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大學生寒假社會實踐報告

時間:2020-12-05 09:56:14 寒假實踐報告 我要投稿

2017大學生寒假社會實踐報告800字

  暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。以下yjbys大學生寒假社會實踐報告800字范文,歡迎大家參考。

2017大學生寒假社會實踐報告800字

  大學生寒假社會實踐報告范文800字【一】

  暑假假一放,我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活--社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8 :30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。

  "在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力"。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的.競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  大學生寒假社會實踐報告800字【二】

  在寒假開始前幾天我一直在想我該在寒假期間里做一項什么樣地社會實踐,然而卻一直沒有去尋找機會開展實踐活動。朋友和親友的推薦讓我選擇發(fā)傳單和家教。

  第一季 宣傳單的故事

  1月11日朋友給我打電話說一起去發(fā)傳單,我就很快答應(yīng)啦。

  1月12日我和我的朋友來到同芳培訓學校報道 老師給我們分成幾個小組前往各個學校發(fā)傳單。我很高興我和我的朋友被分到一個組。

  1月13日下午我和朋友約好一起去培訓學校拿宣傳單,我們跟著老師來到9中門口開始我們發(fā)傳單之旅。起初來到學校開家長會的少數(shù)家長很熱情地接我們的宣傳單,當陸陸續(xù)續(xù)家長來到學校時他們拒絕接收我們的宣傳單 有的家長為了避開我們 采取走遠道策略,讓我們望洋興嘆。有的家長直接拒絕我們的熱情雙手,起初感覺這種“拒絕”大傷人自尊,那種置之不理使我對工作的熱情逐漸降低。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的,我也總是拒絕,這次做了這樣的工作,才明白發(fā)傳單并非易事,為自己以前的行為感到后悔和羞愧。看著地上還有這么多的宣傳單,我不得不給每個家長五到六個宣傳袋子,看到有的家長拿不下時幫他套一個袋子。當時家長拒絕收宣傳單我能理解當他們來到學校門口就有很多發(fā)宣傳單的學生上去遞給他們 可以想象那個場景一個家長手里就拿著十多家宣傳單那種無奈。我發(fā)現(xiàn)發(fā)那種布袋挺好,大多數(shù)家長都還是希望要袋子這樣可以裝東西 不像那些宣傳單他們看一兩眼就扔啦,污染城市環(huán)境,對那些收拾城市衛(wèi)生環(huán)保人員帶來難處。

  1月14日早晨我們重新調(diào)整小組人員,我和我的新搭檔一位來自遼師女生來到景潤小學,那天發(fā)單子的同學很少,我們感到很欣慰基本那天每個家長,老師,同學都有我們發(fā)的宣傳單 為了讓更多人去了解單上的消息,我們?nèi)W校周邊發(fā) 別人有問題我們給他們解答。

  總結(jié):

  發(fā)宣傳單是件是個很不錯的工作。它可以鍛煉你與別人交流能力 以及處事能力。宣傳單亂扔現(xiàn)象我們應(yīng)重視起來.我們應(yīng)該對從事這樣工作的人尊重和支持,當他們?yōu)槲覀儼l(fā)傳單時,我們應(yīng)該友好接那張傳單,他們會為之感動。就算不想要也不要隨意丟棄,而是扔到垃圾箱里。

  發(fā)傳單的心得:

  發(fā)傳單的工作,我只做了兩天。在這兩天中,學到的東西讓我受益頗深。讓我深有體會到工作的艱辛,讓我更加懂得不管你接不接別人給你發(fā)的傳單,你都要尊重和支持他們的工作,接一張 也許他們?yōu)橹袆,謝謝你對他們工作的尊重和支持。當你學會尊重一個人,別人也會尊重你,我們的社會就會很和諧,不會出現(xiàn)那些不和諧的事情。當我們接到那些傳單時,不要隨意丟棄。把它扔到附近垃圾箱。“保護環(huán)境,人人有責”用我們的實際行動去保護我們生活的環(huán)境。“尊重他人就是尊重自己”讓我們互相尊重去營造一個和諧的充滿愛的社會。

  第二季 家教的故事

  寒假里我又找到二份兼職家教,去年我在還沒上大學時 幫助親戚家的孩子輔導高中數(shù)學積累一些經(jīng)驗,我欣然答應(yīng)這份工作。這個學生是我家樓下叔叔的孩子,她今年高三 ,去她家時向她了解她數(shù)學這科不好,我通過問她幾個問題

  1你對學習感興趣?

  2你喜歡學習數(shù)學嗎?

  3你還有其他興趣愛好嗎?

  通過她的回答讓我知道她之所以數(shù)學不好,是因為她不喜歡學習 更別提數(shù)學 她跟我說:學習這么累還不如玩 我喜歡攝影 寫作 唱歌等等就是不喜歡學習課本那些知識。我發(fā)現(xiàn)其實每個學生都有這樣厭學心里,對于她現(xiàn)在這個狀態(tài)我采取一些措施。

  1.幫她解決厭學心理 培養(yǎng)學習興趣,提升學習能力。

  2.將自己學習經(jīng)驗和她分享。

  3.通過她的興趣和愛好激發(fā)她對學習熱愛,例如:她喜歡寫作,我會根據(jù)這一點要求她每天寫個心得體會 不求寫的多么華麗只求真實 情感真摯。

  4.無論是講數(shù)學,還是其他的知識 使用搞笑語言和肢體動作來給她講 讓她既學到知識,又體會學習快樂。

  這些措施都是為了讓她培養(yǎng)學習興趣,養(yǎng)成良好獨立自主學習習慣。讓她體驗在學習中也能找到快樂。我記得我數(shù)學有今天這樣成就還是感謝我的恩師,是他帶我走進數(shù)學世界,是他讓我明白學習的真諦。通過我的經(jīng)驗來讓她喜歡數(shù)學 更愿意去研究它。

  通過這一段時間交流和講解 她對學習的熱愛開始升溫,也仔細地聽我給她講得每一課程。為了提升她的整體學習能力。我根據(jù)她現(xiàn)在掌握知識情況為她制定學習規(guī)劃,這個規(guī)劃說真的很輕松,我希望她能夠在輕松學習環(huán)境下達到她的目標。其次讓她總結(jié)下每段時期學習心得體會。

  對她數(shù)學這方面我先對她最薄弱的環(huán)節(jié)進行基礎(chǔ)知識梳理------構(gòu)建,掌握和強化基礎(chǔ)知識----做題,講題 總結(jié)做題方法相結(jié)合。

  其次對她掌握不錯的知識點進行查漏補缺,讓她的知識體系無漏洞。

  我還將我高三和復讀總結(jié)的知識點和改錯本給她看,讓她通過這些來找找自己哪方面不足,學會通過自己所理解和思考進行知識體點總的歸納,知識體系建立,做題方法。

  為期15天的講解就這么快結(jié)束啦,我希望通過我對她的輔導能夠幫助她重拾對學習熱愛,更加喜歡數(shù)學,達到她的目標。

  總結(jié):

  其實學習對我們真的很重要。“學到老,活到老”這句名言告訴我們不管你是年輕還是年老,都要抱著熱愛學習心理不斷學習充實自己。當你能從學習中體驗到它真正的樂趣,你就會發(fā)現(xiàn)學習帶給你不僅是知識擴充,開闊眼界而已,而是它真正在生活中給你帶來無盡的樂趣和幫助。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書中知識的精華需要你不斷研讀和理解揣摩。學習也是一本書,只是它看似讓人覺得枯燥乏味,不要被它的外表所迷惑。當你真想去挖掘,請你靜下心來認認真真,仔細品讀它里面的精奧。學習又像一杯清茶,喝下一口感覺有點苦。如果細細品味你會品嘗到它微苦里卻帶有清香的味道。 學習不是你想學就可以成功的。它還是需要 心態(tài) 方法 機智 。

  家教心得:

  家教這份工作讓我知道當老師的辛苦,也讓我更加熱愛這份職業(yè),讓我理解曾經(jīng)為我講課那些老師的辛苦,我很感謝那些年不同階段陪伴我的老師 謝謝你們 即讓我學會知識 ,又讓我明白學習的真諦。通過這段時間講解它對我的邏輯能力 語言溝通能力有很大改善。當家教不僅要有良好知識儲備,更要有教人的能力。作為家教我們應(yīng)該要有耐心 真誠地去教他們,讓他們體會學習的樂趣,這就是我們做家教的期望。

  社會實踐總結(jié):

  愉快,忙碌的寒假即將過去,回想這兩次工作經(jīng)歷讓我學到很多,也讓我明白我們不僅要把那些知識學明白 更要學會如何去實踐 如何將自己所學的知識去與實踐相結(jié)合,轉(zhuǎn)化成自己的能力 。 學習也如此,我們?nèi)フ壹媛氁彩且粋學習的過程,我們所學到不僅僅是知識 技能 更應(yīng)該為人處事 ,學會成為一個什么樣人的過程。每一次社會實踐我覺得它對我的各方面都有很大的幫助,我期待2012暑假的社會實踐將會給我?guī)硎裁礃拥伢@喜。

  大學生寒假社會實踐報告800字【三】

  我短暫的三天無償社會實踐到今天就結(jié)束了,雖然只有短暫的三天,但是在這三天中的收獲卻是在學校所得不到的。請原諒我做如下的平鋪直敘吧!

  我這次的實踐單位是一個個體工商戶,在偌大的城市中像這種小門市、小單位數(shù)不勝數(shù)。我認為只有深入基層才能更深刻體會基層工人的生活,了解他們的心理狀態(tài),了解他們的需求,進而激發(fā)我們這些未來的技術(shù)人員的研發(fā)技術(shù)的努力方向。

  在這三天中,我的主要任務(wù)是送貨和開貨單。關(guān)于送貨,我想我就不必多說了,關(guān)鍵是認識路,別送錯地方就OK了。關(guān)于開貨單,這是我這三天來最頭疼的一件事了,也是最令我痛心的問題了,這也是在我僅有的任務(wù)中唯一一個和我專業(yè)多多少少有關(guān)系的任務(wù)了。開貨單不是單純的在打印機上打印一張有字的紙,而是通過某一軟件找到貨物,并在這個軟件上輸入個數(shù)、單價等一系列操作后打印。這個軟件可是很厲害,各種操作功能應(yīng)有盡有,就如大鬧天宮的孫悟空,想干什么就干什么?墒沁@個軟件的弊端也就是在這里,我的老板只會這軟件上的幾種功能,對其他的功能卻是一無所知。老板每次使用軟件的時候,他都依次點擊早在他腦袋里記住的點擊順序,每一次都是 那么的小心翼翼,生怕一不小心點錯,壞了整個軟件的數(shù)據(jù)。(曾經(jīng)因操作失誤軟件癱瘓過)我想這個軟件制作者擴大軟件使用范圍,勉強加大它的兼容性,目的無非是提高它的經(jīng)濟效益。但是我想說,我們的技術(shù)不是為人們謀便利,更好的為人們服務(wù)的技術(shù)嗎?一味的追求經(jīng)濟效益你能推動社會進步、發(fā)展、引領(lǐng)社會風尚嗎?單純?yōu)榱私?jīng)濟效益這也是自私的表現(xiàn)。好的目標,可以讓我們更勇敢、更具創(chuàng)造力。

  突然想起市面上的八核、四核智能手機,眾所周知,八核、四核分別是八個CPU,猛的一聽,八個CPU,好高端啊!八個CPU一定比四個CPU貴,事實也的確如此,在市面上,同款手機八個CPU的確比四個CPU的貴。其實,廠家在出廠同款手機的時候都是八核的,至于為什么會出現(xiàn)四核手機,這也只是銷售策略罷了。又如房地產(chǎn)……在這里我就不多說了,相信稍微專業(yè)點的都應(yīng)該知道銷售內(nèi)幕吧。

  我認為,為了利益而致力于事業(yè),非常的不好。雖然你賺的錢越多,代表你為國家做了更多的貢獻,像提高就業(yè)率呀,拉動經(jīng)濟增長啊等等,但這些都不能成為你成為利益奴隸的借口。以人為本,不應(yīng)該只成為政府的政策,更應(yīng)該深入各個行業(yè)中。望我守住本心,用我微薄的力量傳遞一股正能量吧!

  三天的無償社會實踐雖然很短暫,卻足以讓我思考我整個人生。

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