有關(guān)三字經(jīng)作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三字經(jīng)作文6篇,希望對大家有所幫助。
三字經(jīng)作文 篇1
黃香九歲的時(shí)候,他母親去世了。黃香父親身體不好,他非常周到地照看父親。夏天的夜晚,他鉆進(jìn)父親的床帳,不停地扇扇子,把可惡的蚊子趕走。冬天的晚上,黃香先鋪好床,然后鉆進(jìn)父親的被窩,把被褥捂得暖暖的,再讓父親睡下。
這是《三字經(jīng)》中黃香溫席的故事。讀完這個(gè)故事,我的眼圈紅了。黃香太懂事了,對父親太孝順了,而我呢
平常都是爸爸媽媽關(guān)心照顧我。他們上班很辛苦,還要給我做飯、洗衣服、洗澡、輔導(dǎo)功課,而我從來沒有想到為他們做點(diǎn)什么,還時(shí)不時(shí)惹他們生氣。記得有一天晚上,我們家吃手搟面。爸爸搟面條,媽媽做臊子。面煮熟后,媽媽高高興興地給我盛了一大碗?墒,我把筷子扔到一邊,任性地說:我不吃面條,我要吃米飯!后來,爸爸媽媽給我講了很多的道理,我才吃完了面條。
現(xiàn)在想起這件事情,我非常慚愧。爸爸媽媽辛辛苦苦做好了香噴噴的面條,我怎么能挑三揀四呢?跟黃香相比,我很幸福,可是我太不懂事了。
黃香是我的好榜樣。我要向黃香學(xué)習(xí),做一個(gè)既懂事又孝順父母的好孩子。
三字經(jīng)作文 篇2
當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),姥姥就開始教我背“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”這些瑯瑯上口的句子使我很快學(xué)會了說話。
上小學(xué)一年級發(fā)新書時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一本書叫《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》。我好奇地翻開,發(fā)現(xiàn)第一頁竟然是我小時(shí)候背的《三字經(jīng)》,我很激動,迫不及待地讀了起來。
寒假時(shí),每天早上媽媽和我一起讀《三字經(jīng)》,并給我講解意思。讀到“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)!睍r(shí),媽媽給我講了《黃香溫席》的故事,讓我很感動,決定也像他一樣孝敬父母。
有一次,我看電視上有個(gè)孩子為媽媽端洗腳水,我想我也可以為媽媽洗腳呀。于是,我先開開熱水器,放半盆熱水,再讓媽媽把腳放進(jìn)水里泡一泡,接著我給媽媽揉一揉腳,媽媽舒服得瞇縫著眼睛說:“有個(gè)女兒真好!”爸爸說:“女兒長大了!”我聽了心里美滋滋的。
通過誦讀《三字經(jīng)》,我知道了是秦始皇統(tǒng)一了中國,修建了萬里長城;我知道了唐朝是中國歷史上空前強(qiáng)盛的一個(gè)朝代;我知道了我們的祖先在發(fā)明紙張之前,通常在竹片、木片、絲織品上寫字,也在龜甲、獸骨、銅器上刻字……
讀《三字經(jīng)》不但讓我了解了很多歷史,更讓我明白了許多做人的道理。
三字經(jīng)作文 篇3
書是生活中必不可少的,它是我們的啟蒙老師,教會我很多知識和做人的道理,也讓我明白書與我們是好朋友。
記得小時(shí)候,媽媽就給我買了很多啟蒙書:《格林童話》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《伊索寓言》。剛開始的時(shí)候,我一點(diǎn)也不喜歡看這些書,覺得好枯燥無味,但又對《格林童話》和《伊索寓言》十分有興趣,那書中一波三劫的情節(jié)很吸引我。雖然看不懂,但還是興趣十足。
對于國學(xué)《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》我是提不起興趣的,連封面那幾個(gè)大字都懶得瞄一眼,早已被我棄忘在一旁了。媽媽見狀就拿起《三字經(jīng)》逐字逐句的解釋給我聽,剛開始我十分不樂意她講的這些。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)它其實(shí)也是有故事可聽的。我漸漸喜歡看了,從她的講解中我知道了《三字經(jīng)》里雖然故事沒有跌宕起伏的情節(jié),但很耐人尋味…
漸漸的我愛上了《三字經(jīng)》。他是我國悠久歷史文化的精華,也是我們中國人的國學(xué)經(jīng)典。書中以三個(gè)字為一句話,四個(gè)字為一段話。他主要講述人的善、惡、學(xué)、孝、禮、儀,是很好的一本教育書,它教育我們愛國愛校,親師親友,勤奮好學(xué)等做人道理。
“香九齡,能溫席”。小黃香九歲時(shí),便懂得孝順父親,夏天為父親搖扇子,冬天為父親暖被子。他不僅孝順,還勤奮刻苦,還博學(xué)多才呢!而如今,我們生活中許多同學(xué)家境優(yōu)越,過著“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣。卻還是對這對那不滿意,亂七八糟的學(xué)了一大堆,不懂知恩圖報(bào),孝敬雙親,整天大吵大鬧,不把心思放學(xué)習(xí)上,而去追求時(shí)流,趕時(shí)髦,攀比吃穿…
父母為養(yǎng)與育自己的兒女付出了此生的心血,這種恩情比天高比地厚,是種很偉大的恩情。我們應(yīng)學(xué)會愛自己的父母,愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國。
“融四歲,能讓梨”孔融四歲時(shí),父親的朋友送來了一盤梨子,父親于是讓孔融七兄弟自己挑著梨子吃,并讓最小的弟弟先挑。小弟弟拿了一個(gè)最大的,孔融卻拿了一個(gè)最小的梨子說:“我年紀(jì)小,應(yīng)吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧!备赣H聽后十分欣喜,又問:“那弟弟也比你小?”孔融說:“因?yàn)槲沂歉绺,弟弟比我小,所以我也?yīng)該讓著他!边@種懂得謙讓的好孩子,從小就知道做弟弟的要尊敬兄長,我們應(yīng)學(xué)習(xí)孔融這樣精神。
有一次我坐在公交車的時(shí)候,看見一位老爺爺在我身旁站著,隨著車子的顛簸,搖晃危險(xiǎn),我馬上站起來扶著他,讓他坐在我位子上。他笑著問:“小姑娘,你為什么把座位讓給我呀?”我說:“長者坐,命乃坐!睜敔敃牡男α,我也笑了。
讀了《三字經(jīng)》,我學(xué)會了尊老愛幼、尊敬師長、互相幫助、愛護(hù)公共財(cái)物,我們應(yīng)把這些一代代相傳下去,讓文明之花開遍我們的祖國。書是人類進(jìn)步的階梯,與《三字經(jīng)》為友,其樂無窮!
三字經(jīng)作文 篇4
我今年上小學(xué)四年級了,是一名活潑可愛的學(xué)生。我從小就喜歡讀書,也讀過許許多多的書,《三字經(jīng)》是我讀的第一本書,它也是我兒童時(shí)的啟蒙課本。
《三字經(jīng)》中不僅有它的原文,而且有很多相關(guān)的故事,又有生動的圖畫,使我讀起總是興致勃勃。
讀《三字經(jīng)》讓我懂得很多謙讓和孝順的美德。知道了“融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知”知道了“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。都是講人應(yīng)該首先孝順父母,尊敬兄長。
讀著這些內(nèi)容,我不禁感到一陣陣臉紅。我是爸爸媽媽的“掌上明珠”,只要我開口,要什么就有什么,真可謂“衣來伸手,飯來張口”。我一直以為父母為我所做的一切都是應(yīng)該的,從來沒有想到為他們做些什么,每當(dāng)學(xué)習(xí)不順心的時(shí)候,甚至還會向父母亂發(fā)脾氣呢。和孔融、黃香相比我真是無地自容呀。今后,我要改變自己,多體諒爸爸媽媽,多為他們著想,盡量讓他們少為我操心。
讀《三字經(jīng)》我還懂得了許多學(xué)習(xí)和做人的道理。“玉不琢,不成器”告誡我人不經(jīng)過鍛煉是不會成才的;“勤有功,戲天益”告訴我是勤奮的人都會有好的收獲,只顧貪玩,浪費(fèi)時(shí)光的人一定會后悔的;“頭懸梁,錐刺股”提醒我們學(xué)習(xí)時(shí)一定要全神貫注……
《三字經(jīng)》的'內(nèi)容包羅萬象,是古人智慧的結(jié)晶,是永不退色的經(jīng)典!
徜徉在這樣的經(jīng)典中,我的心靈受到一次次洗滌。在這些精煉短小的語句中,蘊(yùn)含著許多人生哲理,讓我明辨是非,學(xué)會感恩,懂得做人的道理……
我之所以讀《三字經(jīng)》是因?yàn)樗屛易兊煤芸鞓,因(yàn)樗梢宰屛覍W(xué)到更多知識。
我最喜歡讀《三字經(jīng)》了!你喜歡嗎?喜歡的話和我一起讀吧!
三字經(jīng)作文 篇5
《三字經(jīng)》是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啟蒙讀物,她教育我們要孝順父母、友愛兄弟、禮貌待人、勤學(xué)好問,這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
《三字經(jīng)》是我最早的啟蒙老師。記得我剛?cè)⑺臍q時(shí),媽媽就給我買了一本《三字經(jīng)》畫冊。我看不懂,媽媽就給我講解。“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”我被這種精湛簡潔的語言所吸引!懊夏笓襦彙薄包S香溫席”“孔融讓梨”,一個(gè)個(gè)寓意深遠(yuǎn)的故事使我感動。
我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事!拔裘夏,擇鄰處”講的是孟子幼年因住在墓地附近,學(xué)了許多喪家哭泣的言語動作,孟母就把家遷到了鬧市。來到鬧市后,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣;孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長很重要,所謂“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。所以,媽媽告訴我:要和品德優(yōu)秀的小伙伴一起玩,不要和品質(zhì)不良的孩子在一起。
有了良好的環(huán)境,自身努力學(xué)習(xí)也很重要!坝癫蛔粒怀善。人不學(xué),不知義!蔽覀兠恳粋(gè)小學(xué)生猶如一塊璞玉,不經(jīng)過雕琢,怎么能成大器?我立下了鴻鵠之志,刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰,長大做對國家、對社會有用的人。
還有“周武王,始誅紂。八百載,最長久。”講的是周武王推翻商王朝的殘暴統(tǒng)治,贏得了百姓的信任,周朝是我國歷代王朝中最長久的朝代。讀了《三字經(jīng)》后,我對這段歷史理解更深了。
《三字經(jīng)》使我學(xué)到了許多做人的道理。你如果還沒有讀過,我建議你去讀一讀,它一定會給你帶來很大的收獲。
三字經(jīng)作文 篇6
學(xué)校發(fā)了一本《三字經(jīng)》。我對它愛不釋手,因?yàn)樗膬?nèi)容富有哲理,也很中肯,深受大家的喜愛。
比如說,《三字經(jīng)》里面的“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”,意思是說:人在少年時(shí),應(yīng)該多親近良師益友,以便從他們那里學(xué)習(xí)一些為人處事的禮節(jié)和知識。我們班有一個(gè)男同學(xué)成績不太好,他奮發(fā)圖強(qiáng),加上他善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),成績便數(shù)一數(shù)二了。這說明身邊的人會影響自己一切,要想提高自己,要選好的朋友。
我總是動不動就生氣。一次,一個(gè)朋友開玩笑,我氣得火冒三丈,到現(xiàn)在還沒和她和好如初呢!我也喜歡憂傷。有一次,老師訓(xùn)了我一頓,我傷心地哽咽,第二天就變得沉默寡言了。雖然我知道這些是不好的,但我仍然改不掉。自從看了《三字經(jīng)》里面的“曰喜怒,曰哀懼,愛惡欲,匕情具”之后,我明白了高興、生氣、憂傷、害怕、愛慕、憎恨、欲念是人類與生俱來的七種情感。人應(yīng)該崇尚正確的,摒棄邪惡的
在《三字經(jīng)》的熏陶下,我成為了一名好學(xué)生。當(dāng)我吟誦這本非同凡響的中華精華時(shí),會有一種步入仙境的感覺。我終于感觸到了它那驚人的魅力與深刻的哲理含義。
我愛看《三字經(jīng)》!
【有關(guān)三字經(jīng)作文匯總六篇】相關(guān)文章: