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社會(huì)調(diào)查活動(dòng)項(xiàng)目申請表

時(shí)間:2022-10-15 10:03:35 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿
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社會(huì)調(diào)查活動(dòng)項(xiàng)目申請表

編者語:每進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),少不了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)項(xiàng)目申請表的前期準(zhǔn)備工作。本文社會(huì)調(diào)查活動(dòng)項(xiàng)目申請表,僅供參考。
 

社會(huì)調(diào)查活動(dòng)項(xiàng)目申請表

“調(diào)研山東”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)

項(xiàng)目申請表

 

 

所屬院校    xxxxxx    

指導(dǎo)教師       xxx            

團(tuán)隊(duì)成員     xxx             

填寫日期  20xx年  xxxx

 

 

 

 

表(一)    調(diào)研選題介紹

調(diào)查題目

 “銘記歷史,與黨同行”

實(shí)地調(diào)查時(shí)間

xx年  xx 月    xx日至   xx  月   xx

實(shí)地調(diào)查地點(diǎn)

濟(jì)南戰(zhàn)役館、解放閣、社區(qū)采訪老軍人和老黨員

團(tuán)隊(duì)所屬院校

山東建筑大學(xué)市政與環(huán)境工程學(xué)院

指導(dǎo)教師

xxx

團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人

 

通信地址

 

聯(lián)系電話

 

電子郵件

 

選題背景

1.    問題的提出

    1928年,當(dāng)國民革命進(jìn)入濟(jì)南時(shí),日本侵略者借口保護(hù)僑民出兵干涉,并于5月3日兇殘地殺害了國民政府山東特派文涉員蔡公時(shí)等17名外交人員,進(jìn)而攻占全城,肆意殺害中國士兵和市民近萬人,制造了震驚中外的“五三慘案”。值此濟(jì)南慘案83周年之際,為寄托對死難同胞的哀思,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對歷史戰(zhàn)爭的思考,我們特舉行以“銘記歷史,與黨同行”為主題的濟(jì)南戰(zhàn)役調(diào)查活動(dòng)。
 

2.    研究意義及背景

 

背景:恰逢中國共產(chǎn)黨建黨90周年華誕和濟(jì)南”五三慘案”83周年,自中國共產(chǎn)黨建立以來,在其正確的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民一路走來,從水深火熱的戰(zhàn)爭到如今安居樂業(yè)的生活,中國共產(chǎn)黨為人民可謂立下了汗馬功勞。如今,我們安逸的生活在黨和國家的蔭蔽下,卻對黨打下萬里江山的艱難知之甚少。作為當(dāng)代大學(xué)生,如何做到“銘記歷史,與黨同行”,通過對歷史的分析,盡自己最大的努力維護(hù)社會(huì)和平、安定的局勢;為祖國的繁榮和復(fù)興做貢獻(xiàn),把祖國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主和諧的國家。

意義:為加強(qiáng)我們大學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí);對中國一路走來艱難的了解;為同學(xué)們能夠珍惜如今這來之不易的生活。特提出此課題,通過調(diào)研濟(jì)南的戰(zhàn)役史來提高大學(xué)生的愛黨愛國之情,更好的了解歷史,樹立自己的遠(yuǎn)大理想和崇高志向。
 

調(diào)查實(shí)施方案、計(jì)劃

1.    調(diào)研地的選擇及說明

濟(jì)南戰(zhàn)役館:記錄了濟(jì)南的各種戰(zhàn)役

解放閣:更好的了解濟(jì)南解放戰(zhàn)爭

社區(qū):通過采訪小區(qū)老黨員和老軍人,記錄對濟(jì)南戰(zhàn)爭的了解。

2.    調(diào)查研究方法及說明

      實(shí)地考察法:參觀濟(jì)南戰(zhàn)役館和解放閣,觀看戰(zhàn)爭文物并向工作人員了解戰(zhàn)役情況。

      采訪調(diào)查法:采訪老軍人和老黨員,通過他們的講述了解戰(zhàn)爭的細(xì)節(jié)和民間的抗戰(zhàn)情況。

      參考文獻(xiàn)法:到省圖書館查閱相關(guān)戰(zhàn)爭文獻(xiàn)。

3.    研究優(yōu)勢及說明

       安全保障:實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在濟(jì)南當(dāng)?shù)剡M(jìn)行,避免了遠(yuǎn)距離出行的安全問題

       交通便利:調(diào)查地點(diǎn)在濟(jì)南,對線路比較熟悉,公交便利。

      可行性強(qiáng):調(diào)查難度適中在大學(xué)生力所能及的范圍之內(nèi)

       教育意義:實(shí)地調(diào)查走訪有效增強(qiáng)大學(xué)生愛黨愛國情操,提高責(zé)任感

 

所在高校團(tuán)委意見:

 

 

(簽字)                 (蓋章)

表(三)    調(diào)研活動(dòng)時(shí)間及行程

實(shí)地調(diào)查時(shí)間

2011年7月 10 日 ——   2011 年 7月15日

實(shí)地調(diào)查地點(diǎn)

濟(jì)南戰(zhàn)役館,解放閣,社區(qū)

時(shí)間安排

(請參考調(diào)研山東活動(dòng)整體安排擬定行程)

時(shí)間

階段

主要事項(xiàng)

6月

前期

籌備

1.  籌建選拔調(diào)研團(tuán)隊(duì)成員

2.  對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)

3.  強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐期間注意事項(xiàng),確保安全問題

4.  準(zhǔn)備相應(yīng)物品,如相機(jī)、解暑藥、創(chuàng)可貼等

7月10日—7月15日

實(shí)地

調(diào)研

1.  參觀濟(jì)南戰(zhàn)役館,記錄相關(guān)信息

2.  參觀解放閣,記錄相關(guān)信息

3.  實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)社區(qū),采訪小區(qū)居民

4.  尋訪老革命戰(zhàn)士,聆聽他們的故事

7月16日—7月18日

完成

調(diào)研

報(bào)告

組織團(tuán)隊(duì)成員一起討論采訪記錄以及相關(guān)的文字,照片和視頻材料,并整理總結(jié)出本次社會(huì)調(diào)研報(bào)告的初稿。

7月19日—7月20日

末期

收尾

工作

1.  由隊(duì)長組織開展團(tuán)隊(duì)內(nèi)修改完善調(diào)研報(bào)告并整理出最后作品

2.  各成員分別總結(jié)調(diào)研收獲和心得體會(huì),并對本次調(diào)研提出自己的意見看法。

3.  由隊(duì)長總結(jié)本次調(diào)研活動(dòng)并提交作品

       

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