精選寒假實踐報告范文集錦6篇
在經濟飛速發(fā)展的今天，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的寒假實踐報告6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假實踐報告 篇1
寒風凜冽，正是因為有這樣的環(huán)境，激起了我們要在寒假參加社會實踐的決心。同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。同時也為了對這一年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗，我們依托某某課外培訓機構管理，給家庭困難，學習困難的學生進行公益課外文化輔導。這對我們師范類的學生是一個很好的鍛煉，用我們所學專長來幫助學習困難的中小學生，服務于社會。
經過我們的再三斟酌之后把這一想法寫成書面材料交到某某培訓機構，在其管理下，為我們提供教室使用，還指導幫助我們完善活動期間的每一項工作，直到實踐活動順利結束。因此，我們的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕�，F將該次實踐報告的具體情況作如下報告：
實踐對象：小學、初中學習成績較差的學生；
實踐地點：某某市某某鎮(zhèn)
實踐目的：給學生做一個健康的心理輔導，使其掌握一個很好學習方法，進而對所學知識作全面復習、鞏固、提高，并進行下學期的課程進行預習，在扎實的掌握上學期內容的基礎上，并對即將學習的高年級的知識作初步了解，以便開學后能更好的適應新內容。
實踐過程：
第一：在整個過程的起初的兩三天里，我們并未貿然進行實質性的教學活動。而是首先進行了社會調查，普遍認為開一個假期輔導班是很有必要的，進而翻閱了該些學生的上一學期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長了解了一些情況，我對該些生的基本情況有了初步掌握：大部分學生是由于沒有一個好的學習方法和貪玩，造成學習上的長期松懈，基礎較差，具體表現有：方程不會解，有理數的的加減法不能準確而迅速的算出。
第二：選擇優(yōu)秀的組員，我們在班上發(fā)布我們此次活動的倡議邀請書，邀請優(yōu)秀同學參加到我們之中來。在這些報名的同學中我們開始選擇優(yōu)秀的，對他們的專業(yè)知識、道德素質、言行舉止、及個方面進行素質測評，我們選擇出優(yōu)秀的學生在進行素質培訓，培訓大家如何管理組織學生，如何授課，為人師表，身正為范，強調上下課的安全問題，并制定詳細的教師公約如下：
教師公約：
1、我們的一切出發(fā)點是為了孩子，處處為孩子著想。
2、注意教師形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，為人師表。
3、根據學生的不同學習程度和接受能力不同進行因材施教。
4、上課前制定好教學計劃，并熟練備課，保證課堂效率。
5、做到第一個到教室，準備上課事宜，最后一個離開送走學生，安全第一。
6、切實遵守教學為重，于育為本的教學基本原則。
7、按時上下課、不遲到、不早退，不曠課。
8、上課時間不能吸煙，接打電話，做私人事，聊天等。
9、 隨時做到認真、細致、耐心給學生講解問題。
10、保證上課時間，服從領導安排，處處以大局為重，維護大局形象。
11、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以學生利益出發(fā)，不魯莽行事。及時匯報。
12、上課落實點名制，電話通知未到學生家長確定學生去向。
我們根據所選擇優(yōu)秀學生的專業(yè)預備開設中小學英語、數學班并發(fā)相關資料到各位準老師手中，讓大家提前備課，確保開課后的順利正常進行。
第三，宣傳招生工作，這是所有工作中最重要也是最難的工作，我們宣傳力度的大小關系著來參加我們輔導班學習的人數，如果來得人數很少，我們老師的輔導工作就很難順利進行。為了能搞好宣傳工作我們分為三步同時進行，（1）在中小學門口設點做咨詢宣傳，每天在學生放學的時候我們在學校門口設咨詢點，服務前來咨詢的家長和學生。（2）在人流量大的場所進行宣傳工作。（3）宣傳到家到人，我們劃分小區(qū)進行挨家挨戶的發(fā)放宣傳頁。雖然我們在辛苦的奔波努力，但效果還是不佳，來報名的屈指可數，少得可憐，有時大家跑了一天回來后問我報名的情況，我都不敢說實話，只能騙他們說：“很好、很好、我們繼續(xù)努力”其實有時一天一個報名的也沒有，我開始打退堂鼓了，難道就這樣失��！我心里沒有了底！我和搭檔商量后決定我們在繼續(xù)加班，我們開抱著厚厚的材料在路上宣傳，對前來咨詢的家長耐心的一遍一遍解說，而我的搭檔也開始他的“長征行動”他抱著厚厚的材料一個生活區(qū)一個生活區(qū)一棟樓一棟樓的爬，一家也不放過，他說，“我多爬一棟樓就可能多來一個學生”他的這種韌勁讓我也不能退縮。那段時間說實話真的很累很累，我們很少能按時間吃飯，一天一頓飯是很正常的，早上六點之前起床，晚上12點之前沒睡過，我們?yōu)榱耸∠伦卉嚨囊粔K錢，我們就步行，沿途順便宣傳，一舉兩得，凜冽的寒風，吹的我們的臉，手都長了很多凍瘡，這些困難與災難并沒有影響我們的行動，我們也沒有告訴任何人，我自己默默地承受著苦難，我知道，如果我現在撐不住了，大家也都倒了，現在大家的目光都注視著我，都走到今天這一步了我想我們必須成功不能失�。∥矣浀靡晃粋ト苏f過，其實每個人都能成功，只是大部分人在最困難的時候都放棄了，只有很少一部分人挺過去了，所以那少部分人成功了，成功與失敗只有一步之遙。終于老天不負有心人在接近我們最后報名期限的幾天里，來咨詢報名的人接連不斷，我們欣慰了，我們開始忙著整理學生資料，分年級安排老師準備上課，在截至報名的最后時刻總共48名學生，我們分了初中預科班、小學預科班，雖然人數不多，但我們還是如期開班了，我們的老師們教課非常的認真。我們還專門安排一位生活老師在課余上放學期間專門照顧學生。教學工作逐步走向了正軌，但又出現了很多教學上的問題，有家長反映進度太快，有的嫌太慢，為了教學透明化，我們上的都是公開課，上課時家長都在一旁聽課，來報班的學生在學習上的差異很大，我們只好作進一步調整按大部分學生的接受能力講課，接受慢的我們在課后另外開小灶，接受快的我們根據學生的自身情況在給他再增加難度。有的家長會在放學前打來電話說：“中午孩子一人在家沒人看，不要讓他回家了你們帶孩子去吃飯吧！謝謝”。有的打電話來請假說：“今天和孩子去老家我們周末回去，周末讓老師補課給我們補上吧”。我們只能讓老師犧牲周末的時間來給學生補課，我們盡量滿足家長和學生的需要。我們在摸索中前行，每個人都小心翼翼的工作怕出一點差錯。針對上述情況，我為該生制定了一個“夯實基礎—逐步提高—鞏固學習”分三步走的輔導計劃：第一階段“夯實基礎”：
第三，從事教學工作需要與人“交心”：在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。同時，我還向多位我以前的老師請教，他們的經驗都給了我莫大的幫助。
最后：倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我們人終究是社會屬性的，我們早晚要走向社會，我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會，所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我個方面的文化知識和素質，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。孫子兵法中說“知彼知己百戰(zhàn)不殆”其實道理是一樣的，我們只要了解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的位置打好人生中漂亮的一仗�，F代大學生缺少社會知識和信息，在學校時從不關注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作；因為大學生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經驗者，因此大學生的就業(yè)率也越來越低！有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會當中去，為了我們早日實現我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧！
寒假實踐報告 篇2
本人在兩周的.時間內在學科老師的要求下圓滿的完成了學校規(guī)定的實踐工作.我是在xx醫(yī)藥有限公司財務部實踐的，實踐時間是兩周。xx醫(yī)藥有限公司是一個集團公司屬下的全資子公司，是一家以醫(yī)藥經營為龍頭,科研生產為基礎的產,供,銷一條龍的現代化企業(yè).公司依托北京政治,經濟,文化中心的強大地域優(yōu)勢,依靠集團公司雄厚的實力支持,秉承濟民惠民,信待天下的經營理念,以務實,誠信,客戶至上的宗旨立足和服務于北京醫(yī)藥市場。
我在這家公司的財務部主要的實踐內容包括出納工作和會計工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對賬單的記錄,計算印花稅等等。
記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業(yè)務的內容加以歸類整理,作為登記賬簿依據的會計憑證.記賬憑證按其反映的經濟業(yè)務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證.會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業(yè)務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括, 以滿足登記賬簿的要求,應當根據經濟業(yè)務的內容,按照會計制度的規(guī)定,確定應借應貸的科目. 科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬戶必須保持清晰的對應關系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數, 以檢查對應賬戶的平衡關系,記賬憑證必須連續(xù)編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數,以便于日后查對.這家公司用的財務軟件是用友財務軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下：
1、記賬憑證的摘要欄是對經濟業(yè)務的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業(yè)務的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填.
2、必須按照會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目,根據經濟業(yè)務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄.
3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應.
4、過賬符號欄,是在根據該記賬憑證登記有關賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數或劃√,表示已經登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄.
5、憑證編號欄.記賬憑證在一個月內應當連續(xù)編號,以便查核.收款,付款和轉賬憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現付字第×號,轉字第×號.一筆經濟業(yè)務需要編制多張記賬憑證時,可采用分數編號法.
6、記賬憑證的日期.收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉賬憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記賬憑證的日期填寫.
7、記賬憑證右邊附件×張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須注明,以便查核.如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時,則應在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件××張,見第××號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以注明.
8、對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會計科目.憑證里面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分別對應的科目.
9、記賬憑證填寫完畢應進行復核與檢查,并按所使用的記賬方法進行試算平衡.有關人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯.制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來,然后把對應的相關票據貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據后如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。
以上是我在這家公司實踐兩周的全部工作內容.在兩個月的實踐工作中我大概掌握了基本的財務實際操作工作,了解了公司的財務工作流程.這些財務工作雖不是很難,但是需要認真的工作態(tài)度,嚴謹的工作作風,稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失.這兩周的實踐過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務實踐經驗,得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識,讓我受益非淺,也為我以后的工作打下了堅實的實踐基礎。
寒假實踐報告 篇3
當代大學生就業(yè)是社會長久關注的一個話題，每年各大高校就有數以萬計的大學生走出校園走進社會，這無疑給社會和個人帶來巨大的就業(yè)壓力！讓而作為大學生的我們應該怎樣勇敢的面對著巨大的壓力和挑戰(zhàn)呢？！當然，作為大一的我們就要未雨綢繆，我們要了解社會進入社會體驗社會，通過不斷的社會實踐總結經驗，最后不斷提高自身，做一名有優(yōu)秀的當代大學畢業(yè)生，為社會服務，在就業(yè)大潮中占有一席之地�。�！
因此我于xx年1月20日至xx年1月30 日在美的制冷公司參加了為期十天的就業(yè)實踐活動，感受頗多，收獲頗多。以下便是我在美的實踐期間收集的一些照片以作參考。
目錄
1.xx年1月19日經中國大優(yōu)習網工作人員我那個介紹我與美的取得聯系。
2.xx年1 月20日參加實踐活動及過程。
3.xx年1月30日實踐活動結束及總結。
4.通過實踐根據自身提出要求。
正文：
校方要求我們在寒假期間進行一次社會實踐并且交上實踐報告，由于我參加了中國大優(yōu)習網，從那里的工作人員口中得知美的公司可以提供參加此次實踐活動的場地，因此19日下午我們取得聯系。
我于20日上午9點到達美的，工作人員按公司章程嚴格的對我們進行登記，并且簽訂了一份短期試用合同聲明書。在登記過程中工作人員認真負責并且態(tài)度誠懇熱心，讓我體會到一個企業(yè)的實力。她在任何一個細節(jié)工作上都是認真負責的。最后宿舍管理人員將我?guī)ьI到宿管中心進行入住登記，奔波了一天直到下午3點才正式入住宿舍，此時我已十分的疲憊，那時我睡在床上想“還沒工作就這樣累了，如果正式工作了那要多累�。 �
下午5點鐘我來到工廠，我的王班長是負責我的工作的，他把我分配到柜機分廠，但不幸的是我是上夜班的！天啊，我知道我要面臨怎樣的挑戰(zhàn)，而我必須咬牙堅持，畢竟這是我第一次參加社會實踐活動我一定要順利完成工作。
當天晚上八點我就來到我的工作崗位，班長說由于我只是短期試用因此把我安排到一個件輕松的崗位上。其實我的工作很簡單，就是用機器將流水線上裝配完畢的美的空調搬運下來。我想如此簡單的工作對我來說幾乎沒有挑戰(zhàn)嘛，可是最后我發(fā)現是我我想錯了..............一切不是那么的簡單順利！
當天晚上我和另一個大學生一起用機器搬運空調的，夜間工廠里燈火通明，機械發(fā)出巨大的工作響身，我和他一邊聊一邊工作，感覺十分輕松毫無壓力。時間就這樣一分一秒的流淌，到了晚間12點50分工廠全體工作人員休息........休息之后我們繼續(xù)工作，這已經是下半夜了，冬天的夜晚是寒冷的，一股股寒風從大門吹進來，此刻我的搭檔說：“這就是最痛苦的時候了，可要堅持啊，哈哈。”我咬牙堅持著，盼望著天亮，但卻是越來越冷，為了抵抗寒冷我就不斷活動著，不讓身體變冷，終于太陽照亮了大地，沒想到第一次等待天明是如此的艱辛。次日6點我下班了，外面格外的寒冷，回到宿舍就倒在床上了，腿酸死了，眼又睜不開，沒想到夜班是如此的累人。
當我醒來時就是下午3點了，我整理了內務不一會天又黑了，我想又要上班了，吃飯之后我乘車來到工廠。沒想到這一夜我是如此的悲慘!!!
剛開始工作一切照舊順利，可是后來流水線上的冰箱越來越多，我們的搬運隨度有限導致有許多空調在流水線上堆積，為了緩解搬運壓力我們只好用人力進行搬運，一臺空調有70多公斤，我們累得滿頭大汗，剛當我們要搬完的時候又出現了不同的型號空調d331（我們原先搬運的是d335），我們趕快騰出地方放下d331型號機，此時我可謂腳忙手亂，不知如何是好，頗有經驗的搭檔告訴我千萬不要慌張，要做到井然有序不慌不亂就好。果然我們劃分好不同的區(qū)域放不同型號的空調，最終化解了危機！
這一夜可是驚心動魄啊，我們累死了，汗水濕了衣裳�？墒沁@一次我學到了許多，尤其是當我們面對危機時一定要用心考慮，計劃好，分配好，不慌忙要沉著應對，才能獲得勝利�。�！
回到宿舍，我躺在床讓思考著一個問題，這樣勞累的實踐活動我能不能堅持到最后呢？！我想回家。最后還是做了決定：既來之，則安之。
第三天的夜晚我還是出現在工作崗位上，這一晚又要出現什么狀況呢？我們拭目以待........
這一晚令大家失望嘍，一切正常。就算有再多不同型號的空調出現我們也可以輕松解決�？墒俏疫�是學到了東西哦。在搬運空調之前每個包裝箱上都要蓋章，在我們閑暇時候，搭檔告訴我去提前在包裝箱上蓋章，他說我們要有危機感，如果有出現空調累積狀況我就沒有足夠的時間去蓋章，這樣出場的空調是不合格的。我想不管是個人還是企業(yè)擁有危機感是至關重要的，要早早做好應對危機的準備，只有這樣才能在強大的社會競爭下立于不敗之地！
雖然日子這樣平靜的過著，我也已經適應了夜間勞累的工作，可是我每天白天上班，夜間工作，可謂是不見天日，因此我十分討厭這樣的生活，腦子里充滿了放棄的思想，雖然我不是一個正式的員工可我也體會到做為一個員工要受到工廠種種的約束是多么的不舒服，可他們毫無怨言默默在自己的崗位上工作著。而對于美的來說我只是一個過客，為什么不留給美的也留給我自己一段難忘那干的記憶呢？問我要做的就是默默堅持著，直到離開的那一天………
其實，當我咬牙堅持著過完每一天的同時我發(fā)現我喜歡了這里的生活，這里有許多許多我在學校里永遠學不到的東西，一切只有我經歷了，感受了，才知道要珍惜了。我老累著同時快樂著，因為我感覺我為這個工廠做出了貢獻。
日子很快，專轉眼間我就要離開了。我感謝美的給了我一個舞臺讓我去認識自己，讓我去看見社會，讓我看見了我未來的道路，路是曲折的但永遠光明的。
離開了美的我想了很久，怎樣做一位優(yōu)秀的當代大學畢業(yè)生呢？我想我已經有了答案。在以后的校園生活中我要不斷進取，學好專業(yè)課，培養(yǎng)良好的社會道德素養(yǎng)，更多的接觸社會了解社會，根據社會發(fā)展動態(tài)來要求自身，努力把自己培養(yǎng)成一個高素質綜合型人才，為社會做出貢獻。
寒假實踐報告 篇4
一、 探討念頭：經過議定一學期《物流根本》的進修，對物流的定義、根本效用、各個功課流程有了必定的表面根本，經過議定練習將這些表面與實際的操縱相聯合，在實踐中進步應用知識的本領。
二、 探討目標：明白第三方物流辦事的特點、緊張配置和功課流程，對其進行分析，并聯合所學的表面發(fā)起改革定見。
三、 探討方法：會見法、資料匯集法。
資料匯集的方法：網上匯集。
四、 公司表面
1、 根本環(huán)境：淮南物流中間位于洞山路，交通便捷，。物流中間占大地積為840萬平方米，各種堆棧76萬平方米，具有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。
2、 公司簡介：淮南貿易物流中間系淮南貿易儲運有限公司的公司，從屬淮南礦業(yè)集體有限公司。中間始建于1952年，是全國貿易系統(tǒng)大型的社會化第三方物流企業(yè)。20xx年初被國度經貿委肯定為全國成長商品配送重點單位。
3、 緊張辦法：
鏟車，中間具有1、5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。
手推平板車，具有多輛手推平板車，手推液壓車和登高車6輛，以及國際標準1M*1、2M地臺板。
運輸車輛，中間具有多輛10噸全封閉廂型貨車，8噸全封閉廂型貨車，5噸全封閉廂型貨車，及2噸以下的廂型貨車。同時具有2個聯盟型車隊，可變動車輛近百輛。
4、 堆棧類別：
高平臺彩鋼板布局堆棧。具有高平臺彩鋼板布局堆棧計24621平方米，可利用空間高度為7-8米， 1700平方米的堆棧已安置了高位貨架，該類別堆棧的長處是構筑布局公道，面積利用率高，防汛、防潮、隔熱機能精良，掃數有雨棚和外平臺，庫外周轉場地大，便于商品裝卸及出入倉。
高平臺鋁合金布局堆棧。具有高平臺鋁合金布局堆棧計16800平方米，可利用空間高度為6、5米，該類別的堆棧的長處是防汛、防潮機能精良，庫外周轉場地大，特別得當于出入倉頻頻的大宗商品的儲存。
樓層恒溫庫。具有樓層恒溫庫10100平方米，可利用空間高度為5米，該類別堆棧的構筑前提為滿足某些產品在溫度把握上的差別要求供給了先決前提。
鋁合金布局平房庫。具有鋁合金板平房庫5700平方米，可利用空間高度為6米，該類別堆棧的長處是庫外周轉場地大，特別得當于出入倉頻頻的大宗商品的儲存。
燃品堆棧。具有可儲存易燃品堆棧1000平方米，該類別堆棧能供給屬于易燃危機品類的特別商品儲存。
別的庫房40000平方米，該類別堆棧大都屬于磚木布局，單幢堆棧面積小于上述堆棧類別，具有冬暖夏涼的天然調理效用。
5、 倉儲系統(tǒng)辦事：
市內/海內配送，單品/綜合配送，常溫/冷藏配送。備有百般車型，承運商品包括：百貨用品、冷藏保溫、特別商品。
寶貴物品配送。供給門到門的辦事，確保商品的安定到達用戶手中。
隔日零擔配送。對付零擔配送，公司承諾貨品隔日上車、發(fā)車。
上架擺設。對付市內各大市集、各種超市、連鎖網點的配送辦事，公司還供給幫忙客戶商品上架擺設的辦事。
6、 倉儲系統(tǒng)辦事：
常溫/恒溫堆棧儲存，高層/堆垛貨架儲存。
存貨即時把握。有效的貨卡掛號軌制,可隨時明白庫存商品的數量。確保商品格量，隨時查抄，呈現質量題目及時上報、調整。按時查看庫房前提，確保庫房內溫濕度不超標。
加機靈理。供給美滿的分揀、換包裝等加工辦事，物流中間內還設有專門的包裝加工單位，可隨時滿足客戶的各種要求。
訂單處理。對訂單處理要求做到及時、精確、高效，并承諾：單子收到15分鐘內，操縱人員到達現場，可入手下手收發(fā)貨。
退貨處理。盡力幫忙貨主公司進行退貨收貨功課，并且填寫收貨單和進倉單，并及時反饋貨主公司，以便貨主公司盡快對退貨做來由理決議。退貨收貨時，對付原封箱之產品如無貨主公司特別指令，便可作為商品入庫處理。非原封箱退貨 按貨主公司指令要求，做到盤點、分類、料理后方能入庫。
7、 信息系統(tǒng)辦事：
物流信息系統(tǒng)計劃。分析客戶物流流程，供給物流系統(tǒng)計劃，系統(tǒng)詢問。
倉儲辦理系統(tǒng)計劃。根據客戶對倉儲前提的要乞降儲存商品特點，進行倉儲辦理系統(tǒng)的本性化計劃。
運輸配送辦理系統(tǒng)計劃。針對大企業(yè)配送系統(tǒng)，專門計劃了一套配送訂單辦理系統(tǒng)，兌現單證處理的通用化，以適應各種客戶對配送的要求。
銷售供貨分析。從客戶長處動身，進行老例供貨、出貨、流暢周轉、及安定庫存的定量分析，替客戶謀劃出最經濟的租倉面積。
其他信息辦理需求。承襲客戶至上的辦道理念，供給全方位的信息辦事：經過議定WMS,TMS系統(tǒng)與客商電腦聯網及經過議定公司內部局域網的架設，兌現各倉間庫存信息及時反饋，把握�？蛻艄究山涍^議定德律風撥號上彀連接我公司局域網，兌現客戶及時查閱商品庫存的信息。
8、 功課流程（以中國物流公司為例）：
進倉：乙方提早一天將《入庫關照單》傳真給甲方確認；甲方收貨時根據《入庫關照單》上的內容逐項查對，（如貨損，貨差，貨單不符將記入《進倉單》）；二小時內甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔，月底訂定報表。
出倉：乙方提早一天將《提貨關照單》傳真給甲方，寫明出貨的時候，車隊名和所提貨品的貨號、數量；當天車隊攜帶本來《提貨單》到響應的堆棧，甲方根據乙方簽字樣本，《提貨關照單》與本來《提貨單》查對《出倉單》，并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字；終了后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方，并把《提貨單》、《出倉單》歸檔。
五、探討結論及發(fā)起：
1、 SWOT分析 ；
優(yōu)勢：企業(yè)長期從事物流辦奇跡務，具有一支物流辦理及實際操縱經驗充裕的專業(yè)步隊，能為客戶供給各項物流辦事；堆棧類別齊備；功課場地寬闊。
劣勢：人員配置設備擺設不盡公道，員工人數過于巨大，感化企業(yè)效益；信息系統(tǒng)未能獲得富裕的利用；堆棧的出租式樣過于大略、死板，房錢較高。
機會：申博的告成必將給淮南物流業(yè)帶來空前未有的成長良機，很多的跨國廠商商品的周轉必定要依托本地的物流企業(yè)。
挑釁：物流企業(yè)間的競爭日趨猛烈，如何優(yōu)化本身的功課流程，富裕利用企業(yè)已有的配置辦法低落本錢。
2、 企業(yè)仍然遵照老舊的堆棧出租模式收取房錢，以致于使得堆棧的利用率華侈，造成客戶的流失，可根據堆棧的實際加大空間利用率，根據堆棧的實際利用環(huán)境進行收費，如許既進步了堆棧的利用率又間接的低落了房錢，篡奪到了更多的客戶。
3、 鐵路專用線的利用效果不高，只要少數客戶選擇這一運輸方法，本來鐵路運輸在我國現階段的長間隔、高密度的運輸中，仍然有著其不可更換的效用，特別是這類門到門的運輸，更可以低落企業(yè)的物流本錢，進步商品的流暢速度，企業(yè)應自動尋找得當的客戶推銷這一特點辦事。
4、 企業(yè)固然已建立了一套較為美滿的信息系統(tǒng)，可以將一系列的商品信息、堆棧狀況、功課流程、養(yǎng)護環(huán)境及交易公約記入此中，但在實際操縱中這一系統(tǒng)并異國獲得富裕的利用，企業(yè)每每仍然依靠死板的人造方法和單子進行功課及信息傳達。應盡快在企業(yè)中倡導信息化的功課方法，使每名員工都能利用信息系統(tǒng)進行操縱與辦理。
5、 健康物流加工辦事，流暢加工也是物流的一項緊張效用，作為第三方物流企業(yè)應當珍視流暢加工，將其同其他辦事一路視作一個緊張的利潤來歷，進步辦事的檔次與程度，重點抓住有高附加值的商品進行加機靈理，吸引住長期客戶。
六、發(fā)起：
1、企業(yè)要成長，企業(yè)形象相稱緊張，是以每個企業(yè)都非常珍視本身的企業(yè)形象，甘心花多點的錢去租用昂貴的都雅的當代化堆棧，也不肯去租用那些老式破舊的堆棧，是以可以耗費點資金整修老式的堆棧，使企業(yè)本身本身的形象進步，如許客戶會更加承諾來租用堆棧了。
2、進貨堆放貨品時不能只顧著臨時的便利，應當思慮到出貨時的便利，不能耽擱客戶的時候，是以要根據標準把貨品堆起，堆放要整齊公道，以避免倒塌。
3、要嚴厲根據倉儲辦理的要求，對付過期的貨品要及時與廠家關聯，并獲得承諾后及時燒毀，不要集合在堆棧中，華侈堆棧容積，更不要和平常的商品同放一路，帶給人一種混亂無章的感觸。應當別的籌辦一間堆棧，使那些臨時沒法燒毀的商品有處所儲存。
4、商品的大類要分明白，如食物歸食物儲存，糊口生涯用品歸糊口生涯用品儲存。若把食物與打扮品安排在一路，打扮品包裝如若破裂，其化學精神會混濁到食物的衛(wèi)生。
5、應珍視應用當代化技巧，把謀劃機利用作為一項系統(tǒng)工程來抓，兌現與工廠、銷售謀劃機信息的聯網，以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運輸配送收集。
6、應多珍視專業(yè)人才的培養(yǎng)，進步員工的綜合本領及本質。應多進修和鑒戒國外的進步技巧，使企業(yè)更好地向前成長。
如今物流中間正面對很多題目，批次愈來愈多而批量卻愈來愈小，造成物流辦理上的一個難點。產前物流、企業(yè)內部物流、銷售物流，在供給鏈的辦理上如何把握住這三塊之間的干系。海內的物純熟潤太低，僅占5%，如何把利潤搞上去。面對一系列的堅苦，物流中間還很多鑒戒國外的物流計謀，進步本身企業(yè)的效益。
7、我們必定要抓住機遇，讓物流共好的成長，讓我們給物流添光增彩！作為21世紀的青年，更應當竭力學進步的文化知識，為我們國度做貢獻！
鐵路專用線，具有4條總計長度為1654米鐵路專用線，是如今淮南貿易系統(tǒng)內獨一具有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè)，具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運本領，以便利客戶的產品運輸方法有多種選擇余地。
集裝箱場地，具有1萬平方米集裝箱場地，龍門吊負載本領為10噸至20噸，得當金屬類商品以及集裝箱儲存交易。
寒假實踐報告 篇5
20xx年我們迎來了大學的第一個寒假，為了使我們這個假期過得更充實，我們生物工程四班中家是聊城的組建了一支服務隊，名叫流動紅旗隊，意味著我們全體隊員要心懷祖國以滿腔熱情參與到服務社會服務人民的活動中去。經過商議，我們一致同意實踐主題為第十一屆全運會。主要是因為它是國內水平最高，規(guī)模最大的運動會；實踐地點是位于聊城大學南面新建體育館附近村莊，距離比較近，且團隊成員均是聊成本地人，對當地情況比較熟悉，對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。
出發(fā)前一天首先我們統(tǒng)一對全運會的相關知識進行了系統(tǒng)學習，并講述了這次活動應注意的一些問題包括安全問題，突發(fā)事故的解決及面對市民應注意的禮節(jié)。同時作為隊長我寫了一份實踐活動計劃書并向隊員們宣讀了一下。隨后我們又準備了宣傳材料，并印制了宣傳條幅上面寫著“人人東道主，貢獻全運會”。當天下午我來到實踐地點對其進行了考察，以便為明天的采訪作鋪墊。
1月1日上午，待全部隊員到齊后我們便出發(fā)了，每位隊員均統(tǒng)一上身服裝，并隨身攜帶了紙和筆備用。首先我們來到了正在施工的場館門前，出于安全考慮我們未能進去采訪，但看門老大爺告訴我們場館預計會在四五個月內建完。從遠處看新建場館很像鳥巢，構型很酷，有隊員議論“不如給它起個名字叫小鳥巢吧！”是啊，這也將是聊城人的驕傲，不僅僅因為它，更因為聊城也將協(xié)辦全運會。隨后，我們在大門前遠遠的和場館拍了幾張照片，陽光下隊員們笑得很燦爛。
1月1日下午我們來到了場館周圍的幾個村莊，由于初次宣傳，隊員們顯得有些膽怯，但很快便進入了狀態(tài)：有的隊員和村民們聊一些關于場館的事情，有的隊員向村民們發(fā)宣傳單介紹全運會的一些知識，有的則記錄采訪內容并讓村民們在我們準備好簽字紙上寫下對全運的祝愿，有的負責拍照，隊員們忙的不亦樂乎，村民們也是積極配合我們的工作。夕陽西下，忙了一天的我們拖著疲憊的身子回到學校，雖然是累了點，但卻很滿足，很充實。
寒假實踐報告 篇6
自接到關于“快樂寒假快樂實踐”寒假實踐作業(yè)建議通知以來，我校積極響應教研室的統(tǒng)一部署和要求，緊密圍繞“號召學生走出校園，走向社會，積極參加各種有益的活動，再看時間開闊眼界，增長見識，健全人格，增強生活本領，培養(yǎng)綜合能力”的總體要求和“引導學生度過一個快樂的、有收獲的寒假”的活動目標，周密安排部署，精心組織實施，把握關鍵，注重結合學校實際，突出實踐特色，主力在布置作業(yè)上動腦筋，在學生興趣上做文章，在發(fā)展能力方面細考慮，圓滿完成了此項活動，達到了預期目的，取得了實實在在的成效，現將整個活動總結如下：
一、“快樂寒假 快樂實踐”活動的基本情況
開展快樂寒假，快樂時間活動室教研時布置的一項重要工作，我校領導高度重視此項活動，把這項工作看做課程改革的一項重要舉措，看做是培養(yǎng)學生各項能力的一個難得的機會。在這次活動中，我們深入了解文件精神，全面部署各個階段的工作，發(fā)動全校教師認真負責的態(tài)度，積極參與到活動中去。經過全體領導老師的努力，全體學生的積極配合，基本達到了預期目標，我的的主要做法是：
�。ㄒ唬╊I導重視 周密部署 活動啟動迅速
接到活動通知，翟校長高度重視，召開領導及各教研組長會議，認真學習、領會有關文件精神，對我校開展學習實踐活動進行積極認真的部署，把學習實踐活動作為當前一項重大任務精心籌劃，全面部署。
根據文件精神，將此項活動作為作業(yè)改革作為課改的一個契機。翟校長會議上提出“引導學生度過一個快樂的、有收獲的寒假”的活動目標，目標的提出使我�？鞓泛倏鞓穼嵺`活動針對性強，重點突出。此項活動由教務處索主任統(tǒng)一部署，各分包年級領導統(tǒng)一組織，分年級分學科研究制訂適合各年級各科寒假實踐性作業(yè)的具體內容。教師必須根據教材內容和學生的身心特點，結合生活實際精心設計。
�。ǘ┬问蕉鄻� 注重實效 作業(yè)設計有層次
各教務處統(tǒng)一要求：學科教師在設計讓學生從事社會實踐，布置探究式作業(yè)時，要充分考慮以下要求：
1、設計內容要考慮不同年級學生的身體、心理特征，要考慮同班級不同層次學生的差異，設計內容要體現梯度，要讓學生都樂于接受，愉快地完成。
2、要具體，要以點帶面，切忌大而全、忌空泛、忌華而不實、切忌給學生造成過重負擔。
3、要本著讓學生在動中學，在樂中求知的原則。
4、要從學生的后續(xù)學習、長遠發(fā)展著想，要從培養(yǎng)學生自主學習的能力方面著想。以下是學科教師設計的相關作業(yè)：
語文:復習與預習相結合;讀一本語文主題學習書并制作讀書推薦卡，寫一定數量的讀書筆記或摘抄；練學軟、硬筆書法;誦讀幾首春節(jié)、元宵節(jié)的古詩詞；抄幾幅春聯；以春晚中我最喜歡的節(jié)目為題作文等。
數學：要貼近生活實際安排內容，不能讓學生陷入數字題海之中。以下僅供參考：翻閱新書。瀏覽預習；搜集幾道與生活有關的趣味數學；考考你----題，設計幾道習題，讓別同學來答；以“我用到了數學知識”為題，寫一篇小文章等。
英語：注重多開展興趣性活動，開展我跟電視學英語，我教父母學英語，用英語表演一個故事，唱一首英文歌等。英語：制作英文賀卡、編輯英文短信、觀看少兒英文節(jié)目；科學：創(chuàng)意無極限：可以利用學到的科學知識設計小魔術、小實驗、小制作給家人展示�？梢苑N植一盆小植物，觀察生長情況并記錄下來。品德: 一、二年級：“低碳生活從我做起”實踐活動；三、四年級：“愛心報紙義賣”實踐活動；五、六年級：“中國年里的民風民俗”實踐活動。音樂：可開展“看春晚，學表演，學唱歌”活動。體育：可開展學一項傳統(tǒng)游戲，學會一項民間健身活動等項目。美術:可開展“畫一幅畫，剪一對喜字”等活動。微機：可以制作電腦畫等。學生可從教師精心設計的語、數、英作業(yè)中選自己喜歡的一項完成，品科體音美微機等學科學生中任選一科或兩科完成。
二、“快樂寒假 快樂實踐”活動成效
開學后，我們針對寒假前所布置的作業(yè)進行了檢查。檢查發(fā)現：寒假里，同學們深入生活，走街串巷，了解人們是如何慶賀春節(jié)，都有哪些風俗習慣，過節(jié)的方式有什么發(fā)展和變化。他們把自己親眼目睹、親身體會的體驗、感受和收集的資料進行整理歸納，用自己的方式記錄實踐過程，材料翔實，情感真摯，制作精美，令人欣喜！
一年級的小朋友們在春節(jié)里尋找、收集龍年祝福語，有的同學自己創(chuàng)編,語言稚嫩讓人忍俊不禁；他們還利用學過的圖形知識，繪畫、剪紙、觀察、拼擺﹑粘貼﹑交流，把美術﹑語文科學﹑綜合等學科知識融入到數學學科中，達到了多種學科的整合。二年級孩子們根據自己喜歡的閱讀的內容精心制作的個人才藝錄音磁帶和視頻。學生搜集數學家的故事、數學謎語、數學小笑話、趣題妙解、學習數學小竅門、趣味數學等，辦一份數學手抄報；三年級的同學用英語這種特別的形式為我們制作新春賀卡，送來他們最深情的祝福。賀卡制作精美，形式多樣，內容豐富多彩；有的學生把自己的學習經歷和收獲辦成手抄報進行展示,孩子們在手抄報中整理了宇宙知識、環(huán)保知識、科學氣象知識、一些科學家的故事，還有科學名言等……四年級的同學們在走親訪友中收集春聯，探究春聯淵源，有的還嘗試創(chuàng)作春聯、體驗寫春聯，體味在春聯那字里行間寄托期盼。學生們在電腦圖畫軟件中完成一幅賀新年的圖畫，既鍛煉了他們的動手能力，又培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新能力。五年級的同學在春節(jié)里調查親戚朋友、深入鄉(xiāng)間街道，了解各地不同的春節(jié)民俗�？上驳氖牵S多同學已經能結合實踐談談自己親歷春節(jié)習俗的體會和感受，圖文并茂，生活氣息濃厚。他們還在家長的幫助下測量自己家各個房間的墻的有關數據，計算一下各個房間要粉刷的面積。六年級同學們來到亞武小區(qū)、康弘小區(qū)、紫荊小區(qū)等十幾個社區(qū)，調查社區(qū)居民的水、電、煤等能源消耗和使用情況，統(tǒng)計每月各家各戶的能源開支及主要用途，匯總小區(qū)的能源使用現狀，以實地考察的形式讓學生從數據中得出結論，了解節(jié)能措施，倡導居民的節(jié)能意識。各個活動小組從調查方案的設計，到調查問卷的制定，到數據的整理與匯總、分析，再到調查報告的撰寫環(huán)環(huán)緊扣；另外他們調查壓歲錢的使用，撰寫數學日記，以手抄報的形式調查反映壓歲錢的來歷、壓歲錢該如何花，學生學會合理計劃，學會理財，具有很高的數學實用價值。2月10日早上，我們在學校主席臺前舉行了“快樂寒假”實踐作業(yè)展評活動。全校師生參觀此項活動，教研室主任任杰、副主任郭新華、教研員張建超、趙飛燕等一行參觀了此項活動，并給予高度評價。
三、“快樂寒假快樂實踐”活動心得體會
此項活動，讓所有的教師大開眼界，原本認為小學的孩子正處在讓老師兩難的境地，完成作業(yè)方面，布置實踐作業(yè)，不相信他能獨立完成，總是感覺孩子從需要幫助到獨立完成有一個過程，索性布置題海戰(zhàn)術，說服自己最少能保底，以求得心理平衡，從而加重了學生的負擔。通過這次活動讓老師看到學生非常喜歡時間作業(yè)，他們通過自己的努力不但完成了作業(yè)，而且結果還出乎老師意料，所以，老師們明白：要相信孩子的能力，讓孩子走進生活，讓所學的知識通過實踐進行鞏固，并在生活進行再學習。
學生在此項活動中通過自己的努力體會到了成功的喜悅，也深刻地理解到學習與生活的密切聯系，同學們通過細致入微的觀察，發(fā)現了生活中處處有學問，學習為生活服務，知識來源于生活。認識到學習的必要性和重要性，從而更加熱愛學習。
這項活動讓我們明白實踐是課改的一個必抓點，也是一項需要常抓不懈的重要工作 。我們要站在新的起點上，再接再厲，進一步保持和發(fā)揚已經形成的良好勢頭，擴大活動效果，進一步推進學校在作業(yè)改革方面的深度，讓不斷地進步證明：我們一直在努力！
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