實用的三字經(jīng)作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的三字經(jīng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三字經(jīng)作文 篇1
在暑假里,我做了一件錯事,媽媽就讓我看《三字經(jīng)》,讓我懂得更多的道理,不再做愚蠢的事情。一開始,我就想:“看這本書有什么用呀?能讓我學到什么呀?”看了之后,我真的學到的了許多道理。比如:子不學,非所宜。幼不學,老何為。這句話。意思是:小孩子不肯好好學習,是很不應該的。一個人倘若小時候不好好學習,到老的時候既不懂做人的道理,又沒有知識,能有什么用呢?從那以后,我就發(fā)奮起來,對自己說:“一定要好好學習,不要做個沒用的人!边有這句:勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力。意思是:凡是勤奮上進的人,都會有好的收獲,而只顧貪玩,浪費了大好時光是一定要后悔的。所以,我就又對自己說:“一定要勤勞,讓自己活得更加真實。不要浪費時間,否則,就會后悔,世界上沒有后悔藥吃的!
三字經(jīng)作文 篇2
《三字經(jīng)》是一部古代的書,它三個字一句,我覺得挺有意思,而且里面還有很多的道理!
讀了幾段后,我印象最深的一句是“玉不琢,不成器 人不學,不知義”。它的意思是說:“玉器不打磨就難以成為好玉,人不學習,就不能掌握知識,懂得道理”。這就告訴我們一定要好好學習,將來才能成為對社會有用的人。
另外還有“融四歲,能讓梨 弟于長,宜先知”,“香九齡,能溫席 孝于親,所當執(zhí)”等等都有一些很有趣的故事和很深刻的道理。
我要繼續(xù)學習《三字經(jīng)》,學習讓梨的孔融和溫席的黃香,學習他們做人的道理。
三字經(jīng)作文 篇3
學校發(fā)了一本《三字經(jīng)》。我對它愛不釋手,因為它的內(nèi)容富有哲理,也很中肯,深受大家的喜愛。
比如說,《三字經(jīng)》里面的“為人子,方少時,親師友,習禮儀”,意思是說:人在少年時,應該多親近良師益友,以便從他們那里學習一些為人處事的禮節(jié)和知識。我們班有一個男同學成績不太好,他奮發(fā)圖強,加上他善于學習別人的優(yōu)點,成績便數(shù)一數(shù)二了。這說明身邊的人會影響自己一切,要想提高自己,要選好的朋友。
我總是動不動就生氣。一次,一個朋友開玩笑,我氣得火冒三丈,到現(xiàn)在還沒和她和好如初呢!我也喜歡憂傷。有一次,老師訓了我一頓,我傷心地哽咽,第二天就變得沉默寡言了。雖然我知道這些是不好的`,但我仍然改不掉。自從看了《三字經(jīng)》里面的“曰喜怒,曰哀懼,愛惡欲,匕情具”之后,我明白了高興、生氣、憂傷、害怕、愛慕、憎恨、欲念是人類與生俱來的七種情感。人應該崇尚正確的,摒棄邪惡的
在《三字經(jīng)》的熏陶下,我成為了一名好學生。當我吟誦這本非同凡響的中華精華時,會有一種步入仙境的感覺。我終于感觸到了它那驚人的魅力與深刻的哲理含義。
我愛看《三字經(jīng)》!
三字經(jīng)作文 篇4
在每一個游戲中,我們都感到開心和快樂,游戲的種類也很多:有丟沙包、搶椅子、跳格子、兩人三足、狼人殺、123木頭人……游戲不光可以鍛煉我們的各方能力,還可以讓我們進入自由自在的快樂天地。下面就是讓我難以忘懷的一次游戲了,快來看看吧——
我的游戲叫作:三字經(jīng),這個可好玩了。我在我家樓下與爸爸、媽媽和弟弟開始了三字經(jīng)游戲。規(guī)則是:一個人當場抓捕者,任務是抓住其他人,而躲者要躲開抓捕者,快要被抓到了的時候可以說出三字詞,這樣抓捕者就抓不了你了。
我們先是用石頭剪刀布來決定誰抓,最后我就是那位抓捕者。我先是在原地數(shù)了20秒鐘,之后我像是餓狼撲向食物一般奔向我的弟弟,哈哈,我的弟弟本身跑得就慢,必輸無疑了?墒牵瓤煲サ剿臅r候,他喊了一個詞“丑八怪”,可惡,他也真是的,這分明就是在罵我嘛!我又不能把他怎么樣,唉!這時,我把眼一斜就看到了往我這靠近的媽媽,我抓準機會,轉(zhuǎn)個身,就把媽媽抓住了,我看著還沒回過神的媽媽被逗笑了。爸爸呢,也不用多說,我也在神不知鬼不覺的情況下,把他抓住了,而我的好弟弟在剛才被我爸解除了不許動時,可惜沒過幾秒也被我抓住了。
哈哈,我們家的成員都敗在了我的手下了,太有成就感了,你說這能不難忘嗎?
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