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寫事作文日記

時(shí)間:2020-11-26 11:53:53 日記作文 我要投稿

寫事作文日記大全

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的寫事作文日記大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫事作文日記大全1

  今天中午,老師說今天下午要去看電影,我們個(gè)個(gè)興奮得不得了,把一切煩惱拋到腦后去了。

  坐在車上,我心里想:今天看啥電影呢?《寶葫蘆的秘密》?還是其它的電影?我想了半天,還是不知道,看來只有看的時(shí)候才能知道啦!來到影廳,我們一一坐下,電影就開始了: 只見電影的名字叫:《賽場——大反攻》。

  只見在一個(gè)風(fēng)雨來臨之時(shí),一個(gè)動(dòng)物園版所有的動(dòng)物裝在大籠子里班上車,卻遺忘了一只裝在一個(gè)小籃子里的小斑馬,結(jié)果給一個(gè)坐車路過的男人見到了并帶回了農(nóng)場。

  男人一會(huì)到了家,他的女兒很喜歡這匹小斑馬,就叫它“小斑”。

  第二天,它從牧場一匹老馬那得知每年都會(huì)舉行賽馬活動(dòng),于是之后他每天都奔跑、練習(xí)不顧任何參賽馬的嘲笑,勇往直前。

  過了一段時(shí)間,他在晚上參加了馬兒么得“藍(lán)月兒”賽場馬場與一匹優(yōu)等馬賽了一場,結(jié)果被賽的大敗。

  可它依然奔跑、練習(xí),直到它知道自己不是馬,是斑馬,它又十分的沮喪。

  有一天,女兒因特殊原因騎它上班,發(fā)現(xiàn)了它的潛力,便懇求爸爸訓(xùn)練它,爸爸再三考慮之下,同意了,它又有了信心,每天奔跑、練習(xí)。

  在比賽那天,它在牧場的`動(dòng)物的幫助下以風(fēng)的速度成為了冠軍,女兒也得到了她媽媽在世前沒有得到的榮譽(yù)。

  看完了,我也感動(dòng)了。

  小斑的自信心不正是我缺少的嗎?

寫事作文日記大全2

  “太好了,今天要上初中了!”林雨婷童鞋今天一天都興奮的不得了,嘰嘰喳喳地討論著新年趣事與所分班級(jí)。

  “哎,要我說,我想啊,我們老師應(yīng)該是一個(gè)很美的女老師,就想小學(xué)老師一樣……帥氣的男老師也行啊!

  “那當(dāng)然啦!小學(xué)老師是最好的!對了,初中老師漂不漂亮啊?可惜,報(bào)名時(shí)我沒去……”說完,又一臉星星眼的望著文雯。

  文雯給了林雨婷一個(gè)白眼,鄙夷道:“一寒假不見,你越來越見色忘友了。哈,萬一你老師是一個(gè)丑八怪怎么辦?”

  “我哪有見色忘友……”林雨婷正說著,聽到后半句后,連忙堵住她的嘴:“住嘴!你烏鴉嘴最靈了!”記得上次有一次,她正玩著游戲,結(jié)果她來一句:“我覺得你這局會(huì)輸”然后,她幾天的游戲幣就輸光了,連塊抹布都買不起......

  文雯失笑的看著她:“哎,這可說不定,萬一呢?”看著林雨婷越來越沉的臉色,急忙改口道:“好啦好啦,逗你玩的呢,嘿嘿嘿……”

  又東扯西扯了些別的,她們便分開了,畢竟不是在同一個(gè)班。文雯走后,林雨婷同學(xué)看著近在咫尺的教室,帶著忐忑而又期待:“新的老師啊,新的同學(xué)啊,一切都怎么樣呢?”經(jīng)過一番思想斗爭,她緩緩地走了進(jìn)去。

寫事作文日記大全3

  帶著忐忑的期待,帶著對未來的美好幻想,雨婷同學(xué)緩緩進(jìn)入了教室。

  本來是有點(diǎn)緊張的,結(jié)果現(xiàn)在老師好像不在。呼,虛驚一場。雨婷輕輕呼了口氣,找了個(gè)位置坐下。

  不知怎地,雨婷總感覺周圍有些不太對勁。這教室,感覺靜悄悄的,走個(gè)路都要放輕腳步,仿佛怕驚擾了這祥和的寧靜。她們?yōu)槭裁床徽f話呢?

  早聽說初中的孩子都特別聽話,她們該不會(huì)上課下課都不講話吧!真是好學(xué)生吶!天哪!那豈不是,以后上課,她再也不能講話啦?!簡直不能忍受!

  正驚恐地想著,門口走進(jìn)來一位老爺爺,看上去是誰的家屬吧,可是他為啥抱著書?雨婷想不明白。

  “額,大家好,我是大家的班主任,額,我叫周霍,你們可以叫我周老師……”后面說了什么,雨婷已經(jīng)完全聽不見了。她的腦子里就回蕩著八個(gè)字:他是我們的班主任?

  雨婷頓時(shí)感覺整個(gè)世界都灰暗了。

  誰能告訴她,她們的班主任為什么是個(gè)糟老頭子?

  偏偏老師還在那絮絮叨叨的講個(gè)不停,雨婷心不在焉地聽著,準(zhǔn)備下課好好把文雯K一頓。

  “林雨婷,林雨婷同學(xué)?”講臺(tái)上傳來老師的聲音。

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