畢業(yè)之前作文(精選27篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的畢業(yè)之前作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)之前作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)臨近畢業(yè)考,我的心里總有些不安和緊張。
每到晚上,月光都通過(guò)幾片鉛灰的云彩從窗口泄下來(lái),人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而我卻怎么也睡不著。心想:哎,雖然還有差不多一個(gè)月的時(shí)間,但是我總覺(jué)得明天就要考試了,好緊張啊。
現(xiàn)在復(fù)習(xí)著這些主科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都讓我忙得不亦樂(lè)乎。我想一定要在畢業(yè)考試時(shí)全力以赴,考一個(gè)出乎自己意料的好成績(jī)。可是現(xiàn)在我想到如果自己在考試的過(guò)程中緊張的話,腦子變得空白,讓自己畢業(yè)考試的成績(jī)不好,進(jìn)不了自己理想的中學(xué),那以后就可能會(huì)給自己留下不好的陰影。所以現(xiàn)在我就要在心里默默的下定決心,語(yǔ)文一定要90分以上,數(shù)學(xué)要得100分,英語(yǔ)要得100分。我要在短時(shí)間里,把那些不知道的知識(shí)全都弄清楚,把要背的課文、詩(shī)詞背下來(lái),還有一些自己比較容易遺忘的要記在書(shū)上天天看兩遍。
可是就想到這里的時(shí)候“萬(wàn)一”這個(gè)不速之客闖入了我的腦海里,腦子又在想“萬(wàn)一”考試考得不好該怎么辦?如果考得不好那我就是對(duì)不起這十幾年來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的照顧,對(duì)不住老師六年來(lái)對(duì)我的辛勤培育。一想到這里,我的心里變得焦躁不安起來(lái),現(xiàn)在我的腦子全都被一個(gè)個(gè)“萬(wàn)一”弄得很亂。
現(xiàn)在的月光已經(jīng)不再像先前那樣皎潔了,而是變得有些灰暗。樹(shù)上蟬的叫聲變得不再美妙動(dòng)聽(tīng)了,叫得讓人覺(jué)得心煩。夜已經(jīng)很晚了,可是我還拿著筆,在想著考試的事,心里總是在嘀咕著考試時(shí)該怎么辦,我覺(jué)得考試可真是個(gè)讓人頭疼!
畢業(yè)之前作文 篇2
再過(guò)幾天,就要依依不舍得說(shuō)‘再見(jiàn)’了。五年啊,辛辛苦苦,高高興興走過(guò)了這五年的美好時(shí)光,在即將離開(kāi)的前幾天,一個(gè)人漫步在這安靜而又令人懷念的校園里,看看這里,摸摸那里,就像回到了五年前剛看到這美景的時(shí)候,那時(shí)的我們,是那么的無(wú)憂無(wú)慮。記得第一次,媽媽拉著我的手,走進(jìn)了這校園里,看到了和藹可親的老師,看到了和睦相處的同學(xué),看到了那花開(kāi)葉茂的老柏樹(shù)。沒(méi)想到今天,還是這番情景,還是在這里,即將結(jié)束我們的小學(xué)生活!
真的沒(méi)有想到還有這一天,更沒(méi)有想到這一天來(lái)的是那么的快,那么的令人不及所錯(cuò)。還沒(méi)有準(zhǔn)備好說(shuō)‘再見(jiàn)’,時(shí)間就匆匆得流逝了,難道真的要像朱自清爺爺說(shuō)的那樣嗎?為什么時(shí)間不能停止呢?為什么這份友誼不能永久呢?難道這就是人生嗎?不明白,現(xiàn)在的我也不想明白。
離別意味著分別,分別意味著不能再見(jiàn),意味著好朋友不能再相見(jiàn),同時(shí)又意味著可以遇見(jiàn)新的好朋友。忘掉過(guò)去的生活,迎來(lái)新的美好的生活。
天漸漸黑了下來(lái),依依不舍的離開(kāi)了那美麗的校園。
天黑了,我的心也黑了。不知不覺(jué)地就走到了原來(lái)兒童時(shí)玩耍的地方,我仿佛看到了那里還有幾個(gè)熟悉的影子在翩翩起舞,那婀娜的舞姿,令人著迷,就像那春天里的玫瑰花一樣,令人著迷。又仿佛看到了,當(dāng)年,為了記住這個(gè)地方,特意設(shè)計(jì)的記號(hào),那是我們幼小的心靈的一朵嬌艷的百合花!
畢業(yè)之前作文 篇3
這本是一個(gè)很有紀(jì)念意義的事,但我們六(5)班的同學(xué)誰(shuí)也高興不起來(lái),因?yàn)槲覀兊陌嘀魅卫蠋熒×,不能和我們一起拍畢業(yè)照,沒(méi)有班主任的畢業(yè)照叫什么畢業(yè)照呢?
我們的班主任生病住院了,已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)來(lái)給我們上課了,同學(xué)們都很想念她。今天原本以為老師會(huì)來(lái)和我們拍畢業(yè)照,結(jié)果,我們等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,老師都沒(méi)有來(lái),同學(xué)們都失望極了!
校長(zhǎng)安慰我們說(shuō):“等你們班主任程老師康復(fù)回來(lái)了,我們?cè)谘a(bǔ)拍一張,現(xiàn)在呢,讓我們露出最美的笑容,把最漂亮的畢業(yè)照留給程老師!”聽(tīng)了這話,我們的心情也變得舒暢多了,大家也都很安靜很聽(tīng)話的配合著給我們拍照的老師。一晃一節(jié)課的時(shí)間就過(guò)去了。
畢業(yè)照拍的很慢,因?yàn)槿撕芏,可是在六?)班同學(xué)的眼里始終少了一個(gè)人,那就是我們的班主任程老師。說(shuō)真的,我們每個(gè)人都非常希望老師能來(lái)和我們一起拍畢業(yè)照,但老師的身體不好,我們既無(wú)奈又很失望。
程老師,您什么時(shí)候康復(fù),什么時(shí)候來(lái)給我們上課呢?等您來(lái)了,我們一定要補(bǔ)拍一張有班主任的畢業(yè)照,那張沒(méi)有班主任的畢業(yè)照閃一邊去吧!
畢業(yè)之前作文 篇4
天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,初中是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。六年了,兩千一百多天的大好時(shí)光就這樣悄悄的從我指尖溜走,雖想挽留,但還會(huì)流逝,心中感慨萬(wàn)千。
忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了您的教誨,忘不了您那親切地目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多辛苦的汗水。忘不了親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間深厚的情誼。在這六年中我們度過(guò)了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。可是六年的時(shí)光眨眼間就過(guò)去了,我們就要分別了,我的心中感慨萬(wàn)分。
不了可愛(ài)的校園,忘不了您那充滿活力的英姿,忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿,智慧的力量,明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少國(guó)家的棟梁?我能忍心離開(kāi)您嗎?
再會(huì)了,敬愛(ài)的老師!再會(huì)了,朝夕相處的同學(xué)們!再會(huì)了哺育我六年的母校!
畢業(yè)之前作文 篇5
六年級(jí)的同學(xué)們,你們快要畢業(yè)咯.有想過(guò)考什么中學(xué)嗎?我相信你們每一個(gè)都是想考上好中學(xué)的.想考好中學(xué)必定要做好復(fù)習(xí).
首先,語(yǔ)文是主科,一定要多讀,多看課外書(shū),增加課外閱讀知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)聞.注意收集有關(guān)的資料,閱讀文章的時(shí)候,收集到有關(guān)的資料,就能加深對(duì)文章思想內(nèi)容的理解.閱讀時(shí)為了加深理解,需要收集資料;寫(xiě)文章.進(jìn)行口語(yǔ)焦急以至解決生活中的種種問(wèn)題,收集資料的方法很多,最常用的是通過(guò)書(shū)報(bào)雜志查閱資料,還可以上網(wǎng)查閱.查閱資料時(shí)要明確查找的方面.學(xué)會(huì)瀏覽,把需要的資料找來(lái),還有可以摘抄,或剪貼下來(lái).
另外,調(diào)查采訪,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀看音像資料等,也是收集資料的方法.我們要學(xué)會(huì)這些方法,提高收集資料的方法.我們要學(xué)會(huì)這些法,提高收集資料的能力,逐步養(yǎng)成注意收集資料的習(xí)慣.一年級(jí)到六年級(jí)的都要復(fù)習(xí),因?yàn)楫厴I(yè)考試的內(nèi)容是一年級(jí)到六年級(jí)的.?dāng)?shù)學(xué)是第二主科,一定要課后自己做習(xí)題,增長(zhǎng)口算心算的才能.英語(yǔ)要多記單詞,最寶貴的是記憶力. 最后,祝你們考到好學(xué)校!
畢業(yè)之前作文 篇6
夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月光通過(guò)幾片鉛灰的云彩從窗口里瀉進(jìn)來(lái),人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻怎么也睡不著。哎,明天就要進(jìn)行畢業(yè)考試了,我的心緊張極了。
這幾天來(lái),我的神經(jīng)都繃得緊緊的,準(zhǔn)備迎接即將來(lái)臨的畢業(yè)考試。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)......忙得我不亦樂(lè)乎。我全力以赴,準(zhǔn)備考出一個(gè)出色的成績(jī)。如今考試就要進(jìn)行了,我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到昨天父母的話:“一定要考好,否則你怎么對(duì)得起爸爸媽媽對(duì)你十幾年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的話,這次暑假就不準(zhǔn)你玩!薄安灰!蔽以谛睦锬陌参孔约海Z(yǔ)文85分,數(shù)學(xué)90分,英語(yǔ)85分......想到這里,不由得心里感到一陣快樂(lè),把剛才的那種擔(dān)心拋到九霄云外去了......
這時(shí),蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔好象它們也知道我的“預(yù)算”,并為我加油鼓勵(lì)。
“該睡了,時(shí)間已經(jīng)很晚了。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)?伞叭f(wàn)一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)我的腦海,“萬(wàn)一”考不好呢?那我就對(duì)不起十幾年來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的照顧,這個(gè)暑假我也玩不成了呀!想到這里,我的心不禁開(kāi)始顫抖起來(lái),我的腦子全亂了。
這是月光不再像先前那樣皎潔了,變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動(dòng)聽(tīng)了,叫人心煩。臺(tái)鐘有一次敲響了,好象在催我趕快睡覺(jué)。
夜已經(jīng)很晚,可是我還拿著筆,在想著明天考試的事......
畢業(yè)之前作文 篇7
今天是休班,天氣還好,沒(méi)有昨天熱,我回到學(xué)校寢室里氛圍很不好,讓我很是郁悶,都要畢業(yè)了真的一點(diǎn)念想都不留嗎?單位里也是一樣,在我這總是出現(xiàn)不同的讓我撓頭的問(wèn)題,學(xué)習(xí)時(shí)吧時(shí)刻沒(méi)背下來(lái),那是師傅沒(méi)有來(lái),過(guò)后他問(wèn)我學(xué)習(xí)都怎么了,因?yàn)闆](méi)背下來(lái)時(shí)刻還說(shuō)了我一頓,我好生氣,就這樣待乘的那一晚就這樣過(guò)去了。上車了走班了還是那些活,讓我好煩。第一天就在開(kāi)門(mén)掃地和師傅問(wèn)我時(shí)刻中這樣枯燥中過(guò)去了,那晚師傅在哈站就下去了。
第二天康金井開(kāi)車我在門(mén)頭立崗遇到一個(gè)人在那大口大口的吸煙讓我好難受,我說(shuō)讓那人往后退一點(diǎn),他哇啦哇啦說(shuō)了一大堆,我看那人不怎么地就沒(méi)有在說(shuō)話,立崗?fù)昃突氐匠沙藙?wù)室了,我就和師傅說(shuō)了,后來(lái)到興隆鎮(zhèn)我去掃地師傅去開(kāi)門(mén)了,他和師傅吵了起來(lái),乘警來(lái)了也沒(méi)說(shuō)話,真是。綏化那人下車了,師傅后來(lái)被投訴了,現(xiàn)在還不知道會(huì)怎么樣。師傅說(shuō)以后換誰(shuí)都要好好學(xué),還給我買了小洋人。明天就學(xué)習(xí)了,不知道師傅會(huì)怎么樣,真的感到挺抱歉的,我好像總是給我身邊的男人帶來(lái)麻煩,剛才看見(jiàn)好友對(duì)象的照片了,大家都找到幸福了,我的幸福在哪里,還有多遠(yuǎn)。
明天就是送老生晚會(huì)了,挺傷感的,但在這的三年,什么值得我真正留念的那鄧依然說(shuō)著他的項(xiàng),希望他能有所回報(bào)我想家了現(xiàn)在只能在這這樣的生活。我無(wú)力改變命運(yùn)21號(hào)就離校了,最后的校園生活,最后的簡(jiǎn)單的快樂(lè)的生活過(guò)去了。
畢業(yè)之前作文 篇8
想不到,六年的小學(xué)時(shí)光如此匆匆!轉(zhuǎn)眼就離開(kāi)母校了,我真不得。六年的學(xué)習(xí)生涯中,我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我們?cè)趯W(xué)校里一起歡笑,一起悲傷;一起聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡叫,一起聞小草的芬芳,一起在槐樹(shù)下玩!
敬愛(ài)的老師,你您還記得嗎?那是我四年級(jí)的時(shí)候,我的手骨折了,您非常關(guān)心我:上課時(shí)您問(wèn)我會(huì)不會(huì);下課時(shí)讓同學(xué)別讓撞到我;做早操時(shí)讓我在教室里看書(shū),體育課時(shí)…您對(duì)我的關(guān)心,就像母親對(duì)孩子那樣。是啊,每個(gè)老師都把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,盡心照顧著。老師,是您讓我成為一個(gè)有知識(shí)的人;是您教會(huì)我們做人的道理;是您讓我們變的更有用;是您讓我們成為了祖國(guó)的優(yōu)秀人才!老師,您就是那辛勤的園丁,精心培育著祖國(guó)的花朵;您就是那無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己的生命,卻照亮了別人的道路;您就是那茂盛的大樹(shù),用自己的身軀來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨。老師,謝謝您對(duì)我的撫育深情!
親愛(ài)的同學(xué),你們還記得嗎?下課時(shí),我們一起追組嬉戲,一起在教室里溫習(xí)功課;上課時(shí),我們一起談?wù)撝R(shí),一起和老師開(kāi)玩笑。這六年的時(shí)光是多么的多姿多彩!同學(xué)們,謝謝你們給了我最珍貴的友情!
慈愛(ài)的母校,您是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們是在您的懷抱中長(zhǎng)大的。路過(guò)沒(méi)有您那溫暖的懷抱,或許就不會(huì)有我們的茁壯成長(zhǎng)。你還是我們汲取知識(shí)的殿堂,我們的知識(shí)因您而豐富。您是我們生活的樂(lè)園,春天,花壇的花兒爭(zhēng)奇斗艷,讓人眼前一亮;夏天,我們?cè)跇?shù)下乘涼;秋天,桂花香飄進(jìn)教室,讓我們心曠神怡;冬天,我們?cè)诓賵?chǎng)堆雪人。母校,謝謝您為我們創(chuàng)造出美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
畢業(yè)時(shí),我站在校門(mén)口,回想起小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的舍不得。
畢業(yè)之前作文 篇9
“考試之前一定是有許多令你流連的!蔽鞣降囊晃徽軐W(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話,正如他所說(shuō),畢業(yè)考試之前我對(duì)母校有著深深的留戀。
母校,你像一座充滿清香的花園,而我們便是里面五顏六色的小花;老師,您像一位辛勤的園丁,一點(diǎn)一點(diǎn)地種植著我們;同學(xué)們便像一朵朵與我不同的花朵,我們一起爭(zhēng)奇斗艷,爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著!
說(shuō)起畢業(yè),還記得那一次。隔壁班的同學(xué)亂扔垃圾被我們看到了,小明急忙跑上前叫住他并說(shuō):“同學(xué),亂扔垃圾,可是一種很不文明的行為,我們應(yīng)該把它丟到相應(yīng)的垃圾箱里!倍莻(gè)同學(xué)卻拍拍小明的肩膀說(shuō):“同學(xué),咱們學(xué)校是由咱們的學(xué)費(fèi)請(qǐng)的清潔工,怎么說(shuō)都應(yīng)該為咱們的垃圾負(fù)責(zé),可以讓他們打掃就好啦!”
這時(shí),恰巧清潔學(xué)校衛(wèi)生的工作人員來(lái)了,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“學(xué)生,如果每一個(gè)人平均扔10%的垃圾,那你想想有多少人要扔垃圾,如果全像你這樣的話,那就算有100個(gè)我們也清理不過(guò)來(lái)呀!那地球豈不是成垃圾場(chǎng)了?”聽(tīng)完阿姨說(shuō)的話,那位同學(xué)頓時(shí)臉就紅撲撲的,慚愧地低下了頭,灰溜溜的撿起垃圾丟到了垃圾箱里。我想:我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的地球變得美好起來(lái)!
畢業(yè)考試之前,許多事情猶如昨天的記憶匆匆從我腦里飛過(guò)。每一件都是那么的刻骨銘心,要是我們不同的學(xué)問(wèn)。我們從中學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)與做人的道理。
畢業(yè)考試之前,或許讓許多同學(xué)戀戀不舍地潸然淚下;或許讓許多同學(xué)憧憬著美好的初中生活,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上不斷奮勇前進(jìn)!
畢業(yè)之前作文 篇10
六年的小學(xué)生活真的要過(guò)去了,在這即將結(jié)束我的小學(xué)生活之際,我一定要好好再欣賞一下母校,和同學(xué)多一點(diǎn)兒交流,和老師多一點(diǎn)兒溝通。因?yàn),我已?lái)不及與同學(xué)留念,只有好好珍惜這段時(shí)光,當(dāng)它成為過(guò)去的時(shí)候,再來(lái)回味……
早晨6點(diǎn)鐘,我便起身洗漱,吃早餐,急忙準(zhǔn)備好上學(xué)。匆忙走出家門(mén),向?qū)W校走去。到了學(xué)校大門(mén)口,腳步便不知不覺(jué)地遲緩下來(lái),抬頭望一望教學(xué)樓,覺(jué)得她是那么高大,畢竟是哺育我的母校啊!兩旁綠地綻放的花朵,將母校裝點(diǎn)得更加美麗還有頭上飄揚(yáng)的五星紅旗。我被迷住了,此時(shí)的我不禁被母校所獨(dú)有的絢麗深深迷住了。
上課時(shí),我又會(huì)浮想聯(lián)翩:同學(xué)們渴求知識(shí)的目光,老師對(duì)同學(xué)無(wú)私地付出,老師與同學(xué)間深厚的師生情……哦!該我回答問(wèn)題了。當(dāng)我將絕妙的答案流利地說(shuō)出,同學(xué)們驚奇的目光,老師親切地贊許。我的眼前仿佛又綻放出一朵奇麗之花,我又被迷住了,陶醉在老師與同學(xué)的贊揚(yáng)中。
課間,當(dāng)我穿梭在低年級(jí)的走廊之間,腳步又隨即停止。望著教室內(nèi)天真的面容,明亮的雙眼,才想起,自己也曾經(jīng)這樣學(xué)習(xí)過(guò)。聽(tīng)到他們朗讀時(shí)發(fā)出的那稚嫩的聲音,又回憶起自己兒時(shí)的歡笑聲,真是可愛(ài)呀!但我還是走開(kāi)了,我終究是告別了童年的無(wú)憂與歡快,F(xiàn)在的我還有事要做呢!可我始終脫不開(kāi)剛剛的思緒,只好邊走邊想:當(dāng)初,我剛上學(xué)時(shí),就像一棵萌芽的種子,F(xiàn)在這顆種子已生根發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵堅(jiān)韌的小草。我似乎又遙望到了未來(lái),小草上綻放的花朵獻(xiàn)給了母校。是。(shù)高千丈,落葉歸根。我又被迷住了,真的脫不開(kāi)對(duì)母校的依戀。放學(xué)了,我又不禁回頭望望母校,在夕陽(yáng)的余暉映照下,閃閃的光芒灑了我一身,好似在對(duì)我說(shuō):孩子,去吧!這里只是個(gè)大港口,你們便是那一只只揚(yáng)帆啟航的船兒,去面對(duì)大海吧!那里有比這更廣闊的天空,畢業(yè)是人生必上的課,分離也是為了明天的相見(jiàn),努力吧!心中的花朵又再次綻放。
母校綻放的花朵,我會(huì)讓它綻放得更加絢麗多彩,再見(jiàn)了,母校,明天見(jiàn)!
畢業(yè)之前作文 篇11
在畢業(yè)考試的前一周,把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻,想知道這是為什么嗎?讓我來(lái)給你說(shuō)吧。
事情的原因的這樣的:在臨近考試的十幾天,我們班就想有瘟疫一樣,有三分之一的同學(xué)都說(shuō)肚子疼,有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴,可是只有少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康,其他同學(xué)還在喊肚子疼,最后,老師也沒(méi)有辦法了,這件事驚動(dòng)了校長(zhǎng),校長(zhǎng)叫來(lái)了衛(wèi)生院的人,真是不查不知道,一查嚇一跳,經(jīng)過(guò)診斷,發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎,需要立即動(dòng)手術(shù)。這可急壞了老師們,怎么在這節(jié)骨眼上動(dòng)手術(shù),下周就要考試了,唉!這怎么辦呢?過(guò)了一會(huì)兒,老師們終于冷靜下來(lái),魏老師決心查清事情的原因,這下老師就沒(méi)心思上課了。
在今天上午這節(jié)課,老師沒(méi)有上課,而是在問(wèn)我們這幾天的生活的情況,有沒(méi)有吃錯(cuò)東西,許多天下都說(shuō)是伙食團(tuán),老師說(shuō):“其他班都在伙食團(tuán)吃,都沒(méi)有問(wèn)題,怎么就我們班有問(wèn)題?“這種推測(cè)立即被否定了,幾天過(guò)去了,班里風(fēng)平浪靜,可好景不長(zhǎng),又有許多同學(xué)說(shuō)肚子疼,一檢查,又有一位是闌尾炎,著一下可把我們下慘了,都害怕自己得闌尾炎,影響考試,于是,就有人說(shuō)自己千萬(wàn)別的闌尾炎,還有人開(kāi)玩笑說(shuō)別人一不小心得了闌尾炎,不用考試,直接念初中,多好啊!沒(méi)想到這句話竟然成真的了,又有一位同學(xué)得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個(gè)闌尾炎,真不知道怎么搞的。在星期三的隊(duì)會(huì)上,老師向我們說(shuō)了造成這次事故的原因,原來(lái)是有些同學(xué)用自來(lái)水蒸飯,自來(lái)水里的沙沒(méi)有過(guò)濾,讓沙沾到了米上,同學(xué)們吃了這些有沙的飯,就會(huì)肚子疼,在一個(gè)得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的.原因終于查清了,我們也松了一口氣,在這以后,我們班就沒(méi)有同學(xué)說(shuō)肚子疼了,到是其他班的同學(xué)說(shuō)肚子疼。
畢業(yè)之前作文 篇12
即將畢業(yè)了,朋友們都在討論著將來(lái)要打工、上大學(xué)還是半工讀...... 但我對(duì)于將來(lái)沒(méi)什么想法,所以我就坐在朋友旁聽(tīng)著他們的想法。
雖然在聽(tīng),但我卻在想著,畢業(yè)典禮時(shí),我們是笑著道別;還是...哭得稀里嘩啦?想著,以后...我們還會(huì)再見(jiàn)面,再次像現(xiàn)在這樣,無(wú)所不談;還是...再不見(jiàn)面,形同路人?
我在無(wú)意間說(shuō)了出來(lái),朋友都笑著說(shuō):”你肯定是哭得最慘的!“ 這句話深深地扎進(jìn)了我的心...可能他們只是很平常地說(shuō)出事實(shí),但我卻感到莫名的情緒低落,為什么?因?yàn)樗麄兒孟裨诔靶ξ覀冎g的友情。就算畢業(yè)以后,我們會(huì)交到更多的新朋友,但絕不會(huì)像現(xiàn)在這樣單純可愛(ài)了...
或許我比較感性,很容易就會(huì)熱淚盈眶,但畢業(yè)時(shí)的眼淚肯定是不一樣的。畢業(yè)時(shí)流的眼淚,是充滿著不舍與想念的。因?yàn)楫厴I(yè)后,很少機(jī)會(huì)可以回到母校,在體育課時(shí)抱怨太陽(yáng),在自修時(shí)間聊八卦,在歷史課打瞌睡...很少機(jī)會(huì)再與朋友見(jiàn)面。畢業(yè)后,我們會(huì)各奔東西,很難再聚集在一起了。
這個(gè)心聲就等到高考完畢,畢業(yè)時(shí)再告訴他們吧。他們應(yīng)該也是如此想的吧,只是因?yàn)楝F(xiàn)在要發(fā)奮圖強(qiáng),考取好成績(jī),所以才沒(méi)有那個(gè)心情去思考這樣的問(wèn)題吧?
我一定會(huì)在畢業(yè)時(shí)告訴他們,感謝他們讓我的校園生活如此美滿、充滿希望...
畢業(yè)之前作文 篇13
夏夜的風(fēng)微微吹起,攜帶著未消去的余熱,我們從五湖四海來(lái),到天南地北去。傳說(shuō)用一根線,編一個(gè)扣,打一個(gè)結(jié),便可以永恒。我愿打結(jié)三千,只為留住這一天。
“我們要畢業(yè)啦!開(kāi)始拍照啦……”
“站好了,快站好!
對(duì)面的三角架早已立好,班主任以嚴(yán)厲的表情站在攝影師旁,費(fèi)勁指揮著。語(yǔ)調(diào)卻滿含仁慈與溫柔,“面部放輕松,眼角彎彎,露出皓月般潔白的牙齒,嘴角上揚(yáng)到完美溫柔的弧度!
“茄子!”“再來(lái)幾張,放輕松,擺個(gè)姿勢(shì)!
我們習(xí)慣性地伸出食指和中指比劃出“V”,齊刷刷的“v”字母連出美妙的線,每個(gè)人的臉上都露出了最甜的微笑。就這樣,三年的美好時(shí)光被定格在張小小的照片里,空氣中彌漫著離別的味道。
猶記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的英姿颯爽,如同脫籠之鵠般奔向終點(diǎn),即使烈日當(dāng)空,卻依舊無(wú)怨無(wú)悔,激清滿懷斗志昂揚(yáng)地為班級(jí)戰(zhàn)斗著。難以忘懷的是我們?nèi)ピ狸?yáng)游學(xué)拔河比賽時(shí),那嘶心烈裂肺地吶喊,豆大的汗球晶瑩在每個(gè)人的臉上,緊張的四肢蓄勢(shì)待發(fā),伴隨著一聲哨響,雙方開(kāi)始了“殊死搏豐”,班主任那興高采烈手舞足蹈的身姿,至今仍定格在我記憶深處。
?季砣缪┗娂姄P(yáng)揚(yáng)酒落,雖然會(huì)有怨言,但仍會(huì)伏案奮筆疾書(shū),因?yàn)槲覀兪窃谟镁碜涌棄?mèng),用汗水書(shū)寫(xiě),用微笑面臨中考。
曾經(jīng)的畢業(yè)季,我們是看客。如今的畢業(yè)季,我們是主角。心情酸酸的、苦苦的,千千萬(wàn)萬(wàn)不舍,只得化為一句:“珍重,再見(jiàn)!”
畢業(yè)之前作文 篇14
畢業(yè),當(dāng)在鍵盤(pán)上敲下這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候,頓時(shí)覺(jué)得不知道該用什么詞匯來(lái)形容她,描繪她。只是覺(jué)得有很多感想,很多,很多......
畢業(yè)意味著成長(zhǎng),意味著離別,很多熟悉的不能再熟悉的朋友將要要走,很多從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的男男女女走向自己。當(dāng)真的面臨畢業(yè)季的時(shí)候大多時(shí)候還是開(kāi)心的吧,因?yàn)楫吘惯@個(gè)世界是那么的小,也許在某一個(gè)轉(zhuǎn)角我就能再次遇見(jiàn)我心中深深愛(ài)著的你們。畢業(yè)季是回憶的季節(jié),我坐在凳子上,手托下巴,通過(guò)窗戶,記憶飛回三年前:我?guī)е鴷?shū)包,桌子凳子、生活用品,那時(shí)候爸爸媽媽跟著是不會(huì)被笑話的,終于可以住校了,不用在家做飯洗碗了,爸爸媽媽不會(huì)天天嘮叨。后來(lái),三年過(guò)得好快,我的朋友們、老師、樓管、清潔工阿姨,難忘高中,高中一切那么值得我紀(jì)念,天天學(xué)習(xí),雖然時(shí)而想要頹廢一些,那段時(shí)間上課的日子大多時(shí)間在睡覺(jué),想到那年為爭(zhēng)吃飯的地方,不顧形象的奔跑;想到哪年打翻別人的飯;想到那年在曬被子的地方誤拿走的被子;想到那年我們追過(guò)的明星,迷過(guò)的海報(bào),哼唱的歌曲。有太多,說(shuō)不完,道不盡。
青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們走進(jìn)校園,三年之中我們有歡聲笑語(yǔ),有流淚悲傷,掙脫了稚嫩的卵殼,為自己披上穩(wěn)重的鎧甲。最后一次穿上校服,最后一次起早跑操,最后一次品嘗食堂的飯菜。留下相逢的倩影,帶走萌芽的思念。畢業(yè)季,我們不說(shuō)再見(jiàn)。
畢業(yè)之前作文 篇15
在這所小學(xué)念了六年書(shū)了,不管怎讓都有了感情了。人的心都是肉長(zhǎng)的還能不動(dòng)感情了。小學(xué)六年就要結(jié)束了,還有點(diǎn)舍不得呢。唉!沒(méi)辦法啊。我在學(xué)校認(rèn)識(shí)了很多的好朋友。
雖然不一個(gè)媽媽 生的但相處了六年了呀!時(shí)間變得真快啊!昨天,我還是一名小學(xué)生,而今天,我就變成一名中學(xué)生了。 現(xiàn)在,我坐在電腦前,心里思緒萬(wàn)千。我想著敬愛(ài)的常老師,想著平最要好的同學(xué),心中難免有些心酸。 當(dāng)自己還是一名小學(xué)生時(shí),我心中總想著為什么時(shí)間過(guò)得這么慢?自己什么時(shí)候能長(zhǎng)大?然而這時(shí),我變得不想長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了就要面對(duì)更多的困難與挫折,長(zhǎng)大了就不能再像現(xiàn)在這樣的自由自在......
現(xiàn)在,我只希望時(shí)間能夠倒流,這樣我就會(huì)重新珍惜那段美好的童年時(shí)光。以前,我做了許多錯(cuò)事,比如:惹老師生氣,無(wú)緣無(wú)故向同學(xué)發(fā)脾氣,欺負(fù)某些男生。我希望你們能原諒我。還有老師,老師教了我們六年,我們就象老師的孩子一樣,在學(xué)校老師呵護(hù)我門(mén),在家里有父母呵護(hù)我們。老師就如我們的再生父母。老師我很感謝你我們回;亍凹摇笨纯吹摹
校園,我們?cè)?jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在卻要離它而去……
再看看,我們?cè)谝黄鹜媸堑胤,西焉小學(xué)這里有我們的的酸甜苦辣;再看看,我們熟悉的教室,我們一切坐在這里上過(guò)課;在看看,看一眼我們熟悉的老師,他們?cè)?jīng)像辛勤的園丁一樣,栽培著我們,老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績(jī)回報(bào)我們的母校!
畢業(yè)之前作文 篇16
今天我為五年的小學(xué)中劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我小學(xué)畢業(yè)了!
記得剛上小學(xué),媽媽和我一起走進(jìn)濮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門(mén),有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎?lái)到這個(gè)學(xué)校,對(duì)學(xué)校的一切都感到神秘。高興是因?yàn)殡x開(kāi)了幼兒園,進(jìn)入了新的小學(xué),比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時(shí),看見(jiàn)單子上面寫(xiě)著九班,我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個(gè)有62個(gè)兄弟姐妹的大家庭,度過(guò)了一千八百多個(gè)的日子。
時(shí)間過(guò)的飛快,在快樂(lè)中閱讀,在快樂(lè)中寫(xiě)博,在快樂(lè)中成長(zhǎng),不知不覺(jué)就到了,我們要小學(xué)畢業(yè)了!五(9)班里課上閱讀經(jīng)典的朗朗讀書(shū)聲在回蕩,王國(guó)里的幾何,方程在演繹,課上的英漢對(duì)話妙趣橫生,操場(chǎng)上飛奔的身影在回放,校園里的木瓜樹(shù)在飄香……
今天我小學(xué)畢業(yè)了!我沒(méi)有留下遺憾,我以97.5分的畢業(yè)成績(jī)交上了圓滿的答卷。我們62位和照了“全家!焙嫌,宋為我頒發(fā)了“優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)”、“最具潛力獎(jiǎng)”、“小學(xué)畢業(yè)證書(shū)”。們忙著互相寫(xiě)留言冊(cè),留下聯(lián)系方式,互贈(zèng)小留念,我們戀戀不舍的揮手告別我們美麗的校園,有的女同學(xué)抹起了眼淚,我們看到宋老師、孫老師望著我們離校的背影,眼晴里滿含淚花……
我小學(xué)畢業(yè)了,我為五年的美好快樂(lè)的時(shí)光劃了一個(gè)圓滿的句號(hào),一千八百多個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的日子在我的腦海留下了永恒的記憶。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在初中新的成長(zhǎng)中,感受從容,經(jīng)受歷練,迎接成長(zhǎng),成熟吧
畢業(yè)之前作文 篇17
每年的六月是學(xué)校的畢業(yè)季,每當(dāng)這時(shí)總有一批學(xué)生離開(kāi)校園,到九月迎來(lái)新生。
有句話說(shuō)得好“畢業(yè)就是失業(yè)”。去年我畢業(yè)了,離開(kāi)校園,步入社會(huì)。剛剛步入社會(huì)我感到無(wú)所適從,這個(gè)社會(huì)壓力太大,讓人幾乎喘不過(guò)氣來(lái),這就使得我格外懷念校園的時(shí)光。以前在學(xué)校時(shí),我無(wú)需為生活煩惱,我可以將身心投入學(xué)業(yè)中可以與同學(xué)們盡情歡笑,有老師們的關(guān)心呵護(hù),那時(shí)的我是快樂(lè)的,F(xiàn)在畢業(yè)了,相處多年的同學(xué)們都各奔東西了,幾乎很難再聚在一起談天說(shuō)地把酒言歡了,我真的很想與大家永遠(yuǎn)在一起,只是人終究要長(zhǎng)大,校園只是我們?nèi)松械囊粋(gè)過(guò)渡站,不知道同學(xué)們是否過(guò)得好,是否知道我在想他們。
有時(shí)候我自己也很矛盾,我既不想因畢業(yè)而離開(kāi)校園,因?yàn)檫@些年的學(xué)習(xí),讓我或多或少對(duì)這座學(xué)校產(chǎn)生了感情;同時(shí)我也不想繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,因?yàn)槲矣X(jué)得那樣太累了,盡管那可以認(rèn)識(shí)更多的人,俗話說(shuō)活到老學(xué)到老,但我可不想自己的大半輩子都是在學(xué)校學(xué)習(xí)。步入社會(huì)是所有人必不可少的階段,當(dāng)然我可以慢慢學(xué)習(xí),讓自己逐漸適應(yīng)現(xiàn)在的生活節(jié)奏。
離畢業(yè)季還有一段時(shí)間,我想提醒哪些即將畢業(yè)的學(xué)子們,好好珍惜自己還在校園的時(shí)光,別等畢業(yè)了才后悔,在校園的時(shí)光將會(huì)是你們?nèi)松飞献顚氋F的時(shí)光,是你們最快樂(lè)的一段日子。
畢業(yè)之前作文 篇18
畢業(yè)來(lái)臨之際,離愁別緒總是讓我們?cè)鎏砹藥追謧。畢業(yè),離別,說(shuō)再見(jiàn),是不舍,是傷感。
畢業(yè)了總有一些不一樣的感覺(jué),畢業(yè)了人的生活就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的是一種不同,是向著一種方向發(fā)展,是向著一種方向轉(zhuǎn)變,生活是一種不同的時(shí)代交錯(cuò),畢業(yè)了就注定要面臨很多事情。
畢業(yè)了有多少人會(huì)想到的是分開(kāi),是離別。畢業(yè)了想到了同學(xué)們之間的友誼到此時(shí)的一種階段。畢業(yè)了要面臨的是離別。離別會(huì)是一種很傷感的感覺(jué),在生活中往往這樣的事情會(huì)很多。畢業(yè)了人的生活也會(huì)發(fā)生好多的變化。想想之前的發(fā)生在學(xué)校的每個(gè)方面,發(fā)生在學(xué)校的每一件事情,都是那么的溫馨,都是那么的一種溫暖。之前和同學(xué)們的發(fā)生的矛盾都將散去,想到的都是一種美好的回憶;貞浀搅艘环N與之不同的東西,回憶到的是與人生截然留戀的東西。美好的生活從新開(kāi)始,美好的感覺(jué)從新開(kāi)始。畢業(yè)了面臨離別時(shí)必須的了。同學(xué)們都依依不舍的是那種感情,依依不舍的是那種讓人留戀的校園。在校園中發(fā)生的許多事情都是讓人感覺(jué)最真摯,感覺(jué)到像是一場(chǎng)夢(mèng),感覺(jué)到是像是一種美好而又留戀的回憶,真的有些舍不得,真的有些不舍這個(gè)曾經(jīng)呆過(guò)的地方,想和這些人在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)?墒请x別,不能成全我們。
離別了,長(zhǎng)大了,離別了我們學(xué)會(huì)了面對(duì),離別了我們學(xué)會(huì)了好多東西,好多生活的歷練。
畢業(yè)之前作文 篇19
“同學(xué)們,你們畢業(yè)了!”當(dāng)班主任在全班宣布這句話后,教師里一片的沉寂,沒(méi)有人歡呼,因?yàn)槲覀冎,離開(kāi)學(xué)校后,我們不知道什么時(shí)候才能在見(jiàn)面了。
唉!六年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,再想想和同學(xué)們?cè)谝黄饟碛械娜兆,春游。野炊?措娪。放學(xué)后在外面玩。體育課在操場(chǎng)上玩......那些同學(xué)真是我這輩子最好的朋友彭天翼。王嘉琪。曾勇朋。黃宇華。廖智潔。陽(yáng)文婧等等,和他們?cè)谝黄鸬娜兆邮嵌嗝吹目鞓?lè)啊!
一年級(jí)我們還是一些乳臭未干的小屁孩,二年級(jí)時(shí)我們就在互相嬉戲,眨眼間就到了六年級(jí)了我們都明白過(guò)不了多久就要天各一方了。雖然我們個(gè)個(gè)都非常傷心,但我們都已快樂(lè)的面容面對(duì)沒(méi)一個(gè)人,讓大家都快樂(lè)得分開(kāi)。在離畢業(yè)考試還有幾天的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都忙啊,忙什么呢?哈!我們都在忙著寫(xiě)同學(xué)錄,忙著過(guò)著這段可能是最后的時(shí)光!
畢業(yè)后我時(shí)不時(shí)就跑到自己的母校:下橫街小學(xué)去看看,我跟本忘不了這六年的時(shí)光,但一切都晚了,我只能望著原來(lái)我們一起嬉戲過(guò)得操場(chǎng)。一起學(xué)習(xí)過(guò)的教室,但我最想的人就是我們的老師 楊老師。唐老師等老師。因?yàn)樗齻兾覀冞@些小孩才會(huì)個(gè)個(gè)才華橫溢,老師就是一個(gè)辛勤的園丁,來(lái)灌溉我們這些嬌嫩的花朵!
此刻的我們,心中都有著太多的不舍,不過(guò)我們知道,接下來(lái)迎接我們的是更加精彩的日子。
畢業(yè)之前作文 篇20
又迎來(lái)一個(gè)炎熱的夏季,到處綠樹(shù)成蔭。惟一與往年不同的是,在這個(gè)夏季,我們將要離開(kāi)母校,去中學(xué)生活了。
回顧六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多往事令我們難以忘懷。忘不了剛進(jìn)校園時(shí)的好奇與憧憬,忘不了老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),忘不了遇到困難時(shí)同學(xué)們的熱心幫助,忘不了……
還曾記得,老師給我們講課,溫柔的話語(yǔ)如一股暖流溫暖了我的心田,多年來(lái),老師就像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心、照顧著我們,讓我們感受到了班集體的溫暖。下課后,我們可以到操場(chǎng)上去玩耍:扔沙包、跳繩、踢毽子……豐富多彩,可以到圖書(shū)角去讀書(shū),還可以在教室里小憩一下,調(diào)整好心情,準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具……一切都是那么的美好和充實(shí),讓我們感受到了家一般的溫暖。
每個(gè)星期二下午,都是我們最開(kāi)心的時(shí)候。在這一段時(shí)間里,我們可以選擇自己感興趣的項(xiàng)目,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)兩節(jié)課的美好時(shí)光。這樣不僅開(kāi)拓了同學(xué)們的視野,也讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了不少課外知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們能與母校在一起的時(shí)間越來(lái)越少,一想起朝夕相處的老師和同學(xué)就要分別,我們的心中就涌起深深的眷戀之情。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)好好地珍惜這每一分每一秒,珍惜在母校的每一瞬間。
中學(xué)的大門(mén)在向我們敞開(kāi),我們向往這新的學(xué)習(xí)生活。我衷心祝愿母校桃李滿天下!
畢業(yè)之前作文 篇21
在學(xué)?炝炅,馬上就要畢業(yè)了。有很多人要感謝,比如同學(xué),學(xué)校老師,校長(zhǎng),班主任。
首先我首先要感謝的是李小姐,她性格嚴(yán)謹(jǐn),規(guī)范明確。有一次老師帶我去了解校園。發(fā)現(xiàn)很多不認(rèn)識(shí)的植物,老師耐心的一個(gè)個(gè)介紹植物的名字。讓我認(rèn)識(shí)了很多植物。希望以后認(rèn)識(shí)更多的植物。
數(shù)學(xué)課上,如果有什么我不太懂的地方,經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的教,我終于懂了!真的很感謝老師的耐心和愛(ài),讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次感謝黃老師帶領(lǐng)我們上初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三。她是一位溫和微笑的老師。她總是用溫和的提醒代替嚴(yán)厲的批評(píng)。她從不以學(xué)業(yè)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)我們的表現(xiàn),而是不斷鼓勵(lì)和激勵(lì)我們多元化發(fā)展。是她的愛(ài)和溫暖的教育方式讓我有了自信。所以我很感謝老師耐心的指導(dǎo),讓我能不斷成長(zhǎng)。
最后,我要感謝的人當(dāng)然是我們的宋老師,五年級(jí)六年級(jí)——。雖然我們經(jīng)常會(huì)有一些不恰當(dāng)?shù)男袨,但是老師?jīng)常會(huì)被我們激怒。但是,老師總是愿意信任我們,幫助我們糾正不恰當(dāng)?shù)男袨椤W屛覀儼嗦呦虺墒祀A段。所以,真的感謝老師的包容。即使有時(shí)候行為上有些小錯(cuò)誤,你也會(huì)不厭其煩的提醒我下次如何避免再犯。
我真的很幸運(yùn),從大三到大四都能在這個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之前作文 篇22
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)6年匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間我已小學(xué)畢業(yè),此時(shí)此刻,我有那么多的話想說(shuō)。
漫步學(xué)校,發(fā)現(xiàn)許多景象都變了。6年前的那一座三層教學(xué)樓,6年后已是四層教學(xué)樓。那時(shí)的水泥跑道,此時(shí)已成了漂亮的塑膠跑道。昔日學(xué)校外光禿禿的圍墻,今日已成為了為我們展現(xiàn)中華上下五千年歷史卷的文化墻。
教師,您為了我們?nèi)找苟荚诓賱,教師您的多少青絲因我們變成白發(fā)。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。您總是在默默里關(guān)懷著我們,但最終卻是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師,您是多么偉大,您讓我明白,原先雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
同學(xué),再見(jiàn)了,6年的緣分,我們無(wú)論多么舍不得,可是終將有分別的那一天,畢竟天下沒(méi)有不散的筵席,以后不知能不能再見(jiàn)了,但分離是為了更好的重聚。相信吧,將來(lái)必須會(huì)再次見(jiàn)面的,從此,從前課堂座位的編排,成了聯(lián)絡(luò)圖。成為年輕的問(wèn)候,成為紀(jì)念郵票,日后,當(dāng)今日成為昨日思念,日子和郵戳一起,那些種在學(xué)校里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶,那些留在歲月中永遠(yuǎn)抹不掉的純真。不久,我就要告別美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的教師、同學(xué)們。我們都帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始新的生活。
往事之所以美麗,是它已成為回憶。
畢業(yè)之前作文 篇23
時(shí)間飛逝,在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了,。雖然我很盼望畢業(yè)那天,但同時(shí)也有幾分說(shuō)不出的感覺(jué)。回憶六年前,我還依偎在父母身邊,懷著對(duì)老師的敬愛(ài)和對(duì)學(xué)校的向往,我來(lái)到了前山小學(xué),剛上一年級(jí)的我,幼稚的不的了,現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得我當(dāng)時(shí)真的好幼稚啊!我看著新一輪的一年級(jí),看著這幫幼稚的孩童,不由的想起我剛上一年級(jí)也不是這樣嗎?啊,這一切,猶如發(fā)生在昨天那樣,可是,要走的還是要走,畢竟,這是很久之前的事了,但我相信,在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)永遠(yuǎn)在我的記憶中行走,包括教過(guò)我的老師,和我在一起六年的同學(xué)。今天,我們拍了畢業(yè)照,我知道,這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠(yuǎn)在一起的合影,如果以后成家立業(yè),再把這張相片拿出來(lái)看,那種感覺(jué)肯定是幸福無(wú)比!就快要畢業(yè)考了,老師比我們還緊張,因?yàn)椋龘?dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試,日夜的操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲,額頭爬出了“鐵絲”。啊,老師,我都么想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!但是,我沒(méi)那個(gè)勇氣我只好在這里表達(dá)出來(lái)對(duì)老師您的敬意!星期五那天下午,我知道是您最后教們的語(yǔ)文課,這種感覺(jué)是多么的壓抑,多么的悲傷!
總之,母校是教我育我的地方,是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方,如果要我對(duì)母校說(shuō)祝福,是千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教了我們六年的班主任,和在一起相處了六年的同學(xué)!
祝福母校!祝福老師!
畢業(yè)之前作文 篇24
在櫻花紅柳綠的季節(jié)里,情感總是肆無(wú)忌憚的,校園廣播依舊哼著熟悉的青春旋律,四年的故事一夜就能講完,所以每一段都不是難忘的回憶。人生總是有深有淺,走過(guò)校園廣場(chǎng),那些站在臺(tái)階上的面孔,成熟如滄桑,每一張笑臉背后都有深深的留戀。就因?yàn)槲易哌^(guò)那條路,我現(xiàn)在突然覺(jué)得不知所措的離開(kāi)。
相遇的時(shí)間總是那么短暫,那么脆弱,轉(zhuǎn)瞬即逝。我相信,無(wú)論多少年后,我依然期待著那種美好的幸!,F(xiàn)在時(shí)光飛逝,我們剩下的只有回憶。學(xué)業(yè)的順利完成意味著我們很快就會(huì)在社會(huì)上孤獨(dú)。當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)有負(fù)罪感,沒(méi)有人需要原來(lái)的自己,也許會(huì)在下一個(gè)路口。那些若有所思的問(wèn)候,那些美麗的鏡頭,那些隨風(fēng)起舞的垂柳,一旦改變,思念就是最長(zhǎng)久的享受。
多虧了那些傷口,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);感謝那些不愉快,我學(xué)會(huì)了耐心;感謝愛(ài)我恨我的人,讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!陽(yáng)光溫暖,一直照進(jìn)我的心里?粗恳粋(gè)熟悉的角落,都會(huì)想起在這里和你一起經(jīng)歷的故事。往事遠(yuǎn)去,那些場(chǎng)景甜蜜而感傷。現(xiàn)在你我都?jí)粝胫h(yuǎn)方。隨著時(shí)間的流逝,每天都在一年一年的變化!
曾經(jīng)多愁善感的你總說(shuō)畢業(yè)就各奔東西,沒(méi)想到“遙遠(yuǎn)的未來(lái)”來(lái)得這么早。夕陽(yáng)下溫暖的臉像一朵盛開(kāi)的花,對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的一天!
畢業(yè)之前作文 篇25
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想六年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了六年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,六年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
小學(xué)的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。
但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。
流水匆匆。我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣,把行李裝好了箱,一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn),變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開(kāi),收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
畢業(yè)之前作文 篇26
時(shí)間在飛速的流逝,這六年來(lái)真讓我懷念,讓我深刻的體會(huì)到了什么叫做光陰似箭,日月如梭。我親愛(ài)的同學(xué)們,我舍不得你們!
還記得我們一年級(jí)的時(shí)候嗎?我們一個(gè)個(gè)都天真爛漫,有的女生還在哭鼻子,男生在那調(diào)皮搗蛋,老師在不停的安慰我們,而其中調(diào)皮的淘淘在做惡作劇,到了教室,老師好不容易安慰好了小朋友,淘淘說(shuō):“爸爸媽媽不要我們了!庇职盐覀兘o弄哭了。中午吃飯的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)還是挺興奮的,但淘淘又說(shuō):“這里的飯菜根本沒(méi)家里的好吃。”又把我們?nèi)堑猛弁鄞蠼。放學(xué)的時(shí)候,淘淘那淘氣的樣,扭扭捏捏地說(shuō):“明天我們還會(huì)來(lái)的!笔刮覀儾煌5目蓿6纪2幌聛(lái),不停的抽噎,淘淘可真隨了他的名字。‖F(xiàn)在想起來(lái),我不禁眼眶濕潤(rùn)了。
還有那一次,琪琪在下樓梯時(shí)不小心摔倒了,磕破了皮,流了血,全班同學(xué)著急的滿頭大汗,老師又不在,我們大家用盡全力將琪琪背進(jìn)了醫(yī)院。護(hù)士姐姐在給琪琪處理傷口時(shí),把琪琪疼的臉色蒼白,看到這個(gè)樣子,我們?nèi)喽紦?dān)心極了,于是,大家都蹲下來(lái)給琪琪吹傷口,終于在琪琪蒼白的臉上看到了那一絲的笑容。回想起那一次,心里挺激動(dòng)的,那是我第一次感受到團(tuán)結(jié)的力量!
親愛(ài)的同學(xué)們,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,望你們以后一帆風(fēng)順;敬愛(ài)的老師,我將銘記您的教誨,我將永遠(yuǎn)記得您的音容笑貌。再見(jiàn)了!
畢業(yè)之前作文 篇27
風(fēng)吹起了支離破碎的流年,那些年,夕陽(yáng)西下與你們互相依偎的背影,成了我生命中最美的點(diǎn)綴。歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,如花瓣與花的交情,終究散落一地,再拾起,依舊有淡淡的幽香撲鼻而來(lái)……
微風(fēng)帶著柔情與眷念輕拂過(guò)教室的每一角,賦予它薄薄的羽翼,放逐在漫天絕美的天。窗外的陽(yáng)光被樹(shù)葉剪得零零碎碎的,隨意撲撒在教室的課桌前,班上那個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)總會(huì)喊出一句被騙了很多次但大家還是會(huì)相信的“老師來(lái)了!”;那個(gè)下課睡覺(jué)的同學(xué)總會(huì)對(duì)你說(shuō)一句“上課了叫我!”;那個(gè)上課陪我一起玩耍的同桌,你還好嗎?愿那份珍惜的記憶,那份愛(ài),能陪我嘆盡人間璀璨浮華……
窗外蟬鳴,考試倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)。白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)奔跑的我。不要擔(dān)心受傷,勇敢的夢(mèng)想闖一闖,愿你們能陪我。有一句話一直藏在心中還未敢說(shuō)出口“有你們真好!”
窗前的那棵鳳凰樹(shù)又開(kāi)花了,你們還會(huì)回來(lái)嗎?聞著一片片花香,我仿佛開(kāi)始眷戀這花香和那間熟悉的教室?粗黄ò曷湎,心中總有種苦澀的感覺(jué),但靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地品味,會(huì)發(fā)覺(jué)苦澀之后依然有那么一絲絲的清甜回蕩在我的心田……
走廊的光線,剪影的校園,即將成為回憶;畢業(yè)剩下的時(shí)間能不能別輕易就說(shuō)再見(jiàn)了,我們說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在對(duì)方身邊。愿你們能陪我一路同行,我輕輕地將這美好的記憶深深地埋藏在那個(gè)叫青春的日記中。只愿我的青春中,有你,有我……
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