有關(guān)三字經(jīng)作文匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三字經(jīng)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三字經(jīng)作文 篇1
《三字經(jīng)》內(nèi)容繁多,講述了深刻的人生哲理,有講尊師敬長、寬厚待人的;有講勤勞節(jié)儉、清正廉潔的;有講愛國愛民、弘揚(yáng)正氣的;有激勵(lì)立志勤學(xué)、發(fā)憤圖強(qiáng)的。
一個(gè)星期天,我在讀《三字經(jīng)》的時(shí)候,讀到了“弟于長,宜先知!蔽曳磸(fù)朗誦,發(fā)現(xiàn)好像有問題,怎么是“弟于長”呢?我就去問爸爸,爸爸并沒有直接告訴我答案,而是叫我去查字典。我迫不及待地把字典找來,“找到了!找到了!”我忍不住叫了起來,發(fā)現(xiàn)原來古代“弟”又同“悌”,意思是:弟弟敬愛哥哥。我就把“弟”字改成了“悌”的讀音,又朗誦了一遍。這樣就沒有問題了,后來,我明白了這句話的意思就是:要尊敬兄長,這個(gè)道理要早知道。
有一次,下課了,一名同學(xué)三步并作兩步地走到我面前,他拿著一本《三字經(jīng)》問我:“你能背誦它嗎?”我信心十足地說:“能!蔽揖鸵蛔植宦┑乇沉似饋,背著背著,老師看見了,就和我一起背,同學(xué)們都圍過來看,這讓我很有成就感。
《三字經(jīng)》為我的人生開辟了一條新的道路,不僅教我怎樣做人,還讓我了解到中國燦爛輝煌的歷史文化。
三字經(jīng)作文 篇2
黃香九歲的時(shí)候,他母親去世了。黃香父親身體不好,他非常周到地照看父親。夏天的夜晚,他鉆進(jìn)父親的床帳,不停地扇扇子,把可惡的蚊子趕走。冬天的晚上,黃香先鋪好床,然后鉆進(jìn)父親的被窩,把被褥捂得暖暖的,再讓父親睡下。
這是《三字經(jīng)》中黃香溫席的故事。讀完這個(gè)故事,我的眼圈紅了。黃香太懂事了,對(duì)父親太孝順了,而我呢
平常都是爸爸媽媽關(guān)心照顧我。他們上班很辛苦,還要給我做飯、洗衣服、洗澡、輔導(dǎo)功課,而我從來沒有想到為他們做點(diǎn)什么,還時(shí)不時(shí)惹他們生氣。記得有一天晚上,我們家吃手搟面。爸爸搟面條,媽媽做臊子。面煮熟后,媽媽高高興興地給我盛了一大碗?墒,我把筷子扔到一邊,任性地說:我不吃面條,我要吃米飯!后來,爸爸媽媽給我講了很多的道理,我才吃完了面條。
現(xiàn)在想起這件事情,我非常慚愧。爸爸媽媽辛辛苦苦做好了香噴噴的面條,我怎么能挑三揀四呢?跟黃香相比,我很幸福,可是我太不懂事了。
黃香是我的好榜樣。我要向黃香學(xué)習(xí),做一個(gè)既懂事又孝順父母的好孩子。
三字經(jīng)作文 篇3
《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物,她教育我們要孝順父母、友愛兄弟、禮貌待人、勤學(xué)好問,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
《三字經(jīng)》是我最早的啟蒙老師。記得我剛?cè)、四歲時(shí),媽媽就給我買了一本《三字經(jīng)》畫冊(cè)。我看不懂,媽媽就給我講解!叭酥,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”我被這種精湛簡潔的語言所吸引。“孟母擇鄰”“黃香溫席”“孔融讓梨”,一個(gè)個(gè)寓意深遠(yuǎn)的故事使我感動(dòng)。
我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事。“昔孟母,擇鄰處”講的是孟子幼年因住在墓地附近,學(xué)了許多喪家哭泣的言語動(dòng)作,孟母就把家遷到了鬧市。來到鬧市后,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣;孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識(shí)。這說明環(huán)境對(duì)人的成長很重要,所謂“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。所以,媽媽告訴我:要和品德優(yōu)秀的小伙伴一起玩,不要和品質(zhì)不良的孩子在一起。
有了良好的環(huán)境,自身努力學(xué)習(xí)也很重要!坝癫蛔粒怀善。人不學(xué),不知義!蔽覀兠恳粋(gè)小學(xué)生猶如一塊璞玉,不經(jīng)過雕琢,怎么能成大器?我立下了鴻鵠之志,刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰,長大做對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。
還有“周武王,始誅紂。八百載,最長久!敝v的是周武王推翻商王朝的殘暴統(tǒng)治,贏得了百姓的信任,周朝是我國歷代王朝中最長久的朝代。讀了《三字經(jīng)》后,我對(duì)這段歷史理解更深了。
《三字經(jīng)》使我學(xué)到了許多做人的道理。你如果還沒有讀過,我建議你去讀一讀,它一定會(huì)給你帶來很大的收獲。
三字經(jīng)作文 篇4
中華民族曾經(jīng)是世界上最富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造成就的民族,這個(gè)民族所創(chuàng)造的文化博大精深,燦爛輝煌,為世界文明發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。詩詞歌賦是一顆璀璨的明珠。讀過這本被稱作“千古一奇書”的古代文化經(jīng)典,感觸很深。
《三字經(jīng)》這一書蘊(yùn)涵了我國古代人倫道德的許多精華。內(nèi)容包含了教育、歷史、天文、地理、倫理和道德,以及一些傳說,深得世人所珍愛,其中我也是它的忠實(shí)支持者。
三字經(jīng)中“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)朽!边有“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為!钡鹊,使我明白了為人父母和嚴(yán)格要求子女的重要性,我明白了爸爸媽媽的用心良苦,也明白了爸爸那次對(duì)我不好的原因:
有一天,我放學(xué)回家,爸爸早已坐在那兒,黑著臉。我便已知大難臨頭,準(zhǔn)備想溜走。爸爸叫住了我,問:“怎么,心虛了嗎?“我的臉?biāo)⒌匾幌录t了:“什。。。。。。什么?”“老師向我反映了情況,她說你考得不好,還冒充簽名,是不是有這一回事?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答:“誰。。。。。。誰叫。。。。。。你整天黑著臉,弄得。。。。。我不敢向你說簽名的事!蹦峭恚冶缓莺莸嘏艘活D,我很恨我的爸爸。
但現(xiàn)在我總算明白爸爸的苦心了,心中后悔萬分。
因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的同時(shí),一定要繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),了解自己國家的歷史,了解自己民族的文化,從小扎下中華文化的根。同學(xué)們,讓我們誦讀經(jīng)典詩文,做個(gè)文雅的東華人!
三字經(jīng)作文 篇5
今天中午在四樓多功能教室舉行了我校金秋讀書節(jié)二年級(jí)古詩文誦讀活動(dòng),我們二年級(jí)每個(gè)班都參加了比賽。
我們班誦讀的名篇題目是《三字經(jīng)》!叭酥酰员旧;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)......”隨著我們班的小黃鶯甕錦爍悅耳的聲音,我們仿佛都進(jìn)入了古時(shí)書聲瑯瑯的私塾,個(gè)個(gè)搖頭晃腦地隨著音樂誦讀起來。女生在前面又唱又跳,個(gè)個(gè)都那么活潑可愛!我們男生不會(huì)跳,怎么辦呢?還好鄭老師安排我們?cè)诤竺孀霰尘埃覀冎灰Y助我們的聲音就行!
很多家長都過來看我們的表演,我媽媽也來了!我在臺(tái)上斜眼看媽媽,發(fā)現(xiàn)她看著我一直在那里笑,我以為她在夸我們表現(xiàn)得好呢!沒想到是笑我不會(huì)扭屁股,說我的屁股扭得跟別人都不一樣,還說叫我回家練習(xí)扭屁股,為下次表演做準(zhǔn)備,我是男孩子,不會(huì)扭屁股什么關(guān)系!
評(píng)分的老師都說我們班的表現(xiàn)很好,我們班的同學(xué)都很高興!
三字經(jīng)作文 篇6
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”這短小精悍、膾炙人口的《三字經(jīng)》,可謂是家喻戶曉。這里面蘊(yùn)含了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說,被歷代人們奉為經(jīng)典而不斷流傳。
古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮!毙r(shí)候,每天“人之初性本善”的背《三字經(jīng)》,簡直可以說是滾瓜爛熟、倒背如流了,可是雖會(huì)背,但根本不知道是什么意思。這幾天,我又找來這本書,細(xì)細(xì)的讀了起來。讀完后,我收獲很大,受益匪淺,終于明白了古人為什么說讀了三字經(jīng),可以知道天下事了。
這些故事有著深刻的哲學(xué)道理,生動(dòng)而有教育意義。比如“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”,講得是孫敬和蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的事。孫敬年少好學(xué),讀書時(shí),時(shí)間長了,有時(shí)不免打起瞌睡來。于是,他每次讀書時(shí)都會(huì)找根繩子,繩子的一頭拴在房粱上,下邊這頭跟自己的頭發(fā)拴在一起。這樣,每當(dāng)他累了困了想打瞌睡時(shí),只要頭一低,繩子會(huì)猛地拽一下他的頭發(fā),一疼會(huì)驚醒而趕走睡意。年復(fù)一年地刻苦學(xué)習(xí),使孫敬飽讀詩書,博學(xué)多才,成為一名通曉古今的大學(xué)問家。
蘇秦是洛陽人。他發(fā)憤讀書,鉆研兵法,天天到深夜。有時(shí)候讀書讀到半夜,又累又困,他用錐子扎自己的大腿,雖然很疼,有時(shí)候都刺出血了,但是這樣精神卻來了,他接著讀下去。這樣用了一年多的功夫,他的知識(shí)比以前豐富多了。孫敬和蘇秦他們不用別人的督促,困了自己提醒自己讓我想起一件事,頓時(shí)感到十分慚愧。
記得有一次,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然,盯上了爸爸放在書桌上的計(jì)算器。我為了趕快寫完作業(yè),提心吊膽地拿起爸爸的計(jì)算器,可是轉(zhuǎn)念一想,我現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候,應(yīng)該按老師的要求去列豎式。聽到小伙伴們?cè)谕饷嫱嫠5腵歡笑聲,我忍不住了,飛快的算起來。寫完后,我把爸爸的計(jì)算器又放回原處。第二天,作業(yè)本發(fā)下來,我的作業(yè)全做對(duì)了。我很高興,同時(shí)心里又有幾分說不出的感覺。我的耳邊似乎回響起老師的聲音:“做一件事不怕做不好,怕說謊騙人。學(xué)會(huì)了騙,會(huì)成為對(duì)社會(huì)對(duì)國家沒有用的人……”我欺騙了老師,更欺騙了自己。我為了貪快,為了玩,竟犯下如此大的錯(cuò)誤。于是,我勇敢的向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
讀了孫敬和蘇秦的故事,我羞紅了臉。他們不用別人監(jiān)督,自己督促自己,而我呢?偷奸取巧,竟然用計(jì)算機(jī)完成作業(yè)。十年苦讀無人識(shí),一舉成名天下知。孫敬和蘇秦的刻苦為他們積累了巨大的精神財(cái)富,而他們?nèi)蘸蟮某晒σ舱菓{借這這些深厚的積累。所以他們的成功與他們的刻苦精神是不可分割的!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕。我們一定要像孫敬和蘇秦學(xué)習(xí),自己監(jiān)督自己。要實(shí)現(xiàn)自己的理想,將來成為祖國的棟梁,必須從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,掌握更多的文化知識(shí)。
《三字經(jīng)》使我學(xué)到了許多做人的道理,我一定會(huì)把《三字經(jīng)》上的知識(shí)時(shí)時(shí)刻刻都牢記在心,避免一些在生活中和學(xué)習(xí)中不該犯的錯(cuò)誤,自己的學(xué)習(xí)不能放松!度纸(jīng)》,深遠(yuǎn)而持久地影響著每個(gè)中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚(yáng)它吧!
三字經(jīng)作文 篇7
《三字經(jīng)》的原文雖然有一千余字,但全文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字簡練,內(nèi)容包羅萬象。它的里面有尊敬父母、有愛兄弟、團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)有為等行為美德,同時(shí)也。包括許多我們?cè)撜莆蘸土私獾淖匀患皻v史知識(shí)。
當(dāng)我讀到‘‘養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。”這句話的時(shí)候,就想到為人在教育子女方面,如果只給他們提供物質(zhì)所需,服養(yǎng)他們長大,卻沒有好好教育他們?cè)鯓幼鋈、做事,這就是父母的過錯(cuò)。同樣,老師如果沒有在學(xué)習(xí)上好好教導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生產(chǎn)生懶惰心理,不好好學(xué)習(xí),學(xué)生因此荒廢學(xué)業(yè),這就事老師的過錯(cuò),由此可見,古人對(duì)教育多么重視呀。
其中令我最難忘的一句:“蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學(xué),不如物!贝藭r(shí)此刻,我的腦海中出現(xiàn)一幅畫面,蠶正在吐絲,將自己包裹,蜜蜂在花叢中穿梭……我心中涌起了一股熱血,蠶能吐絲,結(jié)繭。供人織成絲帛;蜂能釀造甜甜的蜂蜜,給人食用,人生在世,倘若不用功學(xué)習(xí),荒廢了功課,沒有本領(lǐng)回報(bào)社會(huì),就連小小的昆蟲也不如。∷晕覀儗W(xué)生不能荒廢了學(xué)業(yè),要好好學(xué)習(xí),將來成為對(duì)社會(huì)有用的人。
作為一名現(xiàn)代的學(xué)生,我們應(yīng)但不管將我們的國家傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)光大,取其精華去其糟粕,世世代代永相傳。
三字經(jīng)作文 篇8
暑假里,媽媽給我買了一本書,叫錢文忠解讀《三字經(jīng)》!度纸(jīng)》通俗易懂,是自宋朝以來歷代對(duì)兒童的啟蒙讀物,一直廣為流傳。
這本書里講了許多經(jīng)典的歷史故事,給我印象最深的是:孟母三遷的故事。孟子早年喪父,家境十分貧寒,只能住在破房子里,居住的房子正好在墓地旁邊,孟子就學(xué)著哭喪,孟母很著急,就搬家到了市集。但旁邊有個(gè)肉鋪,小孟子又學(xué)著剁肉,孟母更著急了,就又搬家到了學(xué)校附近,這次他受到了學(xué)習(xí)氛圍的熏染,變得彬彬有禮。這讓我知道了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。
另一個(gè)給我印象很深的故事是:黃香溫習(xí)。東漢時(shí)有一個(gè)叫黃香的人,他母親早故,和父親相依為命,家里很窮。夏天,由于火辣辣的太陽照射的緣故,晚上的溫度很高,他擔(dān)心父親睡不著,就把枕頭扇涼快了;寒冬臘月,天寒地凍,他就先睡下,溫暖了枕頭和席子,讓父親能夠安寢。這個(gè)故事讓我感悟到做小輩的應(yīng)該對(duì)長輩孝順,并努力付諸于實(shí)踐當(dāng)中。
三字經(jīng)還講了從伏羲到元朝的歷史間發(fā)生的很多故事,我非常喜歡,每一個(gè)故事都是那么發(fā)人深思,建議小朋友都來讀一讀這本書哦。你一定會(huì)有很多的收獲。
好書伴我成長,看了錢文忠解讀《三字經(jīng)》,讓我懂得了許多知識(shí)和做人的道理,真是開卷有益呀!
三字經(jīng)作文 篇9
早就聽媽媽說,《三字經(jīng)》是一本老少皆宜、膾炙人口的書,書中包含了我們國家的優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)和豐富的哲學(xué)道理,每個(gè)人都應(yīng)該看看。
我牢牢記住了媽媽的話,默默記住了《三字經(jīng)》這書,平時(shí)聽別人念幾句“人之初,性本善”等《三字經(jīng)》中的句子,我也記住了一些,但是沒有完整讀過。 所以,寒假一開始,我就一口氣讀完后,我才發(fā)現(xiàn)確實(shí)如媽媽說的那樣,《三字經(jīng)》不過簡單上千字,其內(nèi)容卻博大精深,有些句子我能明白,有些道理我卻一知半解。
其中有兩句“香九齡能溫席,孝于親所當(dāng)執(zhí);融四歲能讓梨,弟與長宜先知”,深深地打動(dòng)了我。東漢時(shí)期的黃香,九歲的時(shí)候就知道孝順自己的父親,天冷的時(shí)候用身體幫父親暖被子;孔融四歲的時(shí)候就懂得謙讓,把大的梨給自己的哥哥,而自己挑最小的梨。
這兩個(gè)故事教育我們要孝順長輩、要懂得謙讓。
想想我以前,都是衣來張口,飯來張口的孩子,所有事情都是爸爸媽媽幫我安排好。我知道了這兩個(gè)故事后,覺得非常慚愧,決定要向他們學(xué)習(xí),不僅要自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),并要孝順父母,在和同學(xué)朋友們一起時(shí),不要逞強(qiáng),要懂得禮讓。
當(dāng)然,《三字經(jīng)》里值得我學(xué)習(xí)的故事和道理還有很多,我讀了《三字經(jīng)》后,讓我明白了很多道理,這真是一本好書。
指導(dǎo)教師:孫學(xué)紅
三字經(jīng)作文 篇10
一年級(jí)的時(shí)候,老師推薦我們買《三字經(jīng)》。我買了書,埋頭苦讀。一天背三四頁,日積月累,整本書都背我背了下來?墒抢锩嬷v的是什么意思,我卻一點(diǎn)也不懂。跟小和尚念經(jīng)沒什么區(qū)別。有一次,我向爸爸炫耀,爸爸卻說:“光會(huì)背有什么用?你要用心去理解其中的意思,它會(huì)讓你受益無窮!蔽一腥淮笪。
三年級(jí)時(shí),我重新拿起這本書,認(rèn)認(rèn)真真地看,一字一句地理解。我被它深深地吸引了:時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而潸然淚下……最讓我感動(dòng)的是《黃香溫席》這個(gè)故事。有一個(gè)小男孩叫黃香,九歲時(shí)母親就去世了。在寒冷的冬天,黃香總會(huì)在父親睡覺之前,用自己的身體溫暖枕席,再讓父親睡覺。再看看我們身邊的小朋友,簡直就是家里的小皇帝,吃的穿的,睡的都由父母安排得妥妥貼貼。盡管如此,還有人身在福中不知福,竟然還要挑三揀四跟父母頂嘴。和黃香比起來,實(shí)在是天壤之別啊!
一本好書可以伴隨我們一生,讓我們一起讀經(jīng)典,學(xué)經(jīng)典吧!
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