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三字經作文

時間:2021-05-24 18:15:15 三字經 我要投稿

關于三字經作文集合8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的三字經作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關于三字經作文集合8篇

三字經作文 篇1

  《三字經》把我國從古到今的許多故事、知識,以三字經文的方式展示給我們,其中有教我們做人的,有教我們做事的,還有教我們學習的等等。

  這些故事有著深刻的哲學道理,生動而有教育意義。比如“玉不琢不成器,人不學不知義”,講得就是玉石本來就和普通的石頭一樣,經過巧匠的雕琢,才能成為價值連城的精美玉器,一個人的成才之路如同雕刻玉器一樣,只有經過刻苦磨練才能成為一個對國家,對社會有用的人。

  又比如“子不學非所宜幼不學老何為”。這段話講得是小孩子不好好學習,是很不對的。如果一個人從小的時候不讀書學習,那么長大以后會有什么作為呢?

  《三字經》里還有很多哲學故事,給我們樹立了許多榜樣,告訴我們很多深刻道理,讓我們受益無窮。

三字經作文 篇2

  這段時間,我們學校正在學習《三字經》觀后感大全,現(xiàn)在我就給大家介紹一下吧!

  我學習《三字經》的前面部分時,由于內容通俗易懂,所以我學習得非常輕松。正在我有些沾沾自喜的時候,后面的學習卻把我難倒了。由于后面內容講述的都是中國的歷史,意思非常難懂,再加上許多字我都不認識,因此我開始厭倦學習《三字經》了。在家里,媽媽鼓勵我說:“你不要泄氣,用心學,一定能把《三字經》學好的!痹趯W校里,王老師教給我們一個學好《三字經》的方法:先把《三字經》全文的翻譯找來看一看,理解意思,再來學習,這樣就可以輕松學好《三字經》了。于是,我按照王老師教的方法去學,果然學習得很輕松,F(xiàn)在我已經知道《三字經》的全文意思了,也喜歡上了《三字經》。

  通過這段時間的學習,我懂得了許多歷史知識,也學到了許多做人的道理和可貴的學習精神。我要運用這些知識,不斷提高自己,使自己在學習中有更大的進步。

三字經作文 篇3

  “融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。”這兩句話出自于《三字經》,我反復誦讀著這兩句話。媽媽笑著說:“你明白它的意思嗎?這兩句話的意思是說,漢代人孔融四歲就知道要把大的梨讓給兄長。這種尊敬兄長、友愛兄長的道理,是每個人從小就應該知道的!甭犃藡寢尩脑挘僮x著《三字經》,我感悟越來越深刻,不知不覺書中人的言行舉止已刻在我心中了。

  一次,媽媽給我兩個梨,讓我挑一個吃,另一個給奶奶吃。我想都沒想,就把大的那個給奶奶,小的那個留給自己。媽媽笑著撫摸著我的頭說:“我家小雨真懂事兒!”我說:“孔融四歲就能讓梨,我都九歲了,我覺得孔融比我好,我還要向他學習呢!”媽媽聽了,笑得更開心了。

三字經作文 篇4

  這段時間,我每天晚上寫完作業(yè)后喜歡看《三字經》,還大聲地背出來。媽媽覺得很奇怪,問我怎么突然喜歡看這本書呢?她說自己也只會背前面的部分,還想跟我一起往下背呢。

  其實媽媽不知道,是因為在學校里,我經常聽到好多同學都會背《三字經》,而我卻只會開頭那幾句,心里不服輸。所以這個寒假我想好好學習一下,爭取趕上同學們。

  我原本以為單純地背《三字經》是一件很枯燥的事情,沒想到才看了前幾頁,我愛不釋手了。因為這里面講的全是古代的小故事,并且都是三字一句,兩字一韻,讀起來瑯瑯上口。有的句子能從字面上理解含義,有的句子意思很深奧了,好在每一頁都有拼音和注釋,可以讓我輕松快樂地學習。

  “香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)”,這是說黃香九歲時知道在冬天先幫父母把被子暖熱了再讓他們睡覺。我覺得我們都應該向黃香學習,體諒父母的辛苦,有時間要做力所能及的家務,在家聽父母的話,孝敬父母。

  “昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼”,講的是孟母三遷和孟子逃學后他媽媽剪斷織好的布來教育他的故事。我明白了學習不僅要有好的方法,而且要有好的環(huán)境,特別是要持之以恒,不能半途而廢。我在以后的學習中遇到困難不會退縮,要勇敢面對不放棄……

  “玉不琢,不成器。人不學,不知義。”這告訴我們,一塊玉石,如果不去雕琢,不能成為有用的器具。人也是一樣的,如果不認真學習,無法明白為人處世的道理。即使這個人再聰明,如果不用在正當的地方,不刻苦不努力,長大后也會一事無成的。

  媽媽說《三字經》這本書蘊含著古人的智慧結晶和中國文化的博大精深,教育了一代又一代的人。我從中學習了許多關于歷史、天文、地理、道德等知識,讀后的確感到受益匪淺。我終于明白了古人為什么說讀了《三字經》,可以知道天下事了。

  我很喜歡這本書,打算繼續(xù)讀下去,不只是死記硬背,而是要好好學習,理解記憶。我要把《三字經》上的知識時刻牢記在心,學會做人、做事和學習的道理,做一個好孩子!

三字經作文 篇5

  《三字經》是一本好書,因為她教會我很多知識,告訴了我很多名人故事,讓我明白了很多道理,……

  “三才者,天地人。三光者,日月星!弊屛乙庾R到:浩瀚宇宙,奇幻莫測。星辰斗轉,風云突變,山川升降,江河泛濫,花木生息,鳥獸遷徙,無不紛繁多變。人,作為萬物之靈,只有不斷探索學習,追尋那因果關系,理清那內在緣由,才能遵循事物發(fā)展規(guī)律,有效地改造世界,才能讓世界更加和諧美好。

  “父子恩,夫婦從。兄則友,弟則恭。長幼序,友與朋。君則敬,臣則忠。此十義,人所同!庇纸形叶茫焊缸印⒎驄D、兄弟、朋友、君臣,這叫五倫。父慈,子孝,夫唱,婦隨,兄愛,弟恭,朋誼,友信,君敬,臣忠,稱為十義。若能做到,社會就安定,家庭也快樂了。我們中國人歷來重視禮儀規(guī)范,講究長幼有序,朋友同事交往,重情義講信用。像“桃園三結義”至今為人們津津樂道,交口稱頌。同學間,如不講信用,說話不算數,有誰樂意常來互往呢?

  “頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪。家雖貧,學不輟。如負薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓!庇质刮抑溃簳x代孫敬和戰(zhàn)國蘇秦,他們沒有老師督促卻能自覺勤學苦練;晉朝車胤與孫康,他們雖然家境貧寒卻從不停止學習;漢代朱買臣及隋朝李密,他們身體盡管很勞累卻依舊發(fā)憤苦讀終成有用之材。這一個個歷史人物,怎不令我敬佩?如不好學上進,有何顏面見爹娘?我要學習,要無愧于自己!

  諸如此類的“三字經”還有很多很多,當你打開扉頁,我想你也會愛不釋手,被其中描述的人物故事所吸引入迷,被其中蘊含的豐富情感所感動流淚,被其中綻放的精神花園所留連忘返……不信,就試試!

三字經作文 篇6

  父母誤會我們了:被誤解,不沖動,敬父母,多溝通。

  父母生氣罵我們:不還口,心氣平,勸父母,講文明。

  父母動手打我們:打不該,莫效仿,思父母,好心腸。

  父母說起來沒完:聽嘮叨,莫心煩,細思量,藏箴言。

  父母想打聽情況:對父母,無隱瞞,說見聞,聽意見。

  父母對我們批評:對批評,不反感,有則改,無則勉。

  父母夸獎好兒女:受表揚,莫驕傲,常思過,勝良藥。

  自己有事要外出:要外出,打招呼,讓父母,免擔憂。

  所提要求遭拒絕:提要求,莫過高,沒滿足,不計較。

  自己出行在外地:念父母,思緒牽,在外時,報平安。

  我們不慎犯了錯:有錯誤,敢承認,聽批評,得教訓。

三字經作文 篇7

  《三字經》是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物,她教育我們要孝順父母、友愛兄弟、禮貌待人、勤學好問,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  《三字經》是我最早的啟蒙老師。記得我剛三、四歲時,媽媽就給我買了一本《三字經》畫冊。我看不懂,媽媽就給我講解!叭酥酰员旧。性相近,習相遠……”我被這種精湛簡潔的語言所吸引!懊夏笓襦彙薄包S香溫席”“孔融讓梨”,一個個寓意深遠的故事使我感動。

  我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的'故事!拔裘夏福瑩襦徧帯敝v的是孟子幼年因住在墓地附近,學了許多喪家哭泣的言語動作,孟母就把家遷到了鬧市。來到鬧市后,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣;孟母又把家遷到了學堂旁,孟子終于學到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長很重要,所謂“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。所以,媽媽告訴我:要和品德優(yōu)秀的小伙伴一起玩,不要和品質不良的孩子在一起。

  有了良好的環(huán)境,自身努力學習也很重要!坝癫蛔粒怀善。人不學,不知義!蔽覀兠恳粋小學生猶如一塊璞玉,不經過雕琢,怎么能成大器?我立下了鴻鵠之志,刻苦學習,勇攀高峰,長大做對國家、對社會有用的人。

  還有“周武王,始誅紂。八百載,最長久!敝v的是周武王推翻商王朝的殘暴統(tǒng)治,贏得了百姓的信任,周朝是我國歷代王朝中最長久的朝代。讀了《三字經》后,我對這段歷史理解更深了。

  《三字經》使我學到了許多做人的道理。你如果還沒有讀過,我建議你去讀一讀,它一定會給你帶來很大的收獲。

三字經作文 篇8

  小時候,我常躺在媽媽的懷里,嘴面微微地隨著媽媽,思著那耳熟能略的“人之始、性標善……”雖不明確話中的意思,但那瑯瑯上心的句子,卻讓我擊小記住了它,記住了《三字經》。

  跟著年紀的增加,爾對《三字經》的興致愈漸濃重伏去和媽媽聊《三字經》中的故事,聊《三字經》中蘊露的情理,是天天睡前最津津有味的事件。聽,昔晚的《三字經》故事會又終場了——

  我翻啟書頁,讀到了“詩既歿,春秋作,寓褒貶,別擅惡”這一句,我惡奇地答媽媽:“媽媽,什么是寓褒貶?”媽媽撫摩著我的頭,親熱地給我道起了《戰(zhàn)火戲諸候》的故事來:“春秋時代,周幽王為了贏得一位鳴褒姒的美父一啼,居然戲弄諸侯,說有敵我入攻了,屢次將烽火臺點焚,瞅到諸候一個個急著趕來營救臣王的樣子,褒姒果然哈哈大笑起來。但認真正有敵人來時,卻不己再信任周幽王了!眿寢屒迩迳ぷ樱恢謫枺骸胺▽,聽了這個故事,你有什么感觸呀?”

  “媽媽,我感到為人誠信很主要!

  媽媽豎起大拇指夸我:“真聰慧,望樣子你聽懂了這個故事。這個故事沒從于孔子編著的《春秋》這部史書之中。這孔子是一介書生,替什么會編定《春秋》這部書呢,讓咱們一訖來讀錢文忠編寫的這篇故事——為詩滅而息的《年齡》。讀完你就會清楚啦!”媽媽的一席話,激發(fā)了我的瀏覽興趣,我打開《錢文忠?guī)阕x》,一口吻就把這多少百字的文章讀完了。

  本來,孔子編訂《春秋》,不僅僅是為了記載這一段歷史,而是要把他要表彰的東東,要批駁的貨色,包括在《春秋》,警誡后人呀。我的口中恍然大悟,如同撥開了云霧,睹到了青地,末于亮紅了“詩既亡,春秋作,寓褒貶,別善惡”這句話的意思。我謙心歡樂,將我的所悟取媽媽分享。

  沒想到,這欠短的三十五分鐘我的播種可真不小哩!

  媽媽象征深長地說:“盼望你無論什么時候皆能記住‘言必言、走必果’這句話。共時,媽媽愿望你能跟《三字經》接上敵人,邊讀邊思實正懂得每一句話的意念,它會讓你受害盜淺。”

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