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國慶節(jié)活動方案

時間:2023-04-21 14:15:25 國慶節(jié) 我要投稿

精選國慶節(jié)活動方案模板匯總3篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的國慶節(jié)活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選國慶節(jié)活動方案模板匯總3篇

國慶節(jié)活動方案 篇1

  活動目的:

  慶祝國慶節(jié),本著全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識教育,結(jié)合建國57周年、長征勝利70周年,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強(qiáng)不息,對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

  活動時間:

  20xx年*月*日(下)午1:30—4:00

  活動地點(diǎn)

  小學(xué)大操場

  參加人員:

  全校師生

  各年級具體活動安排:

  1、由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗,銅管樂配合。

  2、邀請 小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié),并邀請健在的`老紅軍前來授旗。

  3、(2-6年級)每級段旗手一人,少先隊(duì)員代表各20人組成一隊(duì)參加象征性的長征體驗(yàn)跑,繞操場跑一圈,排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時的旗,后面由各級段旗手領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)本級段各20名少先隊(duì)員參加。(跑步時結(jié)合長征內(nèi)容的解說。)

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  5、各年級活動安排:

 。1)、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。

  (2)、在二年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽,當(dāng)場獎給紀(jì)念品。

 。3)、在三年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊(duì)禮比賽,當(dāng)場獎給紀(jì)念品。

 。4)、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

 。5)、中間隨機(jī)穿插紅軍長征知識競賽或少先隊(duì)知識競賽內(nèi)容。答對的當(dāng)場發(fā)給紀(jì)念品。

  各班需要準(zhǔn)備的有:

  1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學(xué)生二首革命歌謠。

  2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

  3、學(xué)習(xí)新隊(duì)章,學(xué)會少先隊(duì)的各種禮儀。

國慶節(jié)活動方案 篇2

  一、活動主題

  喜迎國慶,重磅出擊

  二、活動及相關(guān)市場分析

  各家采取的主要營銷方式打折降價等,這樣營銷手段在營銷學(xué)里邊是一種最低級的引導(dǎo)消費(fèi)的辦法。同時還有部分KTV企業(yè)發(fā)行各種各樣的VIP卡通過消費(fèi)者在KTV的消費(fèi)后的贈送的方式來引導(dǎo)顧客的再次消費(fèi),現(xiàn)在的VIP卡沒有顯示出VIP的尊貴及應(yīng)有的特權(quán)而是一種打折卡實(shí)際效果體現(xiàn)的不是很明顯。

  如果一個顧客的再次選擇消費(fèi)是100分的話當(dāng)中40分應(yīng)該是你對顧客的服務(wù)態(tài)度。你的硬件設(shè)施完善程度占30分你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分打折促銷最多10分。

  所以我們首先應(yīng)該做的就是加強(qiáng)員工的培訓(xùn),完善與其相關(guān)的'設(shè)施之后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時對顧客具有吸引力的活動這樣90%的顧客就會選擇我們。

  這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗(yàn)到全新的營銷理念及樹立良好的企業(yè)形象。

  三、活動及前推廣時間

  9月_日至9月_日,中秋節(jié)活動

  9月_日至10月_日,國慶節(jié)活動

  9月_日、10月_日,重磅活動

  9月_日在主要報(bào)紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳,并接受提前預(yù)定

  四、活動內(nèi)容

  以中國傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈燈謎猜想

  活動方式

  泛當(dāng)日在店內(nèi)消費(fèi)顧客不論消費(fèi)多少均贈送中秋月餅一份,以顧客人數(shù)進(jìn)行計(jì)算。

  當(dāng)日所有每個包房消費(fèi)個顧客以包房計(jì)算贈送花燈一個,顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。

  活動當(dāng)日消費(fèi)的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀(jì)念品一份。

  注:在中秋佳節(jié)當(dāng)日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤,并在花燈上張貼各種謎語。

  國慶節(jié)假期間消費(fèi),贈送果盤券,軍人、教師消費(fèi),免費(fèi)延長1小時。國慶節(jié)當(dāng)天,凡是10。1生日或年齡是61周歲的,均可免費(fèi)獲得雙層果盤或紅酒一瓶。

  五、活動準(zhǔn)備及投入預(yù)算

  煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品。

  噴繪宣傳海報(bào)2張_20。00元/張。

  報(bào)紙平面廣告宣傳可以作為選擇項(xiàng)目價格在1000元左右_2天燈籠100個_5元/個。

  六、執(zhí)行部門

  企劃部門負(fù)責(zé)所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計(jì)工作。

  注:9月_日前完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作及謎語的選擇并提交給主管經(jīng)理審核財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)對整體預(yù)算開支及活動后的收入情況進(jìn)行整體評估。

  注:9月_日前完成預(yù)算審核。

  采購及倉庫管理部門負(fù)責(zé)對相關(guān)所須物品進(jìn)行支持。

  注:企劃部門協(xié)助采購部門在9月_前完成采購工作。

  營運(yùn)主管及服務(wù)人員負(fù)責(zé)具體活動內(nèi)容執(zhí)行。

  注:管理部門在9月_前完成對員工的培訓(xùn)工作。

  工程部門負(fù)責(zé)電力等相關(guān)的支持工作。

  注:在9月_日當(dāng)天完成燈籠的懸掛。

國慶節(jié)活動方案 篇3

  一、活動目的:

  以建國60周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑,對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。

  二、活動主題:

  祖國發(fā)展我成長

  三、活動安排:

  1.祖國發(fā)展我成長專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))

  2.祖國發(fā)展我成長為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評比)

  3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會各中隊(duì)開展祖國發(fā)展我成長主題隊(duì)會(第三周)

  4.舉辦1-6年級祖國發(fā)展我成長集體朗誦比賽。

  朗誦內(nèi)容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

  2.選一篇或自創(chuàng)一篇以祖國發(fā)展我成長為主題的.詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

  誦讀形式:集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

  活動時間及地點(diǎn) 賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日

  比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

  西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

  比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊(duì)員通知。

  活動步驟 1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

  2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

  3、誦讀要求:

 。1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

  (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)

 。3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

  (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

 。6)上、下場靜、齊、快。(5分)

  評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)

  協(xié)助配合:

  1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

  2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

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