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護(hù)蛋日記作文(通用20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的護(hù)蛋日記作文范文,希望能夠幫助到大家。
護(hù)蛋日記作文 篇1
今天在護(hù)蛋過程中,我偶然想到了是先有雞還是先有蛋這個(gè)問題,我覺得很有趣。于是就開始研究了。
我先想到可能是先有蛋再有雞的,因?yàn)殡u是從雞蛋里孵出來的'。】稍僖幌,如果是先有蛋的話,那蛋怎樣產(chǎn)生的呢?想到這一步,我馬上轉(zhuǎn)變了思考方法。應(yīng)該是先有雞。世界上第一只雞不一定是由蛋孵出來,有可能是其它生物進(jìn)化過來的。我馬上去翻書,結(jié)果和我的答案完全一樣。我非常激動(dòng),也非常興奮。
我在雞蛋上畫了一個(gè)笑臉,希望這個(gè)笑臉能讓雞蛋就算過100年也不會(huì)破掉。說不定100年后,這只雞蛋會(huì)上報(bào)紙頭條呢!因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止,還沒有一只雞蛋年齡能達(dá)到100歲。
護(hù)蛋日記作文 篇2
今天下午鄭坤的雞蛋破了,我覺得他會(huì)把雞蛋給扔了,誰知道他竟然把雞蛋的蛋黃和蛋清倒進(jìn)了沒有水的'水杯里,說要把它當(dāng)晚餐中的一道菜來吃。我認(rèn)為他太殘忍了,態(tài)度也太會(huì)變了。剛才還在用跟雞蛋一樣大小的塑料盒和餐巾紙保護(hù)它,現(xiàn)在就要吃掉它。這樣的人可真奇怪!
我今天又給雞蛋換了氣,而且增添了一個(gè)聽音樂節(jié)目,讓雞蛋聽我用6根橡皮筋做的簡(jiǎn)易樂器撥動(dòng)發(fā)出的聲音。我現(xiàn)在撥出的聲音不是很好聽,但我一定會(huì)撥出更好聽的聲音來給它聽。這個(gè)雞蛋離開了蛋群一定很孤單,它也許會(huì)想念蛋群里的小玩伴。
我做作業(yè)時(shí),天黑了下來,我把寶貝蛋放入盒子中,讓它睡個(gè)好覺。
12月25日星期四晴
護(hù)蛋日記作文 篇3
上個(gè)星期五,林老師給我們布置了一個(gè)有趣的任務(wù),把一個(gè)雞蛋帶到學(xué)校去,保護(hù)它七天不破。破了也不能調(diào)換。目的是看誰能讓雞蛋完好無損。
我回到家后為這件事冥思苦想。用什么東西保護(hù)它摔在地上也不會(huì)破呢?我想到了把雞蛋放在保溫盒里,可是保溫盒是鐵盒子,雞蛋在里面滾來滾去,肯定會(huì)破掉。于是我和爸爸開始熱烈地討論起來,后來想到了快遞盒里的包裝紙。這種塑料紙上布滿了一個(gè)個(gè)獨(dú)立的小氣泡,摸上去很柔軟,會(huì)起到一個(gè)緩沖的`作用。
我向媽媽要了一個(gè)雞蛋,然后把它輕手輕腳、小心翼翼地用塑料紙卷起來,接著把它塞進(jìn)一個(gè)塑料杯里,用餐巾紙塞緊邊上的空隙。這樣雞蛋就很安全了。
到了學(xué)校,我把雞蛋放在餐巾紙盒里偽裝起來。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們護(hù)蛋方法五花八門。有的什么也沒有保護(hù)措施,外面只有一個(gè)塑料袋。有的帶了很多個(gè)蛋,可能想以數(shù)量取勝。有的和我用了類似的材料。
我已在我的蛋上寫上“神蛋007”,我相信這顆蛋在我的精心保護(hù)下,一定不會(huì)破。
12月23日星期二晴
護(hù)蛋日記作文 篇4
今天,老師要我們每人帶一個(gè)雞蛋寶寶去學(xué)校,還要保護(hù)好它。
早上,我裝好雞蛋,正彎下腰穿鞋時(shí),突然聽到一聲輕響。我急忙把蛋拿出來,心想:千萬不要碎啊!要是在家里就碎的話,被同學(xué)知道我就無地自容了。還好,蛋寶寶完好無損,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣?次疫@么緊張,媽媽就拿出一包保鮮膜,小心地把雞蛋寶寶包了一層。我滿意地把它裝進(jìn)口袋,就上學(xué)了。
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都小心翼翼的。平時(shí)喜歡在教室里玩追逐戰(zhàn)的胡澄銘和沈翰陽,現(xiàn)在也學(xué)著規(guī)規(guī)矩矩地走路了,只是那假裝斯文的樣子更引人發(fā)笑;平時(shí)喜歡蹦蹦跳跳玩游戲的徐錫章和蔡泓武,現(xiàn)在竟然像木偶一樣站在那兒玩拍手游戲;原來喜歡簇?fù)碓谝黄鹆奶斓呐瑐(gè)個(gè)坐在座位上安靜地看書?傊,全班的每一個(gè)人,都好像一夜之間改頭換面,變成了真正的紳士和淑女。
可是,百密一疏,第一節(jié)課還沒上完,有人的雞蛋寶寶就已經(jīng)粉身碎骨了。那是一節(jié)語文課,每當(dāng)有同學(xué)站起來回答問題時(shí),劉老師就會(huì)提醒:“小心雞蛋!”可是不知什么時(shí)候,董康的雞蛋已經(jīng)弄破了。當(dāng)他站起來回答問題時(shí),劉老師幽默地說:“哦!你的雞蛋已經(jīng)碎了,不用小心了!”同學(xué)們哄堂大笑起來,董康也不好意思地笑了。
然而,我笑得太早了點(diǎn),不久,這樣的'尷尬也落在了我的身上。中午,我擔(dān)心雞蛋碎了,就把它放在了文具盒里,然后寫起作業(yè)來。寫了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備換一只鉛筆,就隨手把文具盒一翻,拿出一只鉛筆來。這時(shí),不知從哪里傳來“咔嚓咔嚓”的聲音,我心里咯噔一下,我的雞蛋寶寶!我急忙拿起文具盒一看,蛋寶寶早已不見了蹤影,低頭往地下一看,哇!我的雞蛋摔碎了,在蛋滾動(dòng)的路上,只看見粘粘糊糊的一條透明的液體。我沮喪極了,心想:才保護(hù)半天就玩完了,沒意思!
不過,最好笑的還是下午第一節(jié)上科學(xué)課發(fā)生的事。那時(shí),我們正興致勃勃地做實(shí)驗(yàn),突然,有人“啊”地尖叫了一聲。我們轉(zhuǎn)頭一看,原來許丹敏的雞蛋碎了,只見她肚子前面的衣服上沾著粘糊糊的蛋液。張陽嚷嚷著:“許丹敏生小雞了!許丹敏生小雞了!”頓時(shí),教室里東倒西歪,笑成了一片。
下午總結(jié)時(shí),我們才知道班上有八個(gè)蛋壯烈犧牲了。葉雨霖發(fā)表了自己的評(píng)論:“保護(hù)一個(gè)蛋寶寶一天真不容易。而媽媽要呵護(hù)我們多長(zhǎng)時(shí)間!我們一定要好好感謝媽媽!蔽乙舱酒饋碚f:“保護(hù)一個(gè)蛋寶寶真不容易!況且它也不會(huì)跑,而我們卻又跑又跳,媽媽保護(hù)我們多不容易。 眲⒗蠋熣f:“你們既然知道了媽媽的辛苦,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異成績(jī)報(bào)答媽媽!”同學(xué)們認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
護(hù)蛋日記作文 篇5
到今天為止,已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)的雞蛋“壯烈犧牲”了。那些同學(xué)一定很難過,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)的雞蛋完好無損而他們的卻去了天堂。我的蛋沒有一點(diǎn)受傷,這讓我很欣慰。
我每天都會(huì)給雞蛋換一次氣,把塑料紙里不太新鮮的'空氣換成新鮮的空氣。我覺得這有助于雞蛋的健康成長(zhǎng)。
今天我又在雞蛋上寫了“你最棒”和“加油”這兩個(gè)咒語,它一定會(huì)讓我的雞蛋逢兇化吉,平安無事。
這顆蛋在我眼中是獨(dú)一無二的。它既然是唯一的,我就要保護(hù)它至少一個(gè)星期不破!
12月24日星期三晴
護(hù)蛋日記作文 篇6
今天吃過晚飯,我照舊從冰箱里拿了個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備寫第二次護(hù)蛋日記。
這個(gè)雞蛋寶貝胖嘟嘟,圓滾滾的,可愛極了。今天的護(hù)蛋任務(wù)我可是吸收了昨天的失敗教訓(xùn),不能像上次那樣粗心大意了。首先我找來一個(gè)小紙盒給雞蛋做了一個(gè)“家”,給它鋪上一層塑料泡沫的氣墊,將我的雞蛋寶寶全方位緊緊包裹住,可是又感覺好像哪里不對(duì),哦,原來是雞蛋寶寶不能呼吸啦,我急忙雞蛋“家”的房頂上戳了幾個(gè)洞,想象雞蛋寶寶是一條可以露出水面呼吸的鯨魚。
我輕輕搖了搖,竟然沒有發(fā)出一絲聲音!這下我放下心來,雞蛋寶寶在他的.床上安全睡覺啦,我大聲叫媽媽:“媽媽!咱們可以下樓散步啦!”我一手拿著雞蛋,一手拎著一袋垃圾,往樓下走去。
這次我格外小心,扔完了垃圾我雙手捧著裝雞蛋的小盒子,跟在媽媽后面亦步亦趨地向前走,目光都不敢離開它一秒。走著走著忽然我發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶兒開了,于是趕緊跑到路邊,小心翼翼的放下小盒子,三下五除二系上了鞋帶,趕緊把它重新捧了起來,媽媽笑了,說:“不知道的人還以為你捧了個(gè)什么寶貝呢!”窗體頂端
這一次我安全的將雞蛋帶回了家,沒有再重蹈覆轍,正如讀書學(xué)習(xí),“差之毫厘謬以千里”,我要謹(jǐn)記無論做什么事情,都必須專心致志,全力以赴,否則一點(diǎn)小差錯(cuò)就會(huì)造成很大的遺憾。
護(hù)蛋日記作文 篇7
今天我很高興,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)好朋友,“她”的名字叫小麗。它是一枚雞蛋,今天我從雞蛋盒子里拿出幾枚雞蛋,這比比,那比比,終于挑選出來一個(gè)我滿意的雞蛋。這枚雞蛋顏色淡淡的,接近肉色,表面光滑,形狀像個(gè)橢圓形,就像小寶寶嬌嫩的皮膚一樣可愛,我心里想,就是她了
然后我把她拿到我的屋子里,拿起水彩筆,準(zhǔn)備給她畫上一張可愛的小臉。我先用墨綠色畫筆給她畫上兩只亮亮的大眼睛,又畫上了一個(gè)可愛的小鼻子,然后又畫上一張小巧的嘴巴,還給她畫上了一條馬尾辮,皮筋是亮粉色的。最后給她畫了一個(gè)黃色的發(fā)箍,上面有一朵藍(lán)色的小花。我覺得我的小麗肯定是最漂亮的。
接著我選擇了一個(gè)長(zhǎng)方形的.餅干盒做為小麗的家。我先把餅干盒洗干凈,然后把它擦干,又把一條泡沫紙塞了進(jìn)去,這樣小麗的左右就有了遮擋,但是前后還沒有遮擋。于是我又剪了一條泡沫紙放在小麗的后面,為了讓小麗能看到外面的世界,在盒子的前面我留出了一個(gè)v字型的空檔,這樣她就可以看到外面的世界了。
我又抽了一張餐巾紙,把它撕成一個(gè)小正方形,又另外拿了一張餐巾紙揉了揉,放在小正方形的上面。小麗的家就大功告成,我小心地把小麗捧起來放進(jìn)她的新家,我正要蓋上蓋子,突然想起房頂也需要保護(hù),于是我又在房頂上加了兩層泡沫紙。
小麗的家終于造好了,小麗你可要堅(jiān)持住,不要碎掉喲,我會(huì)好好保護(hù)你的,小麗!
護(hù)蛋日記作文 篇8
昨天下午的語文課上,老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):“明天,每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來,你們的任務(wù)就是保護(hù)雞蛋不被打碎。下午放學(xué)的時(shí)候,雞蛋保持完好的同學(xué)就是護(hù)蛋成功。好不好?”同學(xué)們異口同聲地回答說:“好!”
回家吃過晚飯,我迫不及待地向媽媽要了一個(gè)雞蛋,說明了老師布置的護(hù)蛋任務(wù)。爸爸聽了開玩笑地說:“我?guī)湍惆央u蛋煮熟吧,這樣就不會(huì)打碎了。”我立刻糾正爸爸:“那樣是作弊,是不對(duì)的!”媽媽笑著說:“女兒說的'對(duì),我們才不學(xué)作弊呢。爸爸開玩笑的,別理他!
第二天一大早,我匆匆地吃完早飯,拿了一個(gè)塑料袋,小心翼翼地把雞蛋裝起來,放進(jìn)書包里。
第一節(jié)課,我時(shí)不時(shí)地看一眼書包里的雞蛋,生怕它破了。下課了,我其實(shí)很想出去玩,但想起保護(hù)雞蛋的任務(wù),就一直坐在位子上不敢離開。
第二節(jié)下課,我終于忍不住和同學(xué)出去打乒乓球了。返回座位的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書包不知怎么掉在地上了,我第一時(shí)間想到的是雞蛋有沒有碎,就趕緊打開書包檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)塑料袋里已經(jīng)變成粘糊糊的一片了。完了,我的雞蛋破了,我沒有護(hù)蛋成功。我很氣惱,又很自責(zé)。氣惱的是誰把我的書包碰掉了,自責(zé)的是我沒有盡到保護(hù)雞蛋的責(zé)任,反而跑出去玩了。
護(hù)蛋任務(wù)看起來比較簡(jiǎn)單,我以為放在書包里就沒事了,沒想到會(huì)有意外發(fā)生。通過這件事,我明白了一個(gè)道理:任何事都要用心去做,才能把事情做好。
護(hù)蛋日記作文 篇9
星期五,老師讓我們?cè)谙滦瞧谝粠б粋(gè)雞蛋到學(xué)校。我在前一天晚上,做了充分的準(zhǔn)備:用泡沫塑料包住雞蛋,并用橡皮筋扎住,放進(jìn)校服的口袋內(nèi)。
第二天,我?guī)еu蛋去上學(xué)了,在路上,我雙手緊緊拿住口袋里的雞蛋,因?yàn)槲液ε码u蛋被震碎。到了學(xué)校,老師說要帶著雞蛋做廣播體操,我緊張極了!因?yàn)槲液ε码u蛋被震碎。早操開始了,我可擔(dān)心我的蛋了!幸好,早操完,蛋還沒碎。最驚險(xiǎn)的要數(shù)體育課。體育課上,老師讓我們雙人跳和踢毽子。我和某一位同學(xué)跳雙人跳,我害怕雞蛋掉出來會(huì)碎了,就把自己口袋的扣子扣上,再開始跳。再跳時(shí),我擔(dān)心極了!但為了跳多一些,我只得全神貫注地跳。接下來是踢毽子,我們分成兩組。比賽開始了。開始時(shí),我只顧著雞蛋,踢得很少,但我想:我們組不能因?yàn)槲叶。于是,我專心致志地踢,踢地還挺多的`。而蛋呢,也沒碎。我踢了一次又一次,蛋還沒有碎。終于,下課了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,說:“這個(gè)難關(guān)總算過了!痹俳酉聛淼倪@段時(shí)間中,接二連三地有同學(xué)的雞蛋碎了。我度過了重重難關(guān),終于熬到了家里。
通過這個(gè)活動(dòng),我感受到了爸爸媽媽的辛苦,因?yàn)槲冶Wo(hù)雞蛋一天,就已經(jīng)累不可支了,更不用說爸爸媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大10歲了,一定很辛苦。我一定會(huì)用行動(dòng)來回報(bào)父母。
護(hù)蛋日記作文 篇10
今天放學(xué)時(shí),沈老師交給我們一項(xiàng)特殊的任務(wù)——護(hù)蛋:就明天從家中拿一個(gè)雞蛋到學(xué)校,并且要安全地保護(hù)一整天,一定不能打碎雞蛋。
第二天早晨上學(xué)前,我左思右想,怎樣才能保護(hù)好雞蛋呢?我一拍腦袋說:“有了!蔽野央u蛋從冰箱里拿出來,在外面裹上四層紙巾后,放進(jìn)了塑料杯里,再裝到塑料袋里,然后扎緊袋口,給它來了個(gè)“全副武裝”。在去上學(xué)的路上,我雙手一直小心翼翼地捧著塑料杯,生怕里面的雞蛋掉下來摔碎,也不敢到人群里走,怕雞蛋被擠碎。終于到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真是八仙過海一各顯神通啊,他們有的在雞蛋外面裹上塑料膜,有的把雞蛋放在喜糖盒里……我解開塑料袋,輕手輕腳地把裝著雞蛋的塑料杯放到桌肚的`左上角,放書包拿書時(shí)也不敢用力,生怕雞蛋一不小心被擠碎。下課的時(shí)候,別的同學(xué)都在玩耍,可我總要時(shí)不時(shí)地看一下桌子里的雞蛋,確認(rèn)它沒擠碎。
中午,正當(dāng)大家安靜地做作業(yè)時(shí),忽然聽到“啪”的一聲,我心想:糟糕!完了!完了!肯定是我的雞蛋碎了。我連忙把放雞蛋的塑料杯拿出來,一看,我的雞蛋還是完好無損,原來是另外一個(gè)同學(xué)的雞蛋碎了。唉,真是虛驚一場(chǎng)!
下午上課時(shí),我的手一直伸進(jìn)課桌肚里,小心地捧著放蛋的杯子,原來聽課很專心的我,現(xiàn)在也不專心了,心思完全撲在“護(hù)蛋”上面。終于熬到了放學(xué),在放學(xué)路上我依然不放心,還是特別小心地捧著雞蛋。終于到家了,我的蛋寶寶安然無恙。我把雞蛋放回了冰箱,我這才長(zhǎng)舒了一口氣。
我圓滿完成了這次特殊的“護(hù)蛋”任務(wù)。
護(hù)蛋日記作文 篇11
星期三晚上,當(dāng)我拿到蛋時(shí),我很興奮!我看著那個(gè)蛋,心想:在這兩天里,我就是個(gè)道地的母雞媽媽了,我要把它保護(hù)好!于是,我跟媽媽拿了一個(gè)硬盒子當(dāng)做是巢,在蛋的周圍鋪了些面紙,讓蛋不會(huì)碎掉。
隔天早晨,我去上學(xué)以后,我看到很多小朋友的蛋裝備的很奇特,比如說四周撒滿爆米花的,把真蛋裝在假蛋殼里的,還有跟我很像的,但是是用紙箱削削撒滿四周的……但是在上第二節(jié)語文課時(shí),有同學(xué)不小心開小差而把蛋捏碎了,那時(shí)我心里默默地想,希望我的蛋可以平安無事到最后。隔了沒多久,又陸陸續(xù)續(xù)的有小朋友把自己的蛋弄碎了,每當(dāng)那時(shí)我就偷偷的往自己課桌里的蛋看,慶幸自己的蛋沒事。放學(xué)時(shí),我緊緊地把蛋的盒子拿在手里等媽媽來接我,回到家后當(dāng)我不放心時(shí),我就會(huì)小心翼翼的從盒子里掏出我的雞蛋看看是否完好,心情很緊張。
禮拜四早晨,我早早地起床,出門前我看了看我的蛋,這才放心地去上學(xué)。這一整天,我都很擔(dān)心我的蛋,因?yàn)榻裨缥矣胁缓玫念A(yù)感,擔(dān)心我的'蛋會(huì)碎掉,所以每節(jié)下課我都會(huì)拿出來看一看,幸好每次看都是完好的,一直到放學(xué)了,我的蛋還是完好的,我心里感到很甜蜜,因?yàn)檫@兩天我終于順利地保護(hù)好我的蛋,我開心地說不出話來!我覺得我真的是只道地的母雞媽媽!經(jīng)過這件事,我感到母愛是最珍貴的!
護(hù)蛋日記作文 篇12
今天是我在學(xué)校最膽戰(zhàn)心驚的一天。這是怎么回事呢?
今天,我當(dāng)上了媽媽,我的寶寶是一只雞蛋,它叫藍(lán)寶,我要保護(hù)它。我準(zhǔn)備了一個(gè)鐵盒子做藍(lán)寶的家,在盒子底部鋪上了一層厚厚的海綿,再把餐巾紙揉成團(tuán),塞在盒子周圍一圈,最后鋪上一些碎紙條,溫暖的床就完成了。我把藍(lán)寶小心翼翼地放到它的床上,蓋上盒蓋,對(duì)它說:寶寶,你乖乖睡覺,媽媽會(huì)保護(hù)你的。
上學(xué)路上,我一改平時(shí)的蹦蹦跳跳,背著書包慢慢地走,就怕藍(lán)寶在盒子里晃動(dòng)要撞碎。
走進(jìn)教室,同學(xué)們都在欣賞各自的寶寶。有的把寶寶包在手帕里,有的把寶寶藏在大米里。為了保護(hù)寶寶,我一整天都提心吊膽。上課時(shí),我把藍(lán)寶放在桌肚里,雖然在上課,但是我的'心里一直想著藍(lán)寶;下課時(shí),我趕緊拿出藍(lán)寶,仔細(xì)地檢查一遍又一遍,幸好它沒有受傷。中午,藍(lán)寶要面對(duì)它的第一關(guān)考驗(yàn):拿掉保護(hù)措施。去掉保護(hù)措施的蛋寶寶變得更脆弱了。我小心地把藍(lán)寶從保護(hù)措施里拿出來,放在桌上,目不轉(zhuǎn)睛地看著它,怕它滾下桌。過了一會(huì)兒,同桌傷心地對(duì)我說:我的雞蛋寶寶碎了。我看著藍(lán)寶,心里下著決心:我一定要更好地保護(hù)你!下午活動(dòng)課,藍(lán)寶要接受第二關(guān)考驗(yàn):我要拿著它跑步。我緊張極了。我怕握得太緊,雞蛋會(huì)碎,握得太松,雞蛋會(huì)掉。正在我擔(dān)心時(shí),突然旁邊有人撞了我一下,我啊地叫了一聲,趕快站穩(wěn)身體,仔細(xì)查看雞蛋,幸好有驚無險(xiǎn),雞蛋安然無恙。
帶著藍(lán)寶安全地回到家,我終于松了一口氣,做媽媽太不容易了。
今天,我們要在學(xué)校里執(zhí)行一項(xiàng)特殊的任務(wù),大家一個(gè)個(gè)既興奮又緊張。這到底是怎么回事呢?
護(hù)蛋日記作文 篇13
“小心呀,別把我的`蛋弄碎了呀!”這是怎么回事?原來我們學(xué)校的心育節(jié)開始了,而三年級(jí)的項(xiàng)目是護(hù)蛋三天。老師說蛋必須要隨身攜帶。
一大早,我做了一個(gè)護(hù)蛋膜,把雞蛋放在膜里,雙手捧著,小心翼翼地走向?qū)W校。我一到學(xué)校就把蛋放在抽屜里,總算喘了口氣。下課了,有個(gè)別同學(xué)向外奔去,而我依然坐在座位上,堅(jiān)守著崗位---保護(hù)雞蛋。同學(xué)回來后,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,原來他們的雞蛋碎了。我心想:如果我出去,那恐怕我的蛋也要遭到此劫難吧!幸好!
第二天,走在上學(xué)的路上,我擔(dān)心極了,昨天我的蛋逃過一劫,可今天….老天不長(zhǎng)眼,這幾天陰雨綿綿,路滑滑的,而且今天居然有信息課,我們要下樓去上課。我注意著腳下的一些東西,生怕自己腳下一滑,我的蛋一不小心就會(huì)調(diào)皮地溜到地上,碎了。好不容易到達(dá)教室,一顆懸著的心總算平復(fù)下來了。突然一聲“啪”,嚇了我一跳,原來是一個(gè)同學(xué)的蛋想看一下外面的世界,結(jié)果一命嗚呼了。還好我保護(hù)周到。
最后一天了,我更加小心地呵護(hù)我的蛋,怕它一滑就碎。不過我的`蛋好像很理解主人的心,它十分聽話,一動(dòng)不動(dòng)地呆在我的保護(hù)膜盒里,可我還是有點(diǎn)擔(dān)心,總是告訴自己小心再小心。終于熬到放學(xué)了,三天的護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束了。我的心一下放松了如重獲自由的小鳥飛了起來。“耶!我成功了!”我歡呼著,一蹦三尺高。
經(jīng)歷這次護(hù)蛋行動(dòng),我體會(huì)到了父母對(duì)我們的關(guān)心,生怕我們有個(gè)三長(zhǎng)兩短,如俗語說的“含在嘴里,怕化了;捧在手上,怕摔了”。這就是他們對(duì)我們的愛。他們的愛是那么細(xì)致,那么真切。我想對(duì)他們說:“爸爸媽媽,謝謝你們生養(yǎng)了我,我永遠(yuǎn)愛你們!”
護(hù)蛋日記作文 篇14
今天,袁老師讓我們進(jìn)行24小時(shí)“護(hù)蛋行動(dòng)”。同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)都興致勃勃,恨不得馬上開始行動(dòng)。
好不容易放學(xué)了,我一到家就扔下書包,打開冰箱,挑了一個(gè)雞蛋。然后我就開始“武裝”我的蛋寶寶了。我先給她畫上了眼睛,鼻子,嘴巴……然后為蛋寶寶裹了三層“保護(hù)膜”,第一層是海綿,第二層是又軟又柔的布,第三層是個(gè)塑料袋。我想在這樣的保護(hù)下,我的蛋寶寶可不會(huì)破了吧!最后我又為我的蛋寶寶取名為“酷丫”。
第二天我?guī)е晃夜脟?yán)嚴(yán)的“酷丫”來到學(xué)校,同學(xué)們正互相展示自己的護(hù)蛋方式。我看見有的同學(xué)把蛋裹成了個(gè)小包袱;有的就光溜溜的拿在手里;還有的居然放進(jìn)了鐵籠子里……最令我驚訝的是吳昊江的雞蛋,她的外婆特意為他織了一個(gè)網(wǎng)兜,他就把雞蛋放在網(wǎng)兜里,掛在了胸前,當(dāng)成了心肝寶貝?晌铱傆X得還有些不保險(xiǎn)。
下課了,我正和同學(xué)在討論誰的護(hù)蛋方式最好,突然“叭”的一聲,“我的蛋流產(chǎn)了!”隨后吳昊江慘叫了一聲。我趕緊捧著我的“酷丫”跑向“慘案”現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)吳昊江的.“心肝寶貝”已經(jīng)被死神奪走了生命。我看到這樣的情景,令我膽戰(zhàn)心驚!我趕快跑回了教室,打開了“酷丫”的包裝,還好沒破,我這才松了口氣。后來又從別人那里聽到了吳昊江的雞蛋破的原因,原來是吳昊江為了查一下蛋是不是完好無損,用手那么一捏,“叭”的一聲就破了。唉!不幸的吳昊江啊!
這次活動(dòng)就要結(jié)束了,老師讓我們把沒有破的蛋舉起來,我也把“酷丫”舉了起來,我開心的笑了!
“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我明白了,生命是多么重要。“职謰寢屪o(hù)著我長(zhǎng)大是多么不簡(jiǎn)單!
護(hù)蛋日記作文 篇15
昨天老師給我們安排了一個(gè)有趣的活動(dòng):有一天我在母雞媽媽的時(shí)候,讓我整天帶著雞蛋,既不能打碎也不能放下,不然我就輸了。
我覺得這個(gè)活動(dòng)挺有意思的,放學(xué)后就迫不及待的跟奶奶說,讓她幫我想辦法;氐郊遥棠棠贸鲞^年時(shí)興的烏龜網(wǎng)兜,切成雞蛋大小,里面放棉花,然后中間放一個(gè)可愛的蛋娃,還沒吃完。她還需要在袋子上放一根又細(xì)又長(zhǎng)的黃線,拉緊,這樣就不會(huì)掉下來。
第二天早上,我興奮的帶著小彩蛋去學(xué)校。今天和往常不一樣,走樓梯的`時(shí)候走的很輕,下車的時(shí)候慢慢地下了車。這并不容易。一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)很多奇怪的雞蛋包,有的用薯片包裝,有的用塑料包裝,包在袋子里掛在皮帶上,有的干脆用塑料把雞蛋包起來直接放進(jìn)口袋里。我有點(diǎn)驚訝,覺得這些想法挺好的。再看我的蛋,像蠶蛹!拌K,鐺”鈴聲響起,大家都坐起來開始上課。老師讓我們先做題。每次做一道題,我都忍不住去摸雞蛋,看是不是破了。最后,下課后,我和英李涵和王一菲一起踢鑰匙。我們本可以踢很多,但為了保護(hù)雞蛋,我們必須小心。這樣,一節(jié)又一節(jié)課,我們保護(hù)雞蛋,就像母親保護(hù)嬰兒一樣。
午飯時(shí)間,我端著盤子小心翼翼地走進(jìn)教室門口。這時(shí)一個(gè)同學(xué)走過來,我不小心撞到了他。幸運(yùn)的是,我的手握緊了雞蛋,它沒有碎!我松了一口氣。下午有一節(jié)舞蹈課,是最危險(xiǎn)的一節(jié)課。我不得不分開雙腿,跳躍等等。幸運(yùn)的是,我做得很輕,所以雞蛋完好無損。放學(xué)了,還想照顧一個(gè)生蛋,不調(diào)皮,不會(huì)走路。更別說一個(gè)媽媽帶孩子,那就更難了。所以,我們都應(yīng)該孝敬父母,學(xué)會(huì)體諒別人。
護(hù)蛋日記作文 篇16
今天,老師讓我們第二天帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校。晚上,我一到家就叫媽媽給我拿了一個(gè)生雞蛋,可我不知道怎么把雞蛋帶去,我左思右想,想了一個(gè)好辦法,我拿了一個(gè)精美的小盒子,用柔軟的餐巾紙把雞蛋包好,就像給雞蛋穿上一條白色的“裙子”,把雞蛋慢慢地放了進(jìn)去,好像一個(gè)精致的禮物,我還給它取了一個(gè)好聽的名字,叫“小美”。
第二天早晨,外公騎車送我去學(xué)校時(shí),我緊緊地拿著盒子,生怕雞蛋自己跳出來摔碎,一邊不停地叫:“外公,慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒。”終于到學(xué)校了,可把我給嚇壞了!我剛拿起書,就聽見一個(gè)雞蛋的`“慘叫”聲,回頭一看,呀!原來是小陸的雞蛋碎了,我心想:可憐的小陸呀,這么早雞蛋就碎了,我千萬不能像他那樣呀!我得小心點(diǎn)兒!后來,我小心翼翼地把盒子放進(jìn)課桌板里,每節(jié)課下,我都要把雞蛋拿出來看看,上體育課了我真害怕桌子被誰撞一下,我的雞蛋就碎了。下課了,我拿出來一看,小美安然無恙地躺在盒子里打瞌睡呢!一上午過去了,我的雞蛋還是好好的,我把“小美”拿出來對(duì)它說“只剩下下午了,你一定要堅(jiān)持,讓我的護(hù)蛋任務(wù)圓滿完成喔!”“小美”好像在說“好!主人你放一百個(gè)心吧!”
放學(xué)了,我更加提心吊膽,這是關(guān)鍵時(shí)刻,“小美”你一定要爭(zhēng)口氣呀,不能在半路碎了!終于到家了,我欣喜若狂,高興得活蹦亂跳,抱著“小美”親了又親,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我太興奮了,對(duì)“小美”說:“謝謝你呀,在這一天里能跟我這么配合!
我這一天的心情只能用兩個(gè)字來形容,那就是:緊張。我終于意識(shí)到我的媽媽把我生下來是那么的不容易,整整需要十個(gè)月的時(shí)間,每天精心照料我,而我才護(hù)蛋一天就這樣了,媽媽是多么的辛苦呀!
護(hù)蛋日記作文 篇17
前天早上,洪老師讓我們明天帶一個(gè)生雞蛋來學(xué)校,防止它破裂。這次活動(dòng)是為了讓我們體會(huì)到父母照顧我們的辛苦。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)很感興趣。
晚上,我興奮地打開冰箱,拿出一個(gè)大雞蛋,放在枕頭下面(因?yàn)閯倧谋淅锬贸鰜淼碾u蛋很冷,枕頭下面也不那么冷),我拿了一個(gè)乒乓球放在一邊做記號(hào)。過了一會(huì)兒,我把雞蛋拿出來放在枕頭的另一邊。然后我檢查了我的家庭作業(yè)。檢查完作業(yè),我急忙去拿雞蛋,卻忘了雞蛋不在枕頭下面。我打開枕頭,發(fā)現(xiàn)沒有這樣的.東西。我一轉(zhuǎn)身,聽到“咔嚓”的聲音,我的第一個(gè)雞蛋“飛”到了“天堂”。我很傷心,但我沒有灰心。我決定明天早上再挑一個(gè)雞蛋來保護(hù)。
第二天早上,我在冰箱里挑了一個(gè)小雞蛋,給它取名為“蛋寶”;瘖y后的“蛋寶”有一雙像雞蛋一樣的“眼睛”和一張微笑的“嘴”,非?蓯!這是為了保護(hù)“蛋寶”。為了不被打碎,我在“蛋寶”周圍放了很多衛(wèi)生紙。我拿出一個(gè)小塑料桶,把“蛋寶”放進(jìn)去。
為了不讓“蛋寶”碾碎,我沒有坐19號(hào)“超擠車”上學(xué),這讓我害怕遲到。為了保護(hù)“蛋寶”,連下課都沒打好,一節(jié)課就去看“蛋寶”,看看是不是好!有一個(gè)小洞嗎?有沒有蛋清和蛋黃流出?即使車來了,我也不敢跑。我怕我一跑,“丹寶”就會(huì)在塑料桶里“上下跳”,撞成兩半。在這個(gè)時(shí)候,我真的意識(shí)到父母照顧我是多么的困難。
通過保護(hù)雞蛋的活動(dòng),讓我知道我們應(yīng)該盡我們所能去做,以免讓爸爸媽媽工作那么辛苦!
護(hù)蛋日記作文 篇18
上周四,游老師宣布我們要開展護(hù)蛋行動(dòng)啦!大家聽到了游老師宣布的事情感到疑惑。不過我又好奇又興奮,心想:“蛋不是都應(yīng)該由母雞來保護(hù)嗎?為什么我們也要護(hù)蛋。∵@件事一定很好玩!”
接著,游老師給我們講解了怎么來護(hù)蛋。我對(duì)這個(gè)活動(dòng)更加期待了。
星期天的晚上,我打開冰箱精挑細(xì)選了一個(gè)又小又可愛的雞蛋。接著,我把那可愛的蛋放在一個(gè)又安全又柔軟的.地方。
星期一的早晨,我在媽媽的幫助下用幾張衛(wèi)生紙吧雞蛋給包了起來,再套上兩條塑料袋。最后放在一個(gè)薯片盒里。
到了學(xué)校,我得意洋洋地走進(jìn)教室,炫耀著我那可愛的蛋。早讀完畢后,上第一節(jié)班隊(duì)會(huì)時(shí),游老師叫我們小組交流你是怎么護(hù)蛋的。于是,我給同學(xué)們分享了我的辦法。當(dāng)聽完其他同學(xué)的辦法后,我把同學(xué)們好的方法用在了保護(hù)自己的雞蛋上,讓它更加安全。
下課了,我去上廁所,!人太多啦!我不小心把我的雞蛋盒給掉出來了。我大驚失色,急忙拿出蛋,。√昧,沒破,我興高采烈地跳起來。
到了中午,我把蛋從包里拿了出來,看了一眼,還是好的。吃完午飯后,我小心翼翼地把雞蛋放回包里。
終于,熬到了最后一節(jié)課,是參加代表隊(duì)。跑步時(shí),我把雞蛋緊緊地握在手上。代表隊(duì)上完后,我高興地拿著蛋跑到媽媽辦公室,大聲地對(duì)媽媽說:“媽媽,我護(hù)蛋成功啦!”
通過這次的護(hù)蛋行動(dòng),我知道了做事情要仔細(xì),還要會(huì)思考,想辦法。我也知道了爸爸媽媽養(yǎng)育我們是多么不容易啊!
護(hù)蛋日記作文 篇19
星期五這一天,黃老師留了一條作業(yè),護(hù)蛋,一天24小時(shí)蛋。這還不簡(jiǎn)單!我心想,在班上,吳**和馮**不就孵過嘛,她們就是把蛋擱在衣服里的,我也這么干!
放學(xué)回到家,我把這件事告訴了媽媽,她聽后,笑了笑說:護(hù)就護(hù)唄!說著,從冰箱里拿出了一個(gè)蛋,沖了沖,交給了我,走了。我悄悄地蛋說:小蛋蛋,聽我的話,不要亂滾哦!小蛋好像聽懂了我的話,靜悄悄地待在了我的衣服里。嘻嘻,我高興極了。
我拿著雞蛋躺在了床上,想休息一會(huì)兒,可我突然想起:蛋要有個(gè)擱的地方呀!要不然我拿著它睡覺?可也不行呀!我的高興一下子就化成了急躁,在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然間,我看見了以前養(yǎng)風(fēng)信子的花瓶了,便連忙跑過去,把小蛋拿了出來,試著放上去,哇,成功了!小蛋正好卡在了花瓶的.最細(xì)處,我不由自主地拍起來了手。
馬上就要吃飯了,我想起了小蛋,連忙跑去看,嗚,我長(zhǎng)嘆了一口氣,還好沒碎。
一下午,我的心都懸著,總是每過幾分鐘就看一次,后來,我放心了,就安安心心地睡覺去了。
第二天一早,我跑去看小蛋,見它還安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在原地,我高興極了,心想:馬上就要到一天了,加油!
在我精心地呵護(hù)下,小蛋完好無損地保留了下來。我很高興,拿著它又蹦又跳,結(jié)果,一不小心,蛋被我摳出了一條小縫!護(hù)蛋活動(dòng)最終以失敗告終。
這次護(hù)蛋,費(fèi)了我多少心血!這件事讓我聯(lián)想到了:護(hù)一天蛋就這么不容易,那護(hù)一個(gè)月,一年。。。。。。不是更累?那媽媽想養(yǎng)好一個(gè)孩子,是多么困難的一件事。∠氲竭@,我也明白了黃老師留這條作業(yè)的原因,心里暗暗發(fā)誓:一定要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),以后幫老師和媽媽報(bào)效祖國(guó)!
護(hù)蛋日記作文 篇20
晚上,我準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋,用一張包裝泡沫包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我又找來一個(gè)小紙盒子,把雞蛋輕輕地放在紙盒里。媽媽看見奇怪地問:“你這是做什么?”我對(duì)媽媽說:“老師讓我們做一個(gè)護(hù)蛋活動(dòng)!
第二天一大早,我就迫不及待地拿出昨晚已經(jīng)包裝好的生雞蛋,小心翼翼地放在書包里,生怕把它弄碎了。
到了學(xué)校,我小心翼翼地把雞蛋拿出來。忽然我不小心把雞蛋碰掉在地上,我的心快要跳出來似的,怦怦直跳。當(dāng)我打開盒子,我看見雞蛋完好無損,我的心才漸漸平靜下來。護(hù)蛋活動(dòng)開始了!老師讓同學(xué)們分享一下自己的想法,有的同學(xué)是用棉花包著雞蛋放在小紙盒里;還有的同學(xué)把雞蛋裝在布兜里,每個(gè)同學(xué)的想法各有千秋。
我把雞蛋放在桌洞里,每上一節(jié)課我都提心吊膽,生怕一不小心把雞蛋掉地上摔碎。
一整天,我的心緊張的快要跳出來似的,非常的不安。護(hù)蛋活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,小相告訴我們,他的`大鴨蛋碎了,同學(xué)們都笑得前俯后仰,而我的蛋寶寶在我的精心保護(hù)下,還安靜地躺在我的桌洞里。我心里暗自開心。
放學(xué)后,我回到家,連忙把書包打開,拆開包裝看看雞蛋碎沒碎。我看了一眼雞蛋完好無損,心里樂開了花。
我心里想:我保護(hù)雞蛋就像爸爸媽媽保護(hù)我一樣,小心翼翼地呵護(hù)著我們。我體會(huì)到了父母把我們養(yǎng)大付出了太多的心血,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了回報(bào)父母。
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