讀日記作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀日記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀日記作文1
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,葛老師笑瞇瞇地捧著一大疊日記本走進(jìn)教室,說(shuō):“這次日記大部分同學(xué)都寫(xiě)出了真情實(shí)感,有十幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)得特別棒,請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)讀一讀。其他同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng),向他們學(xué)習(xí)。”葛老師開(kāi)始發(fā)日記本了。當(dāng)老師響亮地報(bào)到我的名字。我心想:真是謝天謝地,幸虧星期天我仔細(xì)觀察“八哥鳥(niǎo)”,認(rèn)真寫(xiě),才又有了一次上臺(tái)讀的機(jī)會(huì)。
臺(tái)上的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地讀,臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地聽(tīng)。我印象最深的是魏俊南同學(xué)寫(xiě)的日記《我的手表》。日記開(kāi)頭很新穎,她觀察得很仔細(xì),把手表的樣子寫(xiě)活了。我聽(tīng)了,情不自禁地向她投去佩服的目光。
終于輪到我了,我迫不及待地走到臺(tái)前,鼓足勇氣,大聲地讀起日記來(lái)?芍蛔x了一會(huì)兒,“叮鈴鈴”上課的鈴聲就不知趣地想起來(lái)!坝痊|婕,明天接著讀吧!备鹄蠋煱l(fā)話了。我只好不情愿地回到自己的座位,暗暗下定決心:晚上把日記讀讀熟,明天再讀給同學(xué)們聽(tīng)。
通過(guò)今天讀日記,使我懂得了要寫(xiě)好日記并不難,只要留心觀察,寫(xiě)出真情實(shí)感就行了。
讀日記作文2
“吃檸檬嘍!”媽媽叫著,端來(lái)了一盤(pán)子檸檬。
啥?我放下了手中的書(shū),向著那個(gè)方向看去。“哇!媽媽?zhuān)銓?duì)我太好了!”只見(jiàn)我的眼前出現(xiàn)了黃澄澄、水靈靈的一盤(pán)檸檬,搞得我口水直流,不管三七二十一,抓起一塊就吃。
頓時(shí)間,一股甜甜的汁水便流入我的口中。“甜!真甜!”我興奮的又抓起了一塊狠狠地咬了下去。剎那,刺骨般的酸味遍布我的全身。天哪!酸過(guò)頭了!
“不吃不吃了!”我擺了擺手,拿起書(shū)又看了起來(lái)。
“這怎么能行!虧你還看這本書(shū)!”媽媽見(jiàn)我不吃,不高興起來(lái)。
這本書(shū)怎么了?我不禁疑惑,看了看封面《安妮的日記》這幾個(gè)大字閃現(xiàn)在了我的眼前。
立刻,我明白了媽媽的意思。是啊,我回憶起了這個(gè)小說(shuō)的內(nèi)容:在以前,德國(guó)的猶太人曾遭到過(guò)血腥的捕殺。一個(gè)猶太人的家庭,受到了一些人的保護(hù)躲進(jìn)了一個(gè)暗房,那個(gè)家庭就是安妮的家庭。安妮在里面過(guò)著昏暗的生活,但她沒(méi)有放棄始終堅(jiān)持著。
安妮在如此的生活情況下依然不放棄,而我呢,只是因?yàn)橐粋(gè)較酸的的檸檬而放棄了全部。檸檬的甜好比我現(xiàn)在的生活,酸又好比以后將要遭受的挫折。我只遭受了一個(gè)“挫折”卻放棄了全部,那我以后將怎么生活?
我要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持!謝謝你,檸檬!你教會(huì)了我在失敗的地方爬起!
讀日記作文3
《安妮日記》,是一個(gè)猶太少女安妮·弗蘭克寫(xiě)的一本日記。她出生后幾年,第二次世界大戰(zhàn)開(kāi)戰(zhàn)了,納粹警察在德國(guó)瘋狂捕殺猶太人。不久,猶太人在德國(guó)幾乎活不下去了,他們一家不得不搬到荷蘭?杉词乖诤商m,猶太人的日子也不好過(guò)。他們只能在規(guī)定的地方購(gòu)物,學(xué)習(xí);只能在規(guī)定的時(shí)間出門(mén);不能使用交通工具;不能參加任何體育活動(dòng)和娛樂(lè)活動(dòng)……但不久后,猶太人連這點(diǎn)權(quán)利也沒(méi)了,應(yīng)為荷蘭被德軍占領(lǐng)了,納粹警察開(kāi)始在當(dāng)?shù)卮笏镣罋ⅹq太人。為了活下來(lái),安妮一家和凡·丹一家和牙醫(yī)阿·杜瑟爾住進(jìn)了密室,終日不見(jiàn)陽(yáng)光,就這樣過(guò)了整整25個(gè)月。25個(gè)月后,由于遭人出賣(mài),納粹警察找到了密室并抓走了所有人。他們都被抓進(jìn)了集中營(yíng),只有安妮爸爸一人生還。安妮爸爸找到了這本日記并發(fā)表了。
為什么猶太人就要“享受”這非人的生活?因?yàn)槿伺c人之間的不平等,分了高貴與低賤。高貴的人不把低賤的人當(dāng)人看,這樣下去,有兩種結(jié)果:要么高貴的人覺(jué)得低賤的人不配活在世上,發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),殺光低賤的人;要么低賤的`人不想再過(guò)這種非人的生活,發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),想反抗?,人與人之間的不平等,結(jié)果只有一個(gè):戰(zhàn)爭(zhēng)!
我們不說(shuō)遠(yuǎn)的,我們說(shuō)近的。日本曾經(jīng)來(lái)攻打我們中國(guó),為什么?無(wú)非是看不起我們中國(guó)人,覺(jué)得我們不配有那么大的國(guó)家;我們中國(guó)人覺(jué)得不公平,想反抗,才和日本打了起來(lái)。看,連我們中國(guó)與日本的戰(zhàn)爭(zhēng)也是因?yàn)槿伺c人之間的不平等。
看來(lái),只有人人平等,才能世界和平!
讀日記作文4
暑期里,我一口氣看完《女生日記》還不過(guò)癮,又買(mǎi)了《男生日記》看。哎呀,想不到《男生日記》更讓我愛(ài)不釋手。
《男生日記》里的主人公六年級(jí)男生吳緬,是個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神的小男子漢。有誰(shuí)會(huì)不喜歡他呢?他樂(lè)于助人,幫同學(xué)宋立春——一個(gè)下崗工人的兒子湊學(xué)費(fèi)。他敢于冒險(xiǎn),去西藏不坐飛機(jī)坐軍車(chē)。他吃苦耐勞,幫爸爸一起去運(yùn)樹(shù)皮、搬樹(shù)皮、鋸樹(shù)皮。他很獨(dú)立,無(wú)論什么事,都是自己來(lái):機(jī)場(chǎng)接爸爸、考察中學(xué)、一中面試。
和吳緬相比,我真是太嬌生慣養(yǎng)。我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但家里什么事都不會(huì)做,碰到一點(diǎn)小事就六神無(wú)主。記得有一天晚上,我口渴了,奶奶讓我自己到廚房去倒。我蹦下床直奔廚房,可是還沒(méi)到就嚇得大叫著跑回來(lái)了,原來(lái)近視眼的我誤把倒下的掃把看成了蛇。哎,這么小的一點(diǎn)事我都鬧笑話。真是臉紅呀!
吳緬,這樣的男生,在我們女孩子眼里可能就是男子漢吧!《男生日記》這本書(shū),我喜歡!它告訴我們從小就要獨(dú)立自主,自己能做的事情盡量自己做。
讀日記作文5
今天,我看了《女生日記》中的《精豆豆和他的多動(dòng)癥》一文,我的內(nèi)心被猛地觸動(dòng)了。
文章的主人公精豆豆是學(xué)校紀(jì)律最差的學(xué)生,他媽媽說(shuō)他有多動(dòng)癥,還拿出了醫(yī)生的證明,于是,精豆豆以此為借口,更加不遵守紀(jì)律了,最近還成了喬丹的球迷。可是,當(dāng)他再次調(diào)皮時(shí),舒老師卻說(shuō)他沒(méi)有多動(dòng)癥,還告訴他,只要認(rèn)真上課,就能給他看喬丹的資料。結(jié)果,真沒(méi)想到,精豆豆在下面的課里變得十分守紀(jì)律了。
我明白了,其實(shí),只要有決心遵守紀(jì)律,就一定能做到,什么多動(dòng)癥只是一種借口罷了。設(shè)想,要是那些在沙漠中頻臨死亡的人能有這樣的決心,那不就有希望逃出死神的魔爪了嗎?當(dāng)你在長(zhǎng)跑比賽中,累得氣喘吁吁時(shí),倘若有決心,就一定能重獲力量!是呀,決心是一種無(wú)形、巨大,而又神圣的力量,它還能給你毅力和希望,它,促使著人類(lèi)不斷向著目標(biāo)前進(jìn)、奮斗,直到你登上勝利之峰。
我自己也深有體會(huì)。我的眼睛是先天弱視,媽媽帶著我跑遍本市內(nèi)外醫(yī)院都治不好。終于,在北京華山醫(yī)院找到了會(huì)治先天弱視的醫(yī)生。醫(yī)生告訴我們,每天早、晚都要喝一碗這里的中藥,還要做一次一小時(shí)的按摩。這中藥可苦啦,我真是喝不下,可為了治好眼睛,我只得喝下去。讀完一天書(shū),做完練習(xí)題,我已是又困又乏,媽媽給我做按摩也做得腰酸背痛,可我們還是堅(jiān)持著做下來(lái)了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們也就這樣堅(jiān)持了三年。我的眼睛終于漸漸好起來(lái)了,現(xiàn)在,右眼的視力已正常,左眼離正常還差一點(diǎn)點(diǎn)。這,就是決心給我們帶來(lái)的奇跡呀!
在我們看來(lái)不可能做到的事,往往只要下定決心,努力去做,持之以恒,往往就可以辦到。
讀日記作文6
在日記里,格雷通過(guò)過(guò)調(diào)侃戲謔的筆調(diào),道出他對(duì)生活中挫折及成功的獨(dú)特觀察。全書(shū)以生活化口吻和用詞、令人發(fā)噱的笑料,配上簡(jiǎn)單爆笑的插畫(huà),傳神地描繪出青春期的“時(shí)而天真、時(shí)而叛逆、時(shí)而頑皮、時(shí)而無(wú)奈”。
這本書(shū)寫(xiě)的是格雷在家、在學(xué)校所發(fā)生的事,我覺(jué)得最有趣的是格雷和他哥哥去掃樹(shù)葉,本應(yīng)該裝滿袋子的,哥哥卻讓他把樹(shù)葉只裝每個(gè)袋子的一半。這樣一來(lái),半小時(shí)袋子就全用完了。他們回到家原以為會(huì)得到夸獎(jiǎng),但被奶奶臭罵一頓。還有一次格雷原以為可以神不知鬼不覺(jué)地偷吃姜餅,卻在圣誕節(jié)時(shí)被老媽發(fā)現(xiàn)……經(jīng)歷過(guò)幾次類(lèi)似的事情后格雷終于得到深刻的教訓(xùn)―“撒謊的代價(jià)是沉重的”。
讀后,我想到了“若要人不知,除非己莫為”這句名言。是啊,在任何時(shí)候都不能干壞事,即使干了也不能撒謊;厥走^(guò)往歲月,記憶慢慢翻開(kāi),折疊……疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了前年暑假里的一幕:
那一天天氣很熱,好友約我去冷飲店買(mǎi)冰淇淋,我滿口答應(yīng),可我又犯愁了,身上沒(méi)有一分錢(qián)怎樣去買(mǎi)?問(wèn)爸爸媽媽要吧,他們肯定不給我,還要說(shuō)我亂花錢(qián),怎么辦?這時(shí),我腦海中閃出來(lái)一個(gè)念頭——撒謊。我來(lái)到爸爸的身邊,把事先編好的謊言說(shuō)出來(lái):“爸,我的筆用完了,給我五元錢(qián)到文具店買(mǎi)幾支筆。好嗎?”爸爸聽(tīng)后立刻從錢(qián)包里拿出五元錢(qián)遞給了我,并再三叮囑我:“外面天熱,早去早回!蔽医舆^(guò)錢(qián)便和好朋友一起去了冷飲店
讀日記作文7
假期里,媽媽為我買(mǎi)回來(lái)了《幸福的鴨子·笑貓日記》這本書(shū)。這書(shū)實(shí)在是太吸引人了,我只用了一天的功夫,就把書(shū)看完了。合上書(shū)本,咀嚼當(dāng)中情節(jié),感覺(jué)有趣之余,帶給我更大的是收獲。
書(shū)中主要講述了在暑假里,笑貓和馬小跳、唐飛、毛超到鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家,九天里所發(fā)生的故事。
讀罷此書(shū),我收獲頗為豐富,讓我知道鴨子是只用一只眼睛看東西的;從烏龜幫助大伙兒搬桃子,外婆為死去的小鳥(niǎo)、小狗、老貓、老母雞建墳,當(dāng)四個(gè)男孩子睡在小島時(shí),麻花兒(一只幸福的鴨子)為他們扇風(fēng)趕走蚊子這些情節(jié)中,我知道人與動(dòng)物原來(lái)是可以和諧相處的。
最讓我佩服的是麻花兒那樂(lè)觀對(duì)待生活問(wèn)題,把壞事變好事的思維方式。笑貓嘗試從荷葉上跳到麻花兒居住的小島,結(jié)果只跳了一半,就掉進(jìn)水里了。當(dāng)麻花兒看到笑貓的狼狽相時(shí),不但沒(méi)取笑他,反而表?yè)P(yáng)笑貓是一只很有開(kāi)創(chuàng)精神的貓,完全可以打破一項(xiàng)世界紀(jì)錄。在麻花兒背笑貓去小島的途中,麻花兒還感謝笑貓,讓她知道她原來(lái)是可以背貓的。
麻花兒的這種思維方式,讓我想起了“塞翁失馬焉知非!边@句話來(lái)。在生活中,難免會(huì)遇到生活問(wèn)題。如測(cè)驗(yàn)成績(jī)落后時(shí),我們可以這樣想:這次考差了,更能讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)中的不足,更能促我上進(jìn),使我今后更能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。如能做到這樣,我們就能很好地減輕學(xué)習(xí)壓力,學(xué)習(xí)的勁頭就會(huì)更足了。是的,當(dāng)我們遇到生活問(wèn)題時(shí),只要換個(gè)角度去思考,不要鉆牛角尖,問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,就能把壞事變好事了。
朋友,《幸福的鴨子·笑貓日記》你讀過(guò)了嗎?如果還沒(méi)讀過(guò),就趕快行動(dòng)吧,保證讓你受益匪淺!
讀日記作文8
在一個(gè)城市里,往著一只會(huì)笑的貓。那就是大名鼎鼎的笑貓。它奇特的是皮笑肉不笑。在一次,它在塔頂看到了一只高貴的虎皮貓。從此,就深深的愛(ài)上了她。
可是,沒(méi)過(guò)多久,虎皮貓就失蹤了,于是,笑貓就不管三七二十一就去尋找虎皮貓,最終,笑貓?jiān)谝豢霉爬系拇髽?shù)上找到了虎皮貓。倆人又重逢相見(jiàn)。原來(lái)是為人們拆福,所以每天都敲大鐘。時(shí)間久了,虎皮貓的耳朵被敲聾了。老鼠告訴笑貓,在藍(lán)山上有兔耳草能醫(yī)治虎皮貓的耳朵。于是,笑貓歡喜一場(chǎng)。便踏上了尋找兔耳朵草的旅程。在路上笑貓遇到了長(zhǎng)著八只腳的山蜘蛛;兇猛的母老虎;殘暴的公花豹;力大無(wú)比的湖怪。他們都被笑貓所感動(dòng)了,便讓路前行。笑貓歷盡千辛萬(wàn)苦終于采到了兔耳朵草。竟被幾只饞嘴的兔子偷吃掉了;⑵へ埧赡茉僖猜(tīng)不見(jiàn)笑貓的“我愛(ài)你”。但是,我相信:只要心中有愛(ài),奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)的。終于有一天虎皮貓聽(tīng)到了笑貓的聲音,她深情的回應(yīng)“我也愛(ài)你”。
讀了這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,那就是人與人之間更需要關(guān)懷。只要我們心中有愛(ài),并堅(jiān)持把心中的愛(ài)給予身邊的人,就一定會(huì)感動(dòng)世界,這個(gè)世界也會(huì)處處充滿愛(ài)!
讀日記作文9
這幾天,我閱讀了一本書(shū),這是一部以校園和家庭為題材的書(shū)。是一部?jī)和砷L(zhǎng)小說(shuō),同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部?jī)和逃龝?shū)。 女生日記》這本書(shū)描繪了善解人意、情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的生活。冉冬陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明,但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫(xiě)出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情,真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長(zhǎng),自然地面對(duì)成長(zhǎng)所帶來(lái)的困惑,明白快樂(lè)的心情才能長(zhǎng)得健康自然,明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。,很好展示了豐富多彩的學(xué)校生活中的喜怒哀樂(lè),是一本可以輕松大腦卻意義深刻的書(shū)。
冉冬陽(yáng)還有非常好的老師。她的班主任羅老師,每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們;數(shù)學(xué)老師為了不傷學(xué)生的自尊心,考試成績(jī)只批'A,B,C,D'音樂(lè)米老師,利用一個(gè)小計(jì)謀,使同學(xué)們?cè)诔璞荣愔蝎@得第一名。
《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn),如梅小雅,她生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭里,他據(jù)訣別人的憐惜,勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān),再跟她的交往里,冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛,體驗(yàn)到了堅(jiān)強(qiáng)。這本書(shū)更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明,不漂亮的女孩子,會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯?ài)起來(lái)。
看了這本書(shū),我認(rèn)為冉東陽(yáng)的成功,也不是她一個(gè)人的功勞,她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。她的父母非常理解孩子,不像一般的父母一樣孩子的成績(jī)一下降就打罵孩子,而是鼓勵(lì)她,讓她把需要彌補(bǔ)的地方找出來(lái)進(jìn)行改正。重視的不僅僅是她的智商,更是她的情商。他們更是以身作則給孩子樹(shù)立了很好的榜樣。
讀日記作文10
讀《笑貓日記》有感這幾天我看了幾本很有意思的書(shū)——《笑貓日記》這幾本數(shù)的主人公可不一般,是一只會(huì)笑的貓。難道貓也會(huì)笑嗎?我看到這書(shū)的題目,自言自語(yǔ)道。相信你們也這樣想過(guò)吧。看過(guò)書(shū),我才知道,這一只貓可不是一般的貓,不但會(huì)笑而且會(huì)很多種笑。在它高興的時(shí)候,大笑;憤怒的時(shí)候,狂笑;無(wú)可奈何的時(shí)候,苦笑;發(fā)威的時(shí)候,獰笑;看不順眼的時(shí)候,嘲笑……。笑貓它人緣可真好,有許多好朋友,有滑稽的“地包天”;有老奸巨滑的“老老鼠”;有帥氣的“帥仔”;還有能聞出孩子味兒的“神龜”等。笑貓是一個(gè)正直、善良的好寵物。在《保姆狗的陰謀》中,笑貓把保姆狗的陰謀,一次又一次地揭穿,真是個(gè)名不虛傳的偵探;在《塔頂上的貓》中,笑貓又感情用事……,還有很多有趣的故事,如《想變成人的猴子》、《幸福的鴨子》、《虎皮貓,你在哪里》、《藍(lán)色的兔耳朵草》和《小貓出生在秘密山洞》等?赐赀@幾本書(shū),我懂得一個(gè)道理:只有用自己的真心去對(duì)待別人,才能的得到別人的真心。
讀日記作文11
我想造一座夢(mèng)想的房子,用真理做地基,用堅(jiān)持做內(nèi)壁,用謙虛做房頂,讓所有努力追求夢(mèng)想,渴求實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人入住進(jìn)來(lái)。
想到這兒,我便記起了以前讀過(guò)的一個(gè)小故事—龜兔賽跑。行動(dòng)敏捷的兔子本可以輕而易舉地贏得這場(chǎng)比賽的勝利,可是它太過(guò)輕敵,終因驕傲自大而嘗到了失敗的滋味。行動(dòng)緩慢的小烏龜呢?靠著堅(jiān)定的信念,不懈地努力,為自己贏得了可貴的榮譽(yù)!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句名言說(shuō)得可太有道理了。做人要永遠(yuǎn)謙虛,不斷奮進(jìn),要知道,人外有人,天外有天。只有堅(jiān)持不懈地努力下去,才能戰(zhàn)勝別人,超越自我。
還記得我剛學(xué)舞蹈的時(shí)候,練習(xí)基本功太苦了,特別是壓腿,疼得我直冒汗,每天都哭著不肯上,想著各種辦法逃避基本功課。不巧,這天正好是基本功課!皨寢?zhuān)也幌肴ド险n。”我又退縮了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做事不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底。世上無(wú)難事,只怕有心人,想想那只堅(jiān)持不懈的小烏龜吧!”媽媽的話音剛落,我的眼前便浮現(xiàn)了一只高大可敬的烏龜形象,盡管它已大汗淋漓,疲憊不堪,但仍然朝著終點(diǎn)拼命地爬行。想到這兒,我的臉頓時(shí)紅了,立刻換好服裝去上課。每當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候,就會(huì)想起這個(gè)小故事。它激勵(lì)著我一步一個(gè)腳印,最終,我的舞蹈考到了8級(jí),也深刻地體會(huì)到了堅(jiān)持不懈這四個(gè)字的真正含義!我堅(jiān)信,如此持之以恒的努力,一定會(huì)迎來(lái)更加燦爛美好的明天,最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
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