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大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告(通用13篇)
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？下面是小編精心整理的大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告1
結(jié)束了最后的考試，我們也終于進(jìn)入了寒假的悠閑時(shí)光！但在進(jìn)入了大學(xué)之后，我們的生活已經(jīng)有了非常多的自由時(shí)間，為了能不繼續(xù)在這個(gè)寒假中白白的浪費(fèi)這段寶貴的時(shí)光。我也利用這次的假期積極在家附近尋找了一份兼職工作——超市收銀員！
雖說看起來中算是一份簡單的工作，但對于第一次進(jìn)行這種社會工作的而言，卻是一場豐富的體會！現(xiàn)將自身在社會實(shí)踐中的體會和經(jīng)歷報(bào)告如下：
一、實(shí)踐目標(biāo)
利用假期時(shí)間體驗(yàn)生活，充分體會社會以及工作中的環(huán)境，增加自身的社會經(jīng)驗(yàn)與各方面的能力。此外，這也是對今后實(shí)習(xí)階段的一種預(yù)先準(zhǔn)備，讓自身能加深對社會的了解，做好正式投身社會工作的準(zhǔn)備。
二、工作前的社會經(jīng)歷
起初，因?yàn)槿狈ι鐣慕?jīng)驗(yàn)，我對這次的寒假做了很多的打算和考慮，甚至認(rèn)為自己作為大學(xué)生，應(yīng)付更加困難的工作也不會有絲毫的問題。但在真正的走出校門之后，我才明白自己將社會看的太過簡單了！
在這次的社會實(shí)踐中，我經(jīng)歷了很多的失敗和拒絕，有一部分，是我自身能力的不符合，但更多的卻都來自一句話“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”。是啊，大家都希望工作的人能有一定的社會經(jīng)驗(yàn)！這不僅能省下很多的麻煩，也可以得到更多的效益。在這段經(jīng)歷中，我深刻感受到了社會中的“優(yōu)勝劣汰”。
但所謂“是金子總有發(fā)光的時(shí)候”，為了能更好的打磨自己，我最終決定了在超市收銀員這個(gè)基礎(chǔ)的崗位來鍛煉自己。
三、收銀的工作情況
盡管是非�；A(chǔ)的工作，但收銀員的任務(wù)也并非簡簡單單就能完成。在這份工作中，我尤其擔(dān)心在工作中算錯(cuò)數(shù)字！作為收銀，將價(jià)格算高了會被顧客投訴，算低了，中間的差額就要我自己掏包填補(bǔ)，所以必須保證一絲不差的做好自己的工作！在這樣的壓力下，我也不禁更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ约旱墓ぷ�。雖然一開始的時(shí)候效率確實(shí)慢了一些，但好在慢慢熟悉在之后，我也能做到又準(zhǔn)又快，較好的完成了自己收銀的職責(zé)。
當(dāng)然，作為收銀員也不僅僅只是會算賬就能行了，在工作中我也經(jīng)常會遇到因?yàn)楦鞣N事情而抱怨的顧客，這時(shí)候，我們必須做好服務(wù)工作，和顧客溝通清楚。這樣的經(jīng)歷不僅增加了我的服務(wù)能力，也大大加強(qiáng)了我的交流能力。
如今，短暫的寒假實(shí)踐結(jié)束了，在這次的經(jīng)歷中，我不僅提升了自身的社會經(jīng)驗(yàn)，還鍛煉了自己的思想、耐性，并加強(qiáng)了人際溝通的能力。這真的是一場很豐富的收獲。相信現(xiàn)在今后的人生中，這些能力也會給我?guī)砀嗟膸椭统砷L！
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告2
伴隨著新年鐘聲的愉快響起，伴隨著新年禮花的燦爛綻放，伴隨著親戚朋友的美好祝福，我們告別了過去的一年。而這，也意味著我們的人生之路又向前邁出了一步�；赝^去，這一步充溢著我們的努力，拼搏，堅(jiān)持和汗水。作為學(xué)生在學(xué)習(xí)方面上這體現(xiàn)的尤為明顯。因此，我的第一次實(shí)踐圍繞學(xué)習(xí)展開，用大約半個(gè)月的時(shí)間我采訪了原來的高中同學(xué)，詢問了他們高三時(shí)最后拼搏階段的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)習(xí)方法以及進(jìn)入剛結(jié)束的大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。目的是通過進(jìn)入大學(xué)前后學(xué)習(xí)情況的對比，為我們以后的大學(xué)學(xué)習(xí)提供借鑒和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在這段時(shí)間內(nèi)，我采訪了賈興港，宋鵬，周壯，趙娟和宋世卓等人。首先，趙娟是受采訪的第一人。據(jù)她說，她的高三生活剛開始時(shí)很興奮，心想還有一年就可以結(jié)束高中生活了。日復(fù)一日，她變得越來越急躁。不會的題越來越多，重要的知識點(diǎn)也沒掌握住。她漸漸地意識到，在這學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，設(shè)立好目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，在題海中享受高三生活。她將每一次考試都當(dāng)成高考，一次次的來鍛煉自己，模擬高考氛圍。每次做題，將難題解決后，她都會欣喜若狂，感覺好有成就感。每當(dāng)遇到難題時(shí)，苦悶和急躁的心情便會油然而生，總會產(chǎn)生想要放棄的念頭，這時(shí)我會自我暗示，以此來調(diào)整心態(tài)，克服困難。每當(dāng)學(xué)累了，她會適當(dāng)放松一下，勞逸結(jié)合。高三生活雖然很累，但很充實(shí)，也很容易讓人滿足。此外，她還談及了高三時(shí)她的學(xué)習(xí)方法：上課認(rèn)真聽講，跟著老師的節(jié)奏走，不能開小岔，一旦開小岔，思路就跟不上了。課后多練習(xí)，多做題，堅(jiān)持做一道，會一道。不能光靠死記硬背，要學(xué)會理解，把課本上的知識轉(zhuǎn)化成自己的東西。下課后我會建立錯(cuò)題本，做錯(cuò)題筆記，將自己做錯(cuò)的題記錄下來，以此來尋找錯(cuò)因，提高成績。而進(jìn)入大學(xué)后，她的學(xué)習(xí)卻發(fā)生了微微變化。她反應(yīng)：大一雖然沒有高三那么緊張，但也并沒有她想的那么自由自在，仍然會有學(xué)習(xí)的壓力。課下她會抽出一部分時(shí)間來學(xué)習(xí)，鞏固一下上一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，預(yù)習(xí)下一節(jié)將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。但她說課上功夫還下的不夠多，課上沒有了記筆記的習(xí)慣，有時(shí)也會開開小岔。為此，她下決心一定會將這些壞習(xí)慣改掉，用知識充實(shí)自己！
與此同時(shí)，我也詢問了他高中時(shí)的作息狀況。從他的表情中就知道時(shí)間很緊，壓力大。他一般都去上早自習(xí)，然后7點(diǎn)左右到食堂吃飯。中午12點(diǎn)多回家吃飯后便睡半個(gè)小時(shí)，然后就去學(xué)校，一直到晚上下了第三節(jié)課自習(xí)才回家，他說一般到家就10點(diǎn)多了，然后繼續(xù)看看書做題，直到12點(diǎn)睡覺�？赐旮咧械膶W(xué)習(xí)情況后，估計(jì)大家都感同身受。它充滿了壓力，煎熬和磨礪。相信對于高中生活，我們都充滿感概。宋鵬提到他的高中生活：高三忙碌而充實(shí)，每天徘徊在書海題山之中，一遍又一遍的重復(fù)，現(xiàn)在想起來，高三的每天似乎都在做著相同的事，做題改題，一遍一遍，周而復(fù)始。老師似乎比我們還要緊張，每天給我們增加緊張氣氛，而一邊又恨不得把知道的都灌入到我們的腦海中�；氐郊依�，爸媽做好飯等著自己，那一年家里的伙食似乎特別好，爸媽都沒有多說什么給我們增加壓力，但看他們的表現(xiàn)，我知道他們多希望自己的孩紙可以上個(gè)好的大學(xué)。高三的課堂，似乎并沒有那么多的話，沒什么人回答問題，只有在老師在教室里轉(zhuǎn)的時(shí)候會出現(xiàn)學(xué)霸們爭著問題的情景，下課的我們有的人湊在一堆說說笑笑來排解高三學(xué)習(xí)的壓力，更多的人是爬在桌子上睡覺以彌補(bǔ)睡眠上的嚴(yán)重不足，也有人情緒不穩(wěn)，像個(gè)*桶一點(diǎn)就爆。大家用各自的方式舒解壓力。回想那充實(shí)的一年，雖然累點(diǎn)，但大家卻在這一年一起打拼，一起努力，一起玩耍，一起面對失敗，一起走向成功。沒有高三的人生并不完整，或許正因?yàn)榇髮W(xué)或者說未來的生活這般來之不易，所以才會倍加珍惜。高三，那份與同學(xué)，與老師的珍貴回憶，足夠用一生去回味。是啊，沒有經(jīng)歷過拼搏的人生不能說是完整的人生，雖然在拼搏的那段日子中，壓力和痛苦把我們折磨得喘不過氣來，失望和放棄在我們腦海中頻頻閃過。但當(dāng)我們真正咬牙堅(jiān)持過后，再回首那段充滿汗水的時(shí)期，心中則是洋溢著滿足，拼搏的快樂以及沒有因痛苦而放棄的堅(jiān)強(qiáng)。
下一位受訪者是周壯。他談及的更多是大學(xué)的學(xué)習(xí)。他說現(xiàn)實(shí)中的象牙塔生活并不是想象中的那么美好，似乎和自己的憧憬有好多的差距，所以在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中自己更多的是對現(xiàn)實(shí)的無奈以及對未來的彷徨。有時(shí)在學(xué)習(xí)任務(wù)減輕的情況下，會感到自己無所事事，會感到自己虛度了光陰，自己最初的夢想感覺也要被現(xiàn)實(shí)漸漸的磨光。他說大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中有很大的區(qū)別，大一剛開始時(shí)還能憑借高中時(shí)的慣性靜下心來學(xué)習(xí)，起碼不會蹉跎了這一天，完成一天該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是，逐漸的，便懈怠起來。無論是學(xué)習(xí)時(shí)間還是質(zhì)量都慢慢減少降低。一看到作業(yè)什么的，能往后拖就往后拖，并心想著明天在完成，今天先好好玩玩。但實(shí)際上明天也不會做多少作業(yè)，學(xué)多少。這樣幾天之后便會覺得自己虛度了這幾天的光陰，心里感到羞愧不踏實(shí)，回想起來這幾天是空白的，然后心情便變得不好，低落也漫上心頭。然后，我問他怎么調(diào)整的。他回答說，就是再多看書，補(bǔ)上落下的，他反應(yīng)這樣一天下來很累，頭腦發(fā)暈，但他想到畢竟功課補(bǔ)上了心里還是挺滿足的。我又問他期末考試怎么準(zhǔn)備得。他說就是在考試前幾天“突擊”，從早上6點(diǎn)半起，一直在自習(xí)室自習(xí)到晚上9點(diǎn)，然后回宿舍。在他看來大學(xué)的確是比高中松點(diǎn)，但他表示還會繼續(xù)不放松的學(xué)習(xí)。
在很多人看來，在高中努力拼搏上一把，考到了大學(xué)后便能放松下來，只花高中一半的學(xué)習(xí)時(shí)間就能名列前茅。很明顯，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。大學(xué)是讓我們繼續(xù)拼搏深造的地方，與高中相比，我們在大學(xué)學(xué)的知識會更多，會更深，可以說學(xué)習(xí)任務(wù)是加重了，改變的僅僅是教學(xué)方式，高中時(shí)老師對我們嚴(yán)格要求，有老師給我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，而在大學(xué)這都要靠我們自己。所以，從另一層面上講，大學(xué)是對我們自覺性的考驗(yàn)。學(xué)無止境，氣有浩然。我想這句話便是對我們當(dāng)代大學(xué)生的勉勵。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書在大學(xué)是行不通的，因?yàn)榇髮W(xué)是個(gè)小社會，不懂人際交往就像漂泊的船無依無靠；而放縱自己蹉跎歲月，虛度光陰就如百孔千瘡的船必將沉沒。所以在大學(xué)中，我們應(yīng)講求中庸之道，緊握學(xué)習(xí)和處事不放縱，塑造一個(gè)更完美的自己。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告3
班級：xxx學(xué)校信息技術(shù)系**計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)2班
學(xué)號：xxx 社會實(shí)踐生：xxx
社會實(shí)踐地點(diǎn)：海南省海口市海秀路dc城三樓3139店面
社會實(shí)踐單位：**有限公司
社會實(shí)踐時(shí)間：20xx年5月14日——20xx年5月16日
帶隊(duì)老師：xxx老師、xx老師
社會實(shí)踐目的：了解公司的工作流程，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的知識，增加對專業(yè)的認(rèn)識，了解社會上還需要什么專業(yè)知識和專業(yè)技術(shù)的人才在連續(xù)的三天里，我們組到海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司見習(xí)學(xué)習(xí)。這是我第一次與所學(xué)專業(yè)工作應(yīng)用的直接接觸，使我感受頗深，可以說，他對我的今后學(xué)習(xí)進(jìn)步起到至關(guān)重要的作用。對我的未來也有很深遠(yuǎn)的影響。
**有限公司是以銷售hp筆記本、hp臺式機(jī)、dell筆記本、dell臺式機(jī)、hp顯示器、冠捷顯示器、訊景顯卡為基礎(chǔ)的，同時(shí)還銷售u盤、移動硬盤、屏保、電腦飾品和筆記本護(hù)理產(chǎn)品等等，同時(shí)對產(chǎn)品還有直接售后服務(wù)。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司有自己專賣門面和倉庫。
我們?nèi)チ酥饕菫榱私夤镜男再|(zhì)和整個(gè)公司運(yùn)營流程和學(xué)習(xí)相關(guān)知識，對我們以后學(xué)習(xí)和工作方向進(jìn)行指向。我了解到先是公司接受冠捷總公司的代理邀請，在海南�？诔蔀楣诮葜变N商。則海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就主要銷售冠捷公司的產(chǎn)品，冠捷公司的新產(chǎn)品也就最先給各個(gè)城市的這些直銷商進(jìn)行代理銷售。當(dāng)然海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司也銷售一些別的公司的其他產(chǎn)品。同時(shí)冠捷公司對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的顧客的售后服務(wù)是直接的，也就是說顧客的產(chǎn)品有什么問題可以直接去找海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司，海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以直接進(jìn)行維修或送回生產(chǎn)廠進(jìn)行維修和換新等服務(wù)。這樣就少了很多的中間過程，同時(shí)冠捷總公司還對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的銷售和服務(wù)有指導(dǎo)和建議作用，對銷售人員和技術(shù)人員有基本的技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)功能。但對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司來說在門面銷售有銷售淡季和銷售旺季，海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司只能從冠捷總公司和顧客之間獲得一些差價(jià)來盈利，但這種盈利方式不能滿足海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的基本開支更不用說獲利。因?yàn)樗虚T面租金、倉庫租金、倉庫管理、員工工資、一些稅費(fèi)和管理費(fèi)等，只是單一的通過銷售來盈利不夠的。所以海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司還要通過別的渠道來盈利。據(jù)我了解，海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的負(fù)責(zé)人還在外面拉一些訂單來解決這些問題。這些訂單的途徑和方式就很多，比如某公司在籌劃建立的過程中需要一定數(shù)量的電腦；如一些網(wǎng)吧的開業(yè)或網(wǎng)吧需要電腦升級；如學(xué)校需要建立一個(gè)電腦室等等。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司就可以通過直接聯(lián)系主管或以投標(biāo)的方式來獲取這些訂單機(jī)會。海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司通過找這些大一點(diǎn)的訂單對這些一定數(shù)量的電腦銷售、維修和維護(hù)的過程中來獲取盈利才能滿足公司的開支和盈利的目的。
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社會實(shí)踐收獲：通過對公司流程和運(yùn)營方式的了解，感覺雖然是在銷售電腦但要求也很高，我們只是在海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司門面見習(xí)了三天，但這段時(shí)間是淡季所以生意不是很好，做的事也不是很多，所以顯得很無聊，很多同學(xué)都在抱怨沒有意義，更有的同學(xué)不能堅(jiān)持三天。所以這個(gè)工作看起來簡單，但做起來也是很復(fù)雜的，要求一樣的高，而且工資也不是很高。確實(shí)在這三天的見習(xí)期間也沒學(xué)到什么理論知識，對我們知識方面沒什么用，但對我來說也是很有用很有意義的，對我的認(rèn)識有很大的提高，了解的現(xiàn)在的工作的艱苦，及時(shí)是一個(gè)銷售服務(wù)員專業(yè)知識和一些服務(wù)方式要求都是很高的。通過對海南天譽(yù)商用科技網(wǎng)絡(luò)有限公司的整個(gè)流程的了解，感覺流程是很傳統(tǒng)單一和很多類似公司的運(yùn)營方式是一樣的，沒有創(chuàng)新、沒有發(fā)展前途。是當(dāng)代有志大學(xué)生不可取的一個(gè)工作，但我們也應(yīng)該知道，如果我們的知識不夠，你去應(yīng)聘老板也是不會要你的。所以通過這次見習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為我們要學(xué)的東西還很多，我們與社會需求的人才很有一段差距。及時(shí)我們現(xiàn)在是大學(xué)生畢業(yè)去找這些工作，如果你的專業(yè)知識不夠也是不行的，更不用說進(jìn)入那些更大型更有發(fā)展前途的公司了。這次見習(xí)讓我知道了我們應(yīng)該正確給自己定位，到底自己有多少本事，到底能做什么。同時(shí)通過這次見習(xí)觀察到兩細(xì)節(jié)去年我配制我的機(jī)子是雙核的cpu，但現(xiàn)在有的都在用三核的cpu了，更現(xiàn)在四核的都出來了，也有很少一部分也在開始用了。過去我們用1g的內(nèi)存銷售商會給你說已經(jīng)很大了，但現(xiàn)在一般都是用2g的內(nèi)存，銷售商還會問你夠不夠用。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告4
現(xiàn)在，離走進(jìn)社會越來越近了,校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別,畢業(yè)后我們需要找到自己的生存之路。校園與社會環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們要在社會生活中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識,真正融入到社會中去。
畢業(yè)之后，需要的是靠我們自己的力量，不再是懵懂的少年少女，要學(xué)會自食其力，主動走進(jìn)社會，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
我的第一份工作是一名超市導(dǎo)購員。
掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品，我也慢慢地放開膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了，就好象上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張，害怕就是這樣被克服的，關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來，還是腰酸腳痛，或許也正如孟子所說天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。
在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你，課程表會告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實(shí)踐的重要性。
工作之中，我明白，父母的盡心和不易，也讓我懂得了責(zé)任的意義。在求職的路上，鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個(gè)社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強(qiáng)的途徑，提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯(cuò)，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。
在首次畢業(yè)后的求職工作中，雖然只是在店里做些瑣事，也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合 的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅(jiān)持，也鍛煉了我的堅(jiān)持力！讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)！通過這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢賺取的不容易！在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會更加堅(jiān)強(qiáng)！
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，真正意義上的那個(gè)我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告5
1、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年1月21日至20xx年1月27日共6天
2、實(shí)習(xí)目的：
�。�1）實(shí)踐決定認(rèn)識。在小學(xué)至高中階段，我基本上是在教室度過全部時(shí)間，當(dāng)然，這就意味著我們參加社會實(shí)踐活動少之甚少，但是現(xiàn)在我步入大學(xué)，是大學(xué)的一名學(xué)生，即將進(jìn)入社會，參加社會活動有利于我對社會的認(rèn)識，能夠更好適應(yīng)將來社會的要求。
�。�2）認(rèn)識除了實(shí)踐獲得，也可以通過別人的實(shí)踐活動獲得。在我實(shí)踐的過程中，我必然與某個(gè)企業(yè)相接觸，眾所周知，一個(gè)企業(yè)能夠在社會中生存，必然有他的成功之處，而我在這接觸中，因?yàn)榕杂^者清，我可以從不同的角度看出這個(gè)企業(yè)的成功點(diǎn)，當(dāng)然，我也可以看出這個(gè)企業(yè)的隱患，這對我以后工作是一種很好的經(jīng)驗(yàn)。
�。�3）真正的理論知識只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值。能作為大學(xué)生，他所學(xué)到的理論知識必然很多，我是一名大學(xué)生，我學(xué)的理論知識雖然可能不是其他大學(xué)生那么多，但是我也希望我所學(xué)的知識發(fā)揮它的光輝，盡管實(shí)踐的工作活動不是很好，但是只要只要能運(yùn)用，哪怕是只有一點(diǎn)，我也愿去做。
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容：在放假后不久，朋友電話告訴我，匯星電器的長虹電器春季促銷需要人手，但時(shí)間不會很長，問我是否愿意去，我想反正在家是閑著，工作反倒不僅能夠幫我掙一些零花錢，而且能增加我對社會的了解，所以我欣然同意。
�。�1）張貼海報(bào)。開始聽說能在自己家鄉(xiāng)做一份時(shí)間工作時(shí)，我異常高興，但是第一天當(dāng)我來到匯星時(shí)，卻又高興不起來，主管在分配工作時(shí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有我一個(gè)男生去參加這次促銷工作，所以就讓我去張貼海報(bào)，更過分的是居然還是我一個(gè)人去。所以第一天的工作，我不是很高興，不！是非常不高興�！�。第一天我把海報(bào)貼的很小的范圍，很早完成工作卻要到工作時(shí)間結(jié)束時(shí)才去報(bào)到。幸好，主管沒有對我的工作進(jìn)行考察，所以即使我做的如此糟糕，他也不知道。第二天，可能是因?yàn)槲夜ぷ魈鞴芙o我加了一個(gè)人和我一起工作，或許是因?yàn)橛袃蓚�(gè)人能夠相互監(jiān)督，兩個(gè)人能夠相互協(xié)助，所以就在第二天，就在有兩個(gè)人相互監(jiān)督，相互協(xié)助的這一天，我們貼完了全部海報(bào)。
�。�2）引導(dǎo)消費(fèi)者。背景：春節(jié)期間搞活動的品牌電器不止一家，要把自己產(chǎn)品推銷出去，僅僅靠自己的幾個(gè)導(dǎo)購員在店里是不行的，雇傭一個(gè)引導(dǎo)者把消費(fèi)者帶到自己的產(chǎn)品前，對于企業(yè)，特別是地理位置不太好的企業(yè)是非常必要的。我時(shí)間工作的第三天，也就是正式促銷的第一天，我非常幸運(yùn)的成為了長虹電器的這個(gè)消費(fèi)者引導(dǎo)者，或許是因?yàn)殚L虹的品牌名聲本來就好，或許也是因?yàn)槲艺镜牡乩砦恢锰茫缘谌�，我很順利，而且很出色的完成了這份工作。（另外，更讓我高興的是，在這一天，我也認(rèn)識其他品牌的引導(dǎo)者，一部分還成為朋友，讓我多了一份友誼）
�。�3）導(dǎo)購者，第四，第五，第六天，由于長虹的業(yè)務(wù)擴(kuò)大，導(dǎo)購者實(shí)在忙不過來。所以主管讓我去做幫助導(dǎo)購，我從來沒有做過導(dǎo)購者，對導(dǎo)購也不是很了解。但是我相信萬事總可以學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，我可以把不了解變?yōu)榱私�，把不能做變�(yōu)槟茏�，所以，我欣然同意了。幸好我只是學(xué)生，幸好我只是第一次做導(dǎo)購，所以雖然在這一天，我銷售的產(chǎn)品不是很多，但是主管還是對我相當(dāng)滿意。第七天，商店活動結(jié)束，我很不情愿也很很無賴地結(jié)束我的寒假實(shí)踐活動。
4、實(shí)踐結(jié)果及總結(jié)體會這次社會實(shí)踐工作由于是短期工，所以拿到的工資不是很多，但是我認(rèn)為我獲得的經(jīng)驗(yàn)體會較多。
（1）正如奧德夫需要理論認(rèn)為的那樣，人有三大需求，即生存需求，相互關(guān)系理論需求，成長發(fā)展需求，因?yàn)檫@次寒假實(shí)踐活動只是短期工，所以我認(rèn)為生存需求對我關(guān)系不是很大，在相互關(guān)系需求和成長發(fā)展需求方面，由第一天的經(jīng)歷可以得出：由于第一天工作我只身一人，在工作中，我?guī)缀鯖]有人與人之間的相互關(guān)系，另外，這個(gè)工作只要是一個(gè)熟悉路線的人都可以輕易完成的工作，對我的成長沒有任何的幫助。所以在這兩方面我都不能滿足，這可能就是導(dǎo)致我自暴自棄，重速不重量的完成這次工作。體會：在企業(yè)中，適當(dāng)?shù)臐M足短工的需求，將會有助于短工更好的完成社會工作。
�。�2）在一個(gè)組織中，讓組織成員相互監(jiān)督，相互協(xié)助的完成工作，其工作的質(zhì)量將會高于組織中成員個(gè)體獨(dú)立工作之和。正如在第一天，第二天工作的張貼海報(bào)的工作中，第一天我工作的質(zhì)量如果和第二天的工作質(zhì)量相比，那么我認(rèn)為，第一天我工作的質(zhì)量將不及第二天的一半。
�。�3）廣泛的參與社會實(shí)踐活動，不僅可以在一定程度上發(fā)揮自己能力，而且還可以結(jié)交更多的朋友，讓自己在自己生活的社會中少一分孤獨(dú)，多一份友誼。在我第三的工作歷程中，雖然那也許不全是我的能力，但是我認(rèn)為在另一方面，我認(rèn)識很多人，也結(jié)交了幾個(gè)朋友，這也是非常具有意義的。
�。�4）在社會工作中，與專門從事某個(gè)行業(yè)的人來相比，盡管我是大學(xué)生，盡管我的學(xué)歷比他們高，但是在這份工作中我發(fā)現(xiàn)，我與他們?nèi)匀幌嗖钌踹h(yuǎn)，，就拿第四，五，六天的工作來參考，就可以略見一斑。所以我認(rèn)為，在我以后的大學(xué)生涯中我除了專注于課本以外，還應(yīng)該兼顧一下培養(yǎng)自己的社會能力。這次的社會實(shí)踐活動是在協(xié)助銷售這方面的服務(wù)業(yè)，同樣，我相信對于以后我將要從事各行各業(yè)的工作，大多數(shù)經(jīng)驗(yàn)也是適用的。這次社會實(shí)踐活動是我走出了自我封閉的世界，敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人，一步一步開始成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)不再畏懼。這次社會實(shí)踐活動，使我看到了社會的實(shí)際是更多的重視能力，也了解到很多為事的不易，讓我更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實(shí)自己，讓自己具有強(qiáng)大的競爭力，才是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。不管前方有多大的困難。我仍會會繼續(xù)努力！相信通過不斷的實(shí)踐，我也會有自己的輝煌。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告6
一、大學(xué)生社會實(shí)踐的目的及意義
目的：大學(xué)生社會實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分，目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。
意義：1、可以引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會，了解國情，堅(jiān)持走有中國特色社會主義道路的信念。
2、引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、充分發(fā)揮學(xué)生的知識和智力優(yōu)勢，為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和奉獻(xiàn)精神。
4、合理利用課余時(shí)間，積極投身于各類社會實(shí)踐活動中，全面提高自身素質(zhì)，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。
二、對社會實(shí)踐的認(rèn)識
第一次參加社會實(shí)踐，我明白了大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。
三、寒假社會實(shí)踐內(nèi)容------農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)查
通過我的實(shí)地走訪，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村家長學(xué)歷基本為小學(xué)或者初中，甚至還有很多連小學(xué)都沒有畢業(yè)。其主要原因是：城市的收入、就業(yè)機(jī)會、生活條件等各個(gè)方面都明顯優(yōu)于農(nóng)村，學(xué)歷高有能力的年輕人都不愿意留在農(nóng)村，選擇進(jìn)城打工。從而導(dǎo)致農(nóng)村人口呈現(xiàn)兩極分化嚴(yán)重，老的老小的小。其中有兩類家庭居多，第一類是父母在家務(wù)農(nóng)，留在孩子身邊；第二類家庭是父母外出打工，孩子留給爺爺奶奶帶，即留守兒童。
先來看看第一類家庭，這些家長都是在城市里無法找到工作，不得不留在農(nóng)村的，一般來說他們文化水平都很低，只有小學(xué)或者初中，全家人靠務(wù)農(nóng)為生。
在孩子小的時(shí)候，父母雙方必須要有一個(gè)抽出時(shí)間來帶孩子，這大大影響了干農(nóng)活，影響了全家的生計(jì)。為了生計(jì)，父母沒有時(shí)間陪在孩子身邊讀書給孩子聽。學(xué)前教育的缺失對孩子價(jià)值觀形成、智力開發(fā)影響是巨大的。當(dāng)孩子才四五歲，還沒達(dá)到入學(xué)年齡時(shí)，父母就迫不及待的將孩子送入學(xué)校。父母只是想讓學(xué)校去管孩子，好讓自己有更多時(shí)間去干農(nóng)活。由于孩子年齡小，頭腦還沒發(fā)育到適合學(xué)習(xí)的程度，再加上缺少學(xué)前的智力開發(fā)，讓很多孩子輸在了起跑線上，他們根本跟不上學(xué)校的進(jìn)度。
絕大多數(shù)家長還是支持孩子學(xué)習(xí)的，他們深知務(wù)農(nóng)的艱苦，想讓孩子通過學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。然而愿望是美好的，生活的現(xiàn)實(shí)的。家長白天忙著干農(nóng)活，只有晚上才能有一點(diǎn)的時(shí)間顧及孩子，由于家長的學(xué)歷水平都很低，根本無法輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，也不知道該怎么在學(xué)習(xí)上幫助孩子。就會出現(xiàn)這樣的情況，孩子發(fā)現(xiàn)自己跟不上的時(shí)候，家長不知道該怎么辦，也沒太放在心上。等到考試成績出來，家長發(fā)現(xiàn)孩子的成績和改變命運(yùn)的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，心急如焚。但是，自己不會教，也不會用正確方法引導(dǎo)孩子，很多家長就會去買一堆的習(xí)題書逼著孩子去做。孩子做完以后，家長不會幫著孩子訂正，原來不會的還是不會，沒有任何效果，只是徒增孩子的負(fù)擔(dān)。家長看到孩子做了，就以為自己幫助到了孩子。等到下次考試成績出來后，家長又將大失所望，漸漸的開始不耐煩，斥罵孩子，這大大激發(fā)了孩子逆反情緒，對孩子學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。
在了解農(nóng)村父母教育理念時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的偏見。農(nóng)村父母認(rèn)為，關(guān)心孩子就是在物質(zhì)上給孩子錢讓他們念書，而忽略了精神方面的關(guān)心，他們不會抽時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí)，也不會關(guān)心他們學(xué)習(xí)遇到了什么困難。他們會做的大多只是，想起來時(shí)候詢問下孩子學(xué)習(xí)情況，跟孩子說幾句早已聽出老繭的勵志名言。走訪時(shí)遇到過這么一個(gè)學(xué)生，由于學(xué)習(xí)跟不上，父母平時(shí)也沒關(guān)心他學(xué)習(xí)，他漸漸失去了學(xué)習(xí)的興趣，開始和社會青年混在一起。開始逃課，后來漸漸發(fā)展成根本不去上課。而粗心的家長只是偶爾問問孩子學(xué)習(xí)的情況，孩子輕松的蒙混過關(guān)。等到家長發(fā)現(xiàn)孩子開始混社會時(shí)，已經(jīng)過去了兩個(gè)月。家長又不知道該如何挽回，打罵體罰只會將孩子越推越深，直至無力挽回。還有一些孩子，他們在學(xué)校犯了錯(cuò)，老師想找家長談?wù)�，但是家長忙于生計(jì)，對老師的幫助并不配合。即使有些家長能和老師進(jìn)行信息交流，但是家長在孩子心中地位卻不高，孩子根本不怕家長，家長無法管教孩子，只能眼睜睜看著孩子越走越偏。
家長對待孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度其實(shí)十分微妙，一方面，每個(gè)家長都認(rèn)為讀書重要，只要孩子會讀書，自己不論砸鍋賣鐵也會供孩子讀書。而另一方面，讀書無用論還是存在于家長的觀念中，在他們身邊，一些普通院校畢業(yè)的學(xué)生也難找到工作，周圍一些沒文化的孩子出去打工卻能賺很多錢。這種微妙的心態(tài)造成了，如果孩子會讀書家長會十分支持，如果孩子讀書成績不理想，父母會想不會念還不如打工算了。父母的這種心態(tài)一定程度上造成了中學(xué)成績兩極分化的情況，成績好的越來越好，成績差的父母也會另謀出路，孩子成績越來越差。在城市，如果父母發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績不理想，會想盡方法幫孩子報(bào)各式各樣的補(bǔ)習(xí)班幫助孩子學(xué)習(xí)，很多孩子得以跟上進(jìn)度，繼續(xù)學(xué)習(xí)。然而，農(nóng)村父母的心態(tài)使得很少有父母會逼著孩子上補(bǔ)習(xí)班，孩子自己因?yàn)樨澩嬗趾苌贂鲃犹岢鰜恚虼藢W(xué)習(xí)一時(shí)跟不上的會越落越多，這對很多孩子成長是不利的。
再來看看另一類家庭，即父母外出打工孩子交給爺爺奶奶來帶。我們實(shí)地走訪出了解到，爺爺奶奶輩的學(xué)歷大多是小學(xué)，很多連小學(xué)都沒有讀，文化水平比留在農(nóng)村的父母還要低。他們根本不管孩子學(xué)習(xí)，也管不了�，F(xiàn)在的孩子越來越貪玩，也越來越難管，爺爺奶奶很多也會溺愛孩子，一切隨著孩子來。因此，孩子玩起來更加無所忌憚，很多都因?yàn)樨澩娑膹U了學(xué)業(yè)，甚至有些還和社會青年混在一起。
實(shí)踐之前總有聽到報(bào)道，說很多農(nóng)村孩子因?yàn)楦恫黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)，所以我們對經(jīng)濟(jì)狀況對學(xué)業(yè)影響也做了深入調(diào)查。我們發(fā)現(xiàn)，讀小學(xué)和初中的父母把很大一部分的錢用于孩子教育，但是基本還能負(fù)擔(dān)。但是，到了高中大學(xué)以后，基本所有的父母都開始負(fù)債供孩子上學(xué)。大多數(shù)父母選擇向親戚朋友借錢，少數(shù)向國家貸款�？梢姡傮w上農(nóng)村家庭在孩子教育上經(jīng)濟(jì)壓力還是比較大的。然而我們在教育局詢問是否有�？罱o予貧困孩子幫助時(shí)，我們了解到，政府有對貧困的優(yōu)等生提供獎學(xué)金，以及特困生提供助學(xué)金，一些社會團(tuán)體也會給予一些幫助。但是，很多困難的家庭并沒有在補(bǔ)助的范圍內(nèi)，加之農(nóng)村家長意識淡薄，很多可以得到補(bǔ)助的家庭并沒有提出申請，這使得真正得到補(bǔ)助的家庭少之又少。在走訪家長中，我們了解到，幾乎所有家長認(rèn)為：只要孩子會讀書，家長無論如何也會供孩子上學(xué)。因此，對貧困生補(bǔ)助的不足并沒有導(dǎo)致很多的孩子輟學(xué)，但是很大程度上加重了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
我一直覺得農(nóng)村重男輕女的思想根深蒂固，但走訪中我有了新的認(rèn)識。
我詢問如果經(jīng)濟(jì)困難只能供一個(gè)孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)會怎么選擇，大多數(shù)的父母都表示無論如何都要供所有孩子上學(xué)，也有一部分表示供學(xué)習(xí)好的那個(gè)，表示選擇男孩的少之又少。
四、寒假社會實(shí)踐的感悟
1、實(shí)踐出真知。這次寒假社會實(shí)踐活動鍛煉了我的人際交往能力，增長了見識，讓我對農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了更深的認(rèn)識。增強(qiáng)了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和使命感。希望以后多多參加社會實(shí)踐活動，提高自身素質(zhì)，了解基本國情，為將來踏入社會工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、希望政府相關(guān)部門繼續(xù)加大對農(nóng)村教育的人力、財(cái)力的投入，更多的關(guān)心關(guān)愛農(nóng)村學(xué)子。
3、大力發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，努力使留守兒童越來越少。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告7
一、 實(shí)踐時(shí)間
20xx年1月21日至 20xx年2月21日
二、 實(shí)踐單位
xx工作中心(天河南街家庭服務(wù)中心)
三、 實(shí)踐單位簡介
xxx服務(wù)中心是一所為政府和社會提供綜合性、專業(yè)性社會工作服務(wù)和管理的民辦非盈利機(jī)構(gòu)，前身為廣州青年志愿者協(xié)會啟智服務(wù)總隊(duì)，啟智服務(wù)總隊(duì)成立于1996年，發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有，開展社會服務(wù)四十多項(xiàng)，服務(wù)范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會提供志愿者服務(wù)時(shí)間超18萬小時(shí)。
啟智社會工作中心位于廣州市天河區(qū)育蕾二街18號，其服務(wù)理念是“尊重，專業(yè)，專注”，其服務(wù)內(nèi)容主要包括青少年教育、社會福利與救助、矛盾調(diào)解、心理輔導(dǎo)、行為矯治、志愿者團(tuán)隊(duì)建設(shè)、殘障康復(fù)、婚姻家庭等領(lǐng)域。
四、 實(shí)踐目的
此次實(shí)踐的目的在于通過啟智社會工作中心的實(shí)踐，掌握社會工作者的基本技能，熟悉專業(yè)社會工作的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
五、 實(shí)踐崗位
青少年發(fā)展部
六、 實(shí)踐內(nèi)容
(一) 實(shí)踐培訓(xùn)
正式進(jìn)去實(shí)踐期前，啟智中心的主任對新來的實(shí)踐生進(jìn)行的前期培訓(xùn)。主要向我們介紹了啟智社會工作中心的來源、服務(wù)宗旨、服務(wù)對象、服務(wù)范圍、周邊社區(qū)的環(huán)境以及對實(shí)踐生的入職要求。此外中心還給予每位實(shí)踐生分配了相應(yīng)的專業(yè)社工作為其直屬上級，并向我們解釋了我們需要學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容和任務(wù)。
(二) 小組工作
在上級社工的指導(dǎo)下，我策劃開展了兩個(gè)興趣小組性質(zhì)的小組工作。分別是針對3-5歲兒童的折紙小組以及針對8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個(gè)小組的小組計(jì)劃書的撰寫、小組活動的監(jiān)督實(shí)施、活動結(jié)束后的效果評價(jià)等工作，而青少年合唱團(tuán)小組更合作出演當(dāng)?shù)氐母栉柰頃⑷〉昧己梅答仭?/p>
(三) 外展活動
在實(shí)踐期間，我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動。在此之前，我對“外展”一詞一無所知，而經(jīng)過親身經(jīng)歷后，才發(fā)現(xiàn)外展是一個(gè)社工機(jī)構(gòu)對外宣傳的重要渠道之一，在進(jìn)行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介，通過彼此之間的溝通交流，一方面能夠讓居民進(jìn)一步認(rèn)識社工、認(rèn)識啟智中心;另一方面，中心的社工也能多方面得獲得當(dāng)?shù)鼐用竦男畔ⅲ瑸樯鐓^(qū)服務(wù)的順利開展做出了鋪墊。
(四) 家訪活動
家訪活動是獲得當(dāng)?shù)鼐用裥畔⒆詈唵沃苯拥氖侄�，我在中心�?shí)踐的時(shí)間里，曾進(jìn)行了多個(gè)晚上的家訪活動，從中出來能夠進(jìn)一步了解中心與社區(qū)的關(guān)系外，也能鍛煉自己的應(yīng)變能力和口頭表達(dá)能力。而在家訪活動中，我也曾遇見許多感人的場景。例如有一個(gè)父母和兩位兒子共四口的家庭，其中小兒子癱瘓?jiān)诩�，父親有糖尿病，母親有高血壓，看起來很不幸的家庭卻意外的樂觀，大兒子為了照顧家庭已經(jīng)年逾四十仍未成家，他們還自己出錢在兩邊的樓梯加上了扶手，以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通，這是我在家訪中得到比知識更珍貴的體驗(yàn)。
(五) 電話訪問
電話訪問與家庭訪問類似，不過電話訪問較為隨意簡短，同時(shí)也節(jié)省來回走動的時(shí)間，因此在實(shí)踐期間，我很多時(shí)間都在對當(dāng)?shù)氐募彝ビ秒娫掃M(jìn)行慰問，有時(shí)候甚至一天連續(xù)打了50多個(gè)電話，此舉讓我領(lǐng)略到作為一名盡職的社工，需要的不僅僅是專業(yè)知識，更重要的是對案主、潛在案主甚至社區(qū)中每一位居民都必須有耐心，真誠。
(六) 督導(dǎo)培訓(xùn)
在臨近農(nóng)歷新年那一星期，啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導(dǎo)，并對中心全體員工進(jìn)行的職業(yè)培訓(xùn)，作為實(shí)踐生，我也十分幸運(yùn)地能夠參與其中。在這三天時(shí)間里，他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處，講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等，也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法，從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因�？偠灾m然培訓(xùn)時(shí)間只有短短三天，但督導(dǎo)給我的啟發(fā)卻是巨大的。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告8
大學(xué)生社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要途徑，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會交往能力的重要方法，所謂實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的就業(yè)實(shí)踐，我學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
其實(shí)，這已經(jīng)不是我第一次進(jìn)行社會就業(yè)實(shí)踐了，在高中畢業(yè)的暑假，我就有和同學(xué)一起進(jìn)行過就業(yè)實(shí)踐，在學(xué)校的時(shí)候，身邊的都是自己的同學(xué)，自然沒有擔(dān)心過與其他人溝通的問題，但是想想以后還是要接觸社會的，所以高考的暑假就想著出去鍛煉一下自己與人溝通的能力，當(dāng)時(shí)選擇了在我們當(dāng)?shù)氐囊患覠敬勺龇⻊?wù)生，我覺得做服務(wù)生可以更多的接觸形形色色的人，可以更好的鍛煉我的交流能力和應(yīng)對臨時(shí)事件的反映能力;因?yàn)樯习嗟牡胤诫x家較遠(yuǎn)，所以就選擇了和店里的員工一起住集體宿舍，那也是我第一次獨(dú)自出門打工，除了住過學(xué)校宿舍外，第一次與幾個(gè)并不認(rèn)識的人一起住在一個(gè)地方，開始學(xué)著用點(diǎn)菜寶給顧客點(diǎn)菜，開始學(xué)著和家人還有同學(xué)以外的人如何很好的相處：最開始的時(shí)候跟顧客說話的時(shí)候特別緊張，但是慢慢的發(fā)現(xiàn)與不認(rèn)識的人交流并不是太困難，我也開始克服自己的抵觸心理， 直到一點(diǎn)點(diǎn)的我可以很好的和陌生人交流。
這個(gè)寒假是我第二次參加就業(yè)實(shí)踐，這次是去到一個(gè)烤鴨店，還是一樣的工作身份，但是換了新的環(huán)境、換了新的工作伙伴、對于現(xiàn)在的我來說就是重新認(rèn)識一群新的工作伙伴，然后開始新的工作;還是因?yàn)榧依锊环奖愕脑颍�是和大家一樣住集體宿舍，這次飯店宿舍搬遷，所以這次集體宿舍是在餐館下面的地下室，每天和大家一起吃伙食餐，住地下室，既然是出來體驗(yàn)打工，參加就業(yè)實(shí)踐的，就不能怕苦怕累;雖然工作性質(zhì)沒有變，但是服務(wù)行業(yè)就是會遇到的人更多的不同類型、不同性格的人，在餐館里工作經(jīng)常會遇到很多不好交流的客人，也會遇到很多醉酒的鬧事的客人，或許以前的我遇見這種事會慌，會不知道該怎么辦，但是經(jīng)過這次寒假實(shí)踐的鍛煉，我已經(jīng)能很好的面對和處理這種事情的發(fā)生，能更加的讓自己冷靜，我可以說今年寒假我自己的的確確有提升，不管遇到什么事能快速的讓自己冷靜下來，把自己最好的狀態(tài)調(diào)整出來冷靜的應(yīng)對發(fā)生的事情;同時(shí)也鍛煉了我吃苦耐勞的精神，我覺得這次的就業(yè)實(shí)踐是非常成功的。回想這次社會實(shí)踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面!
進(jìn)行大學(xué)生社會就業(yè)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識，在社會層面向當(dāng)代大學(xué)生展示更多的創(chuàng)業(yè)方向和就業(yè)方向，讓學(xué)生為以后的就業(yè)和想要創(chuàng)業(yè)的學(xué)生做好心理準(zhǔn)備，不同的就業(yè)實(shí)踐形式和方向更多的與不同類型的人接觸、交往，更加的鍛煉了我們的人際交往能力和靈活應(yīng)變能力，參加社會就業(yè)實(shí)踐不僅僅是到工作崗位中，埋頭苦干、盲目的干活，更是要從其中掌握一定的知識和生活工作技能，從中領(lǐng)悟到很多的東西，而這些東西將讓你在以后的生活、學(xué)習(xí)、工作甚至終生受益，這才是社會就業(yè)實(shí)踐的意義，社會實(shí)踐加深了我們與社會各階層人的.感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價(jià)值將得到體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都還在想念回校讀書的那段日子。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告9
今年XX期，我校組織了研究生志愿者深入扎實(shí)地開展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生XX期社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)將我校研究生XX期社會實(shí)踐的情況進(jìn)行總結(jié)如下：
為了把“三下鄉(xiāng)”活動落到實(shí)處而不流于形式，研究生院召開了專門會議對XX期社會實(shí)踐工作進(jìn)行了布置，并對具體工作進(jìn)行了安排，要求研究生從思想、材料、團(tuán)隊(duì)等多方面積極籌備，以飽滿的熱情積極投身社會實(shí)踐，認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)踐活動。并通過多種方式對在校研究生進(jìn)行廣泛而深入的宣傳，使全體研究生理解了參加社會實(shí)踐的重要意義，激發(fā)了參與社會實(shí)踐的熱情。
事實(shí)證明，精心組織，準(zhǔn)備扎實(shí)，是今年我校研究生社會實(shí)踐做的較好的主要原因之一。
1、新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)篇
XX月20日至XX月5日，在曾玉林教授的帶領(lǐng)下，研究生XX期社會實(shí)踐團(tuán)沿著湘西線，在慈利、阮、花垣、鳳凰和會同五個(gè)縣隨機(jī)抽樣250戶農(nóng)戶，開展了湖南省“集體林權(quán)制度改革”、“農(nóng)村婦女參與情況”和“城鎮(zhèn)化改革”的社會調(diào)研。此次實(shí)踐活動以國家林業(yè)廳下發(fā)的紅頭文件為支撐，在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局和林業(yè)站的陪同下，采用入戶訪談的形式開展。
在調(diào)研中，研究生深深體會到林農(nóng)的艱辛與不易，感受到他們的熱情與樸實(shí)。每到一個(gè)鄉(xiāng)，都受到林農(nóng)熱情的招待。實(shí)踐活動以“惠民”為主導(dǎo)，加深了當(dāng)?shù)亓洲r(nóng)與高校學(xué)子之間的交流，切實(shí)了解林農(nóng)對林業(yè)科技服務(wù)、林業(yè)金融體系建設(shè)、林下經(jīng)濟(jì)扶持的需求，為林業(yè)政策制定和林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了參考依據(jù)。
研究生XX期實(shí)踐團(tuán)成員表示本次活動凸顯了所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用前景，增強(qiáng)了自己對今后繼續(xù)深入科研、學(xué)習(xí)的信心。
2、關(guān)注林業(yè)改革篇
XX月22日至XX月2日，在曾廣正副教授、曹蘭芳老師的帶領(lǐng)下，研究生XX期社會實(shí)踐團(tuán)一行前往平江縣、茶陵縣、衡陽縣、新邵縣及藍(lán)山縣開展“集體林權(quán)制度改革監(jiān)測”和“城鎮(zhèn)化背景下林改后續(xù)政策研究”社會實(shí)踐活動。在當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門的支持下，實(shí)踐團(tuán)共走訪了五縣二十五個(gè)村，就當(dāng)?shù)丶w林權(quán)改革狀況、婦女參與情況及城鎮(zhèn)化對林改影響進(jìn)行調(diào)研，并以“面對面訪談”的形式對農(nóng)戶及各村村干部進(jìn)行問卷調(diào)查。
在調(diào)研中，研究生們深入了解到農(nóng)戶在林業(yè)發(fā)展方面的投入與林業(yè)收入狀況，以及家庭經(jīng)濟(jì)來源與生活開支情況，農(nóng)戶的收入水平有所提高，生活更加寬裕；從對村干部的訪談中了解到，各村的整體狀況良好，林業(yè)收入逐年增加，政府投入及林業(yè)補(bǔ)貼提高，對林農(nóng)進(jìn)行營林生產(chǎn)有極大的鼓勵作用。
調(diào)研結(jié)果將提交國家林業(yè)局，為其制定林業(yè)政策及完善林權(quán)改革制度及相關(guān)法律法規(guī)提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。同時(shí)，參與此次社會實(shí)踐的研究生深刻體會到農(nóng)村百姓的生活不易，更進(jìn)一步堅(jiān)定了他們的科研之路，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，畢業(yè)后造福社會。
3、理論聯(lián)系實(shí)際、知識運(yùn)用于實(shí)踐服務(wù)篇
X月23日，在XXX教授和XX老師的指導(dǎo)下，研究生帶領(lǐng)旅游學(xué)院認(rèn)知實(shí)習(xí)的13級本科生前往浙江開展體驗(yàn)生態(tài)旅游、追尋歷史足跡、感受傳統(tǒng)文化、了解文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)的社會實(shí)踐活動。
此次社會實(shí)踐活動歷時(shí)9天，研究生們走訪了XXXX等十余個(gè)不同的景區(qū)景點(diǎn)。在帶領(lǐng)本科生認(rèn)知實(shí)習(xí)的同時(shí)，了解了旅游業(yè)最新的發(fā)展動態(tài)和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，對旅游有了更直觀和更深層次的認(rèn)識。為促進(jìn)旅游業(yè)的健康有序發(fā)展，貫徹國發(fā)XXXX31號文件《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》積累了第一手資料，也為今后的學(xué)習(xí)研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
這些活動的順利展開和圓滿完成，不僅對走訪地區(qū)的發(fā)展建設(shè)有所幫助，而且很好的展現(xiàn)了我校研究生的風(fēng)采。參與XX期社會實(shí)踐系列活動的研究生通過親身體驗(yàn)基層工作和游覽祖國大好河山開拓了視野，完善了正確的人生觀和價(jià)值觀，為今后的良好的學(xué)習(xí)、工作、生活奠定了基礎(chǔ)。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告10
實(shí)踐是一件非常有意義的事情，在此之際我認(rèn)為自己還是做出了一定的調(diào)整和提高，我也積極參加了學(xué)校要求的社會實(shí)踐，在這方面確實(shí)還是應(yīng)該要更加努力一點(diǎn)，我也對此是深有體會的，很是感激這次實(shí)踐當(dāng)中做出的成績，我感覺非常的充實(shí)所以，在這個(gè)過程當(dāng)中，我確實(shí)還是有很多進(jìn)步的，在這方面我也是做的比較認(rèn)真的，這讓我也深刻的意識到了自身的進(jìn)步，對此我也是感觸非常深刻的，在這方面我也是感觸非常深刻的，現(xiàn)在回想起來我也應(yīng)該要對自己更加有信心一點(diǎn)，這對我個(gè)人能力而言我還是做出了一定的成績，我認(rèn)為自身的進(jìn)步還是比較多的。
通過這一階段的實(shí)踐，我也是感觸非常深刻的，感激周圍同事對我的幫助，這次社會實(shí)踐對我的影響還是比較大的，所以我一直感覺非常的充實(shí)，我也會對自己的更加嚴(yán)格一點(diǎn)，我也一直在用心提高自己各方面能力，寒假期間我還是做的不錯(cuò)的，特別希望能夠做出一番成績來，所以這是給我的感覺還是很充實(shí)的，在這方面給我的感覺還是很不錯(cuò)的，我希望自己能夠在這方面有更多的成長空間，雖然在寒假期間我深刻的意識到了這些，但我還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn)，我接觸到了過去在學(xué)校的時(shí)候，沒有接觸過的東西，所以我在工作當(dāng)中是比較積極的，確實(shí)這讓我深有體會，這不是我愿意看到的結(jié)果，現(xiàn)在做出這個(gè)決定，我感覺非常的吃力，這給我的感覺還是很充實(shí)的，在這方面我應(yīng)該要做出更好的成績來在。
這次短短一個(gè)多月的時(shí)間，我每天按時(shí)的完成好自己的工作，也虛心的和周圍的同事學(xué)習(xí)了很多，感激這次的實(shí)踐我認(rèn)真的在提高自身的能力，過去因?yàn)樽约簺]有過這方面的經(jīng)驗(yàn)，所以確實(shí)還是感覺非常的新鮮，在這個(gè)過程當(dāng)中還是應(yīng)該要認(rèn)真去調(diào)整好心態(tài)的，寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一直都沒有忽視對自己的要求，在專業(yè)能力上面，我還是有著非常堅(jiān)定的態(tài)度的對于這一點(diǎn)我是很相信的這些，這次的事情我應(yīng)該要朝著一個(gè)穩(wěn)定方向發(fā)展，所以在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會讓自己積累更多的經(jīng)驗(yàn)的，這對我各方面都是很足夠多的提高的，希望自己可以取得更好成績來，這次的社會實(shí)踐，我也賺到了自己人生的第一桶金，所以我需要認(rèn)真的做出一些調(diào)整，以后更加努力一點(diǎn)。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告11
短暫而難以忘懷的寒假征程就像遠(yuǎn)處的流星，一掃而過，而這其間的感受是美的，讓我受益匪淺，在每日充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間我已經(jīng)走過了一個(gè)月的“薩莉亞”寒假實(shí)踐期，驀然回首，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。
學(xué)校元月15號回到佛山這里，為打發(fā)原本漫長的寒假，16號在爸媽上班后自己不覺中想找寒假工，正好不遠(yuǎn)處桂城海三路新開了一個(gè)鴻大廣場(大潤發(fā))。徒步在那里，看到了很多現(xiàn)場招聘，于是自己過去嘗試了兩家餐廳的面試，一是肯德基，面試是過了，但最后卻是說要我上課期間的周末也要過去上班，我沒能答應(yīng);第二家是意式餐廳——薩利亞，進(jìn)到那家店感覺很不錯(cuò)，對我口試的是廚師經(jīng)理，毫無疑問，我的工作就是廚房了，很快的，了解到工錢和工時(shí)，我就答應(yīng)第二天去試工，因?yàn)槭亲黾媛�，�?jì)劃是每天工作四個(gè)小時(shí)的，中午和晚上分別兩個(gè)小時(shí)。
我的寒假社會實(shí)踐征程就這樣開始了，不怕說笑話，在我走過的19個(gè)歲月中，這是我的第一份工作，那一天的節(jié)奏暢響了我的第一次工作，這是我第一次掙錢。17號，我走進(jìn)薩利亞，走進(jìn)廚房，走進(jìn)我的第一份工作，我懷著無比激動的心情，但我并不緊張，雖說我沒有真正做過什么工，但我清楚，只有內(nèi)心自信才能將自己的工作做好，才能不被別人看扁自己，才能在更短的時(shí)間了解到自己立場的更多情況。
我走進(jìn)廚房，我對一切都是好奇的，包括儲物室旁邊的更衣室，我以為自己不能進(jìn)去，進(jìn)內(nèi)廚不知道說要帶帽子。廚師長將我交給了阿均，我走進(jìn)了色拉間，第一件事就是洗圣女果，滿滿的一袋很快的洗完了，接下來就是學(xué)色拉間里面的活了，原以為很復(fù)雜，但并不其然，我在比較短的時(shí)間學(xué)會了里面色拉的處理，包括色拉備份和其他原材料的處理以及各種色拉的做法，一個(gè)時(shí)間段過了，畢竟自己是兼職，工作時(shí)間段并不會很長，因?yàn)槲覀兗媛毷撬愎r(shí)的，下班了，因?yàn)槭堑谝淮喂ぷ鳎娴氖呛懿幌胱�，但我已做了三個(gè)鐘，很不錯(cuò)了。出到門外，比我前兩天到的小田叫我吃飯，我懵了，原來薩利亞每天還給16元員工餐的，我也就更加喜歡這份工作了。
晚上六點(diǎn)上班，我提前二十幾多分鐘就到了，因?yàn)槲覜]有忘記走進(jìn)薩利亞前的承諾：用更短的時(shí)間學(xué)更多的東西，用勤奮彌補(bǔ)自己的不足。走進(jìn)色拉，我開始背起了各成分的重量和大概的評估，因?yàn)殚_始聽說結(jié)束后要進(jìn)行考試，后來才知道只有全職成員升級才會考試，但我并不覺得白費(fèi)心力，而是讓我對自己的工作更為喜歡和自信。那個(gè)晚上，我一個(gè)人在色拉間迎來了一陣高潮，每每機(jī)子上出單時(shí)我就會有些許興奮和緊張，當(dāng)同時(shí)出很多單時(shí)，還真的會擔(dān)心自己會招架不來，就連店長也對我說：你啊，不要緊張，你一緊張，就會做錯(cuò)單，外面就會端錯(cuò)單，然后就會亂成一團(tuán)。我點(diǎn)了下頭，說我不緊張是不可能的，那是我的第一份工作，而且我做的那個(gè)色拉是不需加工就直接供客人享用的，怎么可能會不緊張，但我會記得店長的話，因?yàn)樗娴恼f出了我的內(nèi)心和我一直擔(dān)心的問題，第一天就這樣過了，似乎我的廚房小師傅阿均對我的表現(xiàn)評價(jià)不差，我懷著喜悅的心情告別了我的第一份工作的第一個(gè)日子。
一天又一天的過去，在廚房里面，我慢慢的了解到里面的我和與我同在的幾位兼職都是廚房的后勤助理，但我心甘情愿，也很高興能夠擁有這樣的工作，我為自己的寒假工感到驕傲，我們廚房的每個(gè)人都會盡量的學(xué)會里面所有的崗位和后勤工作，我先后學(xué)會了分“sp”、分“j”、壓“d”、做披薩、煮黃飯，打色拉醬和去皮茄、切羊排、配蝸牛、洗碗、刷地板……
自己努力，希望用行動證明自己，況且得知從2月1日起工時(shí)會從9元變到11元，在廚房大家又會很熱心、友好，真的很棒，希望自己第一次工作可以為自己以后的路開個(gè)好頭，真真切切鼓起自己內(nèi)心深處事業(yè)的那顆仍柔睿的心。
每天的工作，不僅幫助我打發(fā)了時(shí)間和完成學(xué)校布置的作業(yè)，還讓我嘗試了一系列的第一次，第一次了解到微笑才是最好的溝通，第一次了解到洗碗也會有屬于它自己的學(xué)問，第一次了解到就算是對手也應(yīng)對他微笑，第一次懂得什么叫打卡，第一次懂得儲物室的分配是如此講究，第一次懂得就算是再大的夢也要從零一步一步的攀升。
廚房的我們，總是沉浸在微笑或繁忙中，每天的12：00——14：00、18：00——20：00是店里的高峰期，那個(gè)時(shí)候，我們大家都是分工清晰，合作有致，當(dāng)完成很多單時(shí)大家就會歡呼，我們兼職的也不例外，因?yàn)榈昀锷夂�，我們兼職就會有機(jī)會加工時(shí)。
在里面，我會很認(rèn)真的悉聽長者的話語，花比別人多的時(shí)間做同樣的事情，我會時(shí)不時(shí)看看哪里會更需要自己的幫忙，看看主位會不會缺點(diǎn)什么;在那里，通過很多的細(xì)節(jié)，我看到了自己很多的不足，應(yīng)該在需要的場合學(xué)會一心多用，在必要的時(shí)候?qū)W會“好”和“快”兼并，在繁忙中學(xué)會淡定和穩(wěn)當(dāng)。不要總是過于依賴，要主動學(xué)習(xí)知識，要有屬于自己最精的一檔。比如說在洗碗的時(shí)候真的應(yīng)該能夠洗得更加快一點(diǎn)，在做披薩時(shí)要注意主位有沒有叫自己加芝士或是有沒叫自己拿點(diǎn)“d”過去，在多個(gè)工作同時(shí)需要做時(shí)怎樣學(xué)會側(cè)重和穩(wěn)住自己的同時(shí)加快速度。下班后點(diǎn)到餐時(shí)，沒事我就會在外臺幫幫忙，原因很簡單，與更多的人接觸能學(xué)到更多的東西。當(dāng)然啦，那個(gè)時(shí)候反正閑著也是閑著，那樣還可以與外臺人員溝通下，有益無害的，何樂而不為呢?
一個(gè)月很快的就過去了，我剛好做了30天，前半個(gè)月有68工時(shí)，后半月有57工時(shí)+12工時(shí)，我很高興，在昨天我查知工資卡已有工錢時(shí)，我真的是無比激動的，那是我掙的第一筆錢，我笑了，我爸媽也笑了，我在沉思著，這個(gè)寒假雖說沒能回老家，但仍是我最珍貴的個(gè)寒假，我會記得。我沒有動工資卡里面的錢，我很激動，不知該怎樣感謝我們的廚師長和店長給我的這次機(jī)會，不知怎么感謝阿均和副廚師長的精心教導(dǎo)，也不知怎么感謝其他的兼職陪著我一起走過這不尋常的寒假。
每每有機(jī)會我就和店里一些長輩聊聊瑣事，我了解到店里的一些福利流程，工資安排情況，用人精處和價(jià)位安排的合理性，懂得要把自己和所在店緊密聯(lián)系起來，要另自己言行舉止與所在店聯(lián)系起來，時(shí)刻為店做宣傳，提高店與自己的形象，也懂得通力合作的力量，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中僅僅靠自己的能力是不可能搞好一番事業(yè)的，只有在一個(gè)有人緣和能力兼并的領(lǐng)導(dǎo)下，各成員能夠毫無保留的努力工作，將工作與切身利益相結(jié)合才能維持和操辦好一個(gè)企業(yè)，還有就是了解到在里面工作的很多“訓(xùn)練員”在大學(xué)期間的所學(xué)的專業(yè)和他們現(xiàn)在的工作是沒有關(guān)系的，這也就說明大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本上的知識外，還得多參加社會上的實(shí)踐活動。總是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人是不能適應(yīng)當(dāng)代講究的人才社會的。大學(xué)生要懂得在實(shí)踐中帶著自己的思維去思考問題。用實(shí)踐活動鞏固所學(xué)過的理論和開發(fā)新的理論，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后將自己的能力充分得以表現(xiàn)和鍛煉，更為重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會適應(yīng)能力。
前天，我工作的最后一天，我和另外兩個(gè)同事喝了一瓶酒，只為大家高興，這個(gè)日子，我記著，我工作滿一個(gè)月的日子，當(dāng)我在店里做每一件事時(shí)，我總會將它視為最后一次的去珍惜，我雖是笑著，但內(nèi)心的不舍得又怎有稍息的怠慢呢?我們傾計(jì)了很久，什么都講，還去免費(fèi)喝了店里的飲料，想到這里心里就會自然而然的想笑，我不會忘記曾經(jīng)有過他們的陪伴，也不會忘記他們的面孔。在那里，我看到了一股泉流的力量，將會越來越大，綿綿不斷的承襲下去。
店長管理方案的成功，廚師長的領(lǐng)導(dǎo)能力和親和力，副廚師長的認(rèn)真和公正，新東方分店廚師長的嚴(yán)格和能力，阿均的穩(wěn)當(dāng)和隨和，阿杰的努力和雄心壯志，阿海時(shí)不時(shí)的露齒，阿超倒的飄香奶茶，阿強(qiáng)的微笑，和阿棠一起回家的路……，這些都會是我永恒的回憶，時(shí)間過了，寒意卻還是很濃，就在鴻大廣場的薩利亞，駐扎了我永恒的回憶和財(cái)富。我深深的記著。
時(shí)光如流水，總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學(xué)已度過了一學(xué)期的時(shí)光，迎來了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假。大學(xué)生活正式步入了正軌，我意識到自己應(yīng)該充分利用假期，來鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析總結(jié)，從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天，社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報(bào)社會的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會實(shí)踐活動是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強(qiáng)集體主義，愛國主義，社會主義教育，升華思想的有效途徑。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告12
寒假時(shí)光過得真快，在我們還沉浸在春節(jié)的歡樂之中，寒假就即將結(jié)束了�，F(xiàn)在對我在寒假社會實(shí)踐的情況報(bào)告如下：
一、實(shí)踐目的
1。實(shí)踐目的及意義
�。�1）大學(xué)生寒假社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是大學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會交往能力的重要途徑。參與大學(xué)生社會實(shí)踐是社會及學(xué)校對受教育者素質(zhì)提高的高度重視，對于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。
�。�2）組織大學(xué)生以深入社會實(shí)際，了解社會生活，參與社會實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容，以參觀訪問、社會調(diào)查、社會服務(wù)、社會公益勞動、專業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會實(shí)踐活動，是進(jìn)行素質(zhì)教育的有效途徑，具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。大學(xué)生社會實(shí)踐是堅(jiān)定信念的“催化劑”：它對于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向，樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀，形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的知識，能否轉(zhuǎn)化為學(xué)生覺悟，外化為學(xué)生行為，關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實(shí)際，在社會實(shí)踐中去比較、去檢驗(yàn)，并強(qiáng)烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。
社會實(shí)踐是培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長的“平臺”，培養(yǎng)學(xué)生的正當(dāng)?shù)膼酆煤椭救�，豐富發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長的一個(gè)積極能動的過程，結(jié)合社會熱點(diǎn)，廣泛接觸社會同時(shí)社會實(shí)踐也是學(xué)生能力的“培育場”。學(xué)生充分運(yùn)用所學(xué)知識觀察、分析、解決實(shí)際問題的能力。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1。實(shí)踐情況及安排
（1）實(shí)踐流程：實(shí)踐時(shí)間：20xx年xx月xx號——xx號。
實(shí)踐地點(diǎn)：xx市xx生活用品廠
xx月xx號
上午9點(diǎn)報(bào)到首先在經(jīng)理和廠長的帶領(lǐng)下參觀主要的工作部門及工作車間（對整個(gè)公司的內(nèi)部運(yùn)營有了個(gè)大體的認(rèn)知）；其次詳細(xì)的了解了公司的概況（包括發(fā)展歷史及近幾年的公司營運(yùn)情況）。
下午2點(diǎn)幫助整理公司資料，整理歸類；并聽從經(jīng)理安排，詳細(xì)記錄下個(gè)工作日的主要工作安排，以方便對下個(gè)工作日有個(gè)詳細(xì)的統(tǒng)籌規(guī)劃
下午5點(diǎn)工作結(jié)束
xx月xx號——xx號
上午9點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下去往辦公室，由經(jīng)理介紹_市_生活用品廠的__運(yùn)營情況，由我在_上公布該公司的產(chǎn)品信息，完善產(chǎn)品說明情況，并時(shí)刻關(guān)注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。
下午2點(diǎn)開始：午休過后，在辦公室接聽電話，記錄聯(lián)系人的信息及需求，整理出一份詳細(xì)資料并交給經(jīng)理查看。
下午5點(diǎn)工作結(jié)束
xx月xx號——xx號
上午9點(diǎn)報(bào)到進(jìn)入工作車間視察工作人員工作情況，并作成一份詳細(xì)的工作記錄，上交經(jīng)理；
下午3點(diǎn)開始協(xié)助工作人員進(jìn)行一些力所能及的事情，幫助工作人員加快預(yù)定產(chǎn)品的完成進(jìn)度；
下午5點(diǎn)工作結(jié)束。
xx月xx號——xx號
上午9點(diǎn)報(bào)到經(jīng)理通知有外商過來洽談生意，由我做好相關(guān)準(zhǔn)備：先是準(zhǔn)備關(guān)于產(chǎn)品的詳細(xì)介紹資料，并安排洽談會場，做好準(zhǔn)備工作。
下午2點(diǎn)和經(jīng)理一起接待外商，并在一旁做好會議記錄，認(rèn)真傾聽談話內(nèi)容，深入了解外商對產(chǎn)品的要求。會議過后，整理好會議資料，上交經(jīng)理。
下午5點(diǎn)工作結(jié)束。
xx月xx號
上午9點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下再次巡視工作車間，關(guān)注_上公司狀況，檢查是否有產(chǎn)品信息填寫錯(cuò)誤，并上交一份個(gè)人在實(shí)踐期間的感受體會以及對該公司的看法或意見，一并交給經(jīng)理。
下午3點(diǎn)經(jīng)理召開代表會議，宣布下一步公司生產(chǎn)計(jì)劃，由我做好會議記錄。會議過后，經(jīng)理談話，宣布我的實(shí)踐活動結(jié)束，并幫助我填寫好報(bào)告相關(guān)信息。
下午5點(diǎn)工作結(jié)束。
三、實(shí)踐結(jié)果
1、實(shí)踐分析
作為一名大學(xué)生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇，在這第一個(gè)大學(xué)寒假期間，我希望能與以往有所不同，為此我積極響應(yīng)這次的社會實(shí)踐活動。這是一種磨練，感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)社會實(shí)踐的平臺。在此次實(shí)踐過程中，我收獲了不少，現(xiàn)舉例如下：
�。�1）在社會上要善于與別人溝通經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作，我認(rèn)識和接觸了很多人，如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長時(shí)間的練習(xí)的。人在社會中融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力做事，使其做事的過程中更加融洽。別人給的意見，我們要聽取，耐心，虛心的接受。
�。�2）在社會實(shí)踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸，二是對自己能力的一種肯定，要克服自己膽怯的心態(tài)，正如某名人所說“勇氣通往天堂，膽怯通往地獄”。
�。�3）在工作中要不斷地豐富自己，知識猶如人體血液。
當(dāng)然在此次實(shí)踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題：交際能力欠缺，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)。這些我都會逐一突破，取長補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
四、實(shí)踐總結(jié)和體會
1、實(shí)踐體會
時(shí)間飛快，從指縫間溜過，不知不覺我在xx市xx生活用品廠已經(jīng)實(shí)踐了長達(dá)8天的時(shí)間。在這漫長而又短暫的8天中，我度過了屬于我自己的記憶的經(jīng)歷。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，懵懂不知，到現(xiàn)在的對自己充滿信心和憧憬，我覺得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝，克服了這個(gè)障礙，我個(gè)人覺得這是我在這8天的實(shí)踐過程中的收獲和突破。
在這幾天之中，我不僅下過車間，和工作人員們打成一片，幫助他們做些力所能及的事情，加快他們工作的進(jìn)度，雖然很苦很累，到了第二天手臂很酸很累，但是我覺得這沒什么，我們不應(yīng)該自恃是大學(xué)生，認(rèn)為那些話苦活累活就不應(yīng)該去觸碰，這種思想應(yīng)該及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息，認(rèn)真核對產(chǎn)品詳細(xì)介紹，初步了解了公司在網(wǎng)上的運(yùn)行情況，對公司的運(yùn)作流程有了認(rèn)知。我覺得新時(shí)期的人才不僅能吃苦耐勞，不怕苦不怕累，更能要充分運(yùn)用自己所學(xué)的知識，運(yùn)用到實(shí)際問題中解決面前的問題。
雖然在這漫長的摸索過程中，有好多次碰壁，偶爾會感到灰心覺得自己勝任不了，想打退堂鼓，但是陽光總在風(fēng)雨后，我堅(jiān)信付出總是有回報(bào)的，秉持著這個(gè)信念，我堅(jiān)持了。遇到問題首先自己分析，再尋找解決的方法；遇到不是很明白的地方會細(xì)心的咨詢其他工作人員；學(xué)會了如何處理人與人之間的關(guān)系，善于調(diào)解，同時(shí)善于安慰自己。
我深刻體會到了開展大學(xué)生社會實(shí)踐活動的內(nèi)涵和必要性，它不僅組織大學(xué)生以深入社會實(shí)際，了解社會生活，參與社會實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容而且對于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向，樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀，形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用�？傊痪湓挕皩�(shí)踐出真知”，只有實(shí)踐了體會了努力了付出了受挫了你才感覺到“柳暗花明又一村”，有種撥開云霧見青天的豁然開朗的體會。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過程中，我體會到了運(yùn)用自己專用知識的好處，同時(shí)又感到了自己能力缺乏的隱患，這更加深了我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)以致用的信念。
我以“善用專業(yè)知識增加社會經(jīng)驗(yàn)提高實(shí)踐能力豐富寒假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實(shí)踐活動，接觸社會了解社會，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告13
我的工作是同過網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)，撥打電話聯(lián)系負(fù)責(zé)人，向他推銷我們的服務(wù)，并且給他提供一個(gè)免費(fèi)的用戶帳號，并讓他試用一個(gè)星期。如果客戶滿意的話，雙方就進(jìn)行合作，他出錢辦理會員。
每天來到公司后，我們都要從組長手里拿最新的電話單，全天打超過100個(gè)電話，有時(shí)候會、突然覺得好無聊，因?yàn)楦杏X電話上的東西有點(diǎn)虛無縹緲，你不知道什么時(shí)候才能我的工作是通過網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)，撥打電話聯(lián)有客戶會與你合作，而這個(gè)時(shí)期也是最難渡過的時(shí)期，組長對我說：“今天工作不努力，明天努力找工作�！敝挥衅疵墓ぷ鳎拍懿诲e(cuò)失這次時(shí)間兼職的機(jī)會，為公司創(chuàng)造最大的利益，我想了想，組長說得很對，于是我就重新鼓舞起斗志來了。和客戶聊天，嘮家常，總之讓客戶對我有一種認(rèn)同感，放心感、安全感，只有這樣他才能相信我不是騙子，不是壞人，我只是一個(gè)和他合作的生意伙伴，一個(gè)值得信賴的好朋友，只有這樣才能出單，為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)，也為自己增加了收入。
通過一段時(shí)期的電話銷售工作，我的口才能力得到了極大鍛煉，和陌生人聊天的時(shí)候也不會感到害怕了，和人溝通的能力得到幾大提高，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，讓我的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，為將來更激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說過：“盛年不再來，一日難再晨，及時(shí)自勉，歲月不待人。”希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉，在這段時(shí)間的實(shí)踐中我最大的收獲是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會不比家里，不管做什么都有人給我庇護(hù)，社會生活中有著很大學(xué)問，說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方，在以后我們將面臨的社會工作中，我們也有可能遇到類似的事情。如果有很累很枯燥的工作安排了給我，我能不去做嗎？不能，所以我必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才可以不關(guān)做什么工作都不怕，都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
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