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寒假輔導(dǎo)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選6篇)
一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐生活又將謝下帷幕,這次社會(huì)實(shí)踐讓你有什么觸動(dòng)呢?一起好好總結(jié)一下這段經(jīng)歷的收獲和付出吧。那么你會(huì)寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告嗎?以下是小編幫大家整理的寒假輔導(dǎo)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假輔導(dǎo)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年2月3日——2月13日
實(shí)踐目的:
第一,豐富假期生活;
第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;就在我為這次寒假的實(shí)踐活動(dòng)發(fā)愁的時(shí)候,小姨把她的孩子送過(guò)來(lái)讓我給他補(bǔ)習(xí),我靈機(jī)一動(dòng),知道我的實(shí)踐主題了。
記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師。幼時(shí)的我以為這個(gè)世界上最厲害的除了我媽媽?zhuān)褪抢蠋熈恕2贿^(guò)這10天下來(lái),我對(duì)老師這一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)!——老師不是一般人能當(dāng)?shù)茫?/p>
我這個(gè)小姨家的孩子似乎是自認(rèn)為自己很聰明,那些習(xí)題不用動(dòng)手做光看答案就會(huì),看到他一邊晃悠悠轉(zhuǎn)著筆,一邊悠哉游哉看答案的樣子,我氣的牙癢癢。我想到了一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,要是我當(dāng)初填了師范,將來(lái)我肯定是被氣死的!
我開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二天,我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,上學(xué)的時(shí)候自作聰明不認(rèn)真,大學(xué)沒(méi)考上,只能回家跟著村里人去工廠上班。他聽(tīng)了眉頭緊鎖。雖然他現(xiàn)在還小,但是接觸一些現(xiàn)實(shí)還是有用的'。起碼他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。
開(kāi)始的幾天,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。他的這副樣子,我知道是部分是由年輕人自大的毛病引起的,最好的辦法是挫挫他的銳氣,讓他知道不知天高地厚是要吃虧的。所以在我出了幾題較難的題目給他,并說(shuō)是小兒科之后,他的懶面孔終于維持不下去了,不過(guò)我也知道見(jiàn)好就收的道理,年輕人還是要面子的,所以我在打擊他的時(shí)候不忘給他鼓勵(lì),黃天不負(fù)有心人,補(bǔ)習(xí)快要結(jié)束的時(shí)候,他終于有些認(rèn)真起來(lái)了。
不過(guò)除了他懶惰的毛病,有時(shí)候我自身的問(wèn)題也是存在的。畢竟隔了多年很多知識(shí)我也記不清了,所以會(huì)出現(xiàn)我講來(lái)講去他聽(tīng)不懂的情形。也許很多的時(shí)候,當(dāng)面對(duì)別人,我自認(rèn)為表述的足夠清楚,可是卻不能被理解,這種時(shí)候往往會(huì)使人感覺(jué)異常的悲哀。
好了,時(shí)間是不等人的!又一個(gè)充實(shí)的寒假過(guò)去了。光陰對(duì)我們這些年輕人而言是充裕的,可卻又是缺乏的,因此我們要珍惜每一天,讓它不會(huì)虛度。
寒假輔導(dǎo)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2
寒假期間,我在老家邢臺(tái)找到一份家教工作,通過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),使我對(duì)教育教學(xué)有了感性和理性的認(rèn)識(shí)。這一個(gè)月的家教體驗(yàn),培養(yǎng)了我的實(shí)際教學(xué)能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,堅(jiān)韌不拔的精神。
這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第三個(gè)寒假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假過(guò)得充實(shí),為了對(duì)這兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。
漫長(zhǎng)的寒假生活,激起了我要參加寒假社會(huì)實(shí)踐的決心,說(shuō)老實(shí)話這個(gè)想法早就在學(xué)期結(jié)束之前就有打算了。回想當(dāng)初剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天我就下定決心要做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的新一代好青年,我要學(xué)會(huì)通過(guò)自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)!現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機(jī)會(huì)接受挑戰(zhàn),我想只有通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐才能讓我更進(jìn)一步地了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹(shù)之下的小樹(shù)苗,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,只有陽(yáng)光和雨露。然而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,自然要尋找自身與外界的差距,檢驗(yàn)自己是否能夠融入這個(gè)復(fù)雜而龐大的世界。
“教師”這個(gè)稱(chēng)謂對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿著無(wú)限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類(lèi),但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí),面對(duì)將來(lái)的種種,內(nèi)心也是充滿了無(wú)數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了,面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么。
寒假的前幾天,我就認(rèn)真的思考了這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類(lèi)型。經(jīng)過(guò)慎重的考慮,我決定在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上達(dá)到自我的提高。同時(shí)我深知“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理,在進(jìn)行家教活動(dòng)之前,我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類(lèi)型和對(duì)癥的要求等等。同樣,作為一名經(jīng)歷過(guò)中考,高考的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我也了解初中課程的特點(diǎn),在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對(duì)個(gè)體的學(xué)生對(duì)癥下藥,我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度,在教學(xué)方面會(huì)取得相應(yīng)的成果首先我跟家教學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的.研究情況,課程進(jìn)程以及在英語(yǔ)方面的研究態(tài)度。通過(guò)與家長(zhǎng)的接觸我了解到:學(xué)生是的學(xué)生,在英語(yǔ)研究方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對(duì)于英語(yǔ)的研究沒(méi)有任何,基礎(chǔ)較差。而且經(jīng)常因?yàn)椴挥眯难芯慷艿嚼蠋煹睦淠透改傅呢?zé)罵。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無(wú)動(dòng)于衷,我就與這位學(xué)生進(jìn)行了交流,我了解到,其實(shí)并不是他自己對(duì)英語(yǔ)完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師對(duì)自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄,從而產(chǎn)生了對(duì)英語(yǔ)的恐懼和厭學(xué)。了解到這一特殊性,我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理資料,明白這是一種典型的針對(duì)研究的逃避心理,從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施,那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對(duì)策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對(duì)癥下藥。首先,我并不急于給該學(xué)生進(jìn)行研究上的輔導(dǎo),而是先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試。當(dāng)然,這些測(cè)試的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語(yǔ)方面的題目,可以說(shuō)是那種只要學(xué)過(guò)英語(yǔ),就肯定會(huì)正確作答的題目,其目的顯而易見(jiàn),就是為了提高學(xué)生的自心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己并不是不擅長(zhǎng)研究英語(yǔ),而且自己的英語(yǔ)還是有救的,還是有提升的必要的。果然,在我批改完整張?jiān)嚲碇,盡管也有一些錯(cuò)誤,但是正確率很高,我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了充分肯定,學(xué)生也很開(kāi)心,并表示這是他第一次得到老師的表?yè)P(yáng),自己的心也得到了滿足。
經(jīng)過(guò)十幾天的家教生活,不僅學(xué)生在英語(yǔ)研究上有了提高,就是我自己在研究上也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,只有通過(guò)鍥而不舍的努力才能達(dá)到的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問(wèn)題在這短短的十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正,但是我堅(jiān)只要堅(jiān)持住,鍥而不舍的努力一定助以成功。一定要把個(gè)人因素,家庭因素,學(xué)校因素這三個(gè)方面合理得處理好,學(xué)生研究才能得到飛躍。
經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生,當(dāng)別人稱(chēng)呼我“老師”時(shí),雖然還有那么一點(diǎn)點(diǎn)別扭,但卻沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職工作只是沾上了“教師”的一丁點(diǎn)兒邊,可我卻分明感受到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的自豪和快樂(lè)。然而當(dāng)我告別了家教職務(wù)時(shí),原先那再熟悉的稱(chēng)謂,卻在瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈,令我傷感,令我留戀。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和研究都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我相只要付出努力的汗水,一定會(huì)收獲我們應(yīng)得的果實(shí)。
社會(huì)是大課堂,實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)。假期對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以崛起所好,做很多自己想做但平常有沒(méi)有時(shí)間做的事,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏,快?lè)而又充實(shí)。因此,很多大學(xué)生都選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里。既鍛煉能力有增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),何樂(lè)而不為呢?這個(gè)活動(dòng)是大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì)的窗口。是大學(xué)生充實(shí)自我,增加閱歷的重要階段。因此,假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就成為了大學(xué)生生活中必不可少的一部分。
作為社會(huì)中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃,打假期工是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有的大學(xué)生抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修,參加雅思、托福、考研等培訓(xùn)班,讓自己的知識(shí)得到更加完善的補(bǔ)充;有的大學(xué)生則準(zhǔn)備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴(kuò)大自己的視野,豐富自己的閱歷······而我則希望能夠傳播文明、傳播愛(ài)心,所以我選擇了客運(yùn)公司春運(yùn)志愿者的活動(dòng),成為了一名光榮的志愿者。
對(duì)于每一位參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)來(lái)說(shuō),應(yīng)該會(huì)經(jīng)歷三個(gè)階段:新鮮感、疲勞的過(guò)渡期和最后的堅(jiān)持。
寒假輔導(dǎo)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 3
一年一度的春運(yùn)隨著寒假的到來(lái)而來(lái),每年的這個(gè)時(shí)候,客運(yùn)公司的工作都是異常的多,為此公司團(tuán)委向全省在校出招募志愿者的息,看到這個(gè)消息之后,毅然報(bào)名參加這個(gè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了學(xué)校里組織的面試、筆試之后,經(jīng)過(guò)了學(xué)院的層層選拔,我成為一名合格的志愿者。當(dāng)我看到名單上出現(xiàn)了我的名字時(shí),我是非常的高興,同時(shí)也伴隨著自己的是心中的憂慮。因?yàn)椴畈欢嗄莻(gè)春運(yùn)的時(shí)候。學(xué)校也放假,我們也會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題,不過(guò)在聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員大會(huì)上的講話后,我頓時(shí)心倍增。他說(shuō):“不管前面的路有多么,我們學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾”。在我心倍增的同時(shí)我也對(duì)春運(yùn)志愿者這份工作有了更多的期待,真的希望春運(yùn)快點(diǎn)到來(lái)。
一個(gè)多月的寒假生活開(kāi)始了,隨著一學(xué)期的結(jié)束,我在這一次的社會(huì)實(shí)踐也要開(kāi)始了。剛開(kāi)始沒(méi)有志愿者服務(wù)的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松的,可是不然,做一名合格的志愿者,把春運(yùn)工作做好并沒(méi)有我們想象的那么輕松、那么簡(jiǎn)單。記得我們志愿者在武漢啟動(dòng)儀式上,盡管天公不作美,早上寒風(fēng)凜冽,但是我看到每一位志愿者都是熱血沸騰、心滿滿。啟動(dòng)儀式后,我就被領(lǐng)導(dǎo)安排在電梯口工作,剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)武漢站的情況并不是很熟悉,回答旅客們提得問(wèn)題也只能是有心無(wú)力,并且我對(duì)其他志愿者同學(xué)的工作方式不是很理解。因?yàn)槲矣X(jué)得我只是需要幫助那些真正需要幫助的人就可以了,其他的事情就不應(yīng)該由我負(fù)責(zé),可是經(jīng)過(guò)了那天一個(gè)上午后,我才慢慢的發(fā)現(xiàn)志愿者是讓旅客安全、舒心的人,我們有必要讓旅客知道我們志愿者如太陽(yáng)光一樣,我們無(wú)處不在,所以我們有必要急旅客之急,想旅客之所想,做旅客需要我們做的事,讓旅客安心,回家也舒心。只有旅客朋友感到舒心了。我們做志愿者的才能放心。
工作第二天剛開(kāi)始的時(shí)候,我們對(duì)這里的一切都感到很新鮮,對(duì)所有的工作也有好奇,下午收隊(duì)時(shí),在公交車(chē)上大家討論的也都是今天火車(chē)站里遇到的事情,一點(diǎn)疲勞的感覺(jué)都沒(méi)有。可是工作幾天后,大家漸漸的感覺(jué)到累。的確,在每個(gè)工作崗位都有每的累,在每個(gè)崗位都有每個(gè)崗位的苦,大家干這個(gè)志愿者之前的高興和興奮都有所下降,就是在公交車(chē)上,大家現(xiàn)在也不同于以往,一個(gè)個(gè)都是坐在車(chē)上面就睡著了。完全沒(méi)有開(kāi)始那兩天的興奮之情,好在大家都會(huì)自我調(diào)節(jié),我們都懂得痛并快樂(lè)著。盡管我們忙忙碌碌,但我們很充實(shí)。每天我們都會(huì)碰到各種各樣的旅客,偶爾也會(huì)碰到一些外國(guó)朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)了。不過(guò)大多數(shù)時(shí)候,我們碰到的還是農(nóng)民工和返鄉(xiāng)大學(xué)生,這樣的場(chǎng)合也可以培養(yǎng)自己的溝通能力和表達(dá)能力。這都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì)上積累得來(lái)的。在這次春運(yùn)工作中,我們還遇到過(guò)這樣的事情:有一對(duì)老夫婦,他們很吃力的把他們的行李拿進(jìn)候車(chē)大廳里去尋找自己的候車(chē)廳,我看到了這一情況急忙跑上前去幫助他們,他們的那個(gè)行李的確很重,真不敢想象兩個(gè)老人是怎么把它拿到火車(chē)站的,我當(dāng)時(shí)一個(gè)人還拿不動(dòng),就叫了一個(gè)同伴幫忙一起拿到了他們的候車(chē)室,我們邊拿著東西向候車(chē)廳走去,那對(duì)老夫婦嘴里不停地說(shuō)著:這都是志愿者啊,有了他們真好,真的非常感謝你們,我聽(tīng)了這些之后感到我作為一名志愿者有著無(wú)比的自豪和光榮,這讓我更加有心去完成今后的工作。還有這樣的.一件事情:是一位大叔拉了一個(gè)很重的包,我也急忙跑上去問(wèn)他是否需要我的幫助,這位老大叔卻說(shuō)樂(lè)意句“我非常的感謝你,我不需要你們的幫助,我不相你們”。我當(dāng)場(chǎng)就蒙了,怎么有人不相我們不過(guò)事后我也好好地反思了下,或許我當(dāng)時(shí)的禮儀還做得不夠好,沒(méi)有做到位,讓那位老大叔感覺(jué)到有點(diǎn)反感,就對(duì)我產(chǎn)生了排斥的心理,或許那位老大叔本身的防范意識(shí)太強(qiáng)了,對(duì)我們沒(méi)有任何理解,畢竟老大叔也只是單獨(dú)一人,東西自然由他自己保管比較放心。經(jīng)過(guò)了疲勞的過(guò)渡期之后,我們都不約而同的想到了“堅(jiān)持就是勝利”這句至理名言,并且是異口同聲。的確是這樣,其實(shí)任何事情我們做多了都會(huì)厭煩,但是只要我們堅(jiān)持下來(lái)了,我們就是最優(yōu)秀的。接下來(lái)的幾天里我越來(lái)越能夠感到我們大家的變化,從一開(kāi)始的培訓(xùn)中如何面帶微笑,如何禮貌用語(yǔ)到我們的實(shí)踐效果的完美;從大家之前對(duì)火車(chē)站并不了解到現(xiàn)在對(duì)它很熟悉,從我們以前膽子,不敢在大眾人面前演講到擁有一顆平常心,膽子變大了,人變的越來(lái)越有自。這一點(diǎn)一滴都印在我的腦好里,記在我的心底里。在火車(chē)站的這些天里,我不僅僅是學(xué)到了社會(huì)知識(shí),而且還結(jié)識(shí)了很多朋友。盡管我們大家知識(shí)在一起工作了十幾天,還是相對(duì)而言都比較了解,能在這短短的十幾天的時(shí)間里讓我們從不認(rèn)識(shí)到最后的擰成一股繩。大家有福同享,有難同當(dāng)?shù)母星槲液芫磁濉N彝瑫r(shí)也非常感謝武漢鐵路局團(tuán)委給我們這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我獲益良多。
實(shí)踐的目的是研究,不管什么工作總會(huì)有值的我們研究的地方,這種研究和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的,也是我們以后自己找工作和實(shí)踐的資本。因此以后還有實(shí)踐活動(dòng)的話,我也會(huì)義無(wú)反顧的報(bào)名參加。
短暫的社會(huì)實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲之外,也還是很多值得我去體會(huì)和思考的東西。
這次的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西。甚至這些東西將讓我終生受益。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以赴,不要計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事。自己努力工作了就不用擔(dān)心別人沒(méi)有看見(jiàn)。不管怎樣,重要的還是工作的成效和業(yè)績(jī),這才是領(lǐng)導(dǎo)真正看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),決不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈戮褪呛苤匾模^是細(xì)節(jié)決定成敗。其實(shí)人與人之間在智利和體力上的差異并不是我們想象的那么大,很多小事情,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果就不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著事情完成的質(zhì)量。社會(huì)實(shí)踐能讓走出校門(mén)的我們更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中去,有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了才干。能夠更好地明確自己的奮斗目標(biāo),希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
以上就是我的假期的經(jīng)歷和感受,雖然算不上那么的轟轟烈烈,也不是很平淡無(wú)奇,但至少他是充實(shí)的給了我或多或少的帶來(lái)了對(duì)于人生的感受,同時(shí)也有了一定的影響。實(shí)習(xí)可稱(chēng)為實(shí)踐,研究。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。?shí)踐與研究,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在研究,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在研究,不斷的在實(shí)踐,所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),不斷的將所學(xué)到的變成自己的。
寒假輔導(dǎo)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 4
作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過(guò)的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不僅是研究,更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我不僅是去研究實(shí)踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱(chēng)呼不一樣,但我相在他們每一個(gè)人的身上都有值得我研究的東西。
第一次到工地實(shí)習(xí),非常期待,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項(xiàng)目部,老板給我指定了個(gè)師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說(shuō)如果有什么不明白的都可以問(wèn)的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來(lái),說(shuō)明、建施、結(jié)施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎么對(duì)應(yīng)的起來(lái),第一天就在翻閱圖紙中度過(guò),一個(gè)人靜靜的,明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),一定要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了和師傅交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。現(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,一定要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,以誠(chéng)待人。在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我踏入過(guò)現(xiàn)場(chǎng),在師傅的悉心教導(dǎo)下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識(shí),師傅結(jié)合我在學(xué)校研究的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識(shí),梁與柱子的箍筋加密與非加密,當(dāng)柱子高度不大于1.2米時(shí),箍筋不分加密和分加密,也可以說(shuō)是全部加密,當(dāng)梁與柱子交接時(shí),箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個(gè),樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計(jì)算而來(lái)的。鋼筋是一項(xiàng)隱蔽工程,是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項(xiàng)東西,師傅說(shuō)我們?cè)趯?shí)地現(xiàn)場(chǎng)看到的與我們根據(jù)圖紙計(jì)算得來(lái)的數(shù)量往往會(huì)有很大差異,作為一名造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意這一細(xì)節(jié),因?yàn)檫@關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,所以看似簡(jiǎn)單的東西就更應(yīng)該仔細(xì)。師傅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話講的都是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作非常需要的東西,使我對(duì)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)也更為了解。之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習(xí),那里的環(huán)境還是比較簡(jiǎn)單的,員工不多,所見(jiàn)到的事情,接觸的人也不是很復(fù)雜。每天乘坐公司的班車(chē),實(shí)習(xí)生活過(guò)的挺有規(guī)律的,每天上班下班,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué),似乎都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺(jué)。
公司與工地不同,但學(xué)的東西也很多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的在增加,有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯樱偢杏X(jué)好陌生,什么事情都不會(huì),對(duì)于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預(yù)算定額,里面有各種部位的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則。第一次真正接觸預(yù)算,我心十足,因?yàn)槲液芟氚阉麑W(xué)好,首先看了建筑面積的計(jì)算規(guī)則,看似簡(jiǎn)單的幾句,其實(shí)里面包括了很多內(nèi)容,每一句都要仔細(xì)看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的?赐杲ㄖ娣e的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則,師傅又拿來(lái)一套別墅的圖紙,簡(jiǎn)單和我講了下讓我自己對(duì)照規(guī)則試著計(jì)算下,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙?jiān)趺词墙ㄍǖ,什么意思呀,都沒(méi)碰到過(guò),和學(xué)校的很不一樣,復(fù)雜也復(fù)雜了很多,當(dāng)時(shí)都不知道自己該怎么辦了,但我知道我必須努力,既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就應(yīng)該義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去,先自己琢磨琢磨,然后把不懂的問(wèn)題集中起來(lái),到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)師傅的指點(diǎn),簡(jiǎn)單的了解了下,磨糊的就這么計(jì)算著,當(dāng)?shù)叵率摇氲叵率业冉ㄖ锏?建筑面積及相應(yīng)出入口建筑面積,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及保護(hù)墻)外圍水平面積計(jì)算;有柱的雨棚、車(chē)棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計(jì)算建筑面積;獨(dú)立的雨棚、單排柱的車(chē)棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計(jì)算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計(jì)算等等。預(yù)算中最簡(jiǎn)單的建筑面積我都計(jì)算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎么使用cad軟件計(jì)算建筑面積,不過(guò)用cad軟件計(jì)算必須把計(jì)算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚,這樣計(jì)算才會(huì)更快。
在這短短的實(shí)習(xí)期間對(duì)于預(yù)算我還沒(méi)接觸多少,只了解了寫(xiě)皮毛,但師傅告訴我拿到一個(gè)工程不要急著去計(jì)算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計(jì)說(shuō)明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計(jì)算起來(lái)心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解,知道自己所要計(jì)算的大概有哪些東西。其次,工程量計(jì)算時(shí)要一步一步的算,主要的還是條理清楚,思路清晰,不要挑著算,這樣不容易漏算少算,第三,每一層都有不同的東西,要仔細(xì)研究,不能說(shuō)看上去差不多就按一樣的去計(jì)算,不要因?yàn)樽约合勇闊┒祽,不要因(yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì),要從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。切記哦!
在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo),雖然做的都是沒(méi)有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的知識(shí),招標(biāo)文件的好與不好,直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫(xiě)招投標(biāo)文件,有很多模板可以利用,但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)情況、現(xiàn)場(chǎng)交通情況等等要描述清楚。另外,對(duì)該工程要仔細(xì)考慮,把可能發(fā)生的情況都要寫(xiě)進(jìn)招標(biāo)文件中,特別是機(jī)電工程和裝飾工程,一定要把設(shè)備材料要求寫(xiě)進(jìn)去。對(duì)于施工階段的變更情況的要求也要寫(xiě)清楚。比如什么樣的變更不計(jì)經(jīng)驗(yàn)洽商,多少金額的變更不計(jì)洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對(duì)施工單位的資質(zhì)描述,這也非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商,其他的問(wèn)題就是不要照搬模板,以一定要把每一個(gè)字都看清楚,思考每一句話的意思。
時(shí)間如流水,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝,在這過(guò)去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,在他們的耐心指導(dǎo)下,通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的研究和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實(shí)習(xí)不但豐富了我建筑專(zhuān)業(yè)的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的研究和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的,還有一年我就要走向社會(huì)了,相這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參加工作一定會(huì)有幫助。我面前的路還很漫長(zhǎng),需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)相通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
造價(jià)管理專(zhuān)業(yè)的我們,希望在學(xué)校能有多次參與社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì),把理論結(jié)合實(shí)踐,我們不僅要在學(xué)校研究普通的建筑平面、立面、剖面圖的識(shí)讀,還要研究些以后步入社會(huì)實(shí)際需要的東西,如cad,預(yù)決算軟件等等。
寒假輔導(dǎo)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 5
春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作。雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,賺錢(qián)也不多。但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深。第一次脫離校園去外地,我們的口號(hào)是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢(qián)。以下是我這次實(shí)踐的簡(jiǎn)介和心得。
實(shí)踐單位:
鄭州市教育補(bǔ)習(xí)班
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年1日23日--20xx年1月28日
實(shí)踐內(nèi)容:
1、就開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作
2、為前來(lái)參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記
3、課堂之外的其他工作、生活隨著社會(huì)的發(fā)展,教育在生活中起著越來(lái)越重要的作用,很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)。傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子。近年來(lái),補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育。補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì)。補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。
一、補(bǔ)習(xí)班的宣傳
“經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班。但雖需作大力宣傳。所謂宣傳就是發(fā)傳單。家長(zhǎng)會(huì)還沒(méi)結(jié)束,我們的宣傳隊(duì)伍就在校門(mén)口排成了一條長(zhǎng)龍,等待著散會(huì)的家長(zhǎng)。老板給我們的目標(biāo):寧錯(cuò)發(fā)一千,不放過(guò)一個(gè)家長(zhǎng)。發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活。當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候,很多家長(zhǎng)甚至不看一眼。那時(shí)心里特別委屈,想著自己怎么說(shuō)也是大學(xué)生,竟落到如此地步。但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒(méi)人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值。工作,首先把自己的位置放低。
二、學(xué)生登記
學(xué)生來(lái)報(bào)名,先要填寫(xiě)登記表。登記表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系方式等。然后根據(jù)家長(zhǎng)提問(wèn),給他們提供一些上課時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息!敖(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育,也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生。假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生)。至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元,高中生每小時(shí)130元。大班教育統(tǒng)一一小時(shí)30元。
有一個(gè)從鶴壁來(lái)的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前來(lái)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí),也就是說(shuō)每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元。家長(zhǎng)和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天。還有一來(lái)自鄭州外國(guó)語(yǔ)高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時(shí)成績(jī)130多分。我當(dāng)時(shí)有些震驚:這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí)?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下。高中生壓力確實(shí)很大,班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到。那家長(zhǎng)說(shuō)著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒。
不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們。所以,不管你多么努力,你要堅(jiān)信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無(wú)止境?蓱z天下父母心,可憐天下學(xué)子心。
三、工作生活中的其他
去工作之前,老板說(shuō)好是管吃管住的。到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯。天啊!我們哪里會(huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了。第一天炒蘿卜,我放的`老抽過(guò)多,蘿卜炒成黑色了,別人見(jiàn)了還以為是炒茄子。還有土豆,由于沒(méi)浸泡好,炒出來(lái)就容易爛。但經(jīng)過(guò)兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來(lái)的三天,眾人反映良好。幾天來(lái),經(jīng)過(guò)別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥;氐郊液,連專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)做菜的老爸都夸我可以出師了。
心得總結(jié):在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因?yàn)樽约鹤兊某墒炝,少了份嬌氣,多了份?zé)任;少了份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng)。忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父母的關(guān)懷,少了老師的指點(diǎn),一切事情都要自己去解決。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活。很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會(huì)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語(yǔ)言交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立生活能力也有所提高;氐郊液螅业挠H戚朋友鼓勵(lì)我暑假也開(kāi)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。畢竟農(nóng)村開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班的還很少,許多孩子數(shù)學(xué)或英語(yǔ)嚴(yán)重偏科,想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方。這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法。但我知道:教育承載著太多的愛(ài)與責(zé)任,每一個(gè)孩子就像一畝良田,正沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),若我做了農(nóng)夫,該如何去耕耘,才能帶來(lái)秋天金色的收獲!但我,有這個(gè)信心。
課本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作,也許這次實(shí)踐就是自己新你開(kāi)始,也意味著自己的成熟。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進(jìn)而飛向更遼闊的天空!
寒假輔導(dǎo)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 6
今年的寒假我度過(guò)得非常充實(shí),同時(shí)也收獲了很多感悟?偨Y(jié)起來(lái),這個(gè)寒假我參與了兩項(xiàng)重要任務(wù):一是與實(shí)習(xí)公司團(tuán)隊(duì)一起策劃了國(guó)土資源局的發(fā)車(chē)儀式;二是為廣西展覽局銷(xiāo)售牛大叔牛巴產(chǎn)品。這兩次經(jīng)歷都對(duì)我的成長(zhǎng)有很大幫助。
先說(shuō)說(shuō)發(fā)車(chē)儀式的策劃吧。我是與杰一策劃有限公司實(shí)習(xí)的,記得王哥(公司總經(jīng)理)對(duì)我們說(shuō):"此次項(xiàng)目對(duì)公司影響非常大,而公司尚無(wú)對(duì)此方面的經(jīng)驗(yàn),所以我們必須兢兢業(yè)業(yè),討論活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié),做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的程度。"我們卻熱氣沸騰,因?yàn)榇蠹仪宄闹滥芙拥竭@樣的項(xiàng)目實(shí)屬不易,找公司的狀況看。
王哥召集我們仔細(xì)討論了每個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)車(chē)儀式緊緊不足1小時(shí),而我們卻做了一個(gè)多月的準(zhǔn)備,真的是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。
特別記得,我們討論了細(xì)節(jié)后,還進(jìn)行了一遍又一遍的演練,我們從剛開(kāi)始的摸不著頭腦,到后來(lái)的熟練操作,都離不開(kāi)這些演練。平時(shí),我們總愛(ài)抱有僥幸的心理,去盼望天下掉餡餅,殊不知,成功總是青睞有充分準(zhǔn)備的人。
記得儀式開(kāi)始的前一天,公司人手不夠,只有通宵才得以完工。那天天氣特別冷,我們?cè)趫?chǎng)地上干著活,卻沒(méi)有一絲一毫的.抱怨,并且相當(dāng)鼓勵(lì),一定在天亮之前完工。這對(duì)我是個(gè)難忘的經(jīng)歷,大家團(tuán)結(jié)一致,靠著堅(jiān)定的信念硬是熬了一宿,將工作漂亮的完成了。我想,世上無(wú)難事,只怕有心人。在以后的人生道路上,我必定朝著理想,堅(jiān)定不移的走下去,終有一天會(huì)成功!
總的來(lái)說(shuō),這次項(xiàng)目讓我深刻認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):首先,要做好一件事情,必須進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,因?yàn)橛袝r(shí)候細(xì)微的細(xì)節(jié)決定了成敗。其次,現(xiàn)在的公司非常重視團(tuán)隊(duì)合作,因此在大學(xué)期間我們就應(yīng)該培養(yǎng)與人合作的習(xí)慣。最后,我們需要堅(jiān)定不移的信念。即使遇到困難,也要勇往直前,正視挑戰(zhàn)并找到解決方法,相信我們一定能夠成功!同時(shí),在王哥身上,我看到了主動(dòng)出擊的力量。我們應(yīng)該積極爭(zhēng)取一些事情,這樣就會(huì)有意想不到的驚喜出現(xiàn)。主動(dòng)行動(dòng)也是成功者的共同特性。對(duì)此,我要刻苦學(xué)習(xí)。
前面也說(shuō)過(guò),在寒假,我還做了另外一件事情,在展覽館銷(xiāo)牛大叔牛巴。
公司舉辦競(jìng)賽:哪個(gè)項(xiàng)目組將牛大叔買(mǎi)的最好,便有獎(jiǎng)金。我們項(xiàng)目組有四個(gè)成員,大家集中在一起討論如何買(mǎi)牛大叔。有人建議上門(mén)推銷(xiāo),有人建議擺攤,有人建議開(kāi)發(fā)團(tuán)購(gòu)市場(chǎng)。經(jīng)過(guò)討論。
由于在年前,在廣西展覽館即將舉辦一場(chǎng)為期15天的年貨購(gòu)物節(jié),我們從可靠渠道得知這個(gè)消息后迫不及待地想要參與進(jìn)去。但遺憾的是,攤位早就被搶購(gòu)一空,沒(méi)有了獨(dú)立的展示空間。然而,我們并沒(méi)有放棄,而是決定與其他人合租一個(gè)攤位,以此來(lái)滿足我們參與的渴望。在與其他攤主談判的過(guò)程中,我們深刻體會(huì)到了與人合作的重要性,并對(duì)此有了更加深入的認(rèn)識(shí)。雖然我們擔(dān)心合租攤位會(huì)增加租金成本,也許我們無(wú)法收回全部的投資,但人生本就是一場(chǎng)投資,只有勇于付出才能有所回報(bào)。因此,我們毫不猶豫地決定租下半個(gè)攤位。這次的合租攤位經(jīng)歷讓我們明白到,在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)人都發(fā)揮著不可或缺的作用。與其他攤主的緊密合作讓我們相互補(bǔ)充,協(xié)作共贏。我們相信,通過(guò)這樣的合作方式,我們能夠共同克服困難,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),并在這場(chǎng)年貨購(gòu)物節(jié)中取得成功。
我們充分發(fā)揮出了積極性,當(dāng)賣(mài)牛大叔的第一天銷(xiāo)售量不好時(shí),我們鼓勵(lì)自己只要越來(lái)越好。第二天,銷(xiāo)售額果然提升了,而隨后的每一天都有進(jìn)步。
在與牛大叔的交易過(guò)程中,我們結(jié)識(shí)了不同類(lèi)型的顧客,并從中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我們深知理解顧客需求的重要性,只有滿足他們的需要,我們才能離成功更近一步。
由于我們每天都有銷(xiāo)售目標(biāo),我們充滿了干勁,專(zhuān)注的力量是令人畏懼的;叵朐趯W(xué)校里,為什么這么多大學(xué)生會(huì)失去動(dòng)力,變得墮落呢?原因就在于他們沒(méi)有明確的目標(biāo)。人生也是如此,只有有目標(biāo)、有動(dòng)力,我才能成為自己未來(lái)的主宰。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要設(shè)定自己的人生目標(biāo),并全力以赴,我相信我能夠取得成功。
要成功,一個(gè)非常重要的因素是團(tuán)隊(duì)中的激情。當(dāng)我們團(tuán)隊(duì)聚在一起時(shí),我們總是互相鼓勵(lì),每天都充滿激情地迎接工作的挑戰(zhàn),并且對(duì)待每一個(gè)顧客都認(rèn)真細(xì)致。無(wú)論遇到多么困難的情況,我們依然堅(jiān)持著。以前讀書(shū)時(shí)可能會(huì)偷懶,但現(xiàn)在我們不再這樣了。
之后,我們舉辦了一場(chǎng)喜慶的宴會(huì),這讓我深刻認(rèn)識(shí)到:人們應(yīng)該懂得如何獎(jiǎng)勵(lì)自己,在最佳狀態(tài)下迎接新的一天的到來(lái)。
這兩次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到企業(yè)需要的是具備創(chuàng)造業(yè)績(jī)能力的人,并且最好能擁有領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的人才。我堅(jiān)信自己將不斷邁向人生目標(biāo),充滿希望的生活在前方等待著我!
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