三字經(jīng)作文集錦7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三字經(jīng)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三字經(jīng)作文 篇1
“人之初,性本善……”這朗朗上口,家喻戶曉的《三字經(jīng)》里有許多做人的道理。我從小就與她結(jié)下了深厚的情緣。
上幼兒園的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我得到了一本《三字經(jīng)》,其中有拼音,還有許多插圖。稚嫩的我高興地拍起了手。媽媽告訴我,這本書中有好多知識(shí),要多看,多背。年幼的我不理解其中的含義,可總是喜歡拿出來翻看,沒多久,我便背下了前面的幾句。媽媽看我進(jìn)度這么快,就開始講后面的故事給我聽。我迷迷糊糊地聽著,只會(huì)對(duì)這些故事點(diǎn)頭。
再大一些,我看到了沒有拼音,沒有故事,只有文字的《三字經(jīng)》,但份量重了不少,因?yàn)檫@本書加了批注。我很好奇,便急忙翻看,漸漸地看明白了里面的幾句話,我十分興奮。
五年級(jí)時(shí),汪老師給我們講解《三字經(jīng)》。我感覺像見到了一個(gè)老朋友,是那樣的親切。我認(rèn)真地聽著老師的解說,感到這才真正地體會(huì)到了那簡短的文字里包含著許多做人的道理:每個(gè)人都要接受良好的教育,否則會(huì)毀掉自己的前途。就好比近朱者赤、近墨者黑。得到這個(gè)感悟后,我的心中突然有一種充實(shí)的感覺,滿足的感覺。
回家后,我忍不住又翻開那本美妙的《三字經(jīng)》,我輕聲讀著……
三字經(jīng)作文 篇2
我讀過很多書,有天文書,有歷史書,有童話書,有漫畫書等等。這些書使我豐富了知識(shí),開闊了視野,得到了很多啟示,懂得了許多道理。其中,令我感悟最深的是《三字經(jīng)》這本書。它不僅是中華文化的經(jīng)典作品,也是我的好老師。每一次讀它,都能引起我很多的思考,讓我受益匪淺。
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”是《三字經(jīng)》的第一句,雖然很簡短,卻說明了一個(gè)深刻的道理:人生下來都是很好的,沒好好學(xué)習(xí)才變得和別人不一樣了!白硬粚W(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為”更是教育我們:一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候一無所知,能有什么用呢?“如負(fù)薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓”說的是古人在艱苦的環(huán)境里仍堅(jiān)持讀書,為我們樹立了很好的榜樣。還有“茍不教,性乃遷。教之道,貴以!薄ⅰ梆B(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰”等通俗易懂的哲理,還有孟母三遷、五子登科、孔融讓梨這些經(jīng)典故事,甚至還有天文、地理、氣候等自然方面的知識(shí)……《三字經(jīng)》真是知識(shí)的寶庫、思想的寶庫!
“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”是最令我感動(dòng)的一句話。它講的是東漢時(shí)期,一個(gè)叫黃香的人,九歲的時(shí)候非常懂得孝順,每當(dāng)夏天,總是先把枕席扇涼了、蚊子趕跑了再請(qǐng)父母歇息。冬天,則自己先躺下,用體溫幫父母把被窩暖熱!這是一個(gè)多么懂事的孩子!爸爸告訴我,這個(gè)故事講得不僅僅是孝順,更是愛!是親人之間至真至純的愛!而這個(gè)愛,是關(guān)心,是體貼,是相互的照顧和無私的奉獻(xiàn)!
每次讀到這里,我的眼眶都是濕潤的,因?yàn)槲蚁氲搅宋业陌职謰寢寣?duì)我的愛,也想到了我對(duì)爸爸媽媽的一點(diǎn)一滴。為了我,爸爸媽媽總是絞盡腦汁換著花樣給我做好吃的;為了我,爸爸媽媽總是無論下雨下雪都等在學(xué)校門口接我回家;為了我,爸爸媽媽總是上了一天班還不知疲倦地陪我學(xué)習(xí)陪我玩!倚r(shí)候很黏人,一離開媽媽的懷抱哭鬧,媽媽整夜整夜地抱著我,困極了,坐在那里睡覺!一次我高燒近40度,爸爸一會(huì)兒一會(huì)兒地給我擦酒精,幫我降溫,竟一夜沒有合眼!一次突然下大雪,我因?yàn)橹等,走出教室的時(shí)候天都黑了,但是媽媽一直在校門口等?粗┤艘粯拥膵寢,捂著媽媽冷得哆嗦的手,我忍不住眼淚啪啪直掉!爸爸媽媽是這樣很愛很愛我,而我,卻不知道關(guān)心爸爸媽媽。好吃的東西我總是搶著吃,很少主動(dòng)幫爸爸媽媽干家務(wù)活,學(xué)習(xí)累了還好發(fā)脾氣,媽媽總是給我洗腳而我從沒給媽媽洗過一次……想到這些,想到黃香,我覺得好慚愧!真的有太多的事情,需要我去學(xué)習(xí)、去思考、去努力做好!
“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!弊x《三字經(jīng)》,讓我懂得了什么是自然,什么是善惡,什么是學(xué)習(xí),什么是愛!我愛這本書,喜歡書里的智慧和精神。我更會(huì)在享受愛的時(shí)候,像黃香那樣,真摯地愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛每一個(gè)人!讓《三字經(jīng)》伴我成長,讓愛與我同行!
三字經(jīng)作文 篇3
《三字經(jīng)》是我國古人智慧的結(jié)晶,書中包含了許多優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)知識(shí)和豐富的哲學(xué)道理。每個(gè)人都應(yīng)該好好讀讀。
當(dāng)我讀了《三字經(jīng)》后,我才知道它的內(nèi)容博大精深。其中讓我深受感動(dòng)的是:“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!闭f的是黃香九歲的時(shí)候,就知道冬天用體溫給父親暖被窩;“融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。”說的是四歲大的孔融,就知道把較大的梨子讓給哥哥吃。
每當(dāng)看到這里,我不禁想起以前,我都是衣來伸手,飯來張口,所有的事情都是老爸老媽安排好的,想著想著,我不由得羞紅了臉。我想:每個(gè)人都應(yīng)該孝敬父母親,體諒父母,幫助父母。各同學(xué)、朋友在一起時(shí),不要逞強(qiáng),要懂得禮讓。
《三字經(jīng)》里值得我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多很多,我將花更多的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真把它看一遍,從中汲取學(xué)習(xí)、生活的`精神食糧。這真是一本好書呀!
三字經(jīng)作文 篇4
家務(wù)事,愿承擔(dān),
洗碗筷,掃庭院。
我的爸爸媽媽都在深圳。家里只有我和奶奶起生活。
我從生下來就是奶奶帶我。其實(shí)我最愛的人是我奶奶。奶奶也最愛我。
我五歲的時(shí)候,讀學(xué)前班。看見奶奶做家務(wù)事很累,我就要幫助奶奶做?墒悄棠滩蛔屛易觥S写,吃完飯,我定要洗碗,奶奶就讓我洗了。
我搬來小凳子站在水池邊。學(xué)著奶奶的樣子,放些洗潔精,可是不小心放了很多,弄了水池的泡泡。奶奶看見了又氣又笑。
我讀年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)六歲了。個(gè)星期天我坐在沙發(fā)上看《貝貝熊》的故事書。奶奶就在打掃衛(wèi)生。我看見奶奶累得滿頭大汗。我就說奶奶讓我來拖地吧!奶奶連聲說:“讓開!讓開!”
我拿了張紙巾給奶奶擦汗。奶奶接過紙巾的時(shí)候,我就把奶奶手里的拖把搶了過來。奶奶就到廚房做飯去了。
過了會(huì),奶奶從廚房里出來,看見我把沙發(fā)移向前,把沙發(fā)后面的地板拖得干干凈凈。奶奶豎起大拇指,站到我的前面,大聲說:“我的孫孫長大啦!我的孫孫長大啦!”彎下腰來重重的親了我口。還夸獎(jiǎng)我是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。
三字經(jīng)作文 篇5
“己之始,性標(biāo)擅。性相近習(xí)相遙。”
——《三字經(jīng)》
小時(shí)候,只曉得思:“人之初,性原善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”無邪的我,只會(huì)無厘頭地反復(fù)這單一的多少句話。更不懂其中的內(nèi)涵取意思。我只記得媽媽說功:“《三字經(jīng)》是中華兒父的行動(dòng)準(zhǔn)則,是前輩們?yōu)槲覀兞粝碌呢?cái)產(chǎn)。咱們要當(dāng)真遵守,盡力作到。這是我一直抬在教育你干人的首位,也是準(zhǔn)則!笔裁匆膊焕斫馕,但卻始終把媽媽的這些話記在心里。
上小學(xué),緩緩地清楚其中的含意!拔抑酰岳啤闭f的就是人在最開端的時(shí)候,性情自身是仁慈的。老師說:“《三字經(jīng)》是中華文壇的經(jīng)典,相傳是南宋有名教者王應(yīng)麟編撰的。它構(gòu)造謹(jǐn)嚴(yán),文字精煉,內(nèi)容豐盛,涵蓋點(diǎn)廣。他它匯聚了現(xiàn)代圣賢智慧,稀釋了五千年文化精髓。對(duì)兒童思維教導(dǎo)、文明、講德、智能涵養(yǎng)大有禪益!边@是我對(duì)《三字經(jīng)》最初的懂得,跟著年紀(jì)的增加對(duì)《三字經(jīng)》又有了不一樣的了結(jié)。
上初中,很多的人之常情在《三字經(jīng)》里體現(xiàn)的酣暢淋漓。有良多的情理,就會(huì)漸漸懂。哥哥常說:“兄則朋,兄則恭。長幼序,友與敵。我跟你不僅是弟妹,我們更是冤家。妹,要是有什么跟爸爸媽媽不好心念說的,能夠跟哥哥說,哥哥是你最剛強(qiáng)的依附。有什么事必定要告知哥哥,哥哥永遠(yuǎn)是你最佳的友人!薄度纸(jīng)》謝謝你,由于有你,我跟哥哥、敵人的惡情感才更深沉。
《三字經(jīng)》陪我成長,伴我渡過了十幾個(gè)春秋。我信任。我與它的緣分很深,我知路未去的十幾個(gè)年齡,也會(huì)有它。
它就像一朵在我口面用啟不敗的花兒,它學(xué)會(huì)我太多,給奪爾太多。假如說我的性命途徑是光明的,迷茫的這么《三字經(jīng)》就是那盞替我指路的亮燈,率領(lǐng)我走向美妙的將來!
三字經(jīng)作文 篇6
我的外婆今年快六十歲了,雖然她只上過幾天學(xué),但卻能把《三字經(jīng)》流利地背出來,真是不可思議!
媽媽說,從我兩歲多能完整地說一句話時(shí),外婆就經(jīng)常把我摟在懷里,一個(gè)字一個(gè)字地教我念:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教, 性乃遷!薄
現(xiàn)在我已經(jīng)七歲了,我能完整流利地背誦《三字經(jīng)》了。媽媽告訴我:“從‘人之初,性本善’到‘人不學(xué),不知義’ 講述的是小孩子應(yīng)該好好學(xué)習(xí);從‘為人子,方少時(shí)’至‘首孝悌,次見聞’強(qiáng)調(diào)兒童要懂禮儀,要孝敬父母,還要懂得謙讓;從‘知某數(shù),識(shí)某文’到‘此十義,人所同’介紹的是生活中的一些名物常識(shí)……
媽媽的話雖然有些我還不太懂,但我已經(jīng)明白了外婆的良苦用心。我想說:“外婆,您真好!謝謝您教我《三字經(jīng)》!”
三字經(jīng)作文 篇7
小時(shí)候,我常躺在媽媽的懷里,嘴面微微地隨著媽媽,思著那耳熟能略的“人之始、性標(biāo)善……”雖不明確話中的意思,但那瑯瑯上心的句子,卻讓我擊小記住了它,記住了《三字經(jīng)》。
跟著年紀(jì)的增加,爾對(duì)《三字經(jīng)》的興致愈漸濃重伏去和媽媽聊《三字經(jīng)》中的故事,聊《三字經(jīng)》中蘊(yùn)露的情理,是天天睡前最津津有味的事件。聽,昔晚的《三字經(jīng)》故事會(huì)又終場(chǎng)了——
我翻啟書頁,讀到了“詩既歿,春秋作,寓褒貶,別擅惡”這一句,我惡奇地答媽媽:“媽媽,什么是寓褒貶?”媽媽撫摩著我的頭,親熱地給我道起了《戰(zhàn)火戲諸候》的故事來:“春秋時(shí)代,周幽王為了贏得一位鳴褒姒的美父一啼,居然戲弄諸侯,說有敵我入攻了,屢次將烽火臺(tái)點(diǎn)焚,瞅到諸候一個(gè)個(gè)急著趕來營救臣王的樣子,褒姒果然哈哈大笑起來。但認(rèn)真正有敵人來時(shí),卻不己再信任周幽王了。”媽媽清清嗓子,交著又問:“法寶,聽了這個(gè)故事,你有什么感觸呀?”
“媽媽,我感到為人誠信很主要!
媽媽豎起大拇指夸我:“真聰慧,望樣子你聽懂了這個(gè)故事。這個(gè)故事沒從于孔子編著的《春秋》這部史書之中。這孔子是一介書生,替什么會(huì)編定《春秋》這部書呢,讓咱們一訖來讀錢文忠編寫的這篇故事——為詩滅而息的《年齡》。讀完你就會(huì)清楚啦!”媽媽的一席話,激發(fā)了我的瀏覽興趣,我打開《錢文忠?guī)阕x》,一口吻就把這多少百字的文章讀完了。
本來,孔子編訂《春秋》,不僅僅是為了記載這一段歷史,而是要把他要表彰的東東,要批駁的貨色,包括在《春秋》,警誡后人呀。我的口中恍然大悟,如同撥開了云霧,睹到了青地,末于亮紅了“詩既亡,春秋作,寓褒貶,別善惡”這句話的意思。我謙心歡樂,將我的所悟取媽媽分享。
沒想到,這欠短的三十五分鐘我的播種可真不小哩!
媽媽象征深長地說:“盼望你無論什么時(shí)候皆能記住‘言必言、走必果’這句話。共時(shí),媽媽愿望你能跟《三字經(jīng)》接上敵人,邊讀邊思實(shí)正懂得每一句話的意念,它會(huì)讓你受害盜淺。”
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