湯圓日記作文5篇
湯圓日記作文1
12月22日是冬至節(jié)。冬至是二十四個(gè)節(jié)氣之一，也是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。那天家家戶戶都要團(tuán)聚在一起，有吃餃子、餛飩的，還有吃湯圓、赤豆粥的，有些老蘇州還喝冬釀酒。
我們家在冬至節(jié)是吃湯圓的。只見媽媽先在鍋?zhàn)永锓判┧?直到鍋里的水沸騰時(shí)，在放些鹽，防止湯圓粘鍋;緊接著媽媽將買來的湯圓放進(jìn)鍋里，這些白白胖胖的湯圓宛如一個(gè)個(gè)可愛雪娃娃聚在一起。等到鍋?zhàn)永锩俺隽撕芏酂釟鈺r(shí)，媽媽就打開鍋蓋，用湯勺輕輕地?fù)芤幌拢乐箿珗A粘鍋。燒了一會兒，湯圓一個(gè)個(gè)浮在水面上。媽媽開心地喊道：湯圓熟了!可以吃了!我自己動手盛了一碗。我一邊吃著湯圓，一邊聽媽媽講冬至的知識。
冬至是一年中白天最短，夜晚最長的一天。冬至過后，天會越來越冷。冬至吃湯圓意味著全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，圓圓滿滿。
俗話說：冬至大如年。冬至即是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日，又是一個(gè)美食節(jié)。
湯圓日記作文2
2月27日星期六陰
今天是元宵節(jié)，媽媽做了美味的湯圓給我吃。我吃完湯圓，馬上跑到樓下看煙花。我抬頭一看，五顏六色的煙花不可計(jì)數(shù)，有鮮
紅的，深綠的，還有紫色的。真是讓人眼花繚亂。
過了一會兒，我才發(fā)覺脖子很累，便回家看電視了。
三年級元宵節(jié)日記二：元宵節(jié)日記(162字)
2月27日星期六陰
元宵節(jié)到了。
媽媽買了香噴噴的燒鴨回來，我和姐姐跑出門外，你看看我，我看看你，誰也不讓誰!
媽媽叫姐姐添飯，機(jī)會來啦!我把燒鴨腿放到飯里面，姐姐添完飯，燒鴨腿呢?姐姐把燒鴨盒通通找了一遍，沒有啊?可憐的姐姐只好看著我吃了。
姐姐不服氣，把燒鴨盒的鴨吃了個(gè)精光!我也不福氣，把汽水喝了半罐。然后我的臉像一個(gè)大蘋果。
三年級元宵節(jié)日記三：元宵節(jié)日記(174字)
2月27日星期六陰
元宵節(jié)已經(jīng)過去了一段時(shí)間，但是每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我就會想起元宵節(jié)晚上觀看煙花的情景。
我和爸爸媽媽一起在文化宮看人放煙花。煙花從地上猛烈地飛上空中落了下來。煙花有的像一串串的珍珠，有的.像天空中金燦燦的星星，還有的像白花花的銀子。最有趣的是幾輛轎車像青蛙一樣呱呱的叫著，煙花真的是太美麗了。
元宵節(jié)的晚上，在我的心中是一個(gè)美好的晚上。
三年級元宵節(jié)日記四：元宵節(jié)日記(185字)
2月27日星期六陰
元宵節(jié)的晚上，我們一家人吃完飯，爸爸媽媽說：我們上鳳凰廣場去看燈吧!我們到了那
兒，那里是人山人海，大人和小朋友都穿著厚厚的棉襖。
我們每個(gè)燈都看得很認(rèn)真。各式各樣，五顏六色，真漂亮啊!還有一種孔雀開屏燈最引人注目，教育局的愛心校車燈讓我們看也看不夠。
這里真是燈的海洋，光的世界。
我看了今年的燈比去年的燈好多了，那個(gè)晚上我們玩得真開心啊!
三年級元宵節(jié)日記五：元宵節(jié)日記(184字)
2月27日星期六陰
今天上午，我高高興興和外公一起去看打龍燈。一開始就來了三輛彩車，接著來了二排龍燈，龍騰虎躍。隨后又來了老年腰鼓隊(duì)，她們穿得花花綠綠，打著腰鼓跳著舞，好看極了。緊接著又來了一條三百米長的木板龍燈，還有秧歌舞、蚌舞她們跳著舞、打著鼓，敲著鑼，使我們看得目不轉(zhuǎn)睛，眼花繚亂�？吹娜顺汕先f，來來往往，川流不息。
湯圓日記作文3
大家都知道每年都有一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，那就是冬至。冬至要吃湯圓，我們小孩子最喜歡。
晚飯后，我和爸爸媽媽一同去奶奶家，奶奶家可真熱鬧，有許多人正在等我們，哥哥、姐姐、等許多人都在。開始搓湯圓了，我們圍成一桌，爺爺和奶奶在搓一條一條糯米粉，爸爸和媽媽將爺爺奶奶搓好的糯米條切成一段一段，我和哥哥負(fù)責(zé)搓湯圓，老少一家齊動手，
不一會就搓好了，爸爸將我們搓好的湯圓拿去煮，望著鍋里一顆又一顆地浮出水面，湯圓煮熟了。爸爸盛著一碗碗熱騰騰的湯圓，我迫不及待地吃了一粒湯圓，吃完之后，我大聲地說：太好吃了。我吃著自已親手搓的湯圓，覺得又香又可口。
我從這次搓湯圓中，覺得做每一件事都認(rèn)真、仔細(xì)，如果是集體的事情我們就要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真對待，才有美滿的結(jié)果。
湯圓日記作文4
在冬至那天，我們烹飪一班舉辦了包湯圓，迎冬至的主題班會。
同學(xué)們對這次包湯圓活動的興致都很高，來到紅案實(shí)訓(xùn)室，大家就分工明確，忙的不亦樂乎。同學(xué)們用水磨糯米粉揉成團(tuán)，剩下的同學(xué)就拿出老師事先調(diào)好的三種餡料開始包湯圓和煮湯圓。
經(jīng)過同學(xué)們的相互配合和老師在一旁的教導(dǎo)，同學(xué)們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個(gè)人都都嘗到了自己親手包制的戰(zhàn)利品，體會到了成功的喜悅。我們班的同學(xué)在分享美味時(shí)，當(dāng)然也不會忘記任課老師們。課代表們給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次，我們舉辦的主題班會還得到了系主任們的贊可，對我們班來說是個(gè)莫大的鼓勵。
通過這次活動，培養(yǎng)了我們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作互助能力，也增進(jìn)了我們對專業(yè)課實(shí)踐學(xué)習(xí)的興趣。
湯圓日記作文5
今天早上，爸爸媽媽早早地出門了，沒有準(zhǔn)備早飯，我的肚子可真是受了委屈，這不正“咕�！薄ⅰ肮緡！钡亍翱棺h”呢！
打開冰箱，哇！里面有一包龍鳳湯圓，這可是我最愛吃的，今天終于可以大顯身手，自己煮湯圓了。
立刻行動！我把鍋洗干凈，倒入清水，然后打開煤氣燒水。
不多時(shí)，水沸騰了，我把冷冰冰的湯圓一個(gè)接一個(gè)地倒入鍋里，這些湯圓就像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的跳水運(yùn)動員爭先恐后地躍入水中，水面上濺起了無數(shù)小“浪花”，當(dāng)湯圓沉入水底時(shí)，我趕緊拿起鏟子沿著鍋邊伸向鍋底，小心地推了幾下，湯圓一個(gè)個(gè)在水中滾動，翻起了筋頭，最后，我蓋上鍋蓋靜靜地等著。
幾分鐘后，鍋里冒出熱氣，鍋蓋大口大口地喘著粗氣，好像在召喚我：“快——快，熟了——熟了！”我揭開鍋蓋，啊，湯圓浮在水面上了！你看，它們正仰著一張張粉白小臉蛋頑皮地望著我。
聽媽媽說過，湯圓浮上水面，不打轉(zhuǎn)就熟了。望著這些饞人的小家伙，我還猶豫什么？一口咬開那白白的而帶有韌勁的湯圓，里面流淌出來的是香噴噴的紅豆沙。誰見了都會忍不住流下口水！
我正津津有味地吃著湯圓，媽媽回來了，她看著手中的碗，看著沾著豆沙的嘴角，笑容滿面，明白了一切！
生活中的一些平淡而又微小的事物，只要你去細(xì)心觀察、領(lǐng)悟，都會成為寫作的好素材。
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