關(guān)于大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做模范 勇于實(shí)踐謀發(fā)展
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展一次社會(huì)調(diào)查。
動(dòng)員廣大青年學(xué)生返鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察，既要看到改革開放以來特別是“xxx”期間家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化，也要深入了解我國(guó)基層當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題;既要清醒地看到我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn)，也要充分地認(rèn)識(shí)到其中蘊(yùn)含的重大機(jī)遇和有利條件，進(jìn)一步堅(jiān)定應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。
(二)參加一次志愿服務(wù)。
動(dòng)員廣大同學(xué)充分利用寒假回鄉(xiāng)期間，積極通過當(dāng)?shù)卣蚬睬鄨F(tuán)組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動(dòng)，深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方，廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神，在基層中鍛煉自我，回饋社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義精神文明建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
(三)尋訪一名先進(jìn)人物。
動(dòng)員青年學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間主動(dòng)尋訪成功校友、英雄典型、黨員先鋒等感動(dòng)自己(影響自己)的人或在社會(huì)上有積極影響，對(duì)社會(huì)有重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡和偉大精神，經(jīng)受一次深刻的愛國(guó)主義、集體主義教育，不斷提高道德情操和文明修養(yǎng)。
(四)開展一次就業(yè)實(shí)踐。
動(dòng)員和引導(dǎo)廣大同學(xué)充分利用寒假期間，根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn)或者將來的就業(yè)意向，深入基層或者企事業(yè)單位有針對(duì)性的開展就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，在積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)的同時(shí)進(jìn)一步了解專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)，了解社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的具體要求，了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢(shì)等，從為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
(五)撰寫一篇理論文章。
xx年，新一屆全區(qū)、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽即將舉行，各分團(tuán)委要積極為學(xué)生提供各種便利條件，成立不同形式的科研小組，充分利用寒假時(shí)間，收集材料，集中進(jìn)行作品的創(chuàng)作、研發(fā)和深加工等工作，在進(jìn)一步提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實(shí)踐能力的同時(shí)為組織同學(xué)參加全國(guó)、全區(qū)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。
(六)進(jìn)行一次家庭體驗(yàn)。
以“孝心回饋父母，責(zé)任回報(bào)家庭”為主題，鼓勵(lì)廣大同學(xué)在寒假期間至少從事一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為父母減一分辛勞，為家庭擔(dān)一份責(zé)任，做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。重點(diǎn)在大一新生中開展主動(dòng)給父母寫一封感恩信、向長(zhǎng)輩討一句“壓歲言”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的感恩意識(shí)。
三、活動(dòng)形式
寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人單獨(dú)開展為主，有條件的班團(tuán)組織可適度組織社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，統(tǒng)一開展活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
(一)認(rèn)真發(fā)動(dòng)，精心安排。
各班、團(tuán)支部要認(rèn)真做好寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作，盡可能做到人人參與實(shí)踐，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面，確�；顒�(dòng)效果。要求學(xué)生每人至少選擇3項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐，并認(rèn)真撰寫實(shí)踐報(bào)告。
(二)點(diǎn)面結(jié)合，力創(chuàng)佳績(jī)。
各班輔導(dǎo)員在面上要充分發(fā)動(dòng)每一位同學(xué)積極參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，點(diǎn)上要重點(diǎn)發(fā)動(dòng)一部分學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀或各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)，重點(diǎn)指導(dǎo)，力爭(zhēng)活動(dòng)結(jié)束后形成優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐成果。
(三)就近就便，注意安全。
寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以就近就便為原則，要求廣大同學(xué)盡可能在本市、本縣、本鄉(xiāng)、本鎮(zhèn)、本村開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要教育廣大同學(xué)要提高安全意識(shí)，要在保障人身安全的前提下開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。同時(shí)，要教育廣大同學(xué)在活動(dòng)中遵紀(jì)守法，時(shí)刻注意維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和大學(xué)生的良好形象。
(四)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
各班、團(tuán)支部要充分利用各方面資源，積極主動(dòng)地報(bào)道本系學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況，宣傳我系在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。
五、總結(jié)表彰
(一)下學(xué)期開學(xué)第一周，參加實(shí)踐的'同學(xué)要將寒假社會(huì)實(shí)踐成果(社會(huì)調(diào)查報(bào)告、專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)、職業(yè)生涯策劃書、學(xué)術(shù)科技論文、科技發(fā)明制作、讀書心得、錄音攝影拍照作品等)交到各班輔導(dǎo)員處。輔導(dǎo)員將優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐成果(至少3項(xiàng))交至系分團(tuán)委，系分團(tuán)委將組織進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰。
(二)下學(xué)期開學(xué)第一周，各班(團(tuán)支部)要召開“寒假歸來話實(shí)踐”主題班會(huì)(團(tuán)日活動(dòng))，總結(jié)本班(團(tuán)支部)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐情況，交流社會(huì)實(shí)踐體會(huì)和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
(三)各輔導(dǎo)員請(qǐng)認(rèn)真做好所帶班級(jí)學(xué)生參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的人數(shù)、實(shí)踐地、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐參與率以及實(shí)踐成果上交人數(shù)、上交率的統(tǒng)計(jì)工作。
范文2：
為了引導(dǎo)我系學(xué)生深入社會(huì)，了解地方文化產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)，提高綜合素質(zhì)，更好地將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，使廣大團(tuán)員青年不斷踐行“行知統(tǒng)一，造就良師，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。根據(jù)院團(tuán)委安排，結(jié)合我系實(shí)際，我系決定開展主題為“頌xx風(fēng)采，揚(yáng)地方文化”2016年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使大學(xué)生過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
“頌xx風(fēng)采，揚(yáng)地方文化”，即：地方文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，地方具有特色的紅色旅游，地方文化產(chǎn)業(yè)包括:當(dāng)?shù)鼐哂刑厣奈幕a(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、民俗文化以及傳統(tǒng)民間手工藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn) 。
二、組織機(jī)構(gòu)1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員：xxxx
2.考察總顧問：xxxx
三、活動(dòng)方式
1.組織方式
(1)以學(xué)生個(gè)人為單位，學(xué)生需以自己的家鄉(xiāng)所在的地區(qū)為調(diào)查對(duì)象進(jìn)行調(diào)查。
(2)以11個(gè)地區(qū)為單位，倡導(dǎo)同學(xué)間資源共享，并利用地域優(yōu)勢(shì)組隊(duì)實(shí)踐，可自由組隊(duì)，組隊(duì)人數(shù)5-10人,隊(duì)長(zhǎng)一名，指導(dǎo)老師一名。
2.調(diào)查研究
學(xué)生應(yīng)本著“學(xué)以致用”的精神，充分利用假期時(shí)間深入生活進(jìn)行創(chuàng)作，圍繞主題，開展訪談、搜集資料，進(jìn)而撰寫報(bào)告或完成作品。
3.作品提交
每位學(xué)生需要提交(任選其一)，每種作品必須附原創(chuàng)圖片3張以上：
�、� 活動(dòng)調(diào)查報(bào)告1份(字?jǐn)?shù)不少于3000字);
�、� 微電影(故事片)、紀(jì)錄片、新聞采訪片、動(dòng)畫等視頻作品(5分鐘左右)
�、� 劇本(不少于10分鐘)
各團(tuán)支部、各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在開學(xué)一周內(nèi)將實(shí)踐材料交給分團(tuán)委實(shí)踐部。
4.其他支持
分團(tuán)委將為參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的每支團(tuán)隊(duì)提供我系部分教師聯(lián)系方式，以就一些專業(yè)問題展開指導(dǎo);并分發(fā)介紹信若干，以方便實(shí)踐活動(dòng)的開展。
5.獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
�、� 開學(xué)后一月內(nèi)對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人、團(tuán)支部、團(tuán)隊(duì)表彰，按1%優(yōu)秀個(gè)人、1%優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告上報(bào)學(xué)院團(tuán)委進(jìn)行評(píng)比(需附電子版)。
�、� 鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)收集當(dāng)?shù)靥厣墓に嚻坊虍a(chǎn)品并帶回學(xué)校用于展覽，將給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
�、� 優(yōu)秀作品可推薦發(fā)表或參加省級(jí)以上比賽。
四、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1.微電影或紀(jì)錄片、新聞采訪片等視頻作品攝制。
① 以身邊的人和故事為素材，圍繞本次主題，自創(chuàng)劇本，運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)以視頻的形式進(jìn)行創(chuàng)作，攝制5分鐘左右的微電影。
② 挖掘發(fā)生在自己身邊的真人真事，著力展現(xiàn)自己家鄉(xiāng)的民俗歷史文化或自然風(fēng)光，能夠體現(xiàn)出鄉(xiāng)土特色或時(shí)代的風(fēng)貌的10分鐘左右的紀(jì)錄片。
�、� 針對(duì)地方文化產(chǎn)業(yè)，圍繞產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新確立話題，或采訪自己身邊或家鄉(xiāng)那些有故事的人們，攝制5分鐘左右的新聞采訪片。
④ 動(dòng)畫作品內(nèi)容圍繞主題立意創(chuàng)作延伸，涉及話題積極向上，時(shí)間1分鐘以上。
以上作品為保證畫面質(zhì)量，盡量使用專業(yè)設(shè)備。
2.劇本創(chuàng)作。(1人)
運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，從生活中發(fā)現(xiàn)素材圍繞主題，發(fā)揮想象力，自創(chuàng)劇本，題材不限，10分鐘以上，要求格式規(guī)范，遞交紙質(zhì)版及電子版。
3.調(diào)查報(bào)告(1-2人)
圍繞社會(huì)實(shí)踐所在地的文化、習(xí)俗進(jìn)行深入的調(diào)查研究，撰寫調(diào)查報(bào)告，運(yùn)用具體的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象，分析實(shí)際情況及存在的問題并提出自己的意見和建議，3000字以上，要求電子版(PPT)與紙質(zhì)相結(jié)合，同時(shí)交納作品時(shí)需要地方單位的推薦信并蓋章。
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