寒假實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告
在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的寒假實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告 1
眾所周知,自去年以來(lái)受到美國(guó)華爾街金融風(fēng)暴的影響,全球很多著名的銀行、企業(yè)紛紛關(guān)門,而我們中國(guó)的情況也可想而知,雖然很多大企業(yè)紛紛承諾不裁員,但是很多員工還是失去了他們的工作,隨之而來(lái)的就是勞動(dòng)介紹所的忙碌。這次寒假我來(lái)到我們區(qū)一個(gè)勞務(wù)市場(chǎng)(也就是工作中介所)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)了這份工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,以及了解了在目前社會(huì)條件下就業(yè)的艱辛,也使自己對(duì)幾年后的未來(lái)有了一個(gè)規(guī)劃。
這個(gè)年紀(jì)的我們也許從未踏進(jìn)過(guò)職業(yè)介紹所的大門,但通過(guò)這次的寒假實(shí)踐,使我更深一層地認(rèn)識(shí)了勞務(wù)介紹所,它涉及方方面的業(yè)務(wù),在這工作緊缺的時(shí)候,它的真正價(jià)值得以體現(xiàn),它為無(wú)數(shù)失業(yè)者提供工作的機(jī)會(huì),無(wú)論是應(yīng)屆的畢業(yè)生,還是下崗的人群,在勞務(wù)介紹所你都可以看到他們的身影。它要求對(duì)招聘單位負(fù)責(zé),對(duì)應(yīng)聘者負(fù)責(zé),為招聘單位提供他們所需的人才,也要為應(yīng)聘者提供他們得以施展才華的機(jī)會(huì),所以,勞務(wù)公司所起的總用非常重大。
還記得第一天來(lái)到勞務(wù)公司,負(fù)責(zé)人為我安排了一個(gè)接待登記的工作,起先我認(rèn)為這是一份非常簡(jiǎn)單的工作,但當(dāng)求職者紛紛來(lái)到時(shí),真的嚇了我一跳。首先映入眼簾的是無(wú)數(shù)的人頭,本以為求職者不會(huì)很多,因?yàn)檫@家勞務(wù)公司不是很大,但沒(méi)想到來(lái)求職的人卻非常多,大家都抱著不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)的心態(tài),希望早日找到一份工作,可見(jiàn)目前求職市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈。
要完成著一份工作,首先我要讓求職者求一份個(gè)人信息登記表,里面包括他們的.個(gè)人信息、求職意向與一些附注信息。在他們填完登記表格之后,我會(huì)仔細(xì)核對(duì)一些他們的信息,例如聯(lián)系電話等,因?yàn)槿绻泻线m他們的工作機(jī)會(huì),我要能夠聯(lián)系得到他們,盡量為他們爭(zhēng)取到來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。其次就是處理招聘單位所需招聘職員的要求,當(dāng)有這樣的招聘信息時(shí),我們要把這些信息記錄下來(lái)并謄寫在正規(guī)的招聘信息紙上,貼于整個(gè)大堂的醒目位置,方便求職者查看。然后我會(huì)根據(jù)他們的求職意向,在我手頭已有的工作機(jī)會(huì)中尋找有沒(méi)有符合他們意向的工作,然后和那位求職者協(xié)商,如果他愿意去嘗試這個(gè)機(jī)會(huì)的話,我要把這份工作的面試地點(diǎn)和聯(lián)系人告訴他,方便他聯(lián)系;如果他不愿意從事這類的工作,我會(huì)盡量在幫他注意這樣的面試機(jī)會(huì)。最后就是一天的整理工作,我要把一天的求職者的信息與招聘單位招聘的要求輸入電腦,進(jìn)行存檔。
在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這樣一些問(wèn)題:有的求職者在填表時(shí)會(huì)寫他愿意從事某一類的職業(yè),但往往我根據(jù)他們的要求介紹相應(yīng)的面試機(jī)會(huì)給他們時(shí),他們往往會(huì)表示他們不愿意從事此項(xiàng)工作。從這個(gè)現(xiàn)象,我們不難看出這些求職者對(duì)于自己所想從事的職位并沒(méi)有一個(gè)明確的定義。其實(shí)現(xiàn)在的我們和這批求職者很像,我們對(duì)未來(lái)要從事的職業(yè)沒(méi)有明確的定位,定了目標(biāo)之后,往往是朝訂夕改,我想在這個(gè)時(shí)候,樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo)的與規(guī)劃是非常重要的。
在工作的過(guò)程中,我碰到過(guò)一些比較難纏的求職者,他們一天沒(méi)找著合適的工作就一直纏著你介紹別的工作給他們。我分析了一下,概括起來(lái)可以歸咎為兩個(gè)方面的原因:
。1)首先是求職者自身的原因。作為一家職業(yè)中介公司,它在為人介紹工作時(shí),會(huì)要求求職者交納一定的費(fèi)用成為其會(huì)員,才會(huì)為求職者詳細(xì)介紹工作的內(nèi)容,所以,當(dāng)我們介紹給他們的工作屢次不能從事的話,他們會(huì)認(rèn)為,我出了錢你就一定得為我服務(wù)到家,幫我找到合適的工作。其實(shí),作為一個(gè)服務(wù)性行業(yè)的員工,盡心盡力為客人服務(wù)是我們的宗旨,但是作為失業(yè)已久的下崗人員或還未找到工作的求職者,他們這樣的的心情是可以理解的,他們有的是家里的頂梁柱,有的為了生計(jì)在外奔波,想像一下兩年后的我們,也許到時(shí)我們的情緒會(huì)比他們還要來(lái)的激動(dòng)······
。2)其次是招聘單位與中介所職員的問(wèn)題。在與招聘單位進(jìn)行招聘工作內(nèi)容的溝通時(shí),招聘單位只是簡(jiǎn)單的介紹一下,很多的細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有具體的提到,而工作人員只能根據(jù)這些簡(jiǎn)單的信息推薦求職者前去應(yīng)聘,而往往等到求職者去面試時(shí),招聘人員往往不是很滿意求職者的條件,求職者對(duì)面試者的態(tài)度也非常的不滿意。我想這是一個(gè)雙向的問(wèn)題,需要彼此更好的溝通,才能解決。
在這次的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我還注意到了這樣一類現(xiàn)象,有的人現(xiàn)在已經(jīng)在從事一份工作,但他還是來(lái)到職業(yè)中介所進(jìn)行求職,就其一下,無(wú)不是為了找份既輕松收入要高的工作,一旦他們找到這樣的機(jī)會(huì),就是發(fā)生想在社會(huì)上很流行的一個(gè)現(xiàn)象--跳槽。俗語(yǔ)說(shuō)“干一行愛(ài)一行”,對(duì)于他們的行為,我們不能說(shuō)他們不熱愛(ài)自己的職業(yè),也不能說(shuō)他們不安于現(xiàn)狀,我只能說(shuō),我尊重他們的選擇,他們這樣做也許是為了使自己的家庭生活更富裕,有的是為了更好的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我想每個(gè)人都有自己的追求,尊重他們的選擇是我們最好的行為方式。
在這次寒假實(shí)踐中,我見(jiàn)識(shí)到了形形色色的求職者,他們之中有的是為了自己的生計(jì)忙碌,有的是為了實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值忙碌,兩年后的我們也將成為他們其中的一員,可以想象到時(shí)候我們的表現(xiàn)會(huì)如何,我們會(huì)比他們更激動(dòng)?當(dāng)我們找不到工作時(shí),我們會(huì)比他們更手足無(wú)措?當(dāng)我們的簡(jiǎn)歷屢次遭別人退回時(shí),我們的感受又將怎樣?
現(xiàn)在的我們就應(yīng)當(dāng)為兩年后的我們好好打算一下,金融危機(jī)的影響不會(huì)那么快的消失,也許它所帶來(lái)的影響還會(huì)進(jìn)一步的惡化,到時(shí)的我們?nèi)绾卧谇舐毜牡凸日业揭粭l光明的出路,是值得我們深思的。前幾天在看《頭腦風(fēng)暴》時(shí),談到的問(wèn)題就是有關(guān)于大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題,所有的嘉賓與主持人在承認(rèn)當(dāng)今就業(yè)比較困難時(shí),也指出了還是有很多機(jī)會(huì)的存在,關(guān)鍵在于我們自己的把握。我想,人的命運(yùn)是掌握在人自己的手中,我們可以自己掌握,也許我們所處的社會(huì)各方面的條件不是那么的完善,社會(huì)也許不是那么地公平,但我想,只要我們自己有所努力與付出,無(wú)論最終的結(jié)果是怎樣,我想都是值得的......
寒假實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告 2
終于迎了期盼已久的第一個(gè)大學(xué)寒假。為了充實(shí)假期生活,培養(yǎng)鍛煉自己的才干,我積極參加了學(xué)校組織的“調(diào)查企業(yè)對(duì)我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院用人需求情況”的實(shí)踐活動(dòng),希望能借助這個(gè)機(jī)會(huì)提高思想境界,增強(qiáng)自信心,更多的了解將的就業(yè)趨勢(shì)。為此,我到了圍場(chǎng)縣教育局,采訪了教育局副局長(zhǎng)孫孝并收獲了很多。
萬(wàn)事開(kāi)頭難
回到家后,我很快平復(fù)了激動(dòng)的心情,著手準(zhǔn)備這次實(shí)踐活動(dòng)。但是附近的學(xué)校幾乎都放假了,找不到對(duì)象進(jìn)行采訪,這使我陷入了困境。如果學(xué)校不行,是不是可以通過(guò)其他途徑呢?思前想后,我決定去教育局試一試。畢竟那里負(fù)責(zé)全縣的教育工作,對(duì)于用人需求的了解肯定不會(huì)比學(xué)校差。我馬上擬定了一份采訪稿,并設(shè)計(jì)了很多問(wèn)題。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)之后到了縣教育局。經(jīng)過(guò)多番詢問(wèn)我了解到負(fù)責(zé)人才招聘的是副局長(zhǎng),我懷著忐忑的心情到了他的辦公室。說(shuō)明意后,孫副局長(zhǎng)欣然同意了我的請(qǐng)求。頓時(shí)我的心里松了一口氣,看接下的工作應(yīng)該不會(huì)很難了。
認(rèn)真準(zhǔn)備才能進(jìn)行順利
采訪開(kāi)始。我看著事先準(zhǔn)備好的問(wèn)題,又從心里進(jìn)行了一下重新排序,深吸一口氣開(kāi)始提問(wèn)。孫副局長(zhǎng)微笑地看著我,聽(tīng)完每一個(gè)問(wèn)題都會(huì)認(rèn)真思考一會(huì)才進(jìn)行回答,還特意放慢語(yǔ)速好讓我進(jìn)行記錄;有時(shí)候他還會(huì)在聽(tīng)完問(wèn)題后點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對(duì)我的問(wèn)題很滿意。隨著采訪的進(jìn)行,我沒(méi)有開(kāi)始時(shí)那么緊張了。如果不是事先就把問(wèn)題想好,我一定會(huì)手忙腳亂。影響到我自己的形象不說(shuō),我是代表師大進(jìn)行的這次實(shí)踐,很有可能還會(huì)影響到師大的形象。過(guò)程進(jìn)行得很順利,最后我拿出調(diào)查表請(qǐng)孫副局長(zhǎng)填寫。孫副局長(zhǎng)爽快地答應(yīng)了,馬上拿起筆認(rèn)真書寫,還時(shí)不時(shí)詢問(wèn)一下我的意見(jiàn)以及對(duì)這次采訪的感受;他還囑咐我認(rèn)真學(xué)習(xí),將回到家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)造福。我由心底感謝孫副局長(zhǎng),同時(shí)覺(jué)得他平易近人,是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。
采訪結(jié)束。感謝了孫副局長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間接待我,我馬上回到家里開(kāi)始整理我的采訪記錄,暗暗慶幸自己事先有準(zhǔn)備。
實(shí)踐出真知
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。
1、大學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)是面向社會(huì)的,對(duì)于將就業(yè)及深造有很大幫助,能增強(qiáng)我們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)必需的社會(huì)才能,拓寬視野,是為學(xué)生走出校園、邁進(jìn)社會(huì)進(jìn)行的提前訓(xùn)練;2、能夠讓學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,及時(shí)更新理念適應(yīng)時(shí)代的需求,有助于加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解;、讓學(xué)生看到自己與市場(chǎng)需求之間的差距,認(rèn)識(shí)到自身的不足,努力提高改變自己,重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我。
這次實(shí)踐活動(dòng)還讓我意識(shí)到了很多不足。
1、事情要多角度考慮,從不同途徑解決問(wèn)題;2、在進(jìn)行采訪或調(diào)查之前應(yīng)提前和調(diào)查對(duì)象約定時(shí)間,以免打擾到他人。
對(duì)于這次實(shí)踐活動(dòng),我還總結(jié)出了自己對(duì)單位對(duì)于我校用人需求情況的看法。
1、我校是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的高等學(xué)校,適應(yīng)當(dāng)代教育的發(fā)展趨勢(shì),應(yīng)加大力度進(jìn)行各方面專業(yè)人才的培養(yǎng);2、我校還應(yīng)擴(kuò)大實(shí)習(xí)范圍,與更多的外地學(xué)校簽訂實(shí)習(xí)、就業(yè)合同,資共享。
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