寒假實(shí)踐報(bào)告范文三篇
導(dǎo)語(yǔ)：社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過(guò)程，寒假實(shí)踐報(bào)告的格式。以下是小編為大家分享的寒假實(shí)踐報(bào)告范文三篇，歡迎借鑒！
篇一寒假實(shí)踐報(bào)告
今年的寒假再也不想像以前一樣虛度光陰了，想出去打工，豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之余還能賺點(diǎn)生活費(fèi)。
十八號(hào)早上四點(diǎn)多我們隨同其他伙伴在中介的帶領(lǐng)下來(lái)到江蘇吳江一家名為亞旭的電子廠，經(jīng)介紹得知是華碩旗下一廠。簽過(guò)勞動(dòng)合同以后我們于第二天正式上班。
三十五天來(lái)，我收益匪淺，總結(jié)下來(lái)以下幾點(diǎn)：
沒(méi)有毅力終究一事無(wú)成。陰差陽(yáng)錯(cuò)，我們這些大學(xué)生全被安排成了夜班流水線操作員，記得第一天夜班下來(lái)除了車間的一剎那，身后有兩個(gè)女生小聲啜泣說(shuō)太難受了受不了，的確，第一天下來(lái)心力交瘁真的很難過(guò)，但是理智告訴我，這才是剛開(kāi)始，難關(guān)還在后頭。慢慢地感覺(jué)到困苦是可以戰(zhàn)勝的，掙多少錢無(wú)所謂，意志力得到鍛煉是錢所買不到的。
學(xué)會(huì)自強(qiáng)，裝可憐沒(méi)人同情反而讓人看不起。由于我工作的那條線人員較多我去的又晚，我就成了沒(méi)有固定工作的員工，流水線需要我就去支援。剛開(kāi)始手生難免會(huì)出錯(cuò)，所以經(jīng)常受批評(píng)，委屈便會(huì)油然而生，但是受到的不是同情而是更大的勞動(dòng)量。漸漸地一條線上的活都干過(guò)來(lái)了一遍，還去倉(cāng)庫(kù)送過(guò)貨、掃過(guò)垃圾等。尊嚴(yán)是自己爭(zhēng)取的，實(shí)力是自己磨練的結(jié)果。
搞好人際關(guān)系有利于成功。寒假工大多是大二大三的學(xué)生，日夜的接觸發(fā)現(xiàn)他們并不像想象的那么神秘和高大，反而很平易近人，慢慢地熟悉了發(fā)現(xiàn)和他們交朋真的很不錯(cuò)，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，知禮儀。發(fā)現(xiàn)我們二線的員工真的很不錯(cuò)，更重要的是組長(zhǎng)，一個(gè)還沒(méi)有我們大的女孩，將然還是我的同縣老鄉(xiāng)，所以有了融洽的環(huán)境，我們線上每天的產(chǎn)量始終很好，組長(zhǎng)過(guò)節(jié)時(shí)也會(huì)給我們買糖吃，工資卡問(wèn)題，離職問(wèn)題都會(huì)幫我們解決。
不要自大，生活處處皆高手。也許很多同學(xué)都會(huì)感覺(jué)自己是大學(xué)生了很驕傲，那么你錯(cuò)了，就我線上而言，幾乎都是本科生，有些大三學(xué)生信心十足準(zhǔn)備考研，有外語(yǔ)專業(yè)的精通幾國(guó)的語(yǔ)言，看來(lái)自己真的不堪一提，值得學(xué)習(xí)的東西恐怕一輩子都學(xué)不完。
做事要用心，要學(xué)會(huì)靈活，把握機(jī)會(huì)。車間里面工作很多時(shí)候需要見(jiàn)機(jī)行事，靈活變通。像夜班時(shí)領(lǐng)導(dǎo)比較少管理相對(duì)松一些但不代表沒(méi)人管一樣，適當(dāng)休息容許，投機(jī)取巧只能自食其果。
學(xué)問(wèn)不代表一切。時(shí)間不長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)管理我們幾千名大學(xué)生的大部分都是些初中、小學(xué)畢業(yè)的“流氓級(jí)”的領(lǐng)導(dǎo)，臟話連篇，素質(zhì)低下，所以現(xiàn)實(shí)真的給了我們一個(gè)很好的警告：大學(xué)生真的不算什么。
友誼可以不分級(jí)別、地區(qū)、來(lái)源。說(shuō)實(shí)話，這些天打工下來(lái)陪伴我們最多的是從未謀面的陌生人，對(duì)我，日夜陪伴的是曾經(jīng)同班三年的同學(xué)的.同學(xué)，相處下來(lái)感覺(jué)真的很不錯(cuò)，希望能保持下去。
甘于寂寞才能成長(zhǎng)。記得過(guò)年那幾天是我最孤獨(dú)的時(shí)候，除夕夜，同伴有的去了南京訪親，有的去了網(wǎng)吧包夜，而我一個(gè)人躺在空蕩的房間，燈亮了一夜，玩手機(jī)感覺(jué)沒(méi)意思，睡覺(jué)不是時(shí)候，真不知道自己怎樣熬過(guò)來(lái)的。打了幾個(gè)長(zhǎng)途電話作為拜年禮儀，感覺(jué)真不是滋味，但需要成長(zhǎng)的人，寂寞是好的伙伴。
社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了，這段經(jīng)歷雖然很辛苦，但是我終身難忘，雖然工資薄弱，但是我的收獲頗大。
篇二寒假實(shí)踐報(bào)告
半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，大學(xué)的生活是很愜意的，當(dāng)跨進(jìn)大學(xué)的第一步，心里幻想著自己心目中的大學(xué)。但半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活又沒(méi)有想象中那么舒適，反而讓自己有了緊張感，為畢業(yè)后干什么而緊張，我意識(shí)到不能享受那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。寒假即將而至。
經(jīng)過(guò)幾天的修正，當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂(lè)，可我卻看到了“危機(jī)”——就業(yè)危機(jī)，因此而為將來(lái)而感到緊張。
大學(xué)只是溝通校園與社會(huì)的橋梁，是我們進(jìn)入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是，我開(kāi)始思考怎樣才能讓自己的寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己，而我也不能落后。
因?yàn)闆](méi)有大學(xué)畢業(yè)，我拿了高中畢業(yè)證去市場(chǎng)找份臨時(shí)工打工。當(dāng)我來(lái)到人才市場(chǎng)時(shí)，人已經(jīng)擠的滿滿的了，我由于在排隊(duì)不時(shí)會(huì)聽(tīng)聽(tīng)前面的人是怎么面試的，當(dāng)我聽(tīng)到一個(gè)本科學(xué)生會(huì)無(wú)情的被拒絕時(shí)，我感到了從未有過(guò)的自卑，我悄悄的離開(kāi)了，我心里明白，我已經(jīng)輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓，我回到家，失落的躺在沙發(fā)上，從未有感覺(jué)內(nèi)心是多么疲憊。心想：”難道就這樣算了?”和我出發(fā)前的自信大打折扣。爸看到我這樣，問(wèn)我原因，我把事情告訴他，他表現(xiàn)很自然，并沒(méi)有我想象的同情我一番，爸給我說(shuō)他單位的經(jīng)歷，我深感到受教育。爸說(shuō)：“要有一顆不服輸?shù)男摹！边@句話使我充滿了動(dòng)力，再次去市場(chǎng)找工作，帶著不服輸?shù)淖孕拧?/p>
終于經(jīng)過(guò)屢次失敗后，在一家商店當(dāng)服務(wù)員，工作期間，我接觸到各種各樣的人，有的人真的很耐煩，抵觸心理底線，但忍了下去。就這樣，我學(xué)會(huì)了處事人際關(guān)系，這比我在學(xué)校的受益頗多，同時(shí)我也看清社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí)，要想在社會(huì)立足，不僅是一張文憑，更需要能力和自信。
領(lǐng)到第一份工資，我并沒(méi)有欣喜，而是沉默......
我在想，社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的，競(jìng)爭(zhēng)是不能回避地，怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存，不是在大學(xué)過(guò)著“最好的職業(yè)”而是通過(guò)自身地不斷努力來(lái)自創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。生活由時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取，以勤奮而充實(shí)。
寒假生活給我了一個(gè)教訓(xùn)，不能懶!更多的是經(jīng)驗(yàn)，為人處世，人際關(guān)系，是我為面對(duì)社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。
篇三寒假實(shí)踐報(bào)告
這個(gè)寒假，趁著過(guò)完年后十幾天的假期時(shí)間，我去了位于鄭州的黃河報(bào)社進(jìn)行實(shí)習(xí)。雖然時(shí)間有些短暫，但仍給我?guī)?lái)不少收獲。
在黃河報(bào)社實(shí)習(xí)期間了解到了一些編稿、新聞采寫、人物采訪等的大致流程，親身體驗(yàn)了報(bào)社人的工作和生活的方方面面，豐富了我的生活閱歷，為我將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃提供了一個(gè)重要的參考。在報(bào)社下屬的黃河網(wǎng)站實(shí)習(xí)的時(shí)候，指導(dǎo)我的李老師將十余篇各地發(fā)來(lái)的稿件交給我編，并對(duì)我說(shuō)了編稿的幾個(gè)基本要訣，一是要注意文章的標(biāo)題，二是要關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)，三是語(yǔ)言的錘煉，四是看有無(wú)錯(cuò)字、病句及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用情況。我遵照他的指示一篇一篇地編好，然后上傳到網(wǎng)上。還有新聞采寫，比如開(kāi)一個(gè)會(huì)議，要對(duì)這個(gè)會(huì)議進(jìn)行報(bào)道的話，就必須親臨現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，從中摘取重點(diǎn)寫成一篇稿子，寫好后還要通過(guò)層層審核方能發(fā)刊。在辦公室里坐久了，我也對(duì)報(bào)社人的工作狀態(tài)有了一個(gè)大致的了解，基本是每人一臺(tái)電腦，整日同文字打交道，有時(shí)也難免會(huì)枯燥吧。這種感性的體驗(yàn)為我今后選擇職業(yè)提供了一定參考。
同時(shí)，使自己在大學(xué)中學(xué)到的理論知識(shí)，在實(shí)踐中得到了更好的理解、升華和運(yùn)用。作為編稿者、寫稿者，要懂得運(yùn)用好自己所掌握的文字知識(shí)才行，這是一個(gè)實(shí)踐、鍛煉的過(guò)程。比如前面說(shuō)的編稿，先將文章大概看兩遍，了解中心意思，再圍繞這個(gè)中心適當(dāng)?shù)靥頊p。然后是錘煉語(yǔ)言，將病句錯(cuò)字糾正過(guò)來(lái)，再潤(rùn)色語(yǔ)句，考慮如何表達(dá)會(huì)更出彩。這都要運(yùn)用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，是理論的升華。
最后，我更加認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，尤其對(duì)一個(gè)中文學(xué)生來(lái)說(shuō)，文筆對(duì)其職業(yè)生涯的重要性。我不禁要從心底里感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，從一節(jié)節(jié)課堂中，大大小小的考試?yán)�，一篇篇期末論文里，我汲取了養(yǎng)料，鍛煉出了扎實(shí)的文字功底，才可以應(yīng)對(duì)好這些工作。話雖俗套，但我確實(shí)這樣感覺(jué)到了。以后我會(huì)繼續(xù)努力。
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