精選三字經(jīng)作文300字10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三字經(jīng)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三字經(jīng)作文300字 篇1
很小的時候，我就會背一長段的三字經(jīng)，不認識一個字兒，更不知道其中蘊含的意義。
這個寒假，媽媽給我買了一本注音版的《三字經(jīng)》，我自豪地發(fā)現(xiàn)，里邊的字絕大多數(shù)我已經(jīng)認識了，即便不認識，我通過拼音也能輕而易舉地把它讀出來。
“人之初，性本善，性相近，習相遠。”我讀得正起勁兒時，媽媽突然問了我一句話：“你知道這句話是什么意思嗎？”媽媽一句話就把我問懵了，我連連搖頭。媽媽輕輕地在我身邊坐下，耐心地幫我解釋其中的意思，還給我講起了其中的故事，如《孟母三遷》，講完故事媽媽還告訴我，她為我選擇慈吉小學，就是希望這個好環(huán)境，能讓我好好學習。我特別喜歡我們的慈吉小學，心里真的很感謝媽媽的良苦用心。
春節(jié)聯(lián)歡晚會上，我還聽到了趙文卓叔叔和一群少林小子一起表演武術(shù)《少年強，則國強》。這句話我在《三字經(jīng)》里也讀到過，媽媽又告訴我一定要好好學習，將來才能讓我們的國家更加強大。
我真喜歡看《三字經(jīng)》，它讓我懂得了好多好多的道理。
三字經(jīng)作文300字 篇2
在我五歲的時候，我和爸爸就開始學三字經(jīng)了，每天晚上，上床睡覺的時候，爸爸就跟我講一段，再讓我背一段。日積月累，差不多一年，我和爸爸把一整本三字經(jīng)看完了，也背熟了。
三字經(jīng)的特點是每三個字一句，合轍押韻，朗朗上口。特別容易記。這本書講了很多內(nèi)容，有歷史，有讀書的方法，著名的人物，還有自然……令我印象最深的是下面這些內(nèi)容：三才者，天地人。三光者，日月星。三綱者，君臣義。父子親，夫婦順。曰春夏，曰秋冬。此四時，運不窮。曰南北，曰西東。此四方，應乎中。曰水火，木金土。此五行，本乎數(shù)。曰仁義，禮智信。此五常，不容紊。稻梁菽，麥黍稷。此六谷，人所食。馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼。曰喜怒，曰哀懼。愛惡欲，七情俱。匏土革，木石金。絲與竹，乃八音。高曾祖，父而身。身而子，子而孫。自子孫，至玄曾。乃九族，人之倫。父子恩，夫婦從。兄則友，弟則恭。長幼序，友與朋。君則敬，臣則忠。此十義，人所同。當順敘，勿違背。上面用三到十的數(shù)，表示了天文、人文、地理、術(shù)數(shù)、植物、動物、感情、音樂……等各方面的內(nèi)容。讓我學到了很多東西。三字經(jīng)真是一本包羅萬象的書呀!
三字經(jīng)作文300字 篇3
《三字經(jīng)》把我國從古到今的許多故事、知識，以三字經(jīng)文的方式展示給我們，其中有教我們做人的，有教我們做事的，還有教我們學習的等等。
這些故事有著深刻的哲學道理，生動而有教育意義。比如“玉不琢不成器，人不學不知義”，講得就是玉石本來就和普通的石頭一樣，經(jīng)過巧匠的雕琢，才能成為價值連城的精美玉器，一個人的成才之路如同雕刻玉器一樣，只有經(jīng)過刻苦磨練才能成為一個對國家，對社會有用的人。
又比如“子不學非所宜幼不學老何為”。這段話講得是小孩子不好好學習，是很不對的。如果一個人從小的時候不讀書學習，那么長大以后會有什么作為呢？
《三字經(jīng)》里還有很多哲學故事，給我們樹立了許多榜樣，告訴我們很多深刻道理，讓我們受益無窮。
三字經(jīng)作文300字 篇4
這段時光，學校組織同窗們一伏誦讀《三字經(jīng)》�！度纸�(jīng)》面有賴多佳多的常識使我們受害非淺理解了良多作己的情理。
例如，其中有一段：“臭九齡，能暖席；孝于疏，所該執(zhí)。融四歲，能讓梨；兄于長，宜先知。”道的就是古時候有一個東漢我鳴黃香，他九歲的時候媽媽就逝世了，固然年事小，卻知講關(guān)懷爸爸。夏天的時候，氣象酷熱蚊子許多，他擔憂爸爸睡不美，天天都拿扇子把爸爸的床扇得涼涼的，把蚊子趕得遙遠的，而后才請爸爸去勞動。冬地的時候，給爸爸展好被褥后本人先鉆出來，用身材把被褥焐溫暖了才要爸爸往睡覺。孝敬父母是兒父應當做到的。孔融四歲的時候就懂得把大個兒的梨讓給哥哥吃，尊敬弟長的路理，從小就應當曉得。
咱們通功《三字經(jīng)》的學習教導爾們要干一個孝順父母，尊重師長的惡孩子，繼續(xù)中華官族的傳統(tǒng)美德，并把它發(fā)揮光大。
三字經(jīng)作文300字 篇5
上周星期一，我們班舉行了《三字經(jīng)》背誦比賽，我胸有成竹地走上講臺，流利地背完全本《三字經(jīng)》，獲得了第一名。下課后，同學們紛紛向我討教：“張子熙，《三字經(jīng)》太長了，你不覺得難背嗎?”“張子熙，《三字經(jīng)》這么長，你是怎么背下來的呀?”
同學們，其實背誦《三字經(jīng)》并不是很難。《三字經(jīng)》讀起來瑯瑯上口，很押韻，我感覺是越讀越有味，對它充滿著喜愛。我背的方法是用滾雪球的方式來背的。所謂滾雪球式背誦，就是背完第一段，再背第二段，然后兩段聯(lián)系起來背，這樣日積月累，就像是滾雪球，越滾越大，就會越背越多。背完通本后，我就每隔幾天背一遍，這樣能記得牢，不易忘，還能溫故知新。
我認為僅僅能背誦《三字經(jīng)》還遠遠不夠。《三字經(jīng)》博大精深，今后，我還要默寫《三字經(jīng)》，進一步理解《三字經(jīng)》，感悟《三字經(jīng)》。要像“孔融讓梨”那樣尊敬兄長，“黃香溫席”那樣孝順父母;要像“囊螢映雪”“負薪掛角”那樣堅持勤奮讀書。
老師告訴我們：“兒時記憶如刀刻�！蓖瑢W們，從小多讀書，多背書吧!這會讓我們受益一生的。
三字經(jīng)作文300字 篇6
我從小就愛讀《三字經(jīng)》，因為這些瑯瑯上口的經(jīng)典誦讀教會了我很多做人的道理�！白硬粚W、非所宜。幼不學，老何為�！弊屛叶眯〉臅r候不學習，長大什么都不會，有什么用呢？“為人子，方少時；親師友，實禮儀�！弊屛颐靼祝何覀儚男∫⒕锤改�，尊敬老師，團結(jié)同學�！叭谒臍q，能讓梨，弟于長，宜先知”，告訴我尊敬兄長和友愛謙讓的行為，是每個人從小就要學會的。“一而十，十而百，百而千，千而萬”，告訴我不論做什么事，都要一步一步慢慢來。等等，每一句話都深深吸引著我。
有一次我坐公交車的`時候，我看見一位老人上車，我馬上站起來扶著他坐到我的位子上，老爺爺笑著問：“你為什么要讓我坐啊”，我對他說：“《三字經(jīng)》里講‘長者立，幼勿坐’，所以我讓您坐”。旁邊的人都笑著夸我是個聰明懂事的孩子，我可高興了！
《三字經(jīng)》是我成長的好朋友，它使我懂得了很多道理，我忍不住想說：“《三字經(jīng)》，謝謝你伴隨我成長！”
三字經(jīng)作文300字 篇7
在暑假里，我做了一件錯事，媽媽就讓我看《三字經(jīng)》，讓我懂得更多的道理，不再做愚蠢的事情。一開始，我就想：“看這本書有什么用呀？能讓我學到什么呀？”看了之后，我真的學到的了許多道理。比如：子不學，非所宜。幼不學，老何為。這句話。意思是：小孩子不肯好好學習，是很不應該的。一個人倘若小時候不好好學習，到老的時候既不懂做人的道理，又沒有知識，能有什么用呢？從那以后，我就發(fā)奮起來，對自己說：“一定要好好學習，不要做個沒用的人�！边�有這句：勤有功，戲無益。戒之哉，宜勉力。意思是：凡是勤奮上進的人，都會有好的收獲，而只顧貪玩，浪費了大好時光是一定要后悔的。所以，我就又對自己說：“一定要勤勞，讓自己活得更加真實。不要浪費時間，否則，就會后悔，世界上沒有后悔藥吃的�！�
三字經(jīng)作文300字 篇8
今天早上，爸爸忽然告訴我"今晚的八點半到九點半世界自然基金會的地球一小時活動將會在全球舉行，全球有超過十億人以熄燈一小時的方式參與到這次活動當中，而且參加的人員還會獲贈一張電子版的參與證書。"我一聽可樂了，忙嚷著問爸爸“爸爸，你是怎么知道的呀？是真的嗎?我們也參加吧！”爸爸神秘地笑著說:"呵呵！互聯(lián)網(wǎng)呀，一傳十，十傳百，除了你還有誰會不知道呢？"我一聽，嘟著小嘴巴更樂了:"爸爸，拜托！別總是把我看做長不大的小不點嘛！以為我什么都不知道呀！不就是三字經(jīng)里都有"知某數(shù)，識某文。一而十，十而百。百而千，千而萬"的道理嘛！、、、、、、”
�。垮忠荒樀拿Ｈ�:"許瀚之，原來這就是你學三字經(jīng)的精華呀？"呵呵！
三字經(jīng)作文300字 篇9
《三字經(jīng)》的原文雖然有一千余字，但全文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴謹，文字簡練，內(nèi)容包羅萬象。它的里面有尊敬父母、有愛兄弟、團結(jié)一心、奮發(fā)有為等行為美德，同時也。包括許多我們該掌握和了解的自然及歷史知識。
當我讀到‘‘養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰�！边@句話的時候，就想到為人在教育子女方面，如果只給他們提供物質(zhì)所需，服養(yǎng)他們長大，卻沒有好好教育他們怎樣做人、做事，這就是父母的過錯。同樣，老師如果沒有在學習上好好教導學生，讓學生產(chǎn)生懶惰心理，不好好學習，學生因此荒廢學業(yè)，這就事老師的過錯，由此可見，古人對教育多么重視呀。
其中令我最難忘的一句：“蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學，不如物�！贝藭r此刻，我的腦海中出現(xiàn)一幅畫面，蠶正在吐絲，將自己包裹，蜜蜂在花叢中穿梭……我心中涌起了一股熱血，蠶能吐絲，結(jié)繭。供人織成絲帛；蜂能釀造甜甜的蜂蜜，給人食用，人生在世，倘若不用功學習，荒廢了功課，沒有本領(lǐng)回報社會，就連小小的昆蟲也不如��！所以我們學生不能荒廢了學業(yè)，要好好學習，將來成為對社會有用的人。
作為一名現(xiàn)代的學生，我們應但不管將我們的國家傳統(tǒng)文化，發(fā)揚光大，取其精華去其糟粕，世世代代永相傳。
三字經(jīng)作文300字 篇10
我還在呀呀學語時，媽媽就給我購了一標《三字經(jīng)》。她時常領(lǐng)著我讀里面的內(nèi)容，并給我講授不懂得的處所，匆匆的我豈但能純熟地腹誦里面的內(nèi)容，而且也懂得了許多干人的路理。
記得有一次，我測驗獲得佳的成就，媽媽嘉獎我一盒最愛吃的巧克力。兩個頑皮的小兄弟瞅見了大叫大鳴地泣著要吃，我看見他們的樣子，我想到了“融四歲，能讓梨�！边@句話，于是，我從里點拿沒了兩塊巧克力一人一塊分給了弟弟，他們吃到了巧克力，開口地笑了訖來爾看睹弟弟啼了，我也啟心腸笑了伏去。媽媽望見了，夸我是一個懂事的惡孩子。
《三字經(jīng)》面說：“玉不琢，不成器。己不學，不知義。”這二句話的意念是：一塊美玉不經(jīng)由我農(nóng)雕刻是不會成替一個精巧的玉器咱們假如不當真教習，就不會理解很多常識跟情理。
小的時候，媽媽很嬌慣我，由于我是野里獨一的父孩，所以我很率性常常在客人眼前大喊大叫，有時讀書沒耐煩，通功讀《三字經(jīng)》，我懂得了一些講理，緩緩的這些壞弊病皆改掉了。
長大了，我必定要成為一塊有用的“玉器”�！度纸�(jīng)》是中華經(jīng)典，也是我的良師益敵。
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