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對(duì)大學(xué)城的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
YJBYS:通過走訪調(diào)查和實(shí)地采訪長清大學(xué)城發(fā)現(xiàn)現(xiàn)了長清大學(xué)城作為一個(gè)新建的大學(xué)城,在實(shí)現(xiàn)上存在很多不足,先做出以下淺析:
一、預(yù)期目的與現(xiàn)實(shí)的差距:
濟(jì)南作為山東省省會(huì)城市,現(xiàn)在東西方向發(fā)展不平衡,西邊落后于東邊,本想讓大學(xué)城為西邊增加活力,進(jìn)而帶動(dòng)西邊的發(fā)展,而且建立大學(xué)成也有利于各學(xué)校之間更緊密聯(lián)系,增加資源共享,因而可以節(jié)約總體成本,但通過我們對(duì)長清大學(xué)城的調(diào)查了解,他在這方面做得嚴(yán)重不夠,首先一個(gè)大學(xué)成的規(guī)劃應(yīng)該與周圍的縣鎮(zhèn)規(guī)劃保持一致,不能看上去與周邊地區(qū)格格不入,甚至嚴(yán)重脫節(jié),我們到長清下車第一眼的印象就是大學(xué)成與周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)距離太遠(yuǎn),感覺孤零零的。
更嚴(yán)重的是各學(xué)校都各自為政,完全不對(duì)外人開放,我們進(jìn)山師直接被門衛(wèi)攔在外面,說什嗎都不讓進(jìn),最后還是偷偷混進(jìn)去的。這就是與國外一些高校的差距,國外高校完全對(duì)市民開放,校內(nèi)公共設(shè)施例如健身器材、運(yùn)動(dòng)場等,在學(xué)生放假若緊閉校門就造成嚴(yán)重的資源浪費(fèi)。
二、校園選址
長清大學(xué)城的選址是距市中心太遠(yuǎn),但這也是它的建造目的,是為了帶動(dòng)這個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但是問題就是交通不方便,使大學(xué)城變成脫離塵世的孤島,既不方便同學(xué)出去也不方便人們來這參觀,所以經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)作用不是很明顯,沒有做到與城市的緊密聯(lián)系和溝通。
三、校園交通
交通在一個(gè)校園形象和校園秩序中起著很重要的作用,校園道路應(yīng)保證方便的到達(dá)學(xué)校各個(gè)區(qū)域,由于現(xiàn)在學(xué)?臻g范圍比較大,因此校園內(nèi)有騎自行車的,而且隨著私家車的普遍,學(xué)校內(nèi)汽車比較多,因此道路應(yīng)做好人車分道,而且寬度不易過窄,但我們走訪長清幾個(gè)大學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)在山師、山輕工等學(xué)校道路太寬,有十米左右,與人體尺度太失調(diào),走在那嘛寬的路上特別不舒服,感覺不像是在學(xué)校
這可能是像山師面積比較大,所以路挺寬,像山東工藝美院面積小,所以那里的道路相對(duì)又有些窄, 所以道路寬度一定要適宜。
四、停車場問題
在校園里行走,我們隨處可見來往的小汽車,越來越普遍的現(xiàn)象是各個(gè)教學(xué)樓、辦公樓門口停放著許多汽車,還有就是道路兩邊有畫出的停車位,這是大多數(shù)學(xué)校采用的 。我覺得可以在一些摟的側(cè)背面,以植樹或鋪設(shè)草皮磚的方式設(shè)置小型停車場,或在建筑地下設(shè)地下停車場,如果不合理規(guī)劃停車場,在建筑入口處停放太多車輛肯定會(huì)是校園景觀大打折扣,在比較大的校園里自行車也比較普遍,我看在山東工藝美院里有一個(gè)休息的廣場好像是大家默認(rèn)的放自行車的地方,放有好多自行車,而且秩序不好,問題是自行車竟然放廣場中間,把坐凳都擋啦,大家無法在這里休息,嚴(yán)重破壞了校園景觀 ,對(duì)于自行車停放問題,有的學(xué)校如山東輕工業(yè)學(xué)院做的就很好,在宿舍樓前設(shè)置一小塊綠地廣場來停放自行車,學(xué)生用起來很方便 。
五、校園環(huán)境規(guī)劃
良好的校園環(huán)境會(huì)影響著大家的心情,營造良好的校園環(huán)境應(yīng)特別注意環(huán)境規(guī)劃尺度的宜人性,增加環(huán)境的舒適感和人性化。
最重要的是生態(tài)化,努力擴(kuò)大綠化植載,營造綠色校園,在這一方面我覺得我們山東建筑大學(xué)做的不錯(cuò),山師老校在林蔭路方面做得挺好 ,在參觀長清大學(xué)城幾個(gè)老校時(shí),我認(rèn)為他們的校園環(huán)境都沒做很細(xì)致的規(guī)劃,像大家愛去的樹蔭廣場、湖邊等做的都很粗糙 ,花壇和大型廣場建的也都無目的性,尤其是山師大廣場很多,與道路區(qū)分不明顯 ,且廣場上空蕩蕩的幾乎沒有處理,無修飾元素,讓同學(xué)都不想在那里,沒有一點(diǎn)親和力,有的學(xué)校綠地幾乎是讓草隨便長,完全不加整理修剪。還有一個(gè)問題是,長清大學(xué)城各學(xué)校里坐凳不多,人性化設(shè)計(jì)不強(qiáng)烈,能讓人休息的地方太少。但有一個(gè)印象比較深的就是,山東中醫(yī)藥大學(xué)從圖書館里出來,有一個(gè)二層的走廊 ,在上邊看遠(yuǎn)處校園景色特別舒服,而且走廊一側(cè)的墻上有名人雕塑,并且刻有醫(yī)學(xué)典籍 ,還有許多同學(xué)在這里看書,烘托了校園的文化氛圍。
做好水景可謂校園增添許多亮麗景色,但長清大學(xué)城像山師、中醫(yī)藥等學(xué)校,水池處理的很粗糙,不想我們山建大,將親水性、安全性、景觀性結(jié)合,岸邊提供多種可做性空間,間以大樹庇蔭,營造親水空間,并有落水、小瀑布等各種活水,處理手法多樣,特別活潑,并結(jié)合山地特點(diǎn),有石階銜接的高差,形成新穎而獨(dú)特的空間,一年四季都吸引同學(xué)來這休息、交流、讀書、思考。
綠色使人感到舒適,調(diào)解人的精神系統(tǒng),可使眼睛減輕和解除疲勞,所以,大面積的校園環(huán)境綠化可產(chǎn)生相當(dāng)大的作用,許多校園里都應(yīng)增加綠化面積,多植樹。
六、大學(xué)城內(nèi)聯(lián)系
大學(xué)城的建立是有利于各大學(xué)之間更緊密的聯(lián)系,有利于各學(xué)校之間的教學(xué)、科研設(shè)施和信息資源共享,比如在大學(xué)城內(nèi)可建中心圖書館,增加各學(xué)校資源共享,但各高校也應(yīng)在自己學(xué)校內(nèi)設(shè)圖書館,且應(yīng)靠近學(xué)生宿舍,方便同學(xué)們借閱,提高看書積極性,還有大學(xué)城內(nèi)的體育設(shè)施、運(yùn)動(dòng)器材和運(yùn)動(dòng)場所可以共享,有利于大學(xué)之間的同學(xué)聯(lián)系,增進(jìn)友誼,但當(dāng)我們走訪長清大學(xué)城時(shí)發(fā)現(xiàn),各個(gè)學(xué)校之間幾乎沒甚嗎聯(lián)系,也沒什嗎資源共享,各學(xué)校各自為政,緊閉大門,不允許外校學(xué)生進(jìn)入,真是造成極大的資源浪費(fèi)。廣州一些大學(xué)城內(nèi)還采用一卡通,將分散的校園卡、飯卡、電話卡、銀行卡、醫(yī)療卡集中到一張卡上,同時(shí)兼容廣州羊城通交通卡功能,使用十分方便,極大的提高了大學(xué)城內(nèi)各高校教學(xué)和行政管理效率,降低管理成本,這一現(xiàn)象給我們現(xiàn)在大學(xué)城建設(shè)很大啟示,大學(xué)城成了一個(gè)真正的整體,而我們山東建筑大學(xué)在這做的就不足,我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)有飯卡、上機(jī)卡、借書卡、洗澡卡等,造成極大的資源浪費(fèi),且使用起來極大的不便。
YJbyS總結(jié)
通過對(duì)長清大學(xué)城的走訪,我們發(fā)現(xiàn)長清大學(xué)城的建設(shè)和規(guī)劃存在很多問題,有很多不合理的地方,許多地方需要改進(jìn)和進(jìn)一步完善細(xì)部規(guī)劃,沒有充分發(fā)揮它作為大學(xué)城該有的效果,主要是他應(yīng)該加強(qiáng)與周圍城鎮(zhèn)的聯(lián)系和內(nèi)部大學(xué)之間的聯(lián)系,增加它的開放性。
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