實用的三字經(jīng)作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三字經(jīng)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三字經(jīng)作文 篇1
上周星期一，我們班舉行了《三字經(jīng)》背誦比賽，我胸有成竹地走上講臺，流利地背完全本《三字經(jīng)》，獲得了第一名。下課后，同學(xué)們紛紛向我討教：“張子熙，《三字經(jīng)》太長了，你不覺得難背嗎?”“張子熙，《三字經(jīng)》這么長，你是怎么背下來的呀?”
同學(xué)們，其實背誦《三字經(jīng)》并不是很難�！度纸�(jīng)》讀起來瑯瑯上口，很押韻，我感覺是越讀越有味，對它充滿著喜愛。我背的方法是用滾雪球的方式來背的。所謂滾雪球式背誦，就是背完第一段，再背第二段，然后兩段聯(lián)系起來背，這樣日積月累，就像是滾雪球，越滾越大，就會越背越多。背完通本后，我就每隔幾天背一遍，這樣能記得牢，不易忘，還能溫故知新。
我認(rèn)為僅僅能背誦《三字經(jīng)》還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠�！度纸�(jīng)》博大精深，今后，我還要默寫《三字經(jīng)》，進(jìn)一步理解《三字經(jīng)》，感悟《三字經(jīng)》。要像“孔融讓梨”那樣尊敬兄長，“黃香溫席”那樣孝順父母;要像“囊螢映雪”“負(fù)薪掛角”那樣堅持勤奮讀書。
老師告訴我們：“兒時記憶如刀刻�！蓖瑢W(xué)們，從小多讀書，多背書吧!這會讓我們受益一生的。
三字經(jīng)作文 篇2
學(xué)校發(fā)了一本《三字經(jīng)》。我對它愛不釋手，因為它的內(nèi)容富有哲理，也很中肯，深受大家的喜愛。
比如說，《三字經(jīng)》里面的“為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀”，意思是說：人在少年時，應(yīng)該多親近良師益友，以便從他們那里學(xué)習(xí)一些為人處事的禮節(jié)和知識。我們班有一個男同學(xué)成績不太好，他奮發(fā)圖強(qiáng)，加上他善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，成績便數(shù)一數(shù)二了。這說明身邊的人會影響自己一切，要想提高自己，要選好的朋友。
我總是動不動就生氣。一次，一個朋友開玩笑，我氣得火冒三丈，到現(xiàn)在還沒和她和好如初呢！我也喜歡憂傷。有一次，老師訓(xùn)了我一頓，我傷心地哽咽，第二天就變得沉默寡言了。雖然我知道這些是不好的，但我仍然改不掉。自從看了《三字經(jīng)》里面的“曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，匕情具”之后，我明白了高興、生氣、憂傷、害怕、愛慕、憎恨、欲念是人類與生俱來的七種情感。人應(yīng)該崇尚正確的，摒棄邪惡的
在《三字經(jīng)》的熏陶下，我成為了一名好學(xué)生。當(dāng)我吟誦這本非同凡響的中華精華時，會有一種步入仙境的感覺。我終于感觸到了它那驚人的魅力與深刻的哲理含義。
我愛看《三字經(jīng)》！
三字經(jīng)作文 篇3
“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)；茍不教……”每天早晨來到學(xué)校，總會聽到同學(xué)們在教室里一絲不茍的讀《三字經(jīng)》，三字經(jīng)。在歷史的長河中,先人們經(jīng)歷了許多艱辛和磨難,為我們留下了無數(shù)寶藏�！度纸�(jīng)》就是其中的藝術(shù)精華。“孟母擇鄰”， “黃香溫席”， “孔融讓梨”……這一個個感人的故事，都出自《三字經(jīng)》。每當(dāng)我拿起書本，津津有味地讀著《三字經(jīng)》時，總會想到那一個個動人心弦的故事，這總會讓我牽腸掛肚，如癡如醉�！睹夏笓襦彙分�，孟子有一個愛他的好母親，其實，天下的父母對子女的愛都是一樣的。愛表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切。父母的愛是遮雨的傘，父母的愛是一陣涼爽的風(fēng)，父母的愛是滴落的淚水。同樣，我們也要孝敬父母，在父母勞累時，給他們倒一杯茶；在父母生病時，細(xì)心照顧。在古代，人類又是怎樣孝敬父母的呢？《黃香溫席》大家都聽說過吧！小黃香為了讓父親在冬天睡覺暖和些，便用自己的身體取暖，那拳拳的孝心感動了多少炎黃子孫��！不僅是晚輩孝順長輩的一片赤子之心令我們感動，長輩教子有方的故事又讓我們深知父母的一片苦心。兄弟姐妹之間又應(yīng)該是怎樣的`愛呢？《孔融讓梨》的故事中，小小年紀(jì)的孔融把最大的梨給了自己的兄長，這種團(tuán)結(jié)友愛的精神值得我們大家學(xué)習(xí)啊。《三字經(jīng)》中還有許多酷愛讀書的感人故事。頭懸梁，錐刺股。蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)一直讓我記憶猶新；如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不綴。孫康雖然家境貧寒，但他勤學(xué)苦練，后來成了大官。那么多的故事，都講了古代人們喜愛讀書的精神，作為一名當(dāng)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)他們，雖然我們不能頭懸梁，錐刺股，但我們也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)。一想到古時候人們家里條件那么差，而現(xiàn)在高科技時代人們學(xué)習(xí)不那么刻苦時，我便內(nèi)疚起來。自從學(xué)校開展了經(jīng)典誦讀活動后，對我的幫助很大，不但讓我感受到了中華民族的文化底蘊(yùn)，而且還讓我學(xué)到了許多知識。人生如一本書，愚人嘩啦啦地翻過，而智者潛心細(xì)讀。我學(xué)習(xí)了《三字經(jīng)》，讓《三字經(jīng)》指導(dǎo)我天天進(jìn)步、健康成長吧！讓《三字經(jīng)》指導(dǎo)我們的行動，使我們成為有道德、講文明、愛學(xué)習(xí)的好少年吧！
三字經(jīng)作文 篇4
《三字經(jīng)》是一本好書，因為她教會我很多知識，告訴了我很多名人故事，讓我明白了很多道理，……
“三才者，天地人。三光者，日月星�！弊屛乙庾R到：浩瀚宇宙，奇幻莫測。星辰斗轉(zhuǎn)，風(fēng)云突變，山川升降，江河泛濫，花木生息，鳥獸遷徙，無不紛繁多變。人，作為萬物之靈，只有不斷探索學(xué)習(xí)，追尋那因果關(guān)系，理清那內(nèi)在緣由，才能遵循事物發(fā)展規(guī)律，有效地改造世界，才能讓世界更加和諧美好。
“父子恩，夫婦從。兄則友，弟則恭。長幼序，友與朋。君則敬，臣則忠。此十義，人所同�！庇纸形叶茫焊缸�、夫婦、兄弟、朋友、君臣，這叫五倫。父慈，子孝，夫唱，婦隨，兄愛，弟恭，朋誼，友信，君敬，臣忠，稱為十義。若能做到，社會就安定，家庭也快樂了。我們中國人歷來重視禮儀規(guī)范，講究長幼有序，朋友同事交往，重情義講信用。像“桃園三結(jié)義”至今為人們津津樂道，交口稱頌。同學(xué)間，如不講信用，說話不算數(shù)，有誰樂意常來互往呢？
“頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟。如負(fù)薪，如掛角。身雖勞，猶苦卓�！庇质刮抑溃簳x代孫敬和戰(zhàn)國蘇秦，他們沒有老師督促卻能自覺勤學(xué)苦練；晉朝車胤與孫康，他們雖然家境貧寒卻從不停止學(xué)習(xí)；漢代朱買臣及隋朝李密，他們身體盡管很勞累卻依舊發(fā)憤苦讀終成有用之材。這一個個歷史人物，怎不令我敬佩？如不好學(xué)上進(jìn)，有何顏面見爹娘？我要學(xué)習(xí)，要無愧于自己！
諸如此類的“三字經(jīng)”還有很多很多，當(dāng)你打開扉頁，我想你也會愛不釋手，被其中描述的人物故事所吸引入迷，被其中蘊(yùn)含的豐富情感所感動流淚，被其中綻放的精神花園所留連忘返……不信，就試試！
三字經(jīng)作文 篇5
我今年上小學(xué)四年級了，是一名活潑可愛的學(xué)生。我從小就喜歡讀書，也讀過許許多多的書，《三字經(jīng)》是我讀的第一本書，它也是我兒童時的啟蒙課本。
《三字經(jīng)》中不僅有它的原文，而且有很多相關(guān)的故事，又有生動的圖畫，使我讀起總是興致勃勃。
讀《三字經(jīng)》讓我懂得很多謙讓和孝順的美德。知道了“融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知”知道了“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。都是講人應(yīng)該首先孝順父母，尊敬兄長。
讀著這些內(nèi)容，我不禁感到一陣陣臉紅。我是爸爸媽媽的“掌上明珠”，只要我開口，要什么就有什么，真可謂“衣來伸手，飯來張口”。我一直以為父母為我所做的一切都是應(yīng)該的，從來沒有想到為他們做些什么，每當(dāng)學(xué)習(xí)不順心的時候，甚至還會向父母亂發(fā)脾氣呢。和孔融、黃香相比我真是無地自容呀。今后，我要改變自己，多體諒爸爸媽媽，多為他們著想，盡量讓他們少為我操心。
讀《三字經(jīng)》我還懂得了許多學(xué)習(xí)和做人的道理�！坝癫蛔�，不成器”告誡我人不經(jīng)過鍛煉是不會成才的；“勤有功，戲天益”告訴我是勤奮的人都會有好的收獲，只顧貪玩，浪費(fèi)時光的人一定會后悔的；“頭懸梁，錐刺股”提醒我們學(xué)習(xí)時一定要全神貫注……
《三字經(jīng)》的內(nèi)容包羅萬象，是古人智慧的結(jié)晶，是永不退色的經(jīng)典！
徜徉在這樣的經(jīng)典中，我的心靈受到一次次洗滌。在這些精煉短小的語句中，蘊(yùn)含著許多人生哲理，讓我明辨是非，學(xué)會感恩，懂得做人的道理……
我之所以讀《三字經(jīng)》是因為它讓我變得很快樂，因為它可以讓我學(xué)到更多知識。
我最喜歡讀《三字經(jīng)》了！你喜歡嗎？喜歡的話和我一起讀吧！
三字經(jīng)作文 篇6
中國的傳統(tǒng)文化，源遠(yuǎn)流長，豐富多彩。有茶文化、酒文化、服飾文化：啟蒙文化等，數(shù)不勝數(shù)。今天單說說中國的傳統(tǒng)啟蒙文化《三字經(jīng)》，這本書。
三字經(jīng)一句三字，句句押韻，讀起來朗朗上口。聽起來，抑揚(yáng)頓挫，聲音優(yōu)美動聽，像一首動聽的歌曲，百聽不厭。三字經(jīng)是國學(xué)廣大少年兒童啟蒙文化的經(jīng)典教材，是每一個少年兒童必讀之書。三字經(jīng)里面的內(nèi)容很豐富，有歷史、地理、天文、倫理道德，名人幫事、勸人發(fā)奮讀書，保家為國等。多方面的知識。
讓我們大家一起來聽聽先賢的細(xì)語，明白做人的道理，分辨社會上的真善美。
現(xiàn)在我雖然已經(jīng)上三年級了，媽媽教我讀《三字經(jīng)》至今我還能背下來幾段。
人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。竇燕山，有義方……。
這些句子，雖然現(xiàn)在我不能全懂它的意思，但我漸漸長大，隨著我知識的增多，慢慢我會理解的，對我是有益的，我喜歡《三字經(jīng)》。
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