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大學(xué)思修社會實踐報告

時間:2020-11-20 20:26:13 實踐報告格式 我要投稿

大學(xué)思修社會實踐報告

  實踐背景:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的此種思想道德教育建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學(xué)生們以實際行動為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛心,為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)青春力量。作為炎黃子孫,我們更應(yīng)該愛老敬老,發(fā)揚(yáng)老祖先的良好傳統(tǒng)。

大學(xué)思修社會實踐報告

  去敬老院慰問的主要原因是關(guān)心老人,我們應(yīng)該從身邊做起,從關(guān)心身邊的老人做起。在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,擁有共同的興趣愛好、相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

  實踐目的:通過到敬老院開展社會實踐活動,了解敬老院老人的生活狀況,了解老人的生活態(tài)度,給老人帶去關(guān)愛,帶去溫暖和祝福。短期的社會實踐,雖然帶不了老人多大的幫助,卻可以讓我們從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西將會讓我們終生受用。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值也就得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的.競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),希望以后還有這樣的機(jī)會。

  實踐內(nèi)容及感受:我們班的一批自愿者一同前往昆明市呈貢縣吳家營敬老院。

  我們分成了多個小組,有人負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,有人負(fù)責(zé)陪老人聊天、下棋等。我之前是在負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,之后還負(fù)責(zé)清洗床鋪,最后我呆在廚房幫忙剝豌豆。在剝豌豆期間,我從廚房的大媽那了解到這里面居住的老人家大多是男性。但有一對老人家很特殊,他們是夫妻,從河南特意過來云南安享晚年,想想就覺得很溫馨,用“執(zhí)子之手,與子偕老”這句話來形容可謂是再貼切不過了。剝著剝著,一位老人緩緩走來,他是一名老軍人,讓人沒想到的是,他并不古板,非常熱愛跳舞。在一段節(jié)奏輕快的音樂下,老人歡呼雀躍,臉上洋溢著幸福。不禁讓我覺得,其實幸福就是這么簡單,做著自己覺得快樂的事情就夠了。

  但在幸福背后,又不禁讓我深思。老人們平日里很孤獨(dú),兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的。除了對生活溫飽的要求,老人其實更需要的是有人陪他們聊聊天交交心。我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶、外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會特別地想念自己已故的親人,不自覺地就想和老年人們親近親近,就像對自己的親人一樣,想要關(guān)心他們、照顧他們,而他們也會把我們當(dāng)成孫女、孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然接受了。我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來還會有相當(dāng)長的一段路要走。如何走下去,我想,每個人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會像敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

  這次實踐活動一方面可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人、敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會、了解社會、鍛煉自己的機(jī)會,我深刻感受到了當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行志愿服務(wù)的重要意義。記得我離開時,老人們依舊還在做著他們?nèi)諒?fù)一日的事情,許多學(xué)校的學(xué)生也都會來看望他們,只愿他們晚年之際能夠一直這么平淡簡單而快樂地生活著!

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