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大學生寒假社會實踐報告

時間:2024-06-23 12:11:18 寒假實踐報告 我要投稿

大學生寒假社會實踐報告

  在現(xiàn)在社會,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編整理的大學生寒假社會實踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生寒假社會實踐報告

大學生寒假社會實踐報告1

  學習固然重要,但適當?shù)貐⒓右恍┥鐣䦟嵺`對大學生說也是必不可少的。在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

  在陌生人面前我向是不太敢展示自己的,即使是在認識的但不太熟的人面前我也不太會主動跟他們交流。我自知這對我以后是極為不好的,而這份工作需要主動為顧客進行飲品的介紹剛好為我提供了這個機會。每個推廣點都有兩個推廣員,每天推廣的地點不同,而我的搭檔也基本上每換一個地點就換一個。幸好我每一次的搭檔人都很好,她們作為老員工并不像人家說的會欺負新員工,反而會教我如何擺放飲料,如何向路人介紹奶茶等。

  一開始一直做試飲的我總覺得好累又沒趣,每一次我都好不容易鼓起勇氣去向她們介紹產品,可是總是被別人拒絕讓我感覺自信心受挫。我的搭檔發(fā)現(xiàn)了我的氣餒,她鼓勵我說:時間久了就會習慣的,別人拒絕了也沒事啊,我也是這樣過的。慢慢的我發(fā)現(xiàn)這不正是人生中所必不可少的經歷嗎,正是在這個過程中,讓我學會了堅持增強了耐力,慢慢地我也發(fā)現(xiàn)了如果你想讓這些工作更有效率,讓自己更少的被別人拒絕,那你就需要學會邊工作邊觀察。觀察往人群的表情,通過表情看他們是否對此有興趣,觀察他們行動步伐的快慢,通過快慢看他們是否會駐足停留,同時讓我學到的不止這些,通過看他們對你的工作所做出的`反應,你也可以看出一個人的性格,當然這是屬于心理學,但對工作的幫助可不會小,所以說對任何一份小小的工作,認真的對待,你會學到很多。

  在冬天,寒冷的戶外推廣產品對我說也是一個極大的考驗。不過對我說也是一次極好的鍛煉,讓我更好地了解到工作的不容易,每個行業(yè)都有它的不易之處。同時我還發(fā)現(xiàn)了天氣越冷奶茶越不好賣,給他們做試飲時很多消費者都說冷不想喝,特別是老年人。即使老年人買也是說買回去給孫子孫女喝。往往最容易推廣或主動過買的多數(shù)為青年人,大都是買小瓶裝,便于攜帶。而中年人過買的多數(shù)買大瓶裝的,以實惠為主,并且有一大部分是沖著贈品的。

  在我看,xx奶茶在今后的銷售費對象應該以青年人為主,特別是學生跟上班族。奶茶的的瓶裝設計或許可以往簡易攜帶,外觀好看精美方面設計。奶茶的口感,口味也很重要。當然,中年人消費者也不少,不過可以往更實惠方面考慮。但不管奶茶的銷售方法如何改變,首先要保證奶茶的安全。

  通過這次寒假實踐,讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞,打工的不易。工作如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。同事之間的溝通也很重要,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。同時,對于別人給的建議也要虛心接受。

大學生寒假社會實踐報告2

  作為一名未從大學校門正式走出的學生,在這個寒假,我決定找一個工作,并完成社會實踐作業(yè)。在大街上,有一家飯店在招聘服務員?稍谖业臐撘庾R里,服務員是一個辛苦又不被尊重的職業(yè),一直沒有意向做這樣的工作。后來有位朋友打動了我,她說,這個行業(yè)雖然很吃苦,但是可以和很多人接觸,你作為一名未走向社會的學生,可以快速的鍛煉你多方面的能力,于是決定去試試。

  經常看見報紙電視上報道餐廳有不安全不文明行為,確定去上班之前我坐車去考察了一番餐廳的環(huán)境。餐廳給我的第一印象很好,裝修不艷俗,工作人員打扮干凈得體,地面衛(wèi)生干凈,桌面干凈,餐具擺放規(guī)范整齊,客人看起來都比較和善。

  萬事開頭難!第一天,在領班短暫的交代式培訓后。我的工作是一般的傳菜,也叫走菜,走大廳。在領班分配工作的時候因不知道走菜是什么意思而問了半天。之后,我就真正認識了什么叫做走菜。拿著托盤,上面能放幾盤菜就放幾盤菜,我曾經試過一次端四盤不一樣的菜。就是這么一趟一趟的來回跑來跑去,讓人覺得手和腿都不是自己的,同時還得清楚的記著哪一道菜是哪一號桌的,并告訴上菜的服務員。第一天,因為對餐廳的菜名菜品只是在培訓的時候看了一下餐廳點菜單,所以對我來說最難的是,我得在廚師告訴是什么菜名后走一段路再記著是它是哪一桌的。不過,因為是上菜的服務員報菜名,我就看著菜樣子記著是哪一號桌的,再告訴上菜的服務員。

  終于做完了第一天,第二天照樣去上班,老板特別來慰問了我。她說,我害怕你被累跑了呢。我只能笑笑說,決定了的事就得做下去呀。她說,像個大學生樣!然后,慢慢的,我學習擺臺,開始學習上菜,感覺是,越做越學越輕松。半個月后,經理調我到包廂看臺。相對大廳服務,這是一個更耗腦力不那么耗苦力的活。

  我又開始學習包房的擺臺,桌布、骨碟、碗、湯匙、酒杯,筷子、煙灰缸、紙碟,口布,香巾。在剛開始的時候,我是不分口布桌布亂叫,弄得小師傅不知道我到底在問什么。越做越學越輕松,到最后我能在二十分鐘內擦干凈轉玻并擺好十人桌的.所有餐具。然后擦餐具,準備茶水,準備香巾,一件一件有條有理的做下去,上班時間也就過去了。

  包廂上菜還得注意葷素搭配、菜盤高低搭配和炒菜湯菜涼菜的搭配問題。服務得注意主賓位、主人位、副主人位和陪同位的不同。轉玻方向問題等等。慢慢的學,一天改正一點,每天都是進步。

  感覺這次兼職讓我懂得的了許多的社會經驗,自己也得到了自己應當?shù)玫降墓べY。

大學生寒假社會實踐報告3

  作為一名當代大學生,我們所面臨的社會壓力是很大的!我們有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

  寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是我們大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是我們大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動。

  由于寒假的假期短,對于寒假要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久,最后在姐姐的帶領下我來到她們的公司進行此次的實踐活動——星宇服飾有限公司。在進去之前就聽姐姐給我講過,在星宇制衣廠區(qū)參觀學習地兩天時間里,讓我對制衣行業(yè)有了更細致地了解,制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產運作方式:工人地勞動是價值地來源。也由于星宇制衣有限公司是以制作軍用制服為主的,我也學會了做事須謹慎嚴謹。

  一進他們的生產車間環(huán)境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主任,便于管理和分配,當然制衣產業(yè)少不了縫紉機,電動縫紉機早已經替代了老式腳踩的'縫紉機,縫紉車間每天都是最忙碌的!

  該廠的生產運作流程,成一個環(huán)形狀,首先從裁斷車間開始,然后縫紉車間進行生產,最后到整理打包車間進行整理打包。當然,這只是正常情況下,大致而言地。

  具體地介紹一下生產流程:首先是接訂單。然后技術科的師傅會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結論,制出工藝技術圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當客人滿意后,這份工藝技術圖就定下來,不許再變動。

  接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運來后就要驗布,然后合格布匹送到裁斷車間用機械進行牽布,一般都是幾百層,然后再把從技術科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊“打號進行對色,每件衣服到時候誒小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車間進行縫制了,縫制車間還有一個班的人是專門進行剪線、整燙。

  最后送到整理打包車間進行包裝工,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸,交貨。

  所有的工序當中技術科那邊的繪圖特別重要,就在我在那里的那段時間,技術科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質檢人員發(fā)覺的早,不然那損失就不可估量了。當然縫紉車間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問題都可以找到人,而且由于是軍裝質量要求特別高,所以哪里應該縫幾針就要求得清清楚楚。

  該公司主要出現(xiàn)的問題有:人手不足,常常就有人辭職,導致公司流失一些人才;管理有漏洞,經常會出現(xiàn)一批衣服做完總會有丟失的,公司會有一定的資金損失。想解決這些問題也不難,加強員工間的互相學習,管理制度更加嚴謹,那樣我想會更好,公司收入也會更上一層樓。

  短短半個月的整理和打包工作,累而充實,但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

  總的來說,寒假社會實踐讓我受益匪淺,讓我小小的接觸了社會,明白了自己在學校以后的努力方向。

大學生寒假社會實踐報告4

  寒假如期而至,這個寒假時我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家賓館打工。"凡事想時容易,做時難!"本以為在這里打工是一件很容易的事情,不就是端菜,洗盤子,拖地嗎?這些都在家做過啊!心里還存在僥幸的心理,可是讓我沒有想到的是,剛去的第一天下午就犯錯了,在端茶時,不小心摔碎了一個酒杯,我當時嚇的不得了,剛好被領班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒有說,只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣啊!

  剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇得我說不出話來,臉都通紅,他們告訴我:"在工作中時容不得半點馬虎的,在開始講的很清楚,出現(xiàn)其他的事個人負責。"我也沒辦法狡辯,這確實也是由于我的不認真造成的,沒辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個教訓吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯不應該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,可是"一屋不掃何以掃天下"的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。

  一月24號那天晚上都九點多了,對沒有熬夜經歷的我來說實在是困啊,可是還有吃飯的沒有離開的人,我在堅持著,大約過了一個小時大部分的人都散了,可是還還有五個男的他們都喝醉了,在吵個不停,可是沒有辦法啊,他們是顧客,不能攆人家走,我只好硬撐著。當我撐不住的時候,他們也散了,可就當我扯盤子的時候,一不小心把茶水灑到了我身上,以我的性格當時就氣火了,忍不住更他們吵起來了,沒想到那人的話是在難聽,不僅沒向我道歉,而且還說我。我實在是咽不下這口氣,待會經理過來了,把事情解決了,可是我有沒有辦法逃脫責任,經理說我是一個新來的臨時工要學會怎樣和顧客交流,在發(fā)生此類狀況是該怎么做?墒俏乙獙W的還有很多,剛來沒有幾天就發(fā)生了這么多的事情,我實在無法在待下去了,我仿佛是來找氣生的,想辭退不干了,可是有又想如果這樣就半途而廢了,什么也學不到,況且這不是真正的走上了工作崗位。自己需要學的還很多,其實社會就是這么復雜,形形色色的人,各種各樣的事情都有,為了了解更多,增加自己的人生閱歷,我選擇了堅持,一直做到1月30號。20天的打工體驗讓我懂得了很多,心中也有了萬分的欣喜和快樂,真是一份更與一份收獲,不經歷風雨怎能見彩虹。雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天里我認識了賓館的很多工人員,結識了社會上形形色色的人,學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務每一位顧客,F(xiàn)在自己還是一名大學生,都說大學是半個社會,可是我認為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。

  20天結束了。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心里,因為我學到了書本上沒有的知識,增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶,他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。流行音樂系09級高天陽寒假社會實踐報告---關于我的寒假打工生活半個學年的大學生活轉眼間在歡聲笑語中結束,大學的生活是很愜意的,當跨進大學的第一步,心里幻想著自己心目中的大學。但半個學年的大學生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。寒假即將而至。

  經過幾天的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了"危機"--就業(yè)危機,因此而為將來而感到緊張。大學只是溝通校園與社會的橋梁,是我們進入社會前繼續(xù)充實自己知識的"深加工廠"。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考怎樣才能讓自己的寒假這個短暫的時間里面學到學校學不到的東西。

  同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,而我也不能落后。因為還沒有大學畢業(yè),我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時工打工。當我來到人才市場時,人已經擠的滿滿的了,我由于在排隊不時會聽聽前面的人是怎么面試的,當我聽到一個本科學生會無情的被拒絕時,我感到了從未有過的自卑,我悄悄的離開了,我心里明白,我已經輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓,我回到家,失落的躺在沙發(fā)上,從未有感覺內心是多么疲憊。心想:"難道就這樣算了?"和我出發(fā)前的自信大打折扣。

  爸看到我這樣,問我原因,我把事情告訴他,他表現(xiàn)很自然,并沒有我想象的同情我一番,爸給我說他單位的經歷,我深感到受教育。爸說:"要有一顆不服輸?shù)男摹?這句話使我充滿了動力,再次去市場找工作,帶著不服輸?shù)淖孕。終于經過屢次失敗后,在一家飯店當服務員,工作期間,我接觸到各種各樣的人,有的人真的很耐煩,抵觸心理底線,但忍了下去。就這樣,我學會了處事人際關系,這比我在學校的受益頗多,同時我也看清社會的殘酷與現(xiàn)實,要想在社會立足,不僅是一張文憑,更需要能力和自信。領到第一份工資,我并沒有欣喜,而是沉默…我在想,社會是殘酷是現(xiàn)實的,競爭是不能回避地,怎樣在社會中學會生存,不是在大學過著"最好的職業(yè)"而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。寒假生活給我了一個教訓,不能懶!更多的'是經驗,為人處世,人際關系,是我為面對社會積累了經驗,為今后的學習做出了鋪墊。流行音樂系09級李帥社會實踐報告---關于我的寒假打工生活我在酷寒中迎來了作為大學生的第二個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。

  對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

  另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。

  在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。

  其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學生寒假社會實踐報告5

  實踐地點:

  實踐時間:

  實踐資料:走進社區(qū),助理工作。

  實踐目的:利用假期深入社會開展社區(qū)服務活動,幫忙社會弱勢群體,構建和諧社會。

  社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。

  從第一天為居民服務到_日已經_天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我能夠盡早學會一些社會上的東西。

  在這_天的工作中,我主要負責社區(qū)的日常辦公事務,輔助社區(qū)主任工作,以及承擔社區(qū)的文字處理工作。

  一、給社區(qū)內老人安裝援通呼叫器。援通的全稱是援通服務網絡呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會保障服務網絡平臺,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝援通呼叫器,并為老人講解援通的使用方法和注意事項。

  二、在實踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在_月_日早晨,突然接到居民_大爺?shù)碾娫,不知是何原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內,我立即去到社區(qū)辦公室,經過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修。

  三、我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,做主任的助理,同時也承擔社區(qū)的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內工作相當細致,能夠稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的`更多的是歡樂。

  沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,能夠從那里學會如何幫忙他人,如何為他人著想。

  結束語:本次實踐使對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務社會的過程中受教育、長才干。

大學生寒假社會實踐報告6

  天氣變寒,咆哮的北風也隨之刮起,寒假也在期盼中到來了,這次的寒假我進入了早已計劃好的實踐工作單位,利用寒假兩個月的時間來提升自己,錘煉自己,為以后生活和工作積存體會。

  我參加的實習單位也是我們縣里的一家公司,離家也比較近,比較方便,放假之后沒過幾天就去那里報到去了,我做的是文員的工作,也就是簡單的統(tǒng)計一些公司的工作數(shù)據(jù),和資料整理什么的,對于我這樣一個新人,公司對我的'要求也是比較寬松的,一樣很多少加班,每天按時上班下班,繁忙有充實,但是工作與學期確切有著明顯的區(qū)分,我也是經過了兩個星期的適應時間才能夠做好工作,工作雖然不需要加班,但是卻沒有中間休息時間,一樣都是在中午的時候才有一個半小時的休息,其他時間我們一樣都不會有。

  對于我這樣一個學生有一件事情非常困難,就是心態(tài)的轉變,一個人想要改變就必須要先給變心態(tài),讓自己有更好的工作狀態(tài),但是由于以前上學的習慣,對工作都有些排擠,和矛盾,常常在一些簡單的小問題上面出錯,以前在學校出錯沒有任何關系,但是到了社會上之后我們所做的事情都需要我們自己對其負責,都需要我們去完成,不可能在如同以前一樣不用在乎這些,這讓我知道了責任也明白了身上的重任。

  在學校里面我也學了很多相干的知識,比如在學校我們就學習了辦公軟件的運用,可是學習和工作不同,學校重視的是理論,工作重視的是效率,雖然我能夠完成所有的任務,但是我工作熟練度,工作效率都不高,很多時候我都會給部門拖后腿,還好我們部門的同事都是一些性情開朗大方的人從不計較這些問題,對我們也都非常寬容,遇到困難都會給我?guī)椭,讓我可以及時完成工作。好屢次由于自己能力不夠而感到懊惱,這讓我知道了自己的差距,雖然學習了很多,但是要真正說到熟知的沒有一個,全都是只掌控了皮毛,正如老師所說的,師傅領進門,修行在個人,一個人的成績高低靠的是自己的努力通過相處我也了解到同事們有這樣高的工作水平,靠的全是他們多年工作的努力和實踐。

  我想要追遇上他們,距離非常大,因此在工作中給自己定的目標就是完成自己的工作任務,少給其他同事添麻煩,及時完成自己的工作做好自己的事情,為了能夠在工作中提升,不拖累大家,只好自己苦一些,下班之后多練習多做多學了,在別人休息的時候想辦法超過別人就之后花時間。

  雖然這次實踐已經終止了但是給我的影響確切畢生的,讓我學到了知識,也讓我接觸到了社會工作,更是了解到了工作的艱辛和困難,想要在今后工作中有結果我還得連續(xù)學習努力。

大學生寒假社會實踐報告7

  一、實踐時間

  20xx年1月21日至20xx年2月21日

  二、實踐單位

  xx工作中心(天河南街家庭服務中心)

  三、實踐單位簡介

  xxx服務中心是一所為政府和社會供應綜合性、專業(yè)性社會工作服務和管理的民辦非盈利機構,前身為廣州青年志愿者協(xié)會啟智服務總隊,啟智服務總隊成立于1996年,發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有,開展社會服務四十多項,服務范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會供應志愿者服務時間超18萬小時。

  啟智社會工作中心位于廣州市天河區(qū)育蕾二街18號,其服務理念是“敬重,專業(yè),專注”,其服務內容主要包括青少年教化、社會福利與救助、沖突調解、心理輔導、行為矯治、志愿者團隊建設、殘障康復、婚姻家庭等領域。

  四、實踐目的

  此次實踐的目的在于通過啟智社會工作中心的實踐,駕馭社會工作者的基本技能,熟識專業(yè)社會工作的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎。

  五、實踐崗位

  青少年發(fā)展部

  六、實踐內容

  (一)實踐培訓

  正式進去實踐期前,啟智中心的主任對新來的實踐生進行的前期培訓。主要向我們介紹了啟智社會工作中心的來源、服務宗旨、服務對象、服務范圍、周邊社區(qū)的環(huán)境以及對實踐生的入職要求。此外中心還賜予每位實踐生安排了相應的專業(yè)社工作為其直屬上級,并向我們說明了我們須要學習訓練的內容和任務。

  (二)小組工作

  在上級社工的指導下,我策劃開展了兩個愛好小組性質的小組工作。分別是針對3-5歲兒童的折紙小組以及針對8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個小組的'小組安排書的撰寫、小組活動的監(jiān)督實施、活動結束后的效果評價等工作,而青少年合唱團小組更合作出演當?shù)氐母栉柰頃⑷〉昧己梅答仭?/p>

  (三)外展活動

  在實踐期間,我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動。在此之前,我對“外展”一詞一竅不通,而經過親身經驗后,才發(fā)覺外展是一個社工機構對外宣揚的重要渠道之一,在進行外展的社工人員是最干脆接觸居民的媒介,通過彼此之間的溝通溝通,一方面能夠讓居民進一步相識社工、相識啟智中心;另一方面,中心的社工也能多方面得獲得當?shù)鼐用竦男畔,為社區(qū)服務的順當開展做出了鋪墊。

  (四)家訪活動

  家訪活動是獲得當?shù)鼐用裥畔⒆詈啙嵏纱嗟氖侄,我在中心實踐的時間里,曾進行了多個晚上的家訪活動,從中出來能夠進一步了解中心與社區(qū)的關系外,也能磨煉自己的應變實力和口頭表達實力。而在家訪活動中,我也曾遇見很多感人的場景。例如有一個父母和兩位兒子共四口的家庭,其中小兒子癱瘓在家,父親有糖尿病,母親有高血壓,看起來很不幸的家庭卻意外的樂觀,大兒子為了照看家庭已經年逾四十仍未成家,他們還自己出錢在兩邊的樓梯加上了扶手,以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不一般,這是我在家訪中得到比學問更寶貴的體驗。

  (五)電話訪問

  電話訪問與家庭訪問類似,不過電話訪問較為隨意簡短,同時也節(jié)約來回走動的時間,因此在實踐期間,我許多時間都在對當?shù)氐募彝ビ秒娫掃M行慰問,有時候甚至一天連續(xù)打了50多個電話,此舉讓我領會到作為一名盡職的社工,須要的不僅僅是專業(yè)學問,更重要的是對案主、潛在案主甚至社區(qū)中每一位居民都必需有耐性,真誠。

  (六)督導培訓

  在接近農歷新年那一星期,啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導,并對中心全體員工進行的職業(yè)培訓,作為實踐生,我也非常幸運地能夠參加其中。在這三天時間里,他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處,講解并描述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等,也介紹了一種常用的與案主第一次溝通運用的溝通方法,從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的緣由?偠灾m然培訓時間只有短短三天,但督導給我的啟發(fā)卻是巨大的。

大學生寒假社會實踐報告8

  暑假結束之后,我就要是大四的學生了。在大學的最后一個假期,我想?yún)⒓拥缴鐣䦟嵺`中來,畢竟這是最后一次機會了,我不能夠錯過,我應該在最后的暑假進行一次很好的鍛煉,讓自己在最后的大學一年得到更好的能力。今年暑假,我就在這種思想下,度過餓了我的暑假,我也參加了兩個月的社會實踐。

  時間飛逝,還有一年就要告別大學生活了,即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發(fā)展的新形勢下,對于我們國貿專業(yè)的學生們來說,或對于作為將來從事國際貿易方面業(yè)務的我們來說,去外貿公司實踐對我們來說非常重要。這次學校給了我們一個很好的實踐鍛煉機會,就是讓我們在暑假期間去外貿公司進行實踐。

  短短的實踐期已經結束,靜下心來回想這次實踐真是感受頗深。我們知道實踐是大學教育中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié),通過實踐,可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關的一些實際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業(yè),讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實踐過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

  回顧我的實踐生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。這次的實踐,主要是跟有外貿公司有工作經驗的師傅們學習,通過看各種外貿定單、商業(yè)郵件、各種原始合同,讓我對于實際的外貿工作有了一個感性的認識,針對不懂的問題我會及時在網上查找,并將自己在書上所學的知識,與當天了解到、所學到的結合在一起,使我對外貿這個專業(yè)有了更加理性的認識和更深刻的體會。

  通過這次的實踐,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。 這次的實踐,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養(yǎng)主動學習能力和創(chuàng)新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的.好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非?粗氐囊稽c。因此,我們首先要學好自己的專業(yè)知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。經過這段時間的實踐,我主要有以下感想:

  一、要確立明確的目標,并端正自己的態(tài)度。

  平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現(xiàn)目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

  二、要有堅持不懈的精神。

  作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

  三、要勤勞,任勞任怨。

  我們到公司去實踐,由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你,領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。

  四、要虛心學習,不恥下問。

  在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。 同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

  通過本次的實踐,我還發(fā)現(xiàn)自己以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現(xiàn)很多的小錯誤,經過這次的訓練,我已經可以比較正確的填制一些必要的單據(jù)。雖然我們還未真正參與到業(yè)務中,只是做一些簡單的工作,如填單,但這次的實踐為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去。通過這次的實踐,我們可以熟練掌握實物的基本流程,同時讓我懂得只有通過刻苦的學習,加強對業(yè)務知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實的工作中才會得心應手,應對自如。

  這次實踐不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實踐,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對口的工作?涩F(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一個快要畢業(yè)的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實踐都將成為我人生中一筆重要的資本。

  實踐中我鍛煉了自己的能力。這次實踐使我人生中的一次寶貴的財富,我相信我會在今后的人生中,非常好的認識到這一現(xiàn)實,我能夠做的更好,這是我一直以來不斷努力的成果。兩個月的實踐并不長,不過我已經鍛煉了自己的能力了,我相信自己能夠做的更好,我堅信自己的未來一定更加的美好!

  批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

  整個實踐期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現(xiàn)“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數(shù)學個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內心世界,對癥下藥。

  時間過得真快,短短的近兩個月實踐生活已經結束了。這近兩個月的實踐使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識!爸R是永無止境的!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。

大學生寒假社會實踐報告9

  系部名稱:xxx大學管理工程學院

  專業(yè):物流工程

  年級:物工22

  姓名:蔣xx

  學號:xx

  實踐時間:

  xx年月23日——xx年2月2日

  實踐目的:

  為響應我院舉辦安徽工程大學第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽和完成寒假社會實踐工作,我以“創(chuàng)新”為主旨來完成我為期一個月的社會實踐,通過創(chuàng)新行業(yè)的發(fā)展,從中得到各種管理原理,利用各種科學管理手段來經營,從而獲得不小的創(chuàng)新經濟。

  實踐內容:

  此次的社會實踐為期一個月,地點在自己的家鄉(xiāng)xx縣,實踐場所就設在無為最核心的地區(qū)—無為商之都;此次社會實踐我還請我姐做我的助手,一起完成任務;實踐形式是通過臨時攤位來完成的,對于內容就是銷售無為本地不常見的木質模型拼圖。這次實踐時間雖說是月3日開始,但正式銷售時間是月7日,在這期間我需要要各項準備工作。對于此次實踐有幾大問題需要解決,

  一、銷售內容;

  二、銷售地點;

  三、銷售時間;

  四、銷售策略。

  在短短的幾天里,我和我姐針對這幾個問題做了深刻的思考和充足的市場調研。下面就是我對這四項問題的具體解決方法:

  一、銷售內容:為響應“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)競賽和我定的“創(chuàng)新”主題,我決定寒假我的實踐內容必須要是新奇的,而且是本無為市場找不到的產品,以“奇”制勝。為了解決此問題,我和我姐白天就在無為市場上進行調研,了解目前市場上主流的商品,然后回到家通過互聯(lián)網查閱信息,經過倆天的時間,我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質拼圖模型上。對于木質模型的選擇基于這三點理由:

  1、這種商品夠新奇;

  2、適用人群廣,各種年齡段都會有一定的消費量;

  3、成本較低,有效減少此次實踐的經費。

  二、銷售地點:所謂“天時,地利,人和”,一項項目的成功缺不了這三點,地點的選擇尤為重要。針對木質拼圖模型的特殊性,它最主要的面對群體還是青年學生,就此,我結合無為縣城城區(qū)各大商業(yè)街的人流情況,我將銷售地點定在縣城最中心地段—無為商之都門口,這里也是無為人流最集中的地段。這勢必更有益于此次社會實踐。

  三、銷售時間:就銷售時間問題,我和我姐起初有很大的分歧,我姐認為晚上銷售比較好,我不以為然,F(xiàn)實不會欺騙我們的,我和我姐在商之都待了一天來觀察人流量變化情況,最終我勝了,因為接近年關,氣候寒冷,晚上大街上幾近無人,因此我們把時間定在溫暖的下午。

  四、銷售策略:對于木質拼圖模型,很多人不知道這到底是什么?因此我采取現(xiàn)場表演的方式,我姐負責銷售,我負責解說和現(xiàn)場拼裝,將拼好的模型放上展臺。如我所愿,這種營銷策略獲得了巨大的成功。

  當然前期的準備工作還有進貨程序,我在網上聯(lián)系好供應商,通過網上查詢和市場調查確定好進貨種類,一切都進行的很順利。

  xx月xx日,真正進入市場銷售階段,我自己心里很緊張,因為一旦沒人理睬我們的商品,就意味著我們的社會實踐宣告失敗,一千多元的成本即將血本無歸;但是我也很有信心,我相信我的市場判斷力和我的商品的吸引力。果然,大批的顧客很好奇我們的商品,在我和我姐的講解下,爭相購買,當天,倆個小時的銷售時間內,我賣了800多元,樂的不可開交。隨后的幾天里,我們繼續(xù)保持不錯的銷售業(yè)績。月20日,庫存貨物買完了,我及時聯(lián)系供應商,可是物流已經放假,只有走快遞途徑,第二次進貨,物流費多花了接近200元,而且20,21,22,23這四天由于缺貨,銷售額急劇下滑,還好24號第二批貨終于抵達,才讓銷售額得到反彈。但是由于當初的決斷時間的滯后,導致四天幾乎沒有收入,造成了不小的損失。

  這次社會實踐我全程關注“管理無缺陷”原則,顧客至上,一切為顧客著想,本來我們的攤位是一個流動攤點,但是為了讓顧客好找到,我和姐姐每天點多就來到展區(qū)點,天天就在一個固定的地點。這也帶來了預期的影響,一些顧客買回家后覺得很不錯,并想繼續(xù)購買,甚至介紹朋友同學來購買,保持銷售地點的不變性,得到了很多回頭客的光顧。2月2日,實踐時間結束,家里最后一批貨物也銷售完全。

  實踐結果:

  通過這一個月的實踐,成果不錯,這一個月,我前后進xx多元貨物,總銷售額達到6000多,創(chuàng)造了翻番的經濟成果?v覽此次實踐過程,無不例外深深聯(lián)系著管理這門學問,整個實踐過程都有著統(tǒng)籌學作為理論鋪墊,考慮全局,對整個市場進行調查統(tǒng)籌,從市場中發(fā)現(xiàn)商機,做出正確的市場決策,再利用創(chuàng)新產品來打入市場,對商品的銷售的各個階段充分管理,合理銷售,從而達到了很好的成果。

  實踐總結與體會:

  本次的寒假社會實踐,對于一個還在校園的大學生來說,成果豐富,通過創(chuàng)新產品來推動了創(chuàng)新經濟的發(fā)展,實踐結束后,我有了以下幾點總結:

  1、天時,地利,人和。對于一個成功企業(yè)來說,“天時,地利,人和”這三點必不可少,這也是對于企業(yè)管理者的最低要求,一個企業(yè)要是想得到發(fā)展,必須要利用好一切的優(yōu)勢,確定最好的經濟區(qū)位和有一批最適宜企業(yè)發(fā)展的消費群體。這次寒假社會實踐我即是事先對市場進行了調研,從而獲得了不少市場信息,這為我確定銷售地點提供了很好的前提。

  2、價格歧視政策。由于此次實踐的內容是新奇產品,本無為市場根本就沒有其他地點售賣,因此我根據(jù)《西方經濟學》原理,制定了價格歧視政策。木質拼圖模型成本也很高,如果價格過高或者過低,勢必影響銷售額。因此準確的市場定位尤為重要,商之都地帶屬于無為商業(yè)最集中地區(qū),因此各種消費人群皆有,土豪者甚多。因此我將產品價格定在8元每個(小板),價格屬于大多數(shù)消費者都可以接受的價格。對于一些樂于討價還價的顧客,通通采取“多買多惠”的政策,單件拒絕還價,這一政策也獲得了不少優(yōu)點,沒有一個顧客會回頭說自己買貴了!另外中間還有個春節(jié),節(jié)后一些回頭客前來購買時,價格不變,獲得回頭客的`一致好評,并因此帶來更多的顧客光臨。

  3、展銷一體化。這次實踐我采用展銷一體化銷售模式,對于一種創(chuàng)新產品的銷售,大多數(shù)消費者都不太熟悉產品的具體應用價值,展銷一體化的銷售模式必定會有意想不到的結果,我在銷售地點擺一張展臺,將拼裝好的一些產品進行展覽,同時在展臺旁邊我還置一個工作臺,進行現(xiàn)場的拼裝表演,果然,這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看,我們的產品也獲得了大家一致的好評,銷售額當然有了很大的提高。

  當然這次實踐也有很多值得注意的地方,這些地方值得在今后的實踐中引以為訓。

  一、此次實踐的實踐雖說是為期一個月,但是真正的銷售時間僅有短短的2天,并且每天的銷售時間僅有3個小時左右。除了這2天,剩下的時間幾乎是市場調研和中途進貨耽誤的時間,這中間耽誤的時間是一項極大的損失。

  二、迎合消費者口味,第一次進貨,拼圖品種很多,但是銷售一段時間后發(fā)現(xiàn),一些市場暢銷的品種我沒進幾個,那些市場不太好銷售的我卻進了不少,這一點也著實影響銷售業(yè)績。

  通過這一次的寒假社會實踐,我充分體會到了管理的藝術,利用管理學的知識,發(fā)掘新的商業(yè)經濟。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,對于市場沒有做好及時的預測導致停售甚至滯售。只能說對于管理這門科學,我們還有很多需要學習。運用管理學知識,通過創(chuàng)新行業(yè)帶動創(chuàng)新經濟的發(fā)展。

大學生寒假社會實踐報告10

  本次寒假社會實踐,我參加了學校的社會實踐團隊,前往江蘇省南通市開展實踐活動。通過這次實踐,我對社會有了更深刻的認識,也鍛煉了自己的溝通能力和實踐能力。

  一、實踐內容

  我們團隊的主要任務是前往南通市進行志愿服務活動,并實地調研一些社會問題。具體分為以下三個層面:

 。ㄒ唬﹨⑴c志愿服務

  我們團隊前往南通市多個社區(qū)和學校,開展了各種活動。主要包括義務清潔、文化交流、安全宣傳等。在這些活動中,我與當?shù)鼐用窈蛯W生們互動交流,了解當?shù)氐娘L土人情和熱情。

  (二)實地調研

  在南通市,我和團隊成員們還前往了一些農村和城市的貧困地區(qū),進行了實地調研。通過參觀當?shù)氐腵環(huán)境和了解當?shù)孛癖姷纳顮顩r,我們更加深入地了解了貧困地區(qū)面臨的問題,例如教育、醫(yī)療等方面的困難。

 。ㄈ⿲W習交流

  在南通市,我們還和當?shù)氐恼賳T和社工機構的工作人員進行了交流。在這些交流中,我們學習了政府和社會工作機構在社會問題上的處理方法,并提出了我們的想法和建議。

  二、實踐收獲

  通過這次寒假社會實踐,我不僅鍛煉了自己的實踐能力和溝通能力,還對社會有了更深刻的認識。具體收獲如下:

 。ㄒ唬┥钊肓私馍鐣䥺栴}

  在南通市的實地調研中,我深入了解了當?shù)氐呢毨У貐^(qū)和居民所面臨的問題。例如,貧困地區(qū)的基礎設施和服務條件非常落后,而城市的居民生活質量要明顯高于農村,這讓我深刻地認識到中國的城鄉(xiāng)差距和社會問題的嚴重性。

  (二)提升溝通能力

  在志愿服務和交流過程中,我與南通的居民、學生、政府官員和社工機構工作人員進行了交流。這些經歷幫助我提升了我的口語表達能力,鍛煉了我的溝通能力。

 。ㄈ┝私馍鐣䦟嵺`的重要性

  這次寒假社會實踐,讓我更加深刻地認識到社會實踐的重要性。通過參與志愿服務和實地調研,我了解到了更多的社會問題和人文信息。這些經歷讓我認識到人類社會的復雜性和多樣性,也激勵我做出更積極的貢獻。

  三、實踐反思

  通過這次社會實踐,我意識到了自己在一些方面的不足。具體來說,我的交流和溝通能力還有待提高,我也需要更加深入地了解社會問題,從而更好地反思社會現(xiàn)象。同時,我也認識到自己可以利用自己的時間和精力,為社會付出一份力量。

大學生寒假社會實踐報告11

  本次寒假回家,會了一些老友,交流感情的過程中我得知一位高中同學和我一樣在為寒假社會實踐而發(fā)愁。幾經商議,我們決定合作,在家鄉(xiāng)各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)做了一段時間小本生意。由于接近年尾,年貨暢銷,我們也選擇了販賣年貨。

  我們選定的第一個銷售對象是水果糖和瓜子。每天下午我們去市場進約兩百斤貨物,在第二天早上六點多乘一個多小時公共汽車,到個鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市擺攤銷售,賺取差價。水果糖的進價為4元多,售價高的可達六元,瓜子也有一元多的利潤。(暴利啊!奸商。┤绻磺卸柬樌,那我們很容易就能小富一把。但是錢沒那么好賺。比如進兩百斤貨物,本錢八百。我們兩人每天的來回車費五十(過年這段時間客流劇增,車費暴漲,除非和司機有一腿,否則連人帶貨要想拼過猛男打工族無異癡人說夢) 、兩人的飯錢十五、稅收攤位費二十:所謂攤位費,就是說在集市某個位置擺攤得給此攤背后的房主交錢(攤位并未在房界范圍內),這是一個新興發(fā)展起來的行業(yè)潛規(guī)則,無法律根據(jù)。房屋業(yè)主在零投入的情況下常年收取小商販的攤位費,風雨無阻,眾人咬牙切齒,卻也無可奈何,好比貧農再恨地主也得租地主的土地,否則就會餓得連恨的力氣都沒有。這樣,一天的費用就是八十。而賣貨過程中,還會丟失貨物——農民掙錢不容易,下定決心來消費的時候一定要把錢的效益最大化,即買前先嘗,二三十幾種糖,都朝著嘗完所有品種的目標奮斗;之后是砍價,不提;付錢時的規(guī)矩是四舍五不入,五塊五得舍到五塊,九元八約等于九塊而不是十塊······臨走時再強行抓一把,還振振有詞:我們買了兩斤,這點都不送!積少成多,買一百斤糖損失十幾斤也只是常態(tài)。在這種環(huán)境下 我們這種奸商也在不知不覺中被算計了,忙活一天還是得分很大一部分給不知名的“債主”。

  我們選定的第二個銷售對象是干肉制品。其內容包含很廣,有豬臘肉、豬香腸,豬耳朵、豬尾巴、豬嘴尖等傳統(tǒng)種類,也有干雞、干鴨、、干兔、干貂、干火雞等。這些干肉都已由制造商腌制好,成誘人的金黃色。我們的工作主要為從市場進貨,這項工作并沒想象中那么輕松,而是臟、累、忙:干這活很臟倒不難理解,因為工作一段時間后身上會不可避免的浸滿豬油、雞油、鴨油、兔油······而灰塵則最好這口----沾上之后就不走了,除了扔掉衣服這招還真沒有低成本去除這些油污的方法。開始兩天我還換洗衣服,幾天之后也不厭其煩,干脆穿上這身油光鐺亮的皮袍滿街跑。幾天之后我自己也如同被腌制過十年似的`,行十里路,十里飄香·····至于忙,不深入了解就很難真正理解,早上四點多就得起床,來不及吃早飯,趕緊奔到市場,同一大堆和自己一樣渾身油味的小販拼搶貨物,這都是進價八元,賣價十二,暴利貨物,搶的不是肉,而是錢!搶完之后趕緊運往車站,搶的不是時間,是攤位,去晚了街上就沒攤位了,即使有攤位費也沒處給。至于累,年輕人,應該的。

  我們做的第三個銷售對象是甘蔗。這項工作最大的特點是累。進貨的早上三點多起床,要趕在六點之前到中江縣,八點多再回來,中間付出的勞動主要是將幾千斤甘蔗搬上車在搬下車。這,其實倒不累,累的是要搶在年后兩天時間,一根一根把所有的甘蔗都稱完算錢,再削完,干完之后右臂既不酸也不疼,因為早已沒了知覺,酸疼是二十四小時緩過來之后的事情了。當然,年輕人,累點是沒關系的。關鍵是賣甘蔗還有其他問題,比如,賣貨地點,偌大的城市,要找一個攤位,卻如大海撈針,因為過年期間好熱鬧的人流都流向熱鬧的廣場,正規(guī)市場是沒啥銷量的,街上本不錯,銷量有,且很多,但是比銷量更多的是城管數(shù)量。三臺這地方經濟發(fā)展不給力,很多方面發(fā)展都落后其他城市——不過,稅收倒不輸其它縣城,在方圓幾百里一枝獨秀,和房地產一樣蒸蒸日上,旱澇保收!這很大一部分都是城管們的功勞,因為在這里,政府的縱容和人民的無知或息事寧人思想賦予了城管們收稅的強大權力!過年期間,廣大城管節(jié)假日不休息,表現(xiàn)分外積極,滿街轉悠,見商就逮,逮到就有壓歲錢拿。我們也是普通人,深受前輩們息事寧人思想的感染,見到城管也不逃,因為城管全摩托化,機動性直逼解放軍,沒那么容易逃掉,即使逃掉,幾千斤甘蔗還在,跑得了和尚跑不了廟。掏幾十元的稅還是能安穩(wěn)的賣上一天。也就累點,掏點壓歲錢,總的來說,賣甘蔗還是個不錯的選擇。

大學生寒假社會實踐報告12

  一、實踐活動背景

  二、實踐過程

  1.選擇實踐地點和崗位

  在本次社會實踐活動中,我們選擇了當?shù)匾患抑蛷d作為服務員實踐的地點。餐廳環(huán)境舒適,客流量大,能夠讓我們在繁忙的工作中真正感受到服務員工作的挑戰(zhàn)和樂趣。在選擇崗位上,我們有機會體驗到了餐廳服務員的工作流程,包括接待、點菜、上菜、結賬等全套流程。

  2.實踐內容

  在餐廳實習期間,我們主要負責接待顧客、引導就餐、點菜、上菜、結賬以及清理工作。在實踐中,我們從中學習到了顧客服務技巧、溝通能力、團隊協(xié)作能力等方面的知識和技能。在面對各種繁忙的工作場景時,我們也更加深刻地理解了服務員這個職業(yè)的辛苦和不易。

  3.實踐收獲

  通過這段時間的服務員實踐,我們不僅學會了如何與客人進行良好的溝通,更重要的是培養(yǎng)了自己的服務意識和團隊精神。在實踐中,我們遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但是通過團隊協(xié)作和努力,最終都圓滿完成了任務。在實踐的過程中,我們也親身感受到了服務員職業(yè)的重要性和辛苦,增強了我們對各種職業(yè)的尊重和理解,為我們以后的就業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。

  三、心得體會

  通過這次服務員社會實踐,我們不僅收獲了專業(yè)技能和知識,更重要的是提高了自己的'綜合素質和實踐能力。在實踐中,我們深刻地體會到了服務員工作的辛苦和不易,明白了每一個職業(yè)都是需要全力以赴和努力工作的。在今后的學習和生活中,我們會更加珍惜機會,不斷提高自己的能力,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎。

  四、結語

大學生寒假社會實踐報告13

  進入大學后,時間過得飛快,一轉眼,一學期過去了,大一已經過了一半。大學的學習方式不同于以前的任何一個階段,考的是自主學習,每一個目標,不管是學習上的,還是生活上的,都需要自己摸索和努力的。少了父母在一旁的叮嚀嘮叨,懷念老師們在耳邊的諄諄教誨,進入大學的我們,要學會自立了。

  大學生作為祖國未來的建設者,社會棟梁之才,需要的是綜合的才能。而大學作為培養(yǎng)人才的搖籃,時刻為鍛煉提高我們的能力而努力。豐富的社會實踐活動,為我們大學生能順利地走向社會和融入社會奠定基礎這個寒假,我們班積極響應學校號召,認真的做了社會實踐。

  我們班圍繞這個主題,結合實際確定了采訪的主是“英語專業(yè)在無錫就業(yè)情況的調查”。每三個人組成一組,負責采訪兩個人。

  任務已經落實了,現(xiàn)在就要行動了。聯(lián)系的工作還是很順利的,聽到是江大的學弟學妹們,學長學姐們還是很熱心的,很快就把見面的時間地點確定下來了。我們第一個采訪的是一位英語專業(yè)的學姐,現(xiàn)在在無錫一家經營外貿的私企當英語翻譯。其實,剛開始接到這樣任務的時候,我就擔心我們采訪的.要求會被拒絕,因為這畢竟是占有別人的私人時間,而且他們也沒這個義務埃但事實證明是我多想了,特別是聽到她說前幾個星期已經有人走訪過她了,她還是欣然接受了我們的采訪,心里還是有那么點小感動。

  采訪的過程還是很愉快輕松的,也聊了蠻多題外話的,應該說收益不少吧。我們提了很多的問題,學姐也都耐心回答。采訪的時間雖然短暫,但采訪過后,我發(fā)現(xiàn)還是有許多東西值得我們思考。今年英語師范的簽約率就是個警鐘,年年走低的數(shù)據(jù),不得不讓我們有危機感。原先選擇英語專業(yè),也不僅僅是從興趣考慮,也有從就業(yè)空間考慮。但事實證明,光光興趣是不夠的,有了興趣,還需要更大的動力牽引你。專業(yè)沒難易之分,到了社會就如行業(yè)沒有貴賤之分。學好專業(yè)真的不是件易事,而你專業(yè)知識的掌握程度又恰恰決定了你今后就業(yè)空間的大校當然這是針對大多數(shù)常人來說,因為社會上也有那些另辟蹊徑而成功的人士。我并不熱衷于那種形式,人固然要自信,但切記還需實際。所以還是談些實際的吧。英語專業(yè)的就業(yè)方向,寬泛得說還是很廣的,有英語教師,英語翻譯,涉外導游,報關員等。每一種大類里還有小的分類,這兒就不詳細說了?此七是很樂觀的,當年年走低的就業(yè)率作何解釋呢?我是這樣理解的:這歸根結底有主要的兩點原因決定,一是畢業(yè)大學生的素質問題;二是畢業(yè)大學生的態(tài)度問題。大學生素質問題主要就是專業(yè)技能。作為一名英語師范的學生,在我看來,畢業(yè)時最起碼要有專四,專八,教師證,普通話等級證書和計算機二級證書。但又有多少人能全部拿到呢?即使你這些證書都拿到了,只能說明你是個合格的大學生罷了。要想找到自己心儀的工作還差得遠了,不是嗎?就拿英語教師來說,有了專八證書,當個高中老師還是可以的,可現(xiàn)在高中教師都要達到研究生學歷,大學更是要求博士。更不用提英語翻譯和涉外導游了,光英語專業(yè)畢業(yè)生是遠遠不夠的,只有做到出色才有自己選擇的權利,僅用四年的時間,要做到出色,又是何等艱巨的任務。所以,別看大學生活表面自由愜意,但承又受的壓力卻是前所未有的,但又有多少人意識到了。時間,機會,就在電腦當影碟機,圖書館當網吧,教室當茶館的生活中消逝。當然社會不是只需要那些只會鉆研的科學家,大學生也要拓展綜合素質。

  還有就業(yè)的心態(tài)問題。當今是一個憑能力說話的時代,名牌大學并不意味著就有高薪的工作。大學生算什么,如今人才市場應聘,人山人海的是“天之驕子”。也許是因為是生活在農村的緣故,大家都為自家出個大學生為傲。沒當我聽到別人跟我爸媽談到我時,幾句話離不開“大學生”。我的內心卻不是滋味,因為我不確定自己的未來在哪.所以我并沒有把自己抬得多高,以低姿態(tài)面對就業(yè)吧。不會有驚喜但也不至于失望甚至絕望埃作為一名大學生,從我的角度看,當今大學生們,要不是畢業(yè)后急于找工作,找了份高不成低不就的或是不對口的工作,就是以不對口等種種理由待業(yè)在家的。這兩種就業(yè)心態(tài)都是不可取的。但又如何避免這兩種心態(tài)呢?我想這就需要我們好好得做好職業(yè)規(guī)劃了。設定目標,制定計劃,腳踏實地,調整心態(tài)。

  以上這些是我經過這次走訪校友的些許體會,也許有些悲觀。我只想借此作為警示,時刻提醒自己—任重而道遠,居安而思危。

大學生寒假社會實踐報告14

  前言萬事開頭難,一切都要嘗試,一切都要開始,一切都要經過,一切都要失敗。小超市的經營不容忽視,不僅要細心,還要有策略和規(guī)劃?傊,一切都要慎重考慮。

  一、實習目的

  嘗試做生意的味道,增加你的經驗,因為我是一名文科學生,我需要有更多的經驗,更多的經驗。畢竟,在學校里,很少有機會接觸社會寒假有這樣的節(jié)日,努力工作。

  二、實習時間

  20xx—7—18—20xx年8月20日

  三、實習地點:

  xx超市

  四、實習單位和部門:

  xx飯店

  五、實習內容

  正是因為這樣的環(huán)境,炎炎烈日激起了我暑假參與社會實踐的決心。我想看看我是否有能力依靠自己的手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時,我也想通過親身體驗社會實踐,進一步了解社會,增加實踐中的知識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性。更重要的是,檢驗我學到的東西是否能被社會使用,我的能力是否能被社會認可。想通過社會實踐找出自己的不足和差距。由于家庭經濟的原因,我不能像大多數(shù)學生那樣在暑假期間在家玩耍和休息。我必須考慮下學期的生活費。從高中畢業(yè)的暑假開始,我就在超市工作,社會實踐報告《大學生超市實習社會實踐報告》。因為我的表現(xiàn)很好,老板更喜歡我,所以這個暑假答應我在他的超市工作是很自然的。

  假期前,我打電話給超市,問老板是否愿意讓我在他們的.超市工作。老板同意了,非常希望我能工作。當然,我很高興!少說閑話,言歸正傳。那一年,在我去超市工作之前,我的一位長輩告訴我:我應該在工作中多做事,少說話!雖然話很簡單,但做起來并不容易。

  俗話說:做壞人簡單,做好人難!只要做壞事,在別人眼里,這個人就是壞人!如果你想在別人眼里改變你的形象,你必須做無數(shù)的好事,但你可能無法改變。在很多同事干部眼里,從一開始就有好的形象不是一件簡單的事情!因此,我制定了以下要點:

 。ㄒ唬┪矣肋h不會破壞超市的規(guī)則

  俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定。我們超市制定了很多規(guī)定,比如不能串崗,不能閑聊,不能帶手機等等。所謂不能串崗,就是不能擅自離職。每個理貨員都有自己的職位――屬于各種貨架。比如我是百貨,不能隨便跑到食物那邊,食物上的人也不能隨便走到我們的百貨。食物比較大,分為飲料和冰箱、餅干、休閑食品三部分。為什么不能隨便串崗?其實是這樣的:在我們農村,顧客不像大城市的市民那樣高質量,經常有顧客偷東西。

  假如我們隨便離開自己的崗位,那么這里的貨架就沒人看了,東西就很容易掉了!同樣,不能閑聊也類似于這個原因。比如國際歌理貨員無事可做的時候一起聊天,就沒人看貨了,東西少了就是損失!還有,不能帶手機,這個規(guī)定看似嚴格,其實是有原因的。以前超市的同事上班發(fā)短信,不認真上班,沒人看貨。因此,后來經理規(guī)定:不能帶手機!可以帶手機上班,但要放在辦公室。我們仍然理解這一規(guī)定。畢竟,工作應該看起來像工作。超市的收入與他們自己的收入密切相關。當然,有很多規(guī)定,比如上班不抽煙,不坐下等等。我基本上可以自覺遵守所有的規(guī)定`。我認為這些是最基本的,當然要遵守。

 。2)不管是誰,隨叫隨到

  有時候在超市做理貨員很忙。尤其是星期一、星期二、星期三,這三天是結賬的日子,很多供應商這幾天都在送貨,然后順便結賬。有時候,幾家供應商連續(xù)送貨,這個時候很忙,收貨處卸下了很多貨物。只有少數(shù)人在收貨處忙得不可開交。既要檢驗貨物,又要裝貨。所以,他們需要幫助。我剛來。當然,我不能呆在一邊看。為了表現(xiàn)得更好,我主動跑過去,把每個柜臺的貨物分開,送到每個架子附近,然后卸下。

  如果是普通商品,沒什么,但有時候有些商家送飲料、醬油、食用油等商品。一箱幾瓶!很重的!我們超市買的是幾百箱飲料,幾十箱油,每次卸都很累!有時候睡到早上,手臂疼,全身無聊!沒辦法,誰讓我是新來的?所以,不管工作有多累,我都會主動幫忙。所以,我在同事眼里是積極的,在干部面前也給他們留下了好印象!

大學生寒假社會實踐報告15

  一、實踐單位:

  改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村經濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

  懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發(fā)各種產品的能力,該企業(yè)生產的系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。

  二、實踐時間:XX年X月X日—XX年X月X日

  三、實踐單位:XX公司

  三、實踐主要過程:

  最開始來到這里,對于我這這一介書生來說,著實有點緊張,甚至在于領導交談是含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。大概是公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教!币晃回撠熑藭^來,因此經理要我坐在經理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實踐情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實踐開始了。

 。ㄒ唬┑谝惶焐习啵睦餂]底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?床坏、學不到的'東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

  也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

  王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

 。ㄈ┰诮酉聛淼娜兆永铮宜鞯墓ぷ骶褪且贿厡W習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。做過會計模擬實踐的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依

  除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實踐真的很重要啊!

  我的虛心學習得到了公司的認可,由于要早點返校,我不得不結束我的這次實踐,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司張經理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!”說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實踐鑒定表一起裝進口袋,這一天是XX年 8月。我的為期近一個月的實踐就此結束了。

  四、實踐所想、所感。

  實踐真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

  這次的實踐,我可謂是獲益匪淺。很多知識都是我這兩年大學中難以學到的寶貝知識。在這段實踐期間,我的與人交際能力方面有了大大的提升,同時也讓我對于社會適應能力得得到了改善。實踐期間,我的專業(yè)知識得到了很好的應用,通過各種實踐活動讓我的專業(yè)知識得到更為深刻的印象。在實踐中我同時也看到了自己的不足,對于實際操作能力上我還有待于提高,因此我在后期學習生活中應該更加注重這些能力的培養(yǎng),讓自己能在畢業(yè)后可以更優(yōu)秀的踏入社會,迎接挑戰(zhàn)!

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