總是有些擔心別人是否會接受我們。三個小時的汽車之旅后我們到達了目的地。
在其他幾位同學的帶領(lǐng)下,我們找到了當?shù)氐拇逦瘯麄冋f明了我們的來由后,他們很是歡迎我們,我們心中的大石頭總算放下了。熱情的村長將我們帶到了一戶農(nóng)家,這戶農(nóng)家只有爺爺奶奶在家,據(jù)說是兒子兒媳都在市區(qū)打工,偶爾才會回來,兩位老人在家也甚是無聊,便將我們安排在這家住下。 就這樣,我們的暑期社會實踐活動開始了。
第一晚我們幾個都異常興奮,想著明天就可以真正體驗種植小樹苗了,我們都唧唧喳喳個不停,都想大展拳腳一番。
當我們真的開始時才發(fā)現(xiàn),種植小樹苗并不是一件簡單的事情,小樹苗就像小孩子一樣脆弱,你必須細心呵護,不能當游玩似的。而且種植小樹苗有許多的注意點,不能有一點兒馬虎,這下子搞得我們都有些畏手畏腳,不知怎么辦了,好在農(nóng)家爺爺奶奶他們都是種植小樹苗的能手,他們給我們講解了許多了有關(guān)種植小樹苗的注意點,什么時候澆水、施肥,如何移植、整形修剪,尤其是夏季修剪可采用摘心、扭梢等技術(shù),促進花芽分化,這樣更能促進小樹苗的生長。 本以為相當簡單的事情竟然包含這么多的工序和知識,真是都不可輕視,需要我們用心學習才能種植出健康的小樹苗。
一個星期過去了,在爺爺奶奶的指導下,我們都逐漸熟悉了小樹苗的習性和種植的注意點。在一個星期的學習和實踐中,我們都愛上了小樹苗,感覺就像自己的孩子一樣,每天都想去看看有什么變化,這要是擺在以前聽說這種事兒可能都覺得不可思議甚至是搞笑,不就是小樹苗嘛,至于這么勞師動眾,還天天去看,可當自己真正經(jīng)歷的時候,才發(fā)現(xiàn)實踐后真的會愛上這些可愛的小樹苗。 只剩下三天的實踐時間,我們都有些不舍得,既不舍得我們精心種植的小樹苗,更舍不得這些和藹可親的爺爺奶奶,最后我們幾個商量在最后一晚我們要給爺爺奶奶們一個“驚喜”。
我們小組內(nèi)有個揚劇高手,便提議將我們自己家鄉(xiāng)的“特產(chǎn)”送給爺爺奶奶們,那就是我們的揚劇,而且這樣還能弘揚我們地方文化,一舉兩得,所以大家一致通過。
揚劇是中國戲曲大家族的一員,是江蘇省主要劇種之一,是揚州的地方戲,唱念做打是揚劇表演的四種藝術(shù)手段。唱,是揚劇的看家功夫,排在第一位,雖
然我們都是地道的揚州人,但對這些傳統(tǒng)文化還不是很了解,所以我們幾個只好在最后幾天惡補一下,只要一有空閑我們就向會的人討教討教。接下來“做”也是我們的一大難點,好些個動作跟平時可都不一樣了,就拿“手”來說,以旦角這行當來說,一般都用“蘭花指”,即手的形狀像蘭花一樣好看。它的要領(lǐng)是食指用力伸直,大拇指和中指對上,無名指和小拇指微微翹起,這樣指出去,既合乎生活邏輯,又美觀。手的動作不是孤立的,所謂“手眼通心”,“心到、手到、眼到”。比如我們欲往右指,必須伸出右手隨著偏身,左手托袖,從右肩而過,眼隨著手指的方向去看,“手”、“身”、“眼”全都用上了。如果不是這樣,右手抬起直筒筒地伸出去,身體、眼睛全不配合,那就很難看了。更為關(guān)鍵的就是我們的眼神了,戲曲界有句俗話,叫做“一身之戲在于臉,臉上之戲在于眼”。在表演中,眼睛是刻畫人物、表達思想感情的重要器官。我們在舞臺上表達喜、怒、憂、思、悲、恐、驚這些神態(tài),都是要通過眼睛來表達的。眼睛運用在于傳神,即我們平時說的“眼神”。眼神來源于心,所謂眼為心之苗。“心”,也就是我們對于人物和劇情的感受。光聽著這些要求就有些讓人傻眼,但好在我們幾個都具有“小強精神”,堅持不懈。練的時候大家伙兒你看看我,我看看你,相互指出不足,相互學習,共同進步。
我們最后決定選擇大家伙兒還聽過的有些熟悉的`曲目——《王樵樓磨豆腐》,而且這曲詼諧幽默,輕松搞笑,肯定會受爺爺奶奶們的歡迎,想著可以給爺爺奶奶們帶去歡聲笑語,我們幾個就干勁十足,在最后這幾天狠下功夫。
到了最后一晚,我們幾個把附近的爺爺奶奶們都拉了過去,跟他們講我們將有個“小禮物”送給他們。
爺爺奶奶們看著這陣仗,再看看我們那身裝扮,也猜出了幾分,都紛紛搬起凳子去看我們的“演出”。
雖然我們的表演還有些生澀,但爺爺奶奶都仍看得津津有味,還不時的鼓掌,這就是給我們最大的鼓舞了。
就這樣,我們暑期社會實踐的最后一晚就在這歡聲笑語中過去了。
總體上說,我認為我們這次暑期社會實踐是成功的!俺晒Α,不光是說活動開展的怎么怎么好,受到了什么表揚等等,而是每位同學都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,為他人著想,切身體會到了“實踐出真知”的現(xiàn)實意義。
參加暑期三下鄉(xiāng)社會實踐有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這短短的十天,我明顯提高了一下幾點:
1、積極主動 做好準備
我當學生干部時間也不短了,以前總是等問題出現(xiàn)了再及時彌補過錯,不會去主動發(fā)現(xiàn)問題。經(jīng)過這幾天的團隊生活,我明白只有積極主動的發(fā)現(xiàn)問題,提前做好準備,才能快速有效的完成一件事情
2、樂于奉獻 關(guān)心他人
以前都是大家有事了在一起,沒事了各干各的,從來沒有這么親密的生活在一起這么多天。通過幾天的相處,我學會了多為別人做一點,多為團隊付出一點,也是一種快速增加感情的好方法。
3、不斷學習 豐富自己
幾天的實踐活動讓我明白,自己還有許多不懂的地方,即使是一些發(fā)生在我們身邊的小事,或者是在我們周圍的不起眼的事物都包含著許多的知識,所以我
們還需要不斷的學習來充實自己。這不僅要學習書本知識,還要請教他人,學習為人處事的方法。只有這樣,才能少走彎路。
十天的實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的七天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這七天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗??
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