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日記引起的煩作文

時間:2022-04-13 11:29:49 日記作文 我要投稿

日記引起的煩作文(精選7篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的日記引起的煩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

日記引起的煩作文(精選7篇)

  日記引起的煩作文 篇1

  今晚,我沒有去加班,一個人呆在宿室里忽覺孤寂無比。室外,不知何時下起了小雨,淅淅瀝瀝地響著。

  坐在床頭,抽出那本珍藏著的日記本,己有兩個多月沒動它了,一種久違的感覺浮上心頭。沒動它,并非因為忙,而是先前記載了太多太多的悲哀,不想翻開它罷了。

  可是今晚,一個人靜靜地聽著這淅淅瀝瀝的雨聲,迷茫中我充滿了惆悵。是否老天也可憐我,是在為我而滴下那憐憫的“淚”呢?惆悵中不知是何種力量,讓我由不得的抽出日記,一頁一頁地翻著,回首著。曾經(jīng)是多么的幼稚,多么的一往情深,里面的點點滴滴盡是我思念的思緒,還有悲哀的情絲……

  短文、詩歌、短信,哪一篇不是飽含了我當時的深情,哪一篇不是我用心醞釀的愛之寄語……看著這些曾經(jīng)與另一個人分享過的東西,看著這些曾經(jīng)賦予美好希望的心語,傷感又在心底蘇醒,悲哀也悄悄地冒起來。曾經(jīng)是想在這本子上描繪夢的美麗,以便給自己留下美好的回憶,殊不知一開始就是錯的,沒有塊樂和歡笑,沒有七彩的心情來描繪夢的鮮艷和美麗,一路走來,總是暗淡和悲傷相隨……

  看著這些日記,又勾起我悲哀的記憶。想想自己的這個遭遇,心酸得眼淚模糊了眼前的文字。呆坐床頭,倚著床欄,任思緒盡情飄飛。一段段往事,猶如電影一樣,在腦海里忽忽地回放……一段不可能的愛,讓我陷得太深,深得我差點摸到鬼門關(guān),深得我看不到光亮,看不到希望……

  悲傷中的我想到那個傷害,有點氣憤,可是又很無奈,我無法逃避,在沒寫失戀日記的這段時間里,我正努力淡忘這一切的日子。

  可是今晚,我又觸物傷情。我一直喜愛的日記,什么時候給過我這可怕的恐懼啊!打開它,無非是和自己過不去,它給我?guī)肀瘋蜔o窮的惆悵。我一手鑄就的心房,在我眼前已經(jīng)變成一個可怕的夢魘。那里,已經(jīng)不能安全的寄放我的心,它不在是一個讓我感到舒適的世界……

  悲傷里,我掏了個打火機,這個想法早就在心里藏了多時,只是不想毀掉自己這許多苦苦醞釀的東西,才遲遲挨到現(xiàn)在沒處理。如今讓一切消失去吧!最心愛的人兒都失去了,這些還有什么意義?只能徒加悲傷而已!

  如果說我的“自作多情”算是我人生中的一場初戀,那么,我想給我這個讓我悲哀的“初戀”造一個“墓”,深深地埋葬在心底,我會搭上隨時間之水漂流的船,心底的那個“墓”,會越來越遠,越來越遠,最終像這陽臺角落里燒得正旺的一頁頁日記,化為灰盡,煙消云散……

  日記引起的煩作文 篇2

  今天的這一場毛毛細雨一直在下著,今天的天氣也就如同我的心情一般,陰沉沉的。

  我站在書房的窗戶前,此刻外面的天已經(jīng)黑了。只不過外面的小雨在城市燈光下變成了一絲絲暖黃的金絲線,這般瞧著,別具一種藝術(shù)風格。

  今早的時候,我就因為一件小事與母親爭吵了起來。引起我與母親爭執(zhí)的這件事其實真的微不足道,無非就是今天的天氣變涼了,然后母親一直催促著我多穿一件衣服。明明就是母親關(guān)心我的事,可是卻由于當時的我因為困惱了我好久的一道作業(yè)題沒有做出來,所以當母親催促我的時候,我極其不耐煩的朝著母親道不用她管。

  當時母親聽到我的話之后直接出去,也再沒有理會我。一直到中午時分,當我從書房里出來吃飯的時候,我注意到母親的臉色依舊不是很好?墒俏颐髅髦朗亲约旱淖鲥e了,但是我卻偏執(zhí)的同樣沒有去理會母親。兩人的狀況就好像冷戰(zhàn)一樣。

  吃過午飯后的我又重新回到了書房里學習,但是心里卻始終感到一種歉意?墒怯钟捎谧约旱钠馀c性格的原因,我一直將這種歉意壓在心底。也就慢慢地我越發(fā)的煩惱了起來,就連我做作業(yè)的時候,都會時不時的發(fā)呆。

  就這樣一直到了現(xiàn)在,因為今天天氣的原因外面的天空黑得格外的早。而我卻也因此煩惱了一整天,這實在是不該。我不該將自己本身的情緒發(fā)泄在別人身上,更何況還是一直關(guān)心著我的家人身上。

  現(xiàn)在,外面的雨隱隱有停的趨勢了,我想我要改正自己的這個毛病,既然知道是自己做錯了,那就應(yīng)該主動低頭認錯,不然傷害了母親,還煩惱了自己。

  日記引起的煩作文 篇3

  2012年1月22日星期五天氣晴

  在我的學習中,我遇到了許多困難,這讓我很煩惱。比如:字寫的不好看、書背的慢,考試、做練習時馬虎……

  特別是字寫得不看,這可讓我傷透了腦筋。

  每當我寫好作業(yè)交的時候,老師總會說:“子真,你的字可真好看!”每當我聽到時我便會慚愧地低下頭,特別是同學也在的時候我就將頭塞到手膀下紅著臉回到座位。

  說來也不怪老師,怪我!

  孩子字寫的不好看怎么辦?

  作為一名家長,現(xiàn)在知道教育孩子的困難了。作為一個家長,沒有不想把自己孩子教育好的。可關(guān)鍵是,怎么教育孩子,棒打出孝子可能是真的`,但是,當棍棒下去的時候,你看一看孩子的眼神吧,是多么的無助和委屈,是多么的無奈,你愿意這樣對待你自己的孩子嗎?教育孩子有方法嗎,有的,方法是有的,就看我們肯不肯花時間去做,去找了。

  遇上問題了。孩子寫的字不好看,怎么樣改正孩子寫字的習慣呢?

  我請教了一些有經(jīng)驗的老師,整理如下:首先要讓學生養(yǎng)成提筆就是練字時習慣,不能經(jīng)常使用橡皮擦。如果寫的不好,不用擦,在旁邊再寫上幾個,這樣一次比一次寫的好,有個對比性的進步。多鼓勵,少批評,讓學生從寫好字當中尋求成功感。

  我的方法是這樣的,當然,這個方法也是從某本書上學來的,我覺得這個方法不錯,如果你家也有小學生可以參考行之。

  首先,看看孩子抓筆的方式。如果孩子抓筆的方式不正確,想寫好字確實有些困難。因此,檢查檢查孩子抓筆的方式,告訴孩子,怎么樣抓筆才能寫好字。在告知孩子抓筆方式的時候如果孩子做不好,千萬不要生氣。這個時候做什么呢。進入第二步,找孩子在正確抓筆方式之后寫的比較好的字,你就夸這個字寫的好,要孩子向這個字努力。我相信,任何人都需要別人承認的,你孩子也不例外。如果孩子看到自己正確抓筆之后寫出了好字,你又及時表揚,這樣,在你和孩子之間就建立了一個正反饋系統(tǒng),孩子就會向好的方向發(fā)展。最后,每天檢查孩子作業(yè)的時候要及時表揚表揚孩子的字有進步了。必要的時候把你認為孩子寫的好的字用紅筆畫出來,也可以和學校老師溝通溝通,讓老師把孩子寫的好的字,寫的有進步的字畫出來,這樣,就給孩子樹立了一個榜樣,一個通過自身努力可以達到的目標。相信過不了一個月,孩子的寫字問題就會解決。

  日記引起的煩作文 篇4

  陽臺上,風輕輕的吹,可吹不走我心中的落寞!靶⌒∩倌辏瑹⿶蓝喽。”處于十四歲花季年齡的我,正煩惱著。望著只有我一個人的空空的房子,孤單席卷而來,難受。】墒,難道就沒有一個朋友來陪伴我聽我的傾訴嗎?不,有呢,至少還有一個呢!

  寶貝,我好像已經(jīng)有兩個星期沒有理過你了吧,每次理你的時候,我的心情都很壞,都想找你傾訴,而你每次也都是靜靜地聽,真不愧是我的好朋友呢。而現(xiàn)在我又一次想起來你,你會生氣嗎?會因為我只有再難受時才想到你而難過嗎?你能理解我嗎?可是,媽媽會不會理解我呢?今天,我和媽媽又吵架了,吵得很厲害呢,她說我不知道她養(yǎng)我有多么辛苦,不知道她懷著怎樣的心情來面對我,不知道……可是,媽媽,您知道嗎?其實我都知道,我都懂,我知道,您多么辛苦;我知道,您為我付出了多少;我也知道……可您那滔滔不絕之語讓我無機可駁。

  我謝謝您,謝謝您為我付出的這么多?墒,您知道嗎?您知道我現(xiàn)在最需要的是什么嗎?是理解,是尊重。當您沖著外人滔滔不絕地說我的日常生活情況,說我的這,說我的那時,您知道我有多么得生氣嗎?當您說人家孩子這好那好時,您知道我有多自卑嗎?我一直在努力,一直努力想要做好您心中的那個好女兒形象,可您還是依舊,依舊責怪我,好像您的女兒只有缺點,永遠也比不上別人。當深夜,我又一次夢見您責怪我,我哭了,而哭的也是那么小聲,哼哼唧唧的,因為我怕您聽見又要的責罵我,你說過的,哭會損傷眼睛,您不喜歡不堅強的女兒。

  日記引起的煩作文 篇5

  小時候,常常望著窗外的天空,幻想長大以后,實現(xiàn)從來未實現(xiàn)過的美夢。長大后,發(fā)現(xiàn)世界真的不同。

  原曾想,長大該有多好啊,享有特權(quán)可以看少兒不宜的影片,可以隨意到街上淘CD,可以不再為一些雞毛蒜皮的瑣事跟同學打口水仗,還可以不用跟媽媽嘮叨,做自己想做的事情。這樣想著想著,腦海里便不知不覺蹦出一個字來“爽”!可是卻沒料到長大后也會有那么多的煩惱。

  小時候總是趴在媽媽肩上,天真地對她說幾句“媽媽我愛你”之類的話,父母夸我口齒伶俐,現(xiàn)在偶爾在父母面前抒發(fā)幾句感謝他們的養(yǎng)育之恩,原以為父母因我的坦白而熱淚盈眶,結(jié)果,他們驚訝地望著我,說:“啥時候變得這么純情了?”

  小時候見到英俊的大哥哥,上前拍拍肩、握握手,人道天真爛漫;現(xiàn)在對某一帥哥多瞧幾眼,卻免不了被旁觀者罵為“好色女”,盡管自己心里并無非分之想。

  我愕然,怎么自己和小時候相比起來,會有這么大的差別呢?自己到底是怎樣由一個人見人愛的“小可愛”變成現(xiàn)在這個“淘氣分子”呢?思前想后,只有一個原因,因為自己長大了。

  我又愕然:長大怎么會有這么多的煩惱呢?長大,這不是我一直期待的美夢嗎?原來,長大也不一定會很快樂。

  最后,我想了許久許久。長大的煩惱好多好多,但正是因為它們與眾不同的格調(diào)與風采,渲染了我們的生活,點綴出我們各自生命的光彩,使我們的花季如錦上添花,擁有更多的色彩,變得美麗動人。珍惜無價的青春時光,讓每一天帶給我們更多的情懷、快樂、悲傷與歡笑,以豐富我們的感情。試想,如果沒有煩惱的襯托,我們的生活就不會五彩繽紛。

  日記引起的煩作文 篇6

  童年是無憂無慮的,童年是幸福美好的。這句話我真是搞不清楚到底是對還是錯?

  我小時候的生活的確是無憂無慮,的確是幸福美好的。那時候,媽媽一有空就帶我去玩。我小時候一看見別人有新玩意兒,就想要,可是,媽媽好象比我先知道,一回到家,她就把我喜歡的玩意兒拿給我,我冷了,媽媽好象比我先知道,給我穿了厚厚的棉襖,我熱了,媽媽好象比我先知道,給我換了一身輕松的夏裝,我渴了,媽媽好象比我先知道,給我送來一杯香噴噴的牛奶,我餓了……媽媽什么事都好象比我先知道,我懷疑她是不是我肚子里的‘蛔蟲’。但是,我這無憂無慮的童年生活不知從什么時候悄悄地消失了。我再也回不了從前那幸福的時光,面臨著成長的考驗。此時,我正坐在沙發(fā)上沉思:時間啊,童年啊,成長啊,時間悄悄地,無情的把童年悄悄帶走,留下的盡是些讓人思念的殘痕。因為此時的媽媽,為了能讓我好好學習,已費盡了九牛二虎之力。我是多么盼望有那么一天------時光能倒流,能讓我回到那幸福的童年,得到媽媽更多的愛撫,更多的照顧,更多的關(guān)懷。

  可是,假想畢竟是假想,永遠不能成為現(xiàn)實,我只能自己躲在角落里默默的哭泣,默默的想象,嘴里默默的,默默的念著不想長大,唱著我不想長大的歌曲默默地懷念。

  成長,在我慢慢成長時,媽媽也一天一天地對我冷漠了,她似乎不象以前那樣關(guān)心我了。這也許她期待著我能自知自明……

  成長,也許是一種考驗。

  成長你是多么可恨!成長的煩惱,你是多么可悲!

  噢!我不想長大!時間!你還我童年

  日記引起的煩作文 篇7

  大自然終究有風吹雨打,人的發(fā)展中終究有苦惱。應(yīng)對成長的煩惱,大家應(yīng)當放平心態(tài);應(yīng)對苦惱,大家應(yīng)當一往無前。我非常苦惱的便是母親逼我游泳課。我盡管喜愛戲水,但確是一只典型性的“旱鴨子”。要是一看到海洋啊、江河哪些的,就焦慮不安得了不得,害怕會掉入溺死。這下子,母親說讓我要去游泳課,我確實很苦惱、很無奈。第一天去游泳課,盡管一些不防水,但在心中還是滿懷期待的。希望著這游水會非常簡單,希望著我還在游泳課上的時間會迅速就以往。宣布聽課了!我依照教練員的規(guī)定做熱身動作,隨后跟隨教練員與同學一起提心吊膽地進到水里。一開始,我認為水冰涼涼的,手和腳都一些不可以彈出了,想著:這和我預(yù)期的簡直差十萬八千里啊!教師很嚴格,對大家的姿勢規(guī)定很嚴苛,上課時間過得很遲緩,一件事而言都是有心力憔悴的覺得了。

  水冷冰冰,使我心中的苦惱大量了。因此,我慢慢地往前走,這時候教師規(guī)定大家浮在河面上,不可以沉下來。我牢牢地地拽著浮標,害怕自身會沉下來。但是,因為自身的焦慮不安,反倒沉到水里,一連嗆了兩口水,并咳嗽不停起來。教練員見了我那樣,一些生氣了,他訓斥我講:“學蛙泳要趴到河面上,人體務(wù)必釋放壓力,那樣才可以讓人體浮在河面上!”我明白了地址了點點頭,因此將手緩緩的搭在了浮標上。這下子,我不僅沒有沉下來,并且在河面上調(diào)的非常好,因此我開心地學會了游水!日常生活沒有風吹雨打是不太可能的,而發(fā)展中沒有煩惱也是不太可能的,因此讓我還在苦惱中發(fā)展吧!

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