2023寒假社會實踐活動報告(15篇)

　　我們眼下的社會，報告的適用范圍越來越廣泛，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的2023寒假社會實踐活動報告，希望對大家有所幫助。

2023寒假社會實踐活動報告1

　　經(jīng)歷了將近一周的寒假社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

　　千里之行，始于足下，這短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂"三人行，必有我?guī)?，我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑，親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的潛力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

　　透過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更就應(yīng)提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加用心的參加這樣的活動。

　　在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了"從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

　　這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作潛力，使我們透過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動好處深遠，對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

2023寒假社會實踐活動報告2

　　大一學(xué)年臨近尾聲，我們super senior的隊員在***的陪伴下積極熱烈的展開了學(xué)校組織的社會實踐活動。經(jīng)過多次研討，我們一致通過了“關(guān)于蘇州小吃的研究”這一課題，并相關(guān)的展開了一系列的活動。

　　首先我們通過網(wǎng)上調(diào)查和文獻資料的收集為課題做了前期準(zhǔn)備，也因此對蘇州小吃的歷史發(fā)展、種類以及特色有了一些必要的了解。接下來我們準(zhǔn)備了問卷調(diào)查和實地訪察兩部分活動，希望通過這兩部分對我們的課題進行深一步的了解，以便探究。當(dāng)然，在進行這兩部分時，我們是以2~3人為一小組的形式分頭行動的。我們問卷調(diào)查的訪問對象分為蘇州本地人、游客、外國人和大學(xué)生這四類。因為口音相似，我負責(zé)的是本地人。我和張啟星同學(xué)先去了學(xué)校的教育超市，很快就找到了幾位本地人， 我們就自制的問卷對他們進行了調(diào)查，得到了很多非常有用的資料，之后我們又去了公園等休閑場所調(diào)查了幾位老年人。經(jīng)過總結(jié)、歸類、分析等一系列的研究，我們不難發(fā)現(xiàn)他們普遍都認(rèn)為現(xiàn)行的小吃價格比較合理，都在可以承受的范圍之內(nèi)，但是對于小吃的味道和口感，說法就有些不一致了，有的松脆可口，有的過于甜膩……這對于我們下一部活動起了極其重要的作用，可以說使我們進行實地訪察的方向更清晰，目標(biāo)更明確了。

　　在七月初，在之前的一系列準(zhǔn)備下，我們同樣是以分組的形式去了幾家老字號進行采訪，對于這部分我是感觸頗深，這其中不僅僅是蘇州小吃的研究這么簡單的問題了，可以說我與陳虹諭同學(xué)對采芝齋經(jīng)理采訪的過程并不是一番分順，甚至可以說是很坎坷的完成了這一采訪，這不得不使我對這個社會產(chǎn)生了很多想法。對于采芝齋，我想不管是本地人，就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網(wǎng)上，我了解到采芝齋是中國老字號糖果店，它建于19世紀(jì)末，素以品種繁多、風(fēng)味獨特的蘇式糖果而聞名中外。采芝齋自產(chǎn)自銷的糖果上百種，主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特色是選料講究、加工精細、營養(yǎng)豐富、甜香可口，既有中國傳統(tǒng)糖果的特色，又吸取西式糖果的長處，自成一格。糖果內(nèi)的某些原料，不僅好吃，且具有滋養(yǎng)補益作用，寓藥理于甘美食品之中。所以我們是帶著非常興奮和期待的心情去采訪的，只是結(jié)果有點不盡如人意。首先也是因為我們對采芝齋的現(xiàn)狀和近年的發(fā)展還不是特別了解， 對他們的運行體制和形式都沒有研究透徹，所以采訪的過程難免有些磕磕絆絆，問題準(zhǔn)備的也不充分，語言可能也表達的不委婉吧，說得有些尖銳了，致使主管以及大廳負責(zé)人都不是很配合我們，采訪需要的圖片資料我們也沒有拍到，使得我們很是焦慮，不得不變的步步為營啊。其實就采芝齋我們也提了一些自己的想法，例如把茶點和冰激凌結(jié)合，或是如何更吸引青少年顧客，但似乎那位主管只是一味的敷衍我們，并不屑于我們的想法與意見，也多次在言語上顯示了他們極其強烈的優(yōu)越感，我想他們是有優(yōu)越的資本的，畢竟是中國最優(yōu)秀的百年老字號之一�？墒沁@種不屑，這種與其他幾組完全不同的遭遇和冷待，真是讓我很不舒服，我不知道自己算不算是出入社會了，但我想這種事在復(fù)雜的社會比比皆是，我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎，這樣只會被久經(jīng)風(fēng)霜的人說成是魯莽，是無知。我經(jīng)過了這件事似乎有些了解父母老師口中所說的社會以及社會的復(fù)雜，似乎這件事情又只能作為一個警示， 也不能以偏概全的就否認(rèn)了這個社會是有溫暖存在的，我想我是幸運的，采訪的是采芝齋，才有了機會上了這樣一堂生動的課，我應(yīng)該算是受益匪淺的吧。

　　接下來我們也是保持平和的心態(tài)，把采訪的內(nèi)容作了歸納總結(jié)，大家一起討論了蘇州小吃對蘇州經(jīng)濟的影響，我們也準(zhǔn)備以登報、發(fā)宣傳單等形式繼續(xù)我們研究成果的后續(xù)宣傳，希望我們的研究能幫助到他人，能有意義。

　　通過親身體驗社會實踐讓我更進一步了解和認(rèn)知了這個社會，以前總是在家人的庇護下長大不知道外面的世界如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會，想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的不足。社會實踐活動真是非常有意義的，尤其對于大學(xué)生來說，在我們正式進入社會之前，盡可能的感受社會，了解外面的世界，是有百利而無一害的，人總是要受到磨礪的，趁現(xiàn)在年輕，還能在家庭學(xué)校的保護支持下，我們應(yīng)該盡情飛揚青春，為自己的將來堆積起厚實堅挺的基石，使以后步入社會不會表現(xiàn)得太茫然太狼狽了。

　　這次社會實踐活動，不論我們的研究成果如何，我想都是成功有意義的，因為我們都達到了這次活動應(yīng)有的效果，豐富了自己的見識，拓展了眼見，也令我們受益頗多。不僅是這種集體活動也包括那些個人的實踐也可多多嘗試，以后我還是會多多參加的。

2023寒假社會實踐活動報告3

　　摘要：

　　1. 此次活動我為發(fā)起人和策劃人，協(xié)辦人為我的中學(xué)同學(xué)——其他幾所大學(xué)的南通籍大學(xué)生。

　　2．活動時間為2月16日至2月26日的11天，包括前期策劃書的撰寫，聯(lián)系社區(qū)單位尋求幫助，聯(lián)系活動協(xié)辦人以及正式捐書活動。

　　3．活動獲得了社區(qū)群眾捐贈的近200本舊書，這些舊書在活動結(jié)束后悉數(shù)送往居委會，部分將由居委會送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生，剩下一部分用于補充社區(qū)公共圖書館。

　　4．這次活動幫助了貧困家庭，豐富了社區(qū)藏書，促進了社區(qū)和諧，得到社區(qū)居委會和居民的一致好評；而我也從這次活動中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，思想得到進一步提升，個人能力也有所加強。

　　5．由于是第一次策劃發(fā)起這樣的活動，沒有任何經(jīng)驗的我走了一些彎路也遇到一些困難，但在同學(xué)朋友（活動協(xié)辦人）的幫助下，活動比較成功的結(jié)束了。

　　內(nèi)容

　　在寒假前拿到社會實踐表格時，我就萌發(fā)了策劃一場愛心捐書活動的想法，那時我信心十足，覺得這只是一場小小的捐書活動，程序再簡單不過了，寫策劃書時我想到在我生活的城南社區(qū)中，仍有部分家庭生活在貧困中，這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財富的雙重匱乏，把書捐給他們，從身邊小小的愛心活動做起，同樣可以帶給人們溫暖。

　　確定了活動主題和目的后，我開始聯(lián)系中學(xué)同學(xué)，因為我從未搞過社會實踐活動，沒有這類的活動經(jīng)驗，而我的同學(xué)大部分都大二了（我復(fù)讀了一年），有過社會實踐經(jīng)歷，可以幫助到我。我聯(lián)系了十幾個分別來自南京曉莊學(xué)院、南京信息工程大學(xué)、南師大人民武裝學(xué)院、南京正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金陵科技學(xué)院、南通大學(xué)、南通職業(yè)大學(xué)這七所大學(xué)的同學(xué)，他們欣然表示協(xié)助我，并給了我很多有益的建議和意見。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣，而他們告訴我的很多實踐活動經(jīng)驗，注意事項也在一定程度上避免了我再走更多彎路。

　　活動策劃書幾經(jīng)修改，前后共寫了四份才敲定了比較滿意的一份。當(dāng)我拿著策劃書去居委會蓋章的時候，新的問題出現(xiàn)了：那天是正月初四，居委會的工作人員正在休假呢。那時的我真的心急如焚，幾乎想放棄了，沒想到一個看似簡單的活動，它的準(zhǔn)備工作卻是如此繁瑣而累人，方方面面可能出現(xiàn)的狀況都要考慮到。

　　我終于在正月初八2月25日那天蓋到了同意活動的章，同時，居委會主動表示向我們提供活動所需的長桌、椅子等物品，并會在活動結(jié)束后負責(zé)將得來的舊書分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生，解決了所有我們擔(dān)心的問題�！叭f事具備，只欠海報”，由于第二天就要正式舉行捐書活動了，25號下午我抱著兩摞海報紙去同學(xué)家，從來沒有過出海報經(jīng)驗的我們倆折騰了整整一個下午才終于出好了兩張海報。

　　2月26日活動當(dāng)日，除了我之外來自那七所大學(xué)的我的十名同學(xué)過來協(xié)助現(xiàn)場活動，其中四名男生，六名女生；活動正式開始的時間是上午九點半，但我們從八點半就到達了活動現(xiàn)場——我們城南新村中心晨練中心的大轉(zhuǎn)盤。男生負責(zé)去居委會搬長桌和椅子，我們女生則在現(xiàn)場張貼海報，進行活動前的宣傳。九點半活動正式開始后，忽然有城管人員過來，我們拿出居委會蓋了同意印章的策劃書給他看，他才沒說什么，轉(zhuǎn)身走了。我們在放心之余又學(xué)到一些活動經(jīng)驗，那就是活動一定要得到相關(guān)部門的書面同意，比如蓋章什么的，否則隨時都有可能被當(dāng)作非法活動處理掉。

　　那天駐足的群眾很多，但很多人竟把我們當(dāng)成是大學(xué)生賣舊書的活動，我們仔細看了一下海報，才發(fā)現(xiàn)海報上忘了把最重要的活動信息“捐贈舊書”寫上去，真是忙中出錯。修改海報肯定是來不及了，結(jié)果那天我們十個人站在活動現(xiàn)場口干舌燥的向每一個前來詢問的居民一遍遍解釋，一直到下午一點半，心里直犯暈。

　　那天我們收到近200本捐贈的舊書，雖然數(shù)量不多，但活動過程中發(fā)生了一些令我印象深刻的事：年齡最小的捐贈者是一個三歲的小男孩，由他八歲的表姐領(lǐng)過來，當(dāng)他很鄭重的把一本連環(huán)畫交到我們手中時，他臉上那認(rèn)真而自豪的表情讓我們無比感動；還有一個三十多歲的年輕媽媽，一下子捐了三十幾本書，我們懇請她留下姓名時，她只是擺擺手微笑著走了……很多很多事情，現(xiàn)在一想起來我的心里還是暖暖的。

　　這次活動算是比較圓滿而成功的完成了�；顒忧捌诜敝氐臏�(zhǔn)備工作讓我認(rèn)識到無論做什么，說是一回事，真正實行起來又是另一回事，沒有什么是簡簡單單就可以完成的，必須要全心付出；在活動的過程中總是會碰到困難，會出現(xiàn)錯誤，我們都要坦然而正確勇敢的面對，切不可半途而廢；個人能力有限，所以應(yīng)該具有團結(jié)合作的精神，必要時積極而誠懇的向他人尋求幫助。這次活動在很大程度上提高了我的組織和策劃能力，增強了我的自信心，給我原本空白的實踐經(jīng)驗經(jīng)歷填上了重要的一筆，而且捐贈所得的舊書送給了需要它的貧困學(xué)生，更讓我的心靈得到教育和洗禮，讓作為大學(xué)生的我開始一步步承擔(dān)起對這個社會應(yīng)盡的責(zé)任，在社會實踐中證明和實現(xiàn)自我價值！

2023寒假社會實踐活動報告4

　　一、實踐目的

　�。ㄒ唬┝⒆闵鐣�，勇于實踐

　　社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)， 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭， 隨著人才被推向市場， 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失， 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時代的要求，作為大學(xué)生，我們不能閉門讀書， 而要敞開大門， 走向社會。在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中提升，增強社會責(zé)任意識，提高綜合素質(zhì)。為提高競爭力，建設(shè)祖國不懈努力。

　　（二）施恩不記，受恩勿忘

　　離開高中母校已有一年半，雖然每個假期都有回母�？赐�老師，但是都從未有組織有計劃地回訪母校。一日為師，終身為父。老師們曾經(jīng)用半生的知識澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長即將步入社會，最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級的學(xué)生，在高考經(jīng)驗和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟，我認(rèn)為，這個寒假正是我回訪母校的好時機。我不僅可以用我的高考經(jīng)驗，和從學(xué)弟學(xué)妹那收集的經(jīng)驗為今年的考生答疑解惑，我還可以用我在大學(xué)里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學(xué)子對大學(xué)生活實踐的渴望。曾經(jīng)也有學(xué)長學(xué)姐這么熱心的幫助過我，我也要將這份幫助傳遞下去。

　　二、母校益陽市第一中學(xué)概況

　　歲月悠悠，百年滄桑；桃侖教澤，源遠流長

　　長沙理工大學(xué)寒假社會實踐報告我的中學(xué)母校益陽市一中始建于1906年（光緒三十二年），初名信義中學(xué)堂，迄今已有近百年歷史。現(xiàn)為湖南省重點中學(xué)，省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校。母校益陽一中素以治校嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)紹湘賢而蜚聲中外。百年歷史，鑄就了學(xué)校勤謹(jǐn)，求實，團結(jié)，進取的優(yōu)良校風(fēng)和嚴(yán)、精、活、實的教學(xué)特色。學(xué)校北依資水，西傍會龍，校園古木參天，綠瓦紅墻，環(huán)境幽雅，書聲瑯瑯，是益陽市基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校。

　　（一）文化底蘊厚重

　　益陽市一中1906年由挪威人創(chuàng)辦，是湘北地區(qū)最早的一所完全中學(xué)，百年辦學(xué)歷史，形成了自己獨特的辦學(xué)風(fēng)格和特色，積淀了深厚的文化底蘊，培育了萬千計的杰出人才。如原文化部副部長、著名的馬克思主義理論家、中國科學(xué)院院士周揚，中國第一任教育部長何偉，國際義人——被稱為中國的辛德勒的何鳳山博士

　�。ǘ�）辦學(xué)條件優(yōu)越

　　目前，學(xué)校擁有現(xiàn)代化的科教實驗樓，多功能的圖書館，全省一流的體育館、田徑場、攀巖、文化廣場，高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和人性化的服務(wù)設(shè)施，教室都安裝了空調(diào)，配備了三機一幕和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，校園建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng)，建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò)，多媒體電教室、電腦室、語音室、實驗室等設(shè)施齊全，在全省居先進行列。

　�。ㄈ�）師資力量雄厚

　　益陽市一中的師資力量在全市所有中學(xué)中是最強的。早在80年代初，市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀教師集中到市一中教學(xué)。近10年來，學(xué)校在全市重點中學(xué)中考錄了近百名教學(xué)水平突出的教師到學(xué)校任教。市一中教師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)水平高，在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評。學(xué)校被市教育局定為全市課程改革示范校。

　�。ㄋ模┲鷮W(xué)機制齊全

　　學(xué)校實施了優(yōu)生工程，加大了對優(yōu)生的選拔力度、培養(yǎng)力度、獎勵力度。選拔就是在全市中選優(yōu)生；培養(yǎng)就是明確班級、教師定點培養(yǎng)；獎勵，就是重獎成績居年級前茅的學(xué)生。我校設(shè)立了動感地帶杯獎學(xué)金，還有特困生救助機制。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè)，特優(yōu)生能憑獎學(xué)金完成學(xué)業(yè)。

　　三、 拜訪校長及問候班主任

　　今年寒假，我有幸被學(xué)校挑選，成為回訪高中母校益陽市第一中學(xué)贈送新年禮品的代表之一。我們的任務(wù)是將長沙理工大學(xué)的紀(jì)念賀禮送交到母校副校長張先珍女士的手中，與校長交流并表達我們的感謝。

　　長沙理工大學(xué)寒假社會實踐報告 正月十五后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都陸續(xù)上班開始了新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作。于是我選擇了這個時間段拜訪校長和老師。剛到副校長辦公室，就看見副校長在與學(xué)生家長處理事情，于是我在門外等候。在門外等候的心情是無比激動的，以前副校長都是在臺上給我們高三學(xué)子做高考的動員演講，她激昂的語調(diào)，振奮的詞句都鼓舞著我們每一個人。她讓我們從繁重的.課業(yè)中解脫出來，審視自己的理想，科學(xué)自己的行為。時光飛逝，如今我已經(jīng)是走出母校的大學(xué)生了。看到張副校長處理完事情，我走進了辦公室，表明來意后，張副校長熱情地接待了我。她要我傳達她的謝意，并關(guān)切地詢問了我在大學(xué)的情況。當(dāng)我告訴她我在大學(xué)里認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績名列前茅，并努力參加實踐鍛煉自己的時候，她欣慰的點了點頭。我自豪的說：我們一中人各個都是學(xué)校的驕傲。

　　拜訪完張副校長之后，第二天我約上幾個同學(xué)找到了高三班主任孫老師的辦公室，沒想到孫老師一眼就認(rèn)出了我。他放下了手中的批改的試卷，像父親一樣與我親切的交談。我把大學(xué)生活里的一些經(jīng)歷和挫折與老師分享，說出了自己一些無助與困惑。孫老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。他告訴我，大學(xué)就是半個社會，自己一個人在外面就要學(xué)會獨立，尤其是女孩子要自己照顧好自己，學(xué)會獨立思考處理問題。當(dāng)然自信是成功的關(guān)鍵，不要盲目攀比。

　　聽完老師的教導(dǎo)我受益良多。得知我們此行的計劃后，孫老師特意抽出了他的一節(jié)課，讓我們在他現(xiàn)在帶的高三班上做宣講。他說，大學(xué)畢業(yè)后都要步入社會，走上工作崗位，現(xiàn)在就要多實踐，為以后打下基礎(chǔ)。他還鼓勵我們多回母校開展這樣的實踐活動。

　　四、宣傳大學(xué)母校長沙理工大學(xué)

　　做好充分的準(zhǔn)備后，我們一行人來到了教室里，孫老師向同學(xué)們簡單介紹了一下后，我們受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。

　　長沙理工大學(xué)寒假社會實踐報告 我們每個校友輪流上臺發(fā)言，各自介紹自己大學(xué)的情況。下面的同學(xué)都合上了書本，放下了手中的筆，聽得心馳神往。輪到我時，我熱情地向他們介紹了我的大學(xué)母校長沙理工大學(xué)的詳細情況。這是一所以理工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科的綜合性大學(xué)，近年來發(fā)展迅速，吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。學(xué)生宿舍設(shè)置齊全，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。因為我們宣講的班級是文科班，所以我著重介紹了一下我們經(jīng)濟與管理學(xué)院和我的專業(yè)。目前，學(xué)院設(shè)有財務(wù)會計系、企業(yè)管理系、金融系、經(jīng)濟貿(mào)易系等。長沙理工大學(xué)寒假社會實踐報告

　　愛好經(jīng)濟的同學(xué)可以有廣泛的選擇。同時，金融專業(yè)現(xiàn)在是個熱門專業(yè)，就業(yè)好，競爭大，最好是數(shù)學(xué)底子好對數(shù)學(xué)和經(jīng)濟感興趣的同學(xué)進修，這樣在學(xué)習(xí)中較為輕松，以后的就業(yè)競爭力也大。

　　五、與高三學(xué)生交流心得

　　接下來的環(huán)節(jié)是為高三同學(xué)答疑解惑，分享大學(xué)生活心得。大家在這個環(huán)節(jié)一下子熱鬧起來了，紛紛踴躍舉手提問，我們校友輪流回答問題。

　　也許是高三同學(xué)課業(yè)壓力大的原因，他們都很關(guān)心是不是到了大學(xué)由于生活學(xué)習(xí)沒有了父母老師管，一切都很輕松自在這個問題。我根據(jù)我的所見所聞和我的經(jīng)歷給他們做了解答：大學(xué)并不是人生的終點，而是人生的起點，雖然離開了父母老師的管束，但是我們卻要自己面對社會現(xiàn)實的殘酷，只有通過努力提升自己的綜合能力，將來才能有立足之地。一些同學(xué)本來生活得逍遙自己，但是畢業(yè)考研找工作面對現(xiàn)實壓力時，只能后悔。我不希望你們后悔，我希望你們展露你們的才華，找到自己的位置。

　　長沙理工大學(xué)寒假社會實踐報告 后來，我們又談到了高考，他們是文科重點班的學(xué)生，高考壓力普遍較大。我們告訴他們，高考只是人生中的一場小戰(zhàn)役，不必太緊張，金子在哪都能發(fā)光，我們要做的是讓自己問心無悔。

　　最后，我們各自總結(jié)了一下自己怎樣應(yīng)付高考緊張情緒的方法，填報志愿的經(jīng)驗，和剛到大學(xué)的注意事項。

　　六、實踐收獲與體會

　　這次做完回訪母校的活動，收獲體會頗多。

　　最讓自己滿意的方面，是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時期的高三學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時候，正是有回母校的學(xué)長學(xué)姐的精彩動員，才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記，受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷，雖然力量微小，但這卻是一份責(zé)任。我開始明白，只有在助人為樂時，才能感受到自己的價值。

　　一日為師，終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。這次回母校，班主任仍然不忘對我們細心教導(dǎo)，為我們撥開云霧。都說老師如蠟燭，燃燒自己照亮別人。這次實踐活動后，我有深深的感觸，我認(rèn)為，我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻精神。

　　長沙理工大學(xué)寒假社會實踐報告奉獻精神是一種愛，是對付出而不求回報的愛。對個人而言， 就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項精神去熱愛和完成，從點點滴滴中尋找樂趣；努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個人。作為大學(xué)生，我們就要熱愛我們的專業(yè)，熱愛我們即將從事的工作。

　　最后，通過這次回訪母校的社會實踐活動，自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很很大的提升。從最初的拜訪張副校長、班主任老師，到最后向高三同學(xué)進行宣講為他們答疑解惑，這些都是對我自己當(dāng)眾發(fā)言膽量的考驗對詞語組織能力的考察。雖然在演講時，自己會因為緊張而忘詞，但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬，這也是對應(yīng)急處理問題的鍛煉。

　　再次回到校園，心態(tài)已和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。但是，站在教學(xué)樓窗口往遠處眺望時，我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一場高考，也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個社會、整個世界；一份責(zé)任、一份信仰。

　　站在高考倒計時牌前，感慨萬千。其實，我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書生活，但是，在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺�著一個明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在大學(xué)，我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計時來過，珍惜每一天，奮斗每一天，讓自己的大學(xué)四年都沒有遺憾。像高考一樣，成功地步入人生下一個階段。不僅是高考考生，你我都需要一個勝利的V！

2023寒假社會實踐活動報告5

　　實踐時間:

　　20xx年2月14日-2月16日

　　一書春聯(lián)，一紙濃情，一個中國節(jié)

　　一、文章摘要

　　千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。春回大地，萬物復(fù)蘇。一年一度的春節(jié)，當(dāng)人們翹首以待時，悄悄地來了。春聯(lián)是春節(jié)一個必不可少的部分，傳達著人們的美好愿望與希冀。春聯(lián)亦名“門對”、“春帖”，是對聯(lián)的一種，因在春節(jié)時張貼，故名。

　　在學(xué)校學(xué)習(xí)了毛筆書法后，一直期望能學(xué)有所用，便利用了寒假的機會，跟老一輩們學(xué)寫春聯(lián)，很年輕人互相交流、學(xué)習(xí)，帶動小孩子們接近并了解博大精深的書法文化。

　　二、關(guān)鍵詞

　　春節(jié)、春聯(lián)、書法

　　三、導(dǎo)論

　�。ㄒ唬�、背景

　　寒假時間充裕，我又拿起了毛筆，練起了毛筆字。偶然間，叔叔送了我一副春聯(lián)，發(fā)現(xiàn)那原來是著名書法家臧科親自題寫的春聯(lián)的復(fù)印版，我便細細臨摹開來，別有一番風(fēng)趣。在練習(xí)中無法發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，很難有突破，我便請鄰居家的爺爺作指導(dǎo)，并和小學(xué)同學(xué)，兒時玩伴一起練習(xí)，在比較中發(fā)現(xiàn)不足。同時為了發(fā)揚書法國粹，我還和小伙伴們一起組織書法愛好者一起寫春聯(lián)、貼春聯(lián)，教孩子們寫春聯(lián)。

　�。ǘ�）、目的

　　渲染春節(jié)的氛圍，傳承書法國粹。練習(xí)毛筆字，走近中華習(xí)俗，親歷中國節(jié)。在一年一度的春節(jié)來臨之際，用自己的行動來傳達祝福，表示誠摯的心意，一筆一劃，一撇一捺，是笨拙的筆觸，是美好的傳達，讓老人們開心，讓孩子們盡興。

　　四、樣本情況

　　大多是年紀(jì)相仿的同學(xué)，還有幾個小朋友的參與，一起學(xué)習(xí)，互相交流，鄰里親朋之間互相贈送、指點。大家的毛筆字水平相仿，基礎(chǔ)都不是很扎實，例如，我小學(xué)同學(xué)仇愛銀同學(xué)，就讀的是幼兒教育專業(yè)，毛筆字已過五級；鄰居蘇杰同學(xué)，他學(xué)的是理科，就幾乎沒有毛筆字基礎(chǔ)；還有一位老爺爺，以前經(jīng)常替人寫春聯(lián)，他表示，市面上金色的，五彩的春聯(lián)出現(xiàn)后，已經(jīng)幾乎沒有人家自己寫春聯(lián)了，大家的水平不一，但心是往一處想得，力也是往一處使得的。

　　五、研究對象

　　毛筆書寫在人們的生活中到底占了多大比重，是否仍有人堅持自己寫春聯(lián)，當(dāng)下大學(xué)生

　　的軟筆字功底到底還剩多少，年輕一代的祖國花朵是否有必要上書法課？這寫都是亟待解決的問題，面對外邦申請書法為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們自己是否坐以待斃，是否依舊不重視，書法是否真的是極少數(shù)人的娛樂項目？

　　六、正文

　　春節(jié)，指華夏傳統(tǒng)歷法夏歷的元旦，農(nóng)歷正月初一，又稱農(nóng)歷新年、大年、歲首、正旦、正月朔日，又叫陰歷年，俗稱過年、度歲、慶新歲。春節(jié)起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動，是中國最盛大、最熱鬧、最重要的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日。在中國民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。

　　在春節(jié)期間，中國的漢族和一些少數(shù)民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀祖神、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。春節(jié)的活動豐富多彩多姿，帶有濃郁的各民族特色。受到中華文化的影響，屬于漢字文化圈的一些國家和民族也有慶祝春節(jié)的習(xí)俗。各地習(xí)俗不盡相同，但有一項卻是無論如何都少不了的，便是貼春聯(lián)了。

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　春聯(lián)是怎么來的呢？《山海經(jīng)》里有這么一則故事。傳說東海里有座風(fēng)景秀麗的度朔山，又名桃都山。山上有一棵蟠曲三千里的大桃樹，樹頂有一只金雞，日出報曉。這棵桃樹的東北一端，有一概拱形的枝干，樹梢一直彎下來，挨到地面，就像一扇天然的大門。朔山住著各種妖魔鬼怪，要出門就得經(jīng)過這扇鬼門。天帝怕鬼怪下山到人間作祟，派了兩個神將去把守，一個叫神荼，一個叫郁壘。這兩個神的名字有特別的念法，神荼要念“伸舒”，郁壘要念“郁律”。兩員神將專門監(jiān)察鬼怪的行為。發(fā)現(xiàn)哪個鬼怪為非作歹，便用草繩捆起來送去喂老虎。此后，從這個故事中引申出了鬼怪桃木之說。于是，那時候，人們每逢過年，便用兩塊桃木刻上神荼、郁壘的像或?qū)懮纤麄z的名字，掛在門的兩邊，叫做桃符，以示驅(qū)災(zāi)壓邪。唐以后逐漸改為尉遲恭、秦叔寶。傳說唐太宗李世民發(fā)動玄武門政變，殺死兄弟，逼迫父親唐高祖李淵退位當(dāng)太上皇，自己登上皇位。此后因魏徵夢斬涇河老龍，每夜好像聽見寢官外有鬼往屋里扔磚瓦，奇呼怪叫。唐太宗無奈，把這件事告訴了群臣。唐開國功臣大將秦叔寶自告奮勇愿意到宮門口守夜驅(qū)鬼，另一位開國功巨大將尉遲恭也愿意陪伴守夜。當(dāng)晚兩人全身披戴盔甲，手執(zhí)武器，在寢宮門口守了一夜。唐太宗果然睡了個好覺，接連幾天，唐太宗身體逐漸康復(fù)，不忍心再讓兩位大將持續(xù)守夜，于是便命人將兩位大將的威武形象畫下來，把畫像貼在門上。此事傳播開來，尉遲恭和秦叔寶漸漸被奉為門神。

　　由桃符演變成春聯(lián)，據(jù)《宋史·蜀世家》上所說，在五代時候，五代十國中的后蜀國主孟昶在公元964年的除夕。令學(xué)士辛寅遜在桃符版上寫兩句吉語獻歲，他不中意辛學(xué)士的作品，以其詞不工，就自己提筆寫下：

　　“新年納余慶，嘉節(jié)號長春”

　　相傳，這邊是中國的第一副春聯(lián)，直到宋代，春聯(lián)仍稱“桃符”。宋代，桃符由桃木板改為紙張，叫“春貼紙”和“春聯(lián)”。

　　春聯(lián)屬于楹聯(lián)的一種，是一種獨特的文學(xué)形式。它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是中國的一種獨特的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上，為春節(jié)增加喜慶氣氛。清代《燕京時歲記》上記載：“春聯(lián)者，即桃符也�！蔽宕�十國時，宮廷里，有人在桃符上題寫聯(lián)語。《宋史·蜀世家》說：后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題桃木板，“以其非工，自命筆題云：‘新年納余慶，嘉節(jié)號長春’”，這便是中國的第一副春聯(lián)。直到宋代，春聯(lián)仍稱“桃符”。王安石的詩中就有“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句。宋代，桃符由桃木板改為紙張，叫“春貼紙”和“春聯(lián)”。

　　“天泰地泰三陽泰，家和人和萬事和”美好的話語，寄托著人們對新的一年的期望，當(dāng)大年初一頭天早上，一開門，撲面而來的是伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲的醒目的火紅色，紅色向來是中國認(rèn)為的吉慶之色，說不出的喜悅也是隨之而來。

　　我喜歡春回大地，萬物更新之態(tài)，便寫了一副“五湖四海皆春色，萬水千山盡得輝。橫批：萬象更新”，“春雨絲絲潤萬物，紅梅點點繡千山。橫批：春意盎然”；小伙伴們也紛紛拿起筆，寫下自己的祝福，“和順一門有百福，平安二字值千金”；“一年四季春常在，萬紫千紅花永開”；“一帆風(fēng)順年年好，萬事如意步步高。橫批：吉星高照”；“百年天地回元氣，一統(tǒng)山河際太平。橫批：國泰民安”??字里行間是深深的祝福與切切的期盼。

　　喜氣盈門、福滿人間、家和萬事興，這些都是辛苦了一年的老百姓們最渴望也是最最期盼實現(xiàn)的。我們一行人，帶著最大的虔誠，來書寫下這份期盼，生怕一不小心就觸犯了什么而不靈了。一副對聯(lián)我們會在宣紙上寫下一遍又一遍，才敢在紅紙上落筆，落筆時又擔(dān)心寫歪畫錯，一旦貼上了院墻的門，便有著一年的時間任憑人們?nèi)シ磸?fù)觀看、批評，大家心里也是頗有壓力的。自己寫春聯(lián)這件事是得不到所有人支持的，紅紙黑字比不上紅紙金字那樣富麗堂皇，不受歡迎也是我們意料之中的事情。

　　寫毛筆字，讓我懂得了堅持，明白了非寧靜無以致遠的意義。與硬筆比起來，毛筆字已經(jīng)退出了時代的洪流了，早在十幾年前，課堂上都用軟筆的時候，是我們這一輩遠遠無法想

　　象的事情。越來越少的人愿意學(xué)習(xí)書法，在教小孩子學(xué)習(xí)的時候，發(fā)現(xiàn)真正有深厚興趣，并且能堅持練習(xí)的人只有一兩個，大多數(shù)小孩，是三分鐘熱度，圖新鮮而已。

　　春聯(lián)，只是書法的一種體現(xiàn)形式而已，源遠流長得書法文化是我們很難得知的，隸草楷行，不同的字體都有著不同的歷史與文明。中華五千年的文明的記載與傳承，是與文字離不開的，息息相關(guān)，息息相關(guān)。讓我們重新拾起老祖宗的筆，繼續(xù)前進，前進。哪怕我們寫得不好，哪怕我們得到的只有嘲笑，我們也應(yīng)當(dāng)堅持，因為我相信，這是中國人所必須堅持下去的一項偉而光輝的事業(yè)！

　　七、小結(jié)

　　哪怕我沒有資格去拿起這根接力棒，我也會盡我所能。在寫春聯(lián)的過程中，我不僅僅發(fā)現(xiàn)書法文明的逐漸缺失，也感覺到大家的輕視，物欲橫流的當(dāng)下，返璞歸真是很難的。

　　用自己的行動去努力實現(xiàn)別人眼中的不可能，用自己的真誠號召更多的人參與其中，眾志成城，堅不可摧。

2023寒假社會實踐活動報告6

　　教育一系社會實踐部寒假社會實踐報告大會活動總結(jié)社會實踐部以重實踐，培養(yǎng)實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為指導(dǎo)思想。我們?yōu)榱艘龑?dǎo)學(xué)生們積極參加社會實踐活動，更好的融入社會這個大家庭，在3月9日下午七八節(jié)課開展了“寒假社會實踐報告大會”。實踐者們把個人在寒假中豐富的社會實踐活動制作成了PPt的形式為大家作報告。我們還邀請了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教育一系各班的同學(xué)觀賞了此次報告大會。

　　一、活動開展情況

　�。�1）、活動開展前：

　　擬定活動方案，并向上級領(lǐng)導(dǎo)進行匯報請示。我部門召集了要做報告的同學(xué)進行了多次的彩排，就他們所存在的不足進行了指正。安排人員為此次活動所需要的東西進行采買，并在學(xué)院借了階梯教室作為此次會議的活動場地，并對教室進行布置。

　�。�2）、活動開展中：

　　組織教育一系的同學(xué)有序入場，并將參加此次大會的領(lǐng)導(dǎo)邀請入場。由主持人上臺宣布此次大會開始，做報告的同學(xué)上臺用心講述自己精彩的寒假社會實踐活動和得到的社會經(jīng)驗。安排人員拍下此次大會的每個精彩瞬間，并維持此次大會的會場紀(jì)律。最后領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎，主持人上臺宣布本次大會結(jié)束，參加大會的人員有序離場。

　�。�3）、活動開展后：

　　對本次會場的布置進行清理并打掃會場的清潔。開展部門小會，就本次會議的不足進行指正和指出此次會議的值得表揚之初。安排人員對在系上所借來的東西進行歸還，安排人員寫活動總結(jié)，并將此次大會所拍攝的照片和資料進行匯總。

　　二、活動影響：

　　本次“寒假社會實踐報告大會”雖只進行了短暫的一個小時，但卻影響深遠。它不僅鼓舞了一批優(yōu)秀的社會實踐者為他們今后能夠更勇敢，更積極的參加社會實踐活動而鏟平了一些坎坷，還激勵了一批又一批準(zhǔn)備去參加社會實踐活動的有志青年去積極參加社會實踐活動。豐富了大家的社會見識與經(jīng)驗。此次大會最終的圓滿結(jié)束離不開社會實踐部各個成員的共同努力和全系同學(xué)們的大力支持，雖然其中還存在一些問題如：演講者臺詞不太熟悉，上臺演講有點小緊張等…但我們會更加努力爭取下次做得更好，一次比一次更上一層樓。

2023寒假社會實踐活動報告7

　　不知不覺，轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的寒假社會實踐就過去了。第一次參加社會實踐，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。

　　近半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

　　在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

　　半個月的實踐生活，說長不長，說短不短，雖未承擔(dān)過什么重要的工作，但卻也堅守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。實踐，不僅鍛煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識，讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。

2023寒假社會實踐活動報告8

　　寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

　　社會實踐職業(yè)：業(yè)務(wù)員。

　　由于經(jīng)濟原因我家在**年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ�市上進貨。由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點：

　　第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。

　　第二，創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。

2023寒假社會實踐活動報告9

　　一學(xué)年即將過去，在今年里志愿者組織了很多活動，證明了“志愿者”的價值，而我在這一年的志愿者活動中主要是擔(dān)任“居委會助理”這應(yīng)該說是我第一次和學(xué)校以外，真正社會上的人如此近距離的接觸，自然有很多感受。

　　居委會助理，即是幫助附近一個社區(qū)居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事，如打些文件，遞些東西，傳些話等，尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道，因為他們問的一些問題是我目前所不知道，或無法回答的，通過幾次“碰壁”后，我知道了作為一個社區(qū)工作者的責(zé)任，雖是助理但也能馬虎行事，對于一些事情還是了解一些為好。

　　社區(qū)是基層，看似簡單，但卻又復(fù)雜。社區(qū)居委會的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系，使其和睦相處，同時，她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作，使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過一段時間與居委會的人的相處、交往，發(fā)現(xiàn)人際能力在社會中是很重要的，因為不善長人際，開始很多時候我處在那些不知道該說些什么，做些什么的境界，好怕自己犯什么錯，加上對她們工作開始的不了解，有點不知所措，漸漸的，知道了她們工作的性質(zhì)、對象，也了解到她們工作的繁瑣、細致，需要的不僅是耐心，認(rèn)真，更需要堅持和友善，覺得她們的工作是很“神圣”的。

　　現(xiàn)在，結(jié)束了居委會助理的工作，心里總結(jié)一下，當(dāng)好一個助理要得是耐心與責(zé)任心，當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心，很多時候在面對一些突發(fā)情況時，作為一名高中志愿者，給別人展示的不僅僅是志愿者的身份，還有高中生的風(fēng)采，作為一個志愿者，在工作中出現(xiàn)了不足，在此，反省自己，也以此激勵自己，希望自己在今后的道路上能堅持所追求的，及時自省，勉勵自己。

　　作為高二的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情（家教、各項活動等），能安下的時間越來越少，但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那，或看報紙，或沒事的話讓我?guī)�書去看。那里的居民也很關(guān)心我們，聽到我說我是志愿者居委會助理時，他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等，幾乎什么都管，而居民們也都參加很多活動，似乎永遠年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻著自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動，我們都會參與進去，這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里，我們可以把居委助理的本職工作做好。

2023寒假社會實踐活動報告10

　　伴隨春節(jié)的來臨又一次迎來我的寒假，在假期里我不僅放松自己盡情的狂野，對于這個特別的假期我想做些義務(wù)勞動盡自己的綿薄之力。新年來了，到處張燈結(jié)彩，而在這喜氣洋洋之際，還有許多人孤苦的守在低矮的小房里，那么就讓我們幫助鄉(xiāng)里的孤老者做點事情。近來幾天我們一直忙于打掃社區(qū)衛(wèi)生，幫助村里的孤寡老人，幫他們打掃房屋，收拾庭院，還有和他們進行交談，講學(xué)校樂聞，說新年趣事。每每看到他們那幸福的笑顏，我知道老人的心，因為我們的努力而倍感快慰，也許他們體驗到的是新一代回報的真心。而對于我而言這短短幾天的相處和付出。讓我覺得這個假期充滿了色彩，甚至于對人生來說也如此。就是這短短的幾天讓我收獲了很多，也許在別人看來是那么的小事，甚至于微不足道。

　　我們這次開展的義務(wù)勞動有著很大的意義，一方面，勞動是美德，而我們學(xué)生由于社會條件的種種因素，對這種美德有過疏遠的意識，但這樣的活動的開展，正好是促使我們把自己將要丟失的美德牢牢的握在手心。外出活動又何止是接觸社會，而做這些活動又何止是陶冶情操！我想，如果這樣的活動成為一種趨勢，那我們就會在潛移默化中拾起我們所有中華民族流傳至今的美德，那么，中華民族屹立于世界的日子就在近在咫尺了。我想，這決不是自我夸獎，這怕是一種自我鼓勵，我相信華夏兒女會用他們無比強大的智慧與力量承擔(dān)起這一項項永不過時的使命。

　　同時，通過這些看似微不足道的小事，我卻懂的了很多：

　　595班一共成員62位，其中團員有55位，2月2號這天，班上組織部分同學(xué)自愿參與本次實踐活動,同學(xué)們積極性都很高。下面是我們社會實踐的幾部分

　　(一）一組同學(xué)來到了寧鄉(xiāng)玉潭路，幫助扶老幫幼

　　這是一位男同學(xué)在馬路上扶一位年過花甲的老人的場景，這是小雷鋒的行為，同時呼吁廣大同學(xué)、朋友、青年同志們能夠?qū)W習(xí)這樣的雷鋒行為,向雷鋒致敬�。�

　�。ǘ�）一組同學(xué)來到一環(huán)路，同學(xué)們開始幫助撿垃圾

　　這是我班一女生丟垃圾的場景，看看那地上，行人丟的垃圾都沒留意丟在了外面，您可能在想丟一點沒事，但衛(wèi)生是靠每一個人積累維持的，垃圾又何嘗不是一點一點堆積起來的？所以，在這里真心的呼吁大家愛護環(huán)境，保護衛(wèi)生，我們同住地球村，愛護她是人人的責(zé)任！同時我們感悟到：伸出你的手，制造一片美好！

　�。ㄈ�）一組同學(xué)來到春城路做起義工活動，新的一年即將到來，辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們又為社會奉獻了一年，他們不曾停歇，不曾埋怨，早起貪黑，風(fēng)吹日曬，堅持為城市作出貢獻，為大家提供一個方便。這是我們的同學(xué)在幫助倒垃圾，不怕累，不怕臟的精神值得學(xué)習(xí)，向身邊的這些人看齊，獻出你的微薄之力，城市將會更美好！

　　這次的實踐活動圓滿的結(jié)束了，在這次實踐活動中，同學(xué)們感悟至深，既讓自己得到了鍛煉，又給城市做出了貢獻，出一份力，回報的是一份欣慰！

　　也許我們這個年代多的是高科技，也許同學(xué)們以后的志向很高遠，也許大家的夢想是坐在班公室安穩(wěn)的工作，但當(dāng)你們玩游戲玩到累了的時候、工作到疲憊的時候、窩在家里窩膩了的時候，出去走走吧，你會看到不一樣的世界,美麗的自然界、鄉(xiāng)間溫馨的場面、各種有愛的場景……當(dāng)然也有被破壞的一部分;你亦會聽到不一樣的聲音，有社區(qū)里的議論聲、黨決策后的民生反應(yīng)……當(dāng)然也會有貧困的呼叫聲以及求救的聲音……在這些時候，大家更多的是需要思考與行動，參與大家的活動，幫助彌補社會殘缺的一部分…… 最后，預(yù)祝大家新年快樂，萬事如意！

　　“過大年、學(xué)雷鋒、做義工”社會實踐報告至此，活動很成功。感謝大家！

2023寒假社會實踐活動報告11

　　在這個漫長的寒假中，我接受我院學(xué)生會的倡議，積極參加假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生，深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。

　　這個假期放假得早，而且我校放假時很多學(xué)校都還在上課中。1月18號我從學(xué)�；氐搅思�，跟媽媽打聽他們小學(xué)的上課安排后，我決定大一第一次社會實踐活動選擇在當(dāng)?shù)氐闹行男�學(xué)，也是我曾經(jīng)的母校，我想這也是報答母校的時候。

　　小學(xué)以語文數(shù)學(xué)英語教學(xué)為主，由于近年來教育資源的完善，才有了一些輔助豐富校園的校本興趣活動班，每周三下午為學(xué)生參加興趣活動。校本興趣活動班開設(shè)活動有舞蹈、音樂、手工繪畫、誦讀經(jīng)典等，但是學(xué)生們大多選擇前者。誦讀經(jīng)典班很少有人參加，了解后才得知，學(xué)生們不愿參加是因為讀經(jīng)典就像讀課文，枯燥無味沒有興趣所在，而且學(xué)校每天都有早晚讀。因為我的專業(yè)是師范類的，正好這學(xué)期我們也在學(xué)習(xí)國學(xué)誦讀，我想我可以嘗試讓學(xué)生們更多的了解學(xué)習(xí)國學(xué)。于是我找了校領(lǐng)導(dǎo)，我的想法是先試點一個班級，用一個星期讓學(xué)生們會讀經(jīng)典，喜歡讀經(jīng)典，然后一個星期后的晨會讓這個班級在全校師生面前誦讀經(jīng)典，校領(lǐng)導(dǎo)非常支持我的做法，借著方便，我選擇媽媽的班級作為試點班級。

　　在假期活動的過程中，我深刻理解了實踐對理論的重要性，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將談一下我的經(jīng)歷。

　　前期我準(zhǔn)備了文章的復(fù)印，裝訂好發(fā)給學(xué)生們，當(dāng)走進教室，同學(xué)們滿是新鮮的眼神望著我，我既緊張又害羞，簡單的自我介紹后我成為了他們的晚讀輔導(dǎo)老師。我先是選一篇簡短的文章讓他們先讀，發(fā)現(xiàn)他們讀起來像讀課文那樣很普通沒有韻律，節(jié)奏起伏不大，我覺得這么讀下去，學(xué)生們難怪覺得不像參加這樣的興趣班，而且我教他們讀的時候，有些調(diào)皮的學(xué)生非但不讀還影響節(jié)奏，有的有一兩個學(xué)生想睡覺，又不能責(zé)備他們否則還會帶來反作用。剛開始只是干巴巴的讀講，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí)，當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。也提醒我應(yīng)該讓這誦讀添加點趣味性的方式，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。

　　我制作了教學(xué)PPT，希望通過這個方式讓學(xué)生們知道在中國的許多地方很多人都在學(xué)習(xí)誦讀經(jīng)典，讓他們知道師大里有個小黑板計劃，希望喚起他們的熱情。為了有更好的成效，我把他們分組，讓調(diào)皮的學(xué)生擔(dān)當(dāng)小組中，讓他們有個責(zé)任。我指定的授課原則：輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個學(xué)生都有表現(xiàn)的機會。授課方法：游戲與教學(xué)并行，寓教于樂。在玩中學(xué)。我找了一些適合配誦讀時的音樂，這樣可以調(diào)節(jié)節(jié)奏。每次要教新篇時復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容，分組練習(xí)，小組長領(lǐng)讀。學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習(xí)。放映有關(guān)講授經(jīng)典的小故事的視頻，然后提問學(xué)生們從中知道什么道理，課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下，及時與同學(xué)們交流，糾正他們的錯誤和不足。給每一個學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。

　　為期一個星期的實踐活動就要結(jié)束了，我鼓勵學(xué)生們大膽去讀經(jīng)典，在晨會檢查成果中，學(xué)生們出色的表現(xiàn)就是這次實踐給予我最大的回報和動力。這次活動得到了好評，也讓學(xué)校在興趣班開設(shè)提供的例本，方便以后開展更多這樣的活動。

　　通過這次的實踐，我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。通過這次實踐，我的第一個大學(xué)假期生活變得快樂而多姿。最重要的，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。還有，通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學(xué)生的動態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。通過與小學(xué)生們的相處，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅強，例如樂觀。

　　這次的社會實踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。

　　雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我的社會實踐能力。學(xué)校布置的假期社會實踐活動引導(dǎo)我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。"真理來源于實踐，實踐出真知"只有在在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和接受教育的大課堂，在那片逛過的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎(chǔ)！

2023寒假社會實踐活動報告12

　　寒假期間,我到江西地質(zhì)中學(xué)進行了實踐�，F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下。

　　此次活動，我在地質(zhì)中學(xué)初三畢業(yè)班擔(dān)任了兩個星期的英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教師，收獲頗豐：在實踐的過程中經(jīng)歷了做學(xué)生所不能經(jīng)歷到的事情，檢驗了自己的學(xué)識水平，加強了對社會的認(rèn)知，也因此，實際應(yīng)用能力得到了前所未有的提升。

　　這是我第一次當(dāng)老師，沒有這方面的經(jīng)驗，所以，我首先向我以前的英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)老師做了請教。他首先向我講述了當(dāng)一名老師應(yīng)該具備的基本能力和素質(zhì)，簡述如下：一、調(diào)動能力，即將課堂氣氛活躍開來的能力，使課堂教學(xué)生動活潑;二、語言表達能力，前者是建立在此基礎(chǔ)上的，這個能力強的教師，他的教課質(zhì)量也會很好;三、具備相應(yīng)的足夠?qū)�業(yè)知識，這點尤為重要，關(guān)系著整個教學(xué)過程是否能夠順利進行，學(xué)生是否能從老師那學(xué)到正確無誤的知識;第四、虛心好學(xué)，有了這點素養(yǎng)，作為一個老師，便能不斷吸取新的教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)水平，使自己在激烈的教育教學(xué)競爭中處于有利地位。

　　他還強調(diào)，教師在上課前，一定要備好課，這樣在已經(jīng)列好的教學(xué)提綱之下，就容易進行臨時的發(fā)揮，取得良好的課堂效果，而不至于講課時章法大亂，無法正常教學(xué)。接著，他讓我去他教的班級聽課，并要求我要認(rèn)真地從他的教學(xué)模式中汲取一些教學(xué)方法，必要時作一些筆記。我如是做了。聽了三天的課，我逐步地了解并接受了一些關(guān)于英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教學(xué)的程序與手段。

　　第四天，我開始了平生第一次的當(dāng)老師的體驗。

　　早晨，我用過餐，梳理了一下，便拿著教本和昨晚準(zhǔn)備好的要講授的內(nèi)容來到學(xué)校。我和我的英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)老師交談了一會兒，鈴聲便響了。他拍了拍我的肩膀，說了聲“去吧”。我微微地點了一下頭，轉(zhuǎn)身走向教室。即將踏入教室門了，我的心撲通撲通直跳，臉也熱得似乎冒起了煙，不知道說什么好。我長吸了一口氣，挺直了腰板，走進了那間教室。就在這個時后，同學(xué)和老師們對我的到來報以了非常熱烈的掌聲，我看到同學(xué)們的臉上洋溢著愉悅和歡迎的表情。我微笑著向他們點了點頭，剛才那股緊張也隨著掌聲飄到九霄云外了。我跨上了講臺，和同學(xué)們互致問候便開始上課。課堂上，我將傳統(tǒng)的教學(xué)模式和游戲、聊天結(jié)合，同學(xué)們也積極配合，踴躍參與，課堂氛圍相當(dāng)不錯。一節(jié)課下來，取得了非常好的效果，并得到了老師們的好評。

　　第五天上課，我采用了分組討論的辦法，讓同學(xué)自己發(fā)表獨有的見解。我先給同學(xué)們定出了一個討論的話題，然后讓同學(xué)們進行研討。在每個小組都陸續(xù)得出本組的觀點后，我讓他們每組分派代表闡述。同學(xué)們集思廣益，互相取長補短，最后從多元多角度得出了結(jié)論，而且豐富了話題的內(nèi)涵，延伸了話題的涵義。這節(jié)課結(jié)束后，同學(xué)們和我都獲益匪淺。老師們也對我的教學(xué)形式頗感興趣，贊不絕口。

　　而后，我又在其他班聽了幾天英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)課，接受了更多的教育理念。接下來又到另外的班級講了幾節(jié)課，也非常成功。

　　經(jīng)過兩周的教學(xué)實踐，我對教育工作有了清楚的認(rèn)識，也體驗到作為一名畢業(yè)班的老師肩上的確擔(dān)負著非常沉重的擔(dān)子。對于現(xiàn)在的初中生，我也更加的佩服了，因為他們懂得非常多的課外知識，有些是我不知道的。甚至還有些學(xué)生可以將老師考倒!于是乎我有了以下的思考。

　　大家都知道，畢業(yè)班的學(xué)生有很大的壓力，他們自己也很董事。所以，作為一名教師，不應(yīng)再額外給他們施壓，這樣做不但不能增強他們的求知欲，反而會使他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒，更加不利于學(xué)生的成績提高。在教學(xué)的時候，老師應(yīng)該結(jié)合實際，尋求各種途徑來給無味的課堂增添樂趣;要給學(xué)生們傳達這樣一種信息，我們只是想傳送知識，不是光來教他們考試。

　　作為一個學(xué)生，我深深地明白，在幾十分鐘的一節(jié)課上，想要始終全神貫注的聽講而不走一點神是尤其難于做到的。因而，上課時，老師應(yīng)該適時地給學(xué)生一點精神上的動力，具體的作法可以是講個與課授內(nèi)容有連系的故事、小笑話等，還可以用游戲和探討等方式把已分心的學(xué)生重新引回來。

　　還有老師對學(xué)生的不足和犯的錯誤要能夠以寬容和原諒的心對待，要尊重他們的感受，理解他們的難處，這樣才能造就一個和諧的師生關(guān)系。及時了解學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平這也很重要，這樣能夠幫助老師及時調(diào)整教學(xué)方案，展開恰當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)措施。

　　以上是我的一些工做心得、建議和總結(jié)的經(jīng)驗，接下來，我要談?wù)勎业氖斋@。

　　說真的，我在這次不算辛苦的實踐勞動中，不僅鍛煉了聽說力，而且對于自己今后的學(xué)習(xí)也多了幾分自信。不光如此，我的守時觀念比以前更加強化了，感到按時上課上班的紀(jì)律決不能忽視。最重要的是，我明白到聰明的處理人際關(guān)系是將來成功的一大保障，光會埋頭苦干而不會與人打交道是非常危險的�？梢哉f，我的視野更加開闊，對社會的認(rèn)識之門也從此打開!

　　盡管實踐活動碩果累累，但我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足和缺點。我想，這是好事，可以讓我在以后的大學(xué)生涯中通過學(xué)習(xí)努力地彌補和克服它們，還可以為以后的求職與工作提供參考與借鑒，對我今后的發(fā)展有很大的裨益。

　　總之，我覺得這次社會實踐很有意義，讓我們在學(xué)習(xí)后去“理論聯(lián)系實際”，在實踐后又重返學(xué)習(xí)，有利于讓我們盡早獲得寶貴的工作經(jīng)驗，為畢業(yè)后的工作打下基礎(chǔ)。最后強烈建議學(xué)校每年的寒暑假都展開這種活動，讓我們新世紀(jì)的大學(xué)生去社會大課堂中接受培養(yǎng)、訓(xùn)練。

2023寒假社會實踐活動報告13

　　今年寒假通過這次社會實踐活動，我對我省農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了更深層次的認(rèn)識，更深刻的意識到了在農(nóng)村普及義務(wù)教育的重要自己的力量！性。很多農(nóng)村孩子不上學(xué)，即使在上學(xué)的孩子中仍有很大一部分人認(rèn)識不到學(xué)習(xí)的重要性，不能擺正學(xué)習(xí)的態(tài)度，把學(xué)習(xí)擺在正確的位置。這是一種病態(tài)的、不正常的社會現(xiàn)象。

　　在花一樣的年齡，有些青少年卻身在校園外，他們輟學(xué)的原因我大概總結(jié)一下，可以歸納為以下四點:

　�。�1） 來自學(xué)校的原因 辦學(xué)設(shè)施不足 學(xué)生上學(xué)好難

　　通過教育廳等8個部門對全省11個國家和省扶貧開發(fā)重點縣開展的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：全省中小學(xué)還有68萬多平方米的危房，校舍缺口90多萬平方米。很多初中沒有學(xué)生宿舍，即使有宿舍，住宿條件也很差，大多數(shù)初中和有學(xué)生寄宿的小學(xué)沒有食堂，學(xué)生只能自己做飯吃，有的就在露天生火做飯。不少學(xué)校沒有沒有圍墻。近年來通過社會各界的努力，一些農(nóng)村學(xué)校已發(fā)生顯著變化，但仍有一些學(xué)校的辦學(xué)條件困窘得令人吃驚。

　�。�2）來自家長的原因 不曉得國家?guī)头稣��?/strong>

　　自從政府免除雜費后，學(xué)生上學(xué)只需交幾十塊錢課本費，“兩免一補”政策還對農(nóng)村貧困家庭子女免課本費，對于貧困家庭的孩子來說，只要想上學(xué)，把家庭情況向?qū)W校說明后，一分錢不交也可上學(xué)。但很多家長現(xiàn)在還不知道有這樣的好政策。更令人感慨的是某些家長因家庭貧困欠了學(xué)校學(xué)費，家長覺得不好意思，竟然不敢再讓孩子上學(xué)了。

　�。�3）來自教育體制的原因 學(xué)前教育跟不上

　　記者從有關(guān)部門了解到，我省11個國家和省扶貧開發(fā)重點縣現(xiàn)有幼兒園不足200所，在園幼兒不足2萬人，幼兒教育十分薄弱。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)除辦有少量學(xué)前班外，學(xué)前三年教育幾乎是空白。究其原因，一是市縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級政府對幼兒教育沒有給予必要的扶持，二是缺乏有力的政策引導(dǎo)鼓勵社會力量舉辦農(nóng)村幼兒教育。這些沒接受過學(xué)前教育的農(nóng)村小孩直接進入小學(xué)學(xué)前班或一年級，老師要哄那些不適應(yīng)集體活動的孩子，還要操心課程進度問題，教學(xué)效果很不理想。學(xué)生們學(xué)得很吃力，學(xué)不好也著急，慢慢就會厭學(xué)了。而學(xué)生自身學(xué)習(xí)成績不好導(dǎo)致厭學(xué)，是學(xué)生輟學(xué)的主要原因之一。

　�。�4） 來自政府的原因 引人深思的“讀書無用論”

　　農(nóng)村很多老師談到，現(xiàn)在有很多小孩不是因為家庭困難輟學(xué)，而是因為沒有奮斗目標(biāo)而輟學(xué)，他們看不到上學(xué)的美好前景。在有的村莊，好不容易考出一名大學(xué)生，卻因找不到工作發(fā)愁，直接影響到了本村小孩上學(xué)的積極性。通過從有關(guān)部門了解，我省近７年有數(shù)千名師范畢業(yè)生處于“積壓”狀態(tài)中，這也直接影響到了師范學(xué)校在中招錄取中的工作，最近兩年來，我省中師范學(xué)校常常為缺乏報考生源而發(fā)愁，很多中師學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)一降再降，卻仍然不能錄滿計劃招生人數(shù)。而師資力量的缺乏又導(dǎo)致農(nóng)村教育質(zhì)量長期得不到提高。

　　為什么會產(chǎn)生這些問題呢？這與當(dāng)前農(nóng)村教育的現(xiàn)狀及某些弊病有

　�。ㄒ唬┯捎谵r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展落后，農(nóng)村義務(wù)教育環(huán)境與城市之間存在較大的差距

　　由于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展緩慢，農(nóng)村財政緊張，各種經(jīng)費特別是義務(wù)教育經(jīng)費嚴(yán)重不足，從而導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)校的持續(xù)發(fā)展難以實現(xiàn)。農(nóng)村學(xué)校的環(huán)境相當(dāng)艱難。從硬件來看，農(nóng)村學(xué)校教學(xué)和辦公環(huán)境、教學(xué)儀器、試驗設(shè)備、圖書資料和城市相比有天壤之別，有些學(xué)校根本就沒有看見過電腦，也沒有圖書室，有也只是聊勝于無。有些學(xué)校危改資金缺乏，潛在的安全危險仍然沒有消除。以前分級辦學(xué)，以村為單位負責(zé)，區(qū)縣為輔；改革后農(nóng)村以區(qū)縣為主，上面的資金不能到位，農(nóng)村的危房改造出現(xiàn)真空。目前在農(nóng)村，一方面由于生源減少，主要來自于計劃生育和外出打工，學(xué)校進行合并，有些學(xué)校沒有學(xué)生，成了空的；另一方面，村里面因為普九的債務(wù)，又把學(xué)校固定資產(chǎn)作為償還債務(wù)的重要資本，學(xué)校合并并未形成資源整合，達到改善學(xué)校環(huán)境的目的。很多學(xué)校的校舍年久失修，衛(wèi)生條件狀況很差，現(xiàn)代化教育環(huán)境離他們還很遙遠。在此環(huán)境下成長起來的農(nóng)村孩子，在文化素質(zhì)、綜合素質(zhì)和心態(tài)等方面都嚴(yán)重滯后于城市，客觀上造成城鄉(xiāng)教育的不平等。

2023寒假社會實踐活動報告14