【精選】三字經(jīng)作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三字經(jīng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三字經(jīng)作文 篇1
20xx年12月17日
今天我參加了《三字經(jīng)》故事朗誦比賽。一共有20人參加了比賽。我表演的節(jié)目是《鐵杵磨成針》。喊我的名字時(shí)我非常緊張,心怦怦地直跳,快表演完的時(shí)候,我看著馬老師對(duì)著我微笑,我就有了自信,一點(diǎn)也不緊張了,念完的時(shí)候,我的成績(jī)是9。78分,我非常高興,最后我得了第二名。媽媽和爸爸一點(diǎn)也不信任我,還以為我取得不上名次呢!因?yàn)樵谧簧鲜歉吲箫w、賀子涵、李宇龍我的好朋友鼓勵(lì)我,說我能拿上名次,這才讓我有了自信?墒怯行┖猛瑢W(xué)沒有得上名次,比如說:“馬欣宇、常欣宇、馬文利等沒有拿上名次的同學(xué)都哭了。雖然我們班沒有人拿第一,但是下次我一定要拿第一名。
同學(xué)們講的故事,其實(shí)都很不錯(cuò)。這些故事讓我感受到要尊重長(zhǎng)輩。不要貪玩,要發(fā)奮讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí),要團(tuán)結(jié)友愛。爸爸、媽媽、王老師,都為我高興,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。所以爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,請(qǐng)王老師等去飯館為我祝賀,因?yàn)槭峭趵蠋熖焯燧o導(dǎo)我,所以我很感激王老師,我準(zhǔn)備為王老師做一張圣誕節(jié)賀卡,但愿王老師能喜歡。雖然我送的是小禮物,可是這也是我的心意。
三字經(jīng)作文 篇2
我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就給我購(gòu)了一標(biāo)《三字經(jīng)》。她時(shí)常領(lǐng)著我讀里面的內(nèi)容,并給我講授不懂得的處所,匆匆的我豈但能純熟地腹誦里面的內(nèi)容,而且也懂得了許多干人的路理。
記得有一次,我測(cè)驗(yàn)獲得佳的成就,媽媽嘉獎(jiǎng)我一盒最愛吃的巧克力。兩個(gè)頑皮的小兄弟瞅見了大叫大鳴地泣著要吃,我看見他們的樣子,我想到了“融四歲,能讓梨!边@句話,于是,我從里點(diǎn)拿沒了兩塊巧克力一人一塊分給了弟弟,他們吃到了巧克力,開口地笑了訖來爾看睹弟弟啼了,我也啟心腸笑了伏去。媽媽望見了,夸我是一個(gè)懂事的惡孩子。
《三字經(jīng)》面說:“玉不琢,不成器。己不學(xué),不知義。”這二句話的意念是:一塊美玉不經(jīng)由我農(nóng)雕刻是不會(huì)成替一個(gè)精巧的玉器咱們假如不當(dāng)真教習(xí),就不會(huì)理解很多常識(shí)跟情理。
小的時(shí)候,媽媽很嬌慣我,由于我是野里獨(dú)一的父孩,所以我很率性常常在客人眼前大喊大叫,有時(shí)讀書沒耐煩,通功讀《三字經(jīng)》,我懂得了一些講理,緩緩的這些壞弊病皆改掉了。
長(zhǎng)大了,我必定要成為一塊有用的“玉器”!度纸(jīng)》是中華經(jīng)典,也是我的良師益敵。
三字經(jīng)作文 篇3
我告訴他們我已經(jīng)二十五歲了,不小了。但他一直活得堅(jiān)硬,兒子的鬧劇只是更加堅(jiān)定了兒女也不可靠的想法而已。當(dāng)我進(jìn)入初三年級(jí)的時(shí)候,遇到了我的恩師——秦連發(fā)老師,他讓我學(xué)到了很多的道理,我的寫作愛好也是受他啟發(fā)的,冥冥中感到一絲悲傷。這時(shí)的男人很認(rèn)真,而且有種片刻的孩子氣,這很會(huì)激發(fā)溫存欲望;
記得上一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一本《三字經(jīng)》,剛開始我很不喜歡看這本書,因?yàn)槲矣X得它不像《格林童話》、《伊索寓言》等書那么吸引人,而且還看不懂。媽媽就把《三字經(jīng)》逐字逐句的解釋給我聽,媽媽的講解使我明白《三字經(jīng)》里的故事雖然沒有《格林童話》里的故事好聽,但是它的故事很耐人尋味。
漸漸地我愛上了《三字經(jīng)》
書中的“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為!弊屛抑佬『⒆硬缓煤脤W(xué)習(xí),是很不應(yīng)該的。一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候既不懂做人的道理,又無知識(shí),能有什么用呢?、融四歲,能讓梨”講得就是:孔融四歲的時(shí)候,鄰居家送來一筐梨,他走過去拿了一個(gè)最小的梨,大人問他:“你為什么挑小的呢?”他回答說:“哥哥們年紀(jì)大應(yīng)該吃大的,我年紀(jì)小應(yīng)該吃小的!蔽矣X得孔融是一個(gè)懂得謙讓的好孩子,從小就懂得做弟弟的要尊敬兄長(zhǎng)。我也要向孔融學(xué)習(xí)謙讓之禮。
有一次我和媽媽坐公交車的時(shí)候,我看見一位老奶奶在我身旁站著,搖搖晃晃的,我馬上站起來扶著她,讓她坐在我的位子上,老奶奶笑著問:“你為什么要讓我坐”,我對(duì)奶奶說:“我學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》里講‘長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐’,所以我讓您坐”。奶奶說:“你真是一個(gè)懂事、懂禮貌又孝順的好孩子”。我聽完奶奶的夸獎(jiǎng)心里美滋滋的,這都是《三字經(jīng)》的功勞。
通過對(duì)《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí),讓我體會(huì)到我們中國(guó)的古代文化知識(shí)流傳到現(xiàn)代不變是有它的道理的,如尊老愛幼、尊敬師長(zhǎng)、互相幫助、孝敬長(zhǎng)輩、愛護(hù)公物等等,這些都是從中國(guó)古代就流傳到現(xiàn)在的,我們應(yīng)該把這些優(yōu)良傳統(tǒng)一代代的相傳下去,把我們的國(guó)家發(fā)展得更加美麗富強(qiáng)。
讓我們多讀一些經(jīng)典作品吧!書是你最好的老師,是你最好的朋友,它會(huì)讓你收獲很多知識(shí),讓你明白許多道理。
三字經(jīng)作文 篇4
在五月份下旬,我認(rèn)真地讀了《三字經(jīng)》,發(fā)現(xiàn)它還真的是耐人尋味呀!
《三字經(jīng)》向人們講述了古代人們做人的準(zhǔn)則,是一本非常具有啟示性的書。我就從其中獲得了很大的收獲。
比如昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。從中我知道昔孟母為了兒子的學(xué)習(xí),不斷更換他們居住的地方;如果兒子還不學(xué),就讓他懸梁刺股,可真是個(gè)好母親!
還有玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。從中我知道玉如果不雕琢,就稱不上是玉器;人如果不學(xué)習(xí),就不會(huì)長(zhǎng)知識(shí),這對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的人們有多大的幫助。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有不少跟《三字經(jīng)》沾邊的事,比如有的家長(zhǎng)為了讓孩子盡早地成材,不停的轉(zhuǎn)學(xué),直到找到一所他認(rèn)為好的學(xué)校為止。這不跟昔孟母,擇鄰處。一樣嗎?
現(xiàn)在的小孩,也一點(diǎn)也不如古代的小孩。古代的小孩九歲就能幫父母暖被,四歲就能讓梨;而我們卻穿父母的,吃父母的,甚至花父母的`,有人一點(diǎn)也沒想回報(bào)父母。真是有天壤之別。
《三字經(jīng)》是古代人們智慧的結(jié)晶,它流傳至今,仍給人們帶來巨大的成就!我喜歡《三字經(jīng)》!
三字經(jīng)作文 篇5
家務(wù)事,愿承擔(dān),
洗碗筷,掃庭院。
我的爸爸媽媽都在深圳。家里只有我和奶奶起生活。
我從生下來就是奶奶帶我。其實(shí)我最愛的人是我奶奶。奶奶也最愛我。
我五歲的時(shí)候,讀學(xué)前班?匆娔棠套黾覄(wù)事很累,我就要幫助奶奶做。可是奶奶不讓我做。有次,吃完飯,我定要洗碗,奶奶就讓我洗了。
我搬來小凳子站在水池邊。學(xué)著奶奶的樣子,放些洗潔精,可是不小心放了很多,弄了水池的泡泡。奶奶看見了又氣又笑。
我讀年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)六歲了。個(gè)星期天我坐在沙發(fā)上看《貝貝熊》的故事書。奶奶就在打掃衛(wèi)生。我看見奶奶累得滿頭大汗。我就說奶奶讓我來拖地吧!奶奶連聲說:“讓開!讓開!”
我拿了張紙巾給奶奶擦汗。奶奶接過紙巾的時(shí)候,我就把奶奶手里的拖把搶了過來。奶奶就到廚房做飯去了。
過了會(huì),奶奶從廚房里出來,看見我把沙發(fā)移向前,把沙發(fā)后面的地板拖得干干凈凈。奶奶豎起大拇指,站到我的前面,大聲說:“我的孫孫長(zhǎng)大啦!我的孫孫長(zhǎng)大啦!”彎下腰來重重的親了我口。還夸獎(jiǎng)我是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。
三字經(jīng)作文 篇6
“融四歲,能讓梨;香九齡,能溫習(xí);孝于親,悌于長(zhǎng)”,假期爸爸引導(dǎo)我讀了《三字經(jīng)》,盡管好多內(nèi)容我不懂或一知半解,但有些語(yǔ)言深深打動(dòng)了我。
孝敬長(zhǎng)輩,自古就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。然而我們感謝過父母嗎?大家得眼里父母之愛,天經(jīng)地義,沒有什么需要感謝的。
其實(shí),親愛的同學(xué)們,我們錯(cuò)了。
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。
變化的事爸爸的頭發(fā),爸爸的后背,永遠(yuǎn)不變的是他大山般的父愛。
睡夢(mèng)中我看到爸爸慈祥的面容、凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸,“你真是我的好爸爸!”。
我能為他們做些什么?我常常這樣問自己,F(xiàn)在在家里我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲,
讓我們一起對(duì)父母說一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽,我愛您們!”
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