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雙休日日記作文

時間:2020-08-17 11:42:21 日記作文 我要投稿

雙休日日記作文

  雙休日一般指的是在周六以及周日放假休息的時間,包括大人工作休息以及小孩學(xué)習(xí)休息。下面是小編整理的雙休日日記作文,歡迎參考。

雙休日日記作文

  雙休日日記作文1

  星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽決定去放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏的種類真多呀!有蝴蝶的、飛機、孫悟空、三角的,讓我眼花繚亂。廣場上放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,人們一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。 高空中,一個“孫悟空”風(fēng)箏和一個“飛機”風(fēng)箏正在比賽。只見“飛機”越飛越高,馬上就要超過“孫悟空”了!皩O悟空”的主人也不甘示弱,不停地放著線軸上的線。這里觀看的人很多,個個仰面朝天,說笑著、議論著。

  我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是“彩色三角”風(fēng)箏。正當我欣賞著“彩色三角”時,忽然感到線緊了許多。啊,原來是我的“彩色三角”還要往高飛了。

  突然,我的風(fēng)箏線在抖,怎么了?有位小朋友跑過來對我說:“哥哥,咱們的風(fēng)箏打架了。”在爸爸的幫助下,我和小朋友纏在一起的風(fēng)箏終于解開了。風(fēng)箏又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。

  這時,我跟媽媽說:“放風(fēng)箏的感覺真好!边@真是一個快樂的周末!

  雙休日日記作文2

  周日,爸爸媽媽帶我去了陸郎廟會。一開始我不知道什么是廟會,后來才知道,原來廟會就是像趕集一樣,把所有東西都拿出來賣。

  還沒有到那,就已經(jīng)人山人海了,路上不是人就是車,后來,我們找了個位子把車停了下來,決定走過去。真的可謂是“人走的比汽車還要快”啊,那里被堵得水泄不通,人頭攢動。

  終于,我們被“擠到”了廟會上。那里的商品真的是應(yīng)有盡有,有賣衣服、被子的,有賣板栗、燒烤的,還有賣切菜板的……雖然那里的東西沒有超市里的那么光鮮亮麗,但是那里的人一個個都十分熱情,到處都充滿了他們的吆喝聲。廟會上的人也很多,我緊緊的拉住爸爸的手,生怕自己走丟了。“媽媽!”我對著已經(jīng)走遠的媽媽喊了一聲,她回過頭來,對我說:“我在這……”可是,我們的對話已經(jīng)被淹沒在茫茫人海之中,只好到最后再集合了。

  突然,我看見不遠處有一群人圍在那里,便充滿好奇地說:“爸爸,我們?nèi)タ纯窗?”爸爸也很好奇,朝我點了點頭,說了一聲“好啊”,便帶著我擠了過去——原來,是一個男子和一只烏龜在“表演”。那個男子手里有一個鑼,他邊敲鑼邊說:“看一看啊,今天我的寶貝兒要給大家表演兩個節(jié)目,首先是舞蹈”。那只烏龜被放在一個罐頭瓶上,那個男子走向它身邊,開始不停的.敲鑼,只見那只烏龜也開始不停地擺動四肢,頭還稍微往上揚起一點。這幅“呆萌”的樣子可真是可愛。接下來,那位男子又用粉筆在地上寫了幾個數(shù)字,然后又報了其中一個數(shù)字,只見那只烏龜慢慢地爬向男子所報的數(shù)字。我十分驚訝,心里想:這烏龜是要成精的節(jié)奏啊!

  后來,我們買了幾件衣服和食物,便走了,但我心中還想著那只烏龜。

  雙休日日記作文3

  在生活中,我們有許多壞習(xí)慣:偷懶、說謊、膽怯、自私……可是我們要盡可能的克服這些壞習(xí)慣,這樣我們才能迎接更好的自己。這不,近期我又克服了一個壞習(xí)慣——任性。

  周六早上,我姐姐準備去南禪寺。這時,媽媽走了過來,問:“你們準備去哪兒?”“南禪寺。”我一邊整理東西一邊回答。媽媽說:“我跟你們一起去。”我聽了,不樂意了:“不行,我只想和姐姐去!眿寢岄_始換鞋:“不可以,南禪寺人那么多,光你們倆去不安全!蔽疑鷼饬耍诖采希骸安恍,就我和姐姐去。如果你去,我就不去。”媽媽勸我:“我就跟著你們?nèi)ィ銈儧]錢時還能找我要呢!蔽野杨^一撇:“哼,不行不行就是不行,你不許去!蔽覀儌z就這樣水火不容,僵持了近半個小時。突然媽媽不爭了,說:“好,我不去,你們走吧。”本來聽到這句話的我應(yīng)該高興才對,可為什么我一點也笑不起來。我和姐姐出了家門,上了公交車。我坐在車上,心里想著剛剛我是不是有點過分了。到了南禪寺,我們?nèi)ベI了文具用品,過程卻沒有我們想象的那么愉快,滿腦子都在想媽媽。我們回到了家里,看著媽媽冷若冰霜的臉,忍不住心生愧疚。因為,我知道,這是因為我的任性引起的。此后,我不再任性。做事之前,都要考慮一下對方,不再只為自己。

  生活中,總會有些壞習(xí)慣,但只要你克服它,就會向前跨一步。而這次,我不再任性。

  雙休日日記作文4

  雙休日,本來是休息、快樂、開心的日子,可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。

  星期五下午,語文數(shù)學(xué)教師布置了一大堆家庭作業(yè):兩份語文試卷、兩份數(shù)學(xué)試卷、一篇作文、一篇周記,并把積累運用的“讀讀背背”抄寫一篇,再默寫一篇。當時,我的同學(xué)程峰就大喊:“這么多作業(yè),比上次春游時布置的還要多!”我也附和道:“是啊!語文數(shù)學(xué)有四張試卷就罷了,還要布置那么多語文作業(yè)!”其他同學(xué)也是一臉不高興。

  回到家,我“摔”下書包就做作業(yè),好不容易做完了兩張語文試卷!笆O碌淖鳂I(yè)明天再做吧!”我自言自語道。

  第二天早上,我不到八點就起床,馬上刷牙洗臉,吃完早點,就沖向書房開始寫作業(yè),直到中午才做好了劍橋少兒英語作業(yè)、兩張數(shù)學(xué)試卷、一篇周記和積累運用的“讀讀背背”,還剩下一篇作文沒有寫。下午,爸爸媽媽答應(yīng)帶我出去玩一下,我很高興,結(jié)果沒玩一個小時就回來了。我只好繼續(xù)寫作文,盡管寫好了,但還是不合爸爸的“口味”。

  到了星期天,我該做的作業(yè)都做完了,本以為爸爸媽媽會帶我出去散散心,要命的是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數(shù)學(xué)AB卷。我一氣之下,才寫了這篇作文。

  雙休日日記作文5

  啊,周末來到了,一個緋紅,一個翠綠!

  星期天早上,爺爺說帶我去打保齡球,我聽了一蹦三尺高,保齡球可是第一次聽說,我充滿了興奮與好奇。

  其實也并不是全因為去打保齡球而高興,主要是只要爺爺帶我出去,都會買一點東西給我吃,我可是家里的“小老鼠”。這不是兩全其美嗎!于是,我便跟爺爺出發(fā)了!

  到了保齡球館,果然,爺爺買了一瓶酸奶,我的目的達到了,便在一旁欣賞起這令爺爺心儀的運動。

  爺爺開始打保齡球,他把大拇指、食指、無名指分別插進保齡球上的三個孔中,身子一斜,把球使勁一推,球便滾了出去!

  “啪——”的一聲,十個瓶子全被打“趴”下了,“哇噻——,爺爺好厲害喲,十個瓶子全倒了!”我拍起了手,喊道。這么一喊,大家都把目光投向我,爺爺“噓”了一聲,我點了點頭,臉窘得通紅?戳艘粫䞍,爺爺鼓勵我也去打一打,試一試。我聽了爺爺?shù)脑,便上前去試試身手?/p>

  我膽怯地走上前去,學(xué)著爺爺那樣子。輕輕一推,那球不但沒有向前滾去,反而往回滾,而且不偏不倚,砸在我的腳上,我痛得“哇哇”叫!大家再一次把目光投向我,我更是窘得滿臉發(fā)紫!半y道就這樣放棄了嗎”過了一會兒,我進行第二次挑戰(zhàn)!我還是像剛剛那樣,不過這次在爺爺手把手的調(diào)教下,動作規(guī)范了許多,可是,我好像又用力過猛,“撲嗵”一聲,保齡球掉進了旁邊的槽中,我得了個“鴨蛋”!到了第三次,我吸取了前兩次的經(jīng)驗,不能太輕,也不能太用力,力度要剛好才行。我便把球扔了出去,呀!終于打倒了五個瓶子!

  我們爺倆打了一局又一局,雖然是第一次,但我似乎與“它”相識已久,真是相見恨晚呀!

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