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內(nèi)科工作總結(jié)

時(shí)間:2021-03-22 19:02:30 工作總結(jié) 我要投稿

精選內(nèi)科工作總結(jié)模板匯編5篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的內(nèi)科工作總結(jié)5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選內(nèi)科工作總結(jié)模板匯編5篇

內(nèi)科工作總結(jié) 篇1

  我科在我院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,在全科醫(yī)務(wù)人員的努力下,收獲頗多,取得了很大進(jìn)步。

  1、加強(qiáng)“以人為本,呵護(hù)健康,關(guān)愛生命”的理念,文明行醫(yī),禮貌待患,想病人之所想,急病人之所急。在這一年中全科經(jīng)濟(jì)收入610萬,出入院人數(shù)1021,床位利用率118,收到了患者錦旗3面,表?yè)P(yáng)信多封,據(jù)收紅包,拒吃請(qǐng)數(shù)次。全科醫(yī)務(wù)人員,不怕臟,不怕累,不怕麻煩,在兄弟科室的大力協(xié)作下,憑著精湛的醫(yī)術(shù),強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心,使每一位住院患者得到滿意。

  2、遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),在五、四青年節(jié)組織的義診過程中,我科韓靜醫(yī)師受到了福利院老人的高度贊許。全科人員都經(jīng)常主動(dòng)加班,有時(shí)一忙都忘了下班。全科人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,互尊互學(xué),任勞任怨,關(guān)心他人,愛護(hù)集體。

  3、積極學(xué)習(xí)新的醫(yī)療理念和醫(yī)療技術(shù),除了積極參加院內(nèi)進(jìn)行的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,科內(nèi)還定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),實(shí)行走出去,派醫(yī)生去上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修或短期學(xué)習(xí),回來后把所學(xué)的知識(shí)傳授給大家。遇到疑難病癥,隨時(shí)用電話與省醫(yī)院的專家溝通,使患者在本院就能得到著名專家的診治。成立心內(nèi)科后,針對(duì)醫(yī)護(hù)人員的主科知識(shí)有些薄弱,科內(nèi)遇到典型的病例隨時(shí)講解?苾(nèi)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,并購(gòu)買了千元以上的書籍供大家閱讀。有時(shí)常常因?yàn)閷?duì)疾病的診治有不同的見解爭(zhēng)論的面紅耳赤,最后一定找到最終答案而告終,不斷提高全科醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  在新的一年里,我們循環(huán)內(nèi)科的全體人員以飽滿的工作熱情,以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度以更精湛的科內(nèi)技術(shù)服務(wù)廣大患者。使全科的醫(yī)療護(hù)理水平提高到一個(gè)全新的階段。

內(nèi)科工作總結(jié) 篇2

  指導(dǎo)思想:20xx年我科護(hù)理工作緊緊圍繞護(hù)理部的科學(xué)促專業(yè)發(fā)展,規(guī)范保質(zhì)量安全的工作思路,進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提升護(hù)理專業(yè)品質(zhì),致力于改革護(hù)理模式強(qiáng)責(zé)任建立、著力人員培養(yǎng)強(qiáng)專業(yè)發(fā)展、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)程序強(qiáng)品質(zhì)保證、探索科學(xué)管理強(qiáng)?频匚、打造護(hù)理品牌強(qiáng)區(qū)域影響五項(xiàng)工作目標(biāo),深化團(tuán)隊(duì)建設(shè)、樹立工作理念、強(qiáng)化科學(xué)管理、規(guī)范分層培訓(xùn)、保證護(hù)理品質(zhì)、不斷提高護(hù)理學(xué)科水平。

  一、改革護(hù)理模式強(qiáng)責(zé)任建立

  1、進(jìn)一步深化整體護(hù)理模式,明確責(zé)任護(hù)士床位制,探索醫(yī)護(hù)一體化的責(zé)任制模式,全面實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理。加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)落實(shí)和護(hù)理職責(zé)的履行,全面全程無縫隙地為病人提供身心兩方面的整體護(hù)理。

  2、實(shí)行APN排班模式,夜班實(shí)行雙班制。責(zé)任護(hù)士提前半小時(shí)上班進(jìn)行晨間護(hù)理,夜班護(hù)士參與晨晚間護(hù)理。強(qiáng)化責(zé)任護(hù)士的午間和晚間護(hù)理意識(shí)。在人員充足的情況下,增強(qiáng)中午連班人員力量,保證午間護(hù)理的落實(shí)。實(shí)行彈性排班,監(jiān)護(hù)室適當(dāng)減少夜班工作時(shí)間,保證夜班工作力量。

  3、以小組包干床位制實(shí)施整體護(hù)理,責(zé)任班根據(jù)工作能力負(fù)責(zé)一定數(shù)量的病人護(hù)理,將護(hù)理質(zhì)量和病人滿意度納入績(jī)效考核。責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)所屬人員的工作指導(dǎo)和質(zhì)量考核。

  4、深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng):培養(yǎng)護(hù)理人員把工作做在病人開口之前的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。通過與住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時(shí)提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,從思想上,行動(dòng)上做到真正的主動(dòng)服務(wù)。

  5、深入開展健康教育工作,在開展健康教育課堂的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大影響、擴(kuò)大健康教育的覆蓋面。將吸入劑的使用、呼吸功能鍛煉做成健康教育短片,借助信息平臺(tái)進(jìn)行傳播。

  二、著力人員培養(yǎng)強(qiáng)專業(yè)發(fā)展

  1、培訓(xùn)原則:分層培訓(xùn),夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,適應(yīng)監(jiān)床,專科發(fā)展2、5年以下的護(hù)士培訓(xùn)

  培訓(xùn)內(nèi)容:呼吸系統(tǒng)常見疾病的護(hù)理和健康指導(dǎo)、危重病人的個(gè)案護(hù)理、各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作、心電監(jiān)護(hù)儀和無創(chuàng)呼吸機(jī)的使用、工作習(xí)慣

  培訓(xùn)形式:理論由年輕護(hù)士負(fù)責(zé)整理資料并做成多媒體課件,然后交教學(xué)組長(zhǎng)或高年資護(hù)士審查指導(dǎo)修改,再在科內(nèi)進(jìn)行公開授課,10年以下護(hù)理人員參與聽課學(xué)習(xí)。各項(xiàng)護(hù)理技能每月由一名高年資護(hù)士進(jìn)行演示,年輕護(hù)士在工作中進(jìn)行訓(xùn)練,月底由授課老師進(jìn)行考核。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),營(yíng)造一種趕比幫的團(tuán)隊(duì)工作作風(fēng),依托操作技能的培訓(xùn),使護(hù)士養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,達(dá)到操作前評(píng)估,操作中規(guī)范,操作后回顧。

  3、全科護(hù)士,重點(diǎn)5年以上護(hù)士培訓(xùn)。

  培訓(xùn)內(nèi)容:臨床開展的新業(yè)務(wù)新技術(shù),有創(chuàng)和無創(chuàng)呼吸機(jī)的使用技術(shù),重癥監(jiān)護(hù)技能

  培訓(xùn)形式:以點(diǎn)帶面。依托重癥監(jiān)護(hù)室的強(qiáng)化培訓(xùn),帶動(dòng)全科人員共同進(jìn)步。重癥監(jiān)護(hù)室相對(duì)固定人員,將進(jìn)修過呼吸重癥監(jiān)護(hù)的護(hù)士固定在監(jiān)護(hù)室,再進(jìn)行人員搭配,在制度、急救、護(hù)理技能強(qiáng)化培訓(xùn)實(shí)行一對(duì)一培訓(xùn)。人員三個(gè)月部分輪轉(zhuǎn),再次培訓(xùn),循環(huán)往復(fù),不斷提高。與ICU進(jìn)行人員互換,借助院內(nèi)先進(jìn)的培訓(xùn)基地,培養(yǎng)我科重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士。新的業(yè)務(wù)和技術(shù)先重點(diǎn)培訓(xùn)2~3人,然后由她們?cè)诳苾?nèi)在晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行分次分批培訓(xùn)。外派1~2名護(hù)士到外院進(jìn)修呼吸監(jiān)護(hù)。

  4、10年以上高年資護(hù)士科研論文的培訓(xùn):

  護(hù)師以上護(hù)理人員應(yīng)積極參加院內(nèi)或院外舉辦的關(guān)于論文書寫的培訓(xùn)。請(qǐng)科內(nèi)論文書寫能力強(qiáng),發(fā)表論文多的高年資護(hù)士為大家進(jìn)行論文撰寫方面的授課。積極鼓勵(lì)科內(nèi)護(hù)理人員書寫論文,對(duì)于發(fā)表者給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。另外,科內(nèi)開展讀書報(bào)告會(huì),護(hù)師以上護(hù)理人員每月認(rèn)真閱讀一篇論文,寫出學(xué)習(xí)重點(diǎn)與大家共同學(xué)習(xí)。

  三、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)程序強(qiáng)品質(zhì)保證

  1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)衛(wèi)生部?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院、湖北省衛(wèi)生廳護(hù)理臨床重點(diǎn)專科評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)制定和落實(shí)護(hù)理質(zhì)量管理方案,強(qiáng)化質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)。

  2、改變傳統(tǒng)的質(zhì)量控制方法,以培訓(xùn)、指導(dǎo)促進(jìn)質(zhì)量的提高。科學(xué)規(guī)范科內(nèi)的培訓(xùn)內(nèi)容,重點(diǎn)強(qiáng)化十大安全目標(biāo),包括患者的身份識(shí)別,跌倒/墜床、壓瘡、意外傷害、意外拔管、用藥安全等,要求每個(gè)護(hù)士認(rèn)真落實(shí)評(píng)估告知標(biāo)識(shí)防范交接記錄這六個(gè)環(huán)節(jié),并做到動(dòng)態(tài)評(píng)估,實(shí)時(shí)記錄,確保護(hù)理安全。實(shí)行分層指導(dǎo),一對(duì)一的帶教,促進(jìn)護(hù)士的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)考結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效果,學(xué)所用的,考所學(xué)的,使培訓(xùn)工作不走形式。落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)五查房制度和晨間提問,將核心制度反復(fù)學(xué)習(xí),疑難問題及時(shí)討論,以提高護(hù)士的慎獨(dú)精神和護(hù)理水平。

  3、制定重癥監(jiān)護(hù)室工作制度并組織學(xué)習(xí)。重新梳理各班工作職責(zé)和工作流程,將不明朗的責(zé)任清晰化,工作流程趨于科學(xué)化和便捷化。

  4、加強(qiáng)基礎(chǔ)特Ⅰ級(jí)護(hù)理和病房管理,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)評(píng)估病人的需求,用專業(yè)的護(hù)理做好每一個(gè)環(huán)節(jié),為病人營(yíng)造專業(yè)、溫馨、規(guī)范的休養(yǎng)環(huán)境。

  5、,利用信息化系統(tǒng),實(shí)行治療卡、巡視卡的打印,盡量減少護(hù)理書寫時(shí)間和轉(zhuǎn)抄環(huán)節(jié)。

  四、探索科學(xué)管理強(qiáng)專科地位

  1、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)自身的學(xué)習(xí),帶動(dòng)全科人員學(xué)習(xí)的積極性。合理安排人力資源,根據(jù)護(hù)士自身的需求分組參與科室的各項(xiàng)活動(dòng),如健教、質(zhì)控等。

  2、重癥監(jiān)護(hù)室實(shí)行封閉式管理,加強(qiáng)護(hù)士急救技能和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作的培訓(xùn),加強(qiáng)護(hù)工的工作流程和院感培訓(xùn),確保病人的安全,提高重癥監(jiān)護(hù)水平。

  3、加強(qiáng)護(hù)理骨干培養(yǎng),每個(gè)骨干小組增設(shè)副組長(zhǎng)一名,實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,并給予相應(yīng)待遇,實(shí)行老青搭配,。充分發(fā)揮老同志的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),做好傳幫帶工作,從而帶動(dòng)科室整體氛圍。

  五、打造護(hù)理品牌強(qiáng)區(qū)域影響

  1、堅(jiān)持親馨呼吸、暢享生活的團(tuán)隊(duì)主題,以敬畏生命、尊重他人的謙恭的態(tài)度服務(wù)于患者,深化呵護(hù)生命用情服務(wù),促進(jìn)健康用心工作的工作理念。

  2、組織年輕護(hù)士觀看我科的團(tuán)隊(duì)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),使團(tuán)隊(duì)文化得以延續(xù)和提升。

  3、鼓勵(lì)護(hù)士參加優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),誰是最可愛的人有獎(jiǎng)?wù)魑,讀一本好書報(bào)告會(huì)等活動(dòng),充實(shí)自我、修煉品質(zhì),讀專業(yè)書、做道德人。

  4、多營(yíng)造護(hù)士溝通的平臺(tái),護(hù)士長(zhǎng)主動(dòng)關(guān)心護(hù)士,年長(zhǎng)護(hù)士主動(dòng)關(guān)心年輕護(hù)士,讓科內(nèi)人員相互了解、互相幫助,共同進(jìn)步。從而打造一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力的護(hù)理團(tuán)隊(duì),促進(jìn)呼吸護(hù)理專業(yè)的發(fā)展。

內(nèi)科工作總結(jié) 篇3

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。

  在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。

  在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷?傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  1、實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例,很多人都沒有規(guī)范的掌握。

  2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識(shí),如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng),看看如何與患者個(gè)體結(jié)合,不懂就問,水平會(huì)提高很快。

  3、學(xué)會(huì)一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會(huì)處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”!

  4、還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會(huì)很快上手。

  這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友,或許這比書本更有價(jià)值吧。

  在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,取得了很大成績(jī)。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法?傊。經(jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí),是我對(duì)常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

內(nèi)科工作總結(jié) 篇4

  在工作過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對(duì)不起”,是家屬也理解我們的工作,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了內(nèi)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷?傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  1.以前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例,很多人都沒有規(guī)范的掌握。

  2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識(shí),如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)應(yīng),看看如何與患者個(gè)體結(jié)合,不懂就問,水平會(huì)提高很快。

  3.學(xué)會(huì)一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會(huì)處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”,呵呵!

  4.還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會(huì)很快上手。

  這段經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友,或許這比書本更有價(jià)值吧

  在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,取得了很大成績(jī)。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法?傊=(jīng)過這段時(shí)間使我對(duì)常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的`知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個(gè)月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室,見識(shí)了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實(shí)習(xí),就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個(gè)社會(huì)了呢?

  科室里,不論是醫(yī)生,護(hù)士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人,可能以為很了解他,其實(shí)并不是如此,也許人一旦了解的對(duì)方越深,就會(huì)覺得越可怕。因?yàn)槊總(gè)人總有自己的缺點(diǎn),當(dāng)你不能容忍對(duì)方的缺點(diǎn),又或者別人無法容忍你的一樣。這個(gè)世界就會(huì)變得復(fù)雜,生活,學(xué)習(xí),處事無處不在

  不感嘆了,我一定會(huì)好好把握實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的。不管別人拿什么眼光看我,我會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)槲疑砗笥形业募胰,我的朋友!我最親愛的人!

內(nèi)科工作總結(jié) 篇5

  工作情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

  1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

  2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次,并有記錄;(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

  3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

  4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

  二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

  1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作。

  2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。

  3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。

  4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

  三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

  1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語50句。

  2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

  3、繼續(xù)開展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。

  4、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,征求病人意見,對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。

  5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、?浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

  四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。

  2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專業(yè)知識(shí)。

  3、各科室每周晨間提問1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。

  4、"三八婦女節(jié)"舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無菌操作),并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)(吳蔚蔚)、二等獎(jiǎng)(李敏丹、唐海萍)、三等獎(jiǎng)(周莉君)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、12月初,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無菌操作。

  6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

  7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。8、9月份至11月份對(duì)今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理知識(shí),組織護(hù)士長(zhǎng)每人講一課,提高護(hù)士長(zhǎng)授課能力。

  9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。

  五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

  1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

  2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對(duì)高?剖蚁募救缡中g(shù)室、

  門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無菌切口無一例感染的好成績(jī)。內(nèi)科科護(hù)士長(zhǎng)年度總結(jié)。

  3、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對(duì)紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

  4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

  5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

  6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。

  7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。

  六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

  1、堅(jiān)持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發(fā)放健康教育手冊(cè),以及通過護(hù)士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識(shí)。

  2、八月份在三病區(qū)開展整體護(hù)理模式病房,三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外,還深入病房與病人談心。

  3、全年共收治了住院病人2357個(gè),留觀125個(gè),手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護(hù)送病人去拍片,做B超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士,使病員得到了周到的服務(wù)。

  4、全院護(hù)理人員撰寫護(hù)理論文30篇,其中一篇參加了全國(guó)第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流。

  七、存在問題:

  1、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高,無菌觀念不強(qiáng)。

  2、整體護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù)理書寫欠規(guī)范。

  3、由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作。

  第3篇:內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)工作總結(jié)

  在這歲末迎新的時(shí)刻,我就擔(dān)任神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)這兩年的工作,做如下總結(jié):

  一、在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)產(chǎn)房的行政管理和護(hù)理質(zhì)量管理工作。

  二、按護(hù)理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求,負(fù)責(zé)制訂護(hù)理工作計(jì)劃并組織實(shí)施,定期或不定期督促檢查各項(xiàng)規(guī)章,各班崗位職責(zé)以及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實(shí)情況,并及時(shí)總結(jié)講評(píng),不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

  三、根據(jù)產(chǎn)房的工作任務(wù)和助產(chǎn)士的具體情況,優(yōu)化護(hù)理力量的組合,進(jìn)行科學(xué)合理的排班,制定各班崗位職責(zé)。

  四、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培訓(xùn),定期提問或采用其它形式考核,并做好獎(jiǎng)懲考核工作。

  五、督促所屬人員嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作,按計(jì)劃和要求定期進(jìn)產(chǎn)房無菌區(qū)域的空氣、物品和工作人員手的細(xì)菌培養(yǎng),并鑒定消毒效果。

  六、及時(shí)傳達(dá)護(hù)理部的工作要求,督促、指導(dǎo)產(chǎn)房各項(xiàng)工作,主持晨會(huì),了解中夜班工作情況,不定期檢查中、夜班、節(jié)假日的工作情況。

  七、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論,了解各級(jí)醫(yī)生對(duì)護(hù)理工作的要求。

  八、做好產(chǎn)房?jī)?nèi)各類物品、儀器及急救用品的管理工作,指定專人負(fù)責(zé),保證供應(yīng)并定期檢查,做好記錄。

  九、協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關(guān)系,相互溝通內(nèi)科科護(hù)士長(zhǎng)年度總結(jié)。

  情況,及時(shí)取得支持和配合。

  十、做好每月各項(xiàng)業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作,準(zhǔn)確填寫和檢查各項(xiàng)報(bào)表。對(duì)工作中發(fā)生的重大問題,應(yīng)及時(shí)分析、鑒定、總結(jié),提出有效的防范措施。

  時(shí)間過的真快,來到醫(yī)院上班快三個(gè)月了,剛來時(shí)對(duì)這里的一切都感覺陌生,由于沒有在這個(gè)醫(yī)院實(shí)習(xí),所以對(duì)老師、同事、病人及家屬們等的溝通上缺乏技巧、能動(dòng)性,可能與性格內(nèi)向相關(guān)吧!剛來時(shí)陳老師就說我不怎么愛說話,跟同事、病人,我只能一笑代之。我也不只是現(xiàn)在才知道這個(gè)道理,無論是做什么,與別人的溝通是很重要的,不論我們是與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、病人及家屬,溝通好了就會(huì)避免很多的誤會(huì),差錯(cuò)。 與同事溝通到位就可以省下很多時(shí)間,避免很多不必要的差錯(cuò)事故;與病

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