六年級作文：日記兩則
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文：日記兩則，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文：日記兩則1
20xx年4月12 星期二 晴天
今天早上，我起床后，感覺到腿非常痛。真奇怪，腿怎么回事？我迷惑不解地說。接著，坐下來的時候，腿又開始疼了起來。
怎么這么疼呢？我好像沒有摔倒過��！我考慮了這幾天經(jīng)歷的大大小小的事情，更加疑惑了。
下樓的時候，我的腿又疼了起來。這次疼的更厲害，走路像瘸子一樣，一條腿長，一條腿短，好痛啊！
我蹲了下來，揉了揉腿。忽然，我明白昨天剛上過體育課。
20xx年4月14 星期四 多云
今天中午，老師布置了一項作業(yè)——寫語文練習冊。
練習冊里有各種類型的題，比如問答題吧，好多沒有固定答案，簡直讓人手無足措�？墒沁@次難倒我的并不是問答題，而是查資料題。
唉，終于讓我松了口氣，可以查找資料了。做完了問答題，我高興地自言自語說了一句，拿起學習資料和字典開始查了起來。
請找出唐代詩人李白和宋代詩人蘇軾的代表作品。這個問題讓我忙碌起來，我一會兒拿起翻閱辭書，一會兒查找字典。唉，沒有。這回我可是真完了。我急得直嘆氣，發(fā)了瘋似的在書架上亂找。
時間一分鐘一分鐘地過去。眼看就要上學了。該怎么辦呢？正在這個時候，我在桌子上看見一本書——《小學生必背古詩詞》。
我翻了翻，終于找到了著名唐代詩人李白和宋代詩人蘇軾的資料。我高興極了，趕緊寫在練習冊上。
六年級作文：日記兩則2
我愛音樂，愛唱歌，更愛聽別人唱歌，因為聽歌是一種享受，使人的情緒舒緩，讓人陶醉。天天把歌唱的音樂之書，開門大吉的開門之音，黃金一百秒的分鐘金曲，最美和聲的雙美妙樂還有越戰(zhàn)越勇的夢想之聲……無一不令我沉醉，蕩漾在由音筒，音符和旋律創(chuàng)造的世界里，是一種享受，讓人樂在其中，可隨著時間增加，那些以前對我來說很新鮮的歌曲，到現(xiàn)在，我對音樂竟一點興趣都沒有了。因為我覺得自己像把音樂世界都聽了個遍似的，以前讓我眼笑眉飛沉醉其中的音樂節(jié)目現(xiàn)在正在播放的歌曲有百分之九十一全是我聽過的，而且不止一遍，不禁覺得音樂好無聊，好沒意思，沒有新鮮感，我覺得音樂變了，我也變了，變得不那么喜歡音樂，變得提起音樂就覺得厭惡，變得每次調(diào)電視都會調(diào)過音樂節(jié)目，我真的不喜歡音樂了，不熱愛音樂了，不追求音樂了，但自從那次開始，我對音樂的熱愛程度好像一夜倍增了……
我趴在沙發(fā)上，躺著無聊地拿著遙控器翻翻電視臺有沒有令我感點興趣的，之后又把遙控器扔給了奶奶，自己打了個瞌睡閉上了眼睛，奶奶似乎很喜歡音樂，二話不說接到遙控器就按了個“3”，中央三的節(jié)目就呈現(xiàn)在眼前，我迷迷糊糊地睜開了雙眼，聽點熟悉的音樂再睡覺倒也不賴，忽然，頻幕一黑，然后燈光閃爍，從天而降的四束光線幾乎同時照在五個人身上，前方又走出一個人影，慢慢地走向舞臺，燈光四射，一齊射向那個背著吉他的年輕女生，晃下頭理了理那長頭發(fā)。舞臺燈光頓時全部射開，音樂響起，《心跳》二字出現(xiàn)在左下角，我不禁對這個陌生的名字來了興趣，只見她拿起話筒，搭配著像只有一個樂器吹出來的汽笛音，高聲又悅耳地唱了起令我耳目一新的歌詞：“曾經(jīng)有那么一瞬間，我堅不可摧的信念，也有過一點點的搖曳……全沖進我胸口的心跳�！边@時，那汽笛伴奏停止了，只有那逼真的心跳聲觸動耳膜，三聲落后，所有樂器頓時如猛虎下山，架子鼓敲了，吉他彈了，葫蘆絲吹了，長笛呼了：“砰！砰！砰！心在跳！”所有的音樂頓時都融入曲子里，我已不知什么時候做了起來，只是目瞪口呆地看著，聽著，仿佛我的心也在猛烈跳動著：“砰！砰！砰！血在燒！有人哭，由人笑！每一拳都重擊我的輕狂！“我的心仿佛受到了前所未有的鼓舞，我的呼吸急促起來，也不知呆了多久，直到尾音落幕：“撐起為希望而活的——心跳。”剎那間所有伴奏又都齊齊停止了演奏，我的腦海里只浮現(xiàn)了兩個字——厲害。
我的心久久未平靜，即便過了幾天，也還想聽了又聽那令我贊嘆的歌，當我又一遍對著電腦里回響的音樂發(fā)呆時，我會想到，如果我也去那里，也會寫出像她那樣的歌嗎？真好聽。
那五個人是羽凡組合，劉歡，范曉萱，陶喆。那個歌手是于文文，那個節(jié)目是——《中國好歌曲》。
六年級作文：日記兩則3
我是一個容易悲傷的人，曾經(jīng)只是偶爾悲傷，但現(xiàn)在……要我快樂，我自己都無能為力。
自從我進了初中，好像除了考了個年段第一以外沒有任何值得我高興的事情：一大堆沒有責任感的老師、聯(lián)系得越來越少的小學死黨、身邊一個個不是自以為是就是神經(jīng)兮兮以為自己是圣人的同學、學校一次次地失約、越來越大的學習，一直壓得我透不過氣……
我也想回到小學繼續(xù)去做我的好學生，沒想到只是回學校去看一看，就被保安攔在門口。為了等我的小學最喜歡的老師，我在寒風中一直等到天黑。老師出來了，沒說幾句話，有個家長來找老師，我被晾在一邊，本來還以為那個家長很快就要走了，可是等了快半個小時，仍沒有結(jié)果。我固執(zhí)地以為那個曾經(jīng)很喜歡我的老師隨著我的畢業(yè)已經(jīng)開始對我冷淡了，于是我頭也不回地走了。那天晚上很冷，但我沒有感覺，我失魂落魄地穿行在燈火輝煌的街道上�；氐郊�，媽媽怪我太遲回來，我說沒什么，我去小學還是有收獲的。媽媽大概沒有聽懂我所說的收獲，我自己明白，我終于懂得了，時間可以沖淡一切，那一天，我很痛苦，小學……初中……就是這樣的……那天晚上，我是哭著睡著的。
昨天晚上吃飯的時候，我大大的浪費了糧食，當然也有銀子，把我心疼的啊，一晚上沒睡好。但是我還屢教不改，第二天，吃那幾個面包，一看：2。50！我恨不得撞到在那面包上。
上午課間的時候，我就坐在座位上發(fā)呆，看著云。。。云在陽光的沐浴下，伴著風兒漫漫地離去了，離開了我的視線。。。剎那間，我覺得世界特冷清，忒冷清了！想哭，卻哭不出來，那該死的眼淚一點不配合，打死也擠不出來，把我氣的，狠狠地掐自己了一下。但是，只有一個感受：疼�。�
晚上回宿舍后，幾個人一起說說笑笑，沒啥想哭的感覺，倒是跟她們開了幾個玩笑，把自己笑得肚子特疼，你要是踹我一腳，我的能謝謝你，把你當救命恩人看待o（∩_∩）o。
漸漸的就睡了。。。
如今，我又坐在草地上仰望星空，我已找不到那顆星星，但我知道它就在某一個角落看著我，看著我實現(xiàn)一個又一個心愿，變得越來越閃爍。星，看上去渺小，微光似無，但當你真正走近它，你會發(fā)現(xiàn)，其實它比月亮還大，只是離我們很遙遠而已。生活，更不能用肉眼去觀察，要用心去體會，去感悟。
或許等我們再次翻開日記本，尋找到那些埋藏在心底沙灘上的腳印時就會發(fā)現(xiàn)，命運只有一半在上帝的手中，而另一半在你手中。你的努力越超常，你手里掌握的那一半命運就越強大，你的獲得就越豐碩。
在你徹底絕望的時候，別忘了自己擁有一半的命運。在你得意忘形的時候，別忘了上帝的手里還握著另一半。
讓我們用努力獲取上帝手中的另一半，讓自己成為星空中最耀眼的心愿星，讓自己主宰生活，改變生活，用自己的筆寫生活日記。
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。
使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)。。。。。。
暑假里面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因為什么，又似乎是因為他的一切。
當再次看到他的時候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因為他的聲音，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當時聽他演唱的時候，整個人就完完全全的陷進去了，似乎是你走進了他的故事，又似乎是他走進了你的內(nèi)心深處，這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽，而對于楚生是聆聽。
在后來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結(jié)果出來后，何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個世界的人，一個賣盒飯度日，一個少年留學海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。
這個世界上，我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。
六年級作文：日記兩則4
2月27日 星期五 晴
真好！今天我們要去春游了！早晨的陽光格外明媚。照得我心里都熱乎乎的。
我和大家興致勃勃地來到了余蔭山房，這里的景色很像古代人住的房子，真漂亮！
余蔭山房里有一條清澈的湖，湖里的小魚嘻戲的樣子，我們看得一清二楚，它們好像在說：“你們好！歡迎你們來！”
告別了余蔭山房，我又來到了東方樂園。春風輕輕地拂著我的臉，讓我感到很清爽。老師把我們帶到了飯?zhí)镁徒馍⒘�。我來到了娛樂區(qū)，我興高采烈地跑去坐過山飛鼠。一開始是挺刺激的，可一到后面我就一點也不覺得可怕了。不知不覺中，我坐上癮了，又跑去排了一次“長龍”。玩夠了，停下來吃點零食是我最大的享受了。
吃完，又向下一個地點進發(fā)。走進了動物園，踏進去我就說：“真丑！這有多久沒清潔了？”不過這的動物還挺可愛的！有孔雀，山羊，鴕鳥，白兔，雞。我和小伙伴撿了一些葉子喂山羊，看它吃的樣子，好像在說：謝謝！
喂完了山羊，我注意到了旁邊的水上漫步。好像很好玩的樣子。肖斌愿意和我一起去玩，我迫不及待地下了水，那水冰冰涼涼的，泡在里面好舒服啊！這時我看見肖斌抓著麻繩準備蕩到對面去，我靜靜地看著。只聽“砰”的一聲，肖斌摔了個狗啃泥。我在一旁哈哈大笑。她落水的樣子真的好滑稽，弄得我大笑不止。
六年級作文：日記兩則5
我的爸爸是一個普普通通的工人，但有一次他的所做所為令我終生難忘。一天，我和我爸爸一起到永川去玩，當我們在去永川的路上我和我爸爸看見一個小姑娘在地上跪著要錢，我和我爸爸走過去一看。原來那位小姑娘有一個妹妹，得了病，她爸爸媽媽都去世了，只剩下她和她妹妹，那為小姑娘放棄了學業(yè)在街上乞討給她妹妹治病。
我看到這些，我叫我爸爸快走，可我爸爸從錢包里拿出10元捐給了那為小姑娘，10元雖然少但帶表了我爸爸的`心意。頓時，旁觀的人向我爸爸豎起大母子。我爸爸還對她說：小姑娘，這世界有許多好人，我們大家都會幫你度過難關(guān)的！
我為我有這樣一個爸爸感到驕傲，爸爸你真是我的榜樣。
六年級作文：日記兩則6
日記一
到了軍訓的第二天，而對我們的考驗才剛剛開始，頂住炎炎的烈日只是做其他事的前提，站軍姿也只是最基礎，走軍步是我們在這漫漫軍訓路上第一個困難。網(wǎng)球場上的腳步聲還回蕩在我的耳旁，教官分解動作時講解的殘影還瀝瀝在目。
可是，由于我們的配合不夠默契，總是不能做到整齊劃一，但是我們通過負出倍于常人的努力，終于在下午達到了讓人滿意的效果，教練也露出了燦爛的笑容，通過今天的訓練，我們認識到合作的重要性，團隊的合作需要通過大家的努力。
好了，今天就寫到這里，夜已經(jīng)很深了，我要開始休息了，為迎接明天新的挑戰(zhàn)作好準備。
日記二
軍訓第二天，天氣還是那樣好，陽光燦爛得讓我想不高興都難，而我卻欲哭無淚。
因為有幾個簡單的運動都完成得很糟糕，幾個小時的時間都是在同學的笑聲中度過，真郁悶!! 今天比昨天多的一件事就是出早操，經(jīng)過暑期兩個月基本已經(jīng)忘記早餐的滋味，更不用說六點爬起來了，簡直是噩夢，但不管怎么樣我還是起來了，所以我就得出了一個結(jié)論：人在壓力之下就可以完成“不可能”的任務。我要把這個道理放在人生的道路上以勉勵自己。另外并沒有什么新鮮內(nèi)容，只是發(fā)現(xiàn)軍訓并沒有預期的苦，覺得不夠過癮，希望明天來點新鮮的，有難度的項目。
今天就寫到這里，明天又是一個燦爛的日子。
日記三
今天，我們早早地起床，6點30分準時來到軍訓的地點，準備晨練。 每天都有新的變化。
軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。長達七天的大學軍訓，一分耕耘，一分收獲。陽光明媚，同學們都面對陽光訓練著，但無論誰都沒有退縮，在跟太陽作戰(zhàn)。
軍訓，相信經(jīng)歷過或沒有經(jīng)歷過的人對它的反應都是累苦，確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炎熱晃陽的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點吃耐不住。
但是經(jīng)過軍訓，吃點苦還是必要的，也是有好處的。
六年級作文：日記兩則7
“又是大清潔的日子，來我們開始打掃吧！”我們跟隨母親開始打掃。
“噗嗒嗒噗�！�
一本我從未見過的書粘著大片灰塵從父親簡陋的櫥窗里掉下來，伴隨著的是一陣淡黃色的波動，好像它從問世以來，就帶來巨大的震撼。
“別碰它……”我捂著口鼻，不聽從母親的勸解，拾起那本書，擦掉它表面的風霜，它才露出藍色的面容。
它吸引了我，在打掃完后，我迫不及待的打開它，坐在沙發(fā)上，津津有味的讀了起來。盡管我知道：未經(jīng)允許私讀他人私人物品是違法的。
我看完了。這是本日記，它讓我感觸良多。作者是位聾啞人。全書最關(guān)鍵的部分是作者遇到女主人公和以后的故事。
而女主人公是位盲人。
那天作者公在上學的路上走著，遇到一個攢著拐杖的在新修的路口徘徊�！拔伊x無反顧地沖了上去，可我的腿好不給力，邁了數(shù)十步才到。我冷靜地抬起少女的竹竿，不讓她感受到異樣，引導著她過馬路，才想起她是盲女�！�，這也真是悲哀。難道世上只剩下一個人能幫助一個盲人了嗎？更別說是個聾啞人，’身邊的車鳴，女孩的言語，急剎車的摩擦聲，我全都聽不見。竹竿的另一端傳來陣陣顫抖，多半是擔心我是騙子吧。忽然好傷心，卻又不流淚，多半是習慣了吧�！�
就這樣日復一日，年復一年，作者陪伴盲女走過了人來人往，車水馬龍。盡管盲女已對那條路再熟悉不過了。
那盲女每天好像都在與作者聊天，每天都有著不同的心情。盲女開始以拉小提琴來報答作者。路邊飄蕩著悠揚的琴聲，盈溢著說不出的味道。作者每次都回以一片掌聲。
作者要搬走了，拜托他的伙伴們一個輪一個地扶盲女。
就是這么一個聾啞人，幫著一個盲人。這讓我想起了一句話：“那些擁有最少的人往往能給予你最多�！睘槭裁矗繛槭裁刺斓紫履切┬疫\的人，大多數(shù)都沒有對那些不幸的人給予關(guān)愛？反而是那些不幸的人滿懷愛心？我想到了《老王》，老王死前送出最后一點的愛心；《阿長和山海經(jīng)》，阿長的質(zhì)樸善良；《蠟燭》，老婦人的慈愛……
我毫無目的的走到街上，忍不住淚想了很多：在被金錢、名利、地位、欲望綁架下，人們終會失去愛心，我到底該怎么做？是該隨波逐流，對善惡視而不見，還是…汽車的頻繁鳴笛打斷了我的思緒——一個老婦人正攙著拐杖想過馬路，卻被川流不息的車輛阻擋住了去路。
情景再現(xiàn)，我義無反顧地沖了上去，就像那本舊日記里那一則一樣。
六年級作文：日記兩則8
我是一只貝,和別的貝一起,常年生活在海里.海水是咸的,又有風浪的壓力,我嫩嫩的身體就藏在殼里.漲潮的時候我們總是高高地浮在潮的上頭.有一次我們被送到海岸邊,當海水嘩嘩地落潮以后,被留在了沙灘上,沒有回去……
12月16日 星期四 陰 奄奄一息
今天,有許多螞蟻和蟲子圍攏過來,吃掉了一些貝的軟肉,我很幸運,只被咬了一下,沒有像那些貝一樣死去,但我已經(jīng)奄奄一息了.我很羨慕那些貝,它們雖然已死去,但還剩下兩片硬硬的殼.那殼上曾經(jīng)投映過太陽、亮、星星、還有海上長虹的顏色,也曾經(jīng)顯示過浪花、旋渦和潮峰起伏的形狀.現(xiàn)在它們的生命結(jié)束了，光潔的殼上還留著這些線條和色彩。
12月23日 星期四 陰 生命的盡頭
孩子們沙灘上玩耍,發(fā)現(xiàn)了好看的貝殼,檢起來,拿花絲線穿著,系在脖子上.我不漂亮,我在海里的時候,就是一只普通的貝.因為有一粒沙子鉆進了我的殼內(nèi),那是只十分堅硬的沙子,又帶著棱角,我無論如何也擠不碎它,只好受著內(nèi)在的折磨.我的殼上失去了光澤和圖案,我也失去了作貝的榮耀.但我只能默默地忍受著,說不出來.我知道,我的生命已至盡頭.
12月30日 星期四 陰 死去的憂傷
我被埋在了沙里,海水又漲潮了,潮又退了,我還在沙灘上.殼已經(jīng)破爛,很不完整了.
孩子們又來到沙灘上玩耍.沙也在我的殼里變成了珍珠.他們發(fā)現(xiàn)了我,不屑得把我一腳踢開,但,我笑了,因為我看見他們撿起了那顆美麗的大珍珠,并交給了大人們.這是我唯一給人類創(chuàng)造的貢獻了!海浪打來,我漂了起來……
過了許久,我沉到了海底,最后看一眼這地方,我留戀地眨了眨眼,我的嘴角還掛著一絲微笑,那可是一顆罕見的大珍珠呢!哈哈哈,我的同伴們應該在天堂快樂地玩耍著吧!呵!我又能見到它們了呢!我輕輕地閉上了眼……
入夜了,翻騰了一天的大海好像玩累了的孩子,靜靜地躺在黑色的夜空下.滔滔的海水,滾動著銀白色的月色,宛如翻騰的雪浪從天際涌來.天上,一顆流星劃過天際,一顆星星隕落……
六年級作文：日記兩則9
今天，老師給我們留了一項特殊的作業(yè)，那就是觀察綠豆芽。
到了家，我抓了一把綠豆，準備種綠豆芽。我把它們裝在一個小水缸里，仔細地觀察。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們是深綠色的，只有米粒般大小，中間有裂縫。到了晚上，我看見綠豆寶寶們長胖了些，長圓了些，活像一個個胖娃娃，又像一顆顆綠寶石。第二天一大早，我迫不及待地去看我的綠豆寶寶長的怎么樣了。呵！綠豆寶寶們的變化真大呀！有的已經(jīng)把綠衣裳撐破了；有的不僅撐破了綠衣裳，還長出了大約兩毫米的小牙；有的還懶洋洋的躺在缸底，好像不愿意脫掉自己的衣服。慢慢的所有的綠豆都脫掉了綠衣裳長出了嫩芽。
到了第三天，綠豆的芽已經(jīng)長了大約兩厘米。不過，看已經(jīng)長成了綠豆大約有兩分米，所以我希望他們快快長大，用來給媽媽做菜。
這次養(yǎng)綠豆的經(jīng)歷使我懂得了一個道理：只有仔細觀察認真思考，才能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。
六年級作文：日記兩則10
記得我剛掛上紅領巾的時候，我仰起小臉兒，好奇地看著身著迷彩服的六年級哥哥姐姐從我們身邊穿梭而過，我們便幻想著自己迎著耀眼的陽光，穿著迷彩服，英姿颯爽地行著軍禮……思緒就這樣漸行漸遠。只是不曾想，“百年不過一瞬”，又何況是六年的時光，就在一眨眼間悄然溜走了。今天，接過老師遞過來的迷彩服，明明薄如蟬翼，卻似重有千斤，這上面寄予了多少人的厚望？衣服紐扣掉了一顆、衣角脫線了、褲子太大……不過這些都沒關(guān)系，什么也阻擋不了我對這次軍訓的期待。簡單的軍訓開營式后，我們迎來了教官。二十多歲的樣子，皮膚白，很瘦，即使不笑，那嘴角也是彎彎的，要知道他是四個教官里最帥的一個�！斑馈莻�……我姓桂，同學們可以叫我桂教官。今天開始，我們將相處一個星期，希望可以很融洽……”教官一本正經(jīng)地作著自我介紹，他似乎是個新手，顯得有些緊張。我不禁莞爾一笑�！罢拒娮��！惫鸾坦僬f，“這是基礎中的基礎，必須練好�！蔽颐黠@感覺到桂教官話中的嚴肅性，我也不敢怠慢，雙腳分成60度，抬頭、挺胸、收腹、夾臀，繃直腳，一個也不敢馬虎。以前看六年級站也不感覺累，怎么自己一站就這么累？趁著教官分神之際，我抖抖腿，伸伸腰，小心翼翼地動了動，但一想這樣做是不對的，我吐了吐舌頭，規(guī)規(guī)矩矩地站好了。這一站便是十幾分鐘，終于迎來了最期待的教官口中的話：“下課�！鳖D時歡呼聲響徹了操場，同學們雖然在訴說著自己的腳如何如何的酸，但眼底盛滿的卻不是抱怨和不滿。之后的訓練，偶爾會想著偷偷懶，可心底有一個小小的人，用小小的聲音喊著倔強的話語——以前的我，現(xiàn)在的我，會堅強地微笑，而不是懦弱地逃避。
六年級作文：日記兩則11
六年級比之前用功了好多，也更功利了一些，一切就是為了成績，為了小升初。隨意記錄一下希希曾經(jīng)付出的努力和小小的收獲。
1、晚上繼續(xù)讀美文，有時讀《論語》名句、《孟子》名句、《古文觀止》名篇、一些大家的散文，如朱自清、方文山、林清玄、畢淑敏、張曉風等，就是想讀什么就讀什么，沒有任何方向。讀完以后再用熒光筆標注一些好詞好句，感受一下大家的文采，好像也不錯。對了，還有一段時間讀了北大才女王帆的優(yōu)美小句。如果在潛移默化中能讓希希寫作的文采提高一點就好。
2、這學期學了原版英語A t Z 中的B書，希希挺喜歡的。偶爾路上放這本書的音頻，她說能聽得懂。反正英文就是在這樣聽聽讀讀中不斷深入，輕松英語、黑貓、新概念都聽過，讀過，但都沒有背過，我要求也不高（曾經(jīng)計劃暑假每天背一課新概念2的，沒有實現(xiàn)）。小學階段聽力題幾乎沒錯過。
3、教師節(jié)期間送給校長一件禮物，非常珍貴，是希希的第二本個人文集，名為《聆聽成長的聲音》， 校長很是喜歡六年級隨記。某一天，校長單獨約談了希希，了解希希的學習和生活情況，諸如報了幾個課外班、晚上作業(yè)做到幾點、課外班的安排是家長要求的還是自己選擇的、視力如何、體質(zhì)如何等等，希希把大概內(nèi)容說給我聽了，她的回答還是很真實，得體的，希希說校長還笑了好多次，可能是被希希的呆萌給萌到了吧六年級隨記 。在后來的家長會上，校長大大表揚了希希。
4、這學期新接觸了”盒子魚“軟件，學英語的，聽力、單詞、對話綜合訓練的一個app，希希是對啥新鮮東西都感興趣的，每晚睡覺前都喜歡用“盒子魚”過關(guān)斬將，10來分鐘而已。
5、中秋節(jié)那天，玩了一把月亮，把月亮托在掌心、用月亮當作手影小鹿的眼睛、獻一顆愛心給月亮……曬圖在微信上，沒想到編輯選用了這些照片，算是意外之喜！
6、國慶節(jié)過得并不輕松，因為10月份就要小熒星考試了，7天假期的前三天是瘋玩的，后來的四天一直在刻苦學習。本地的小熒星考試很有難度，1000人考試，只錄取80名，五年級那次，希希沒考上，現(xiàn)在只有最后一次機會了。如果考上小熒星，就多一次進名校的機會。在沒得到錄取結(jié)果之前，我是完全對希希沒有把握的，因為這是全市小學生間的一場爭霸賽，高手太多，我們只能盡自己努力，成敗看運氣。11月12日，是個令人開心的日子，網(wǎng)站上印出”您已被小熒星團員班錄取“的時候，我很是激動了一把。感謝希希，給了我又一次驚喜！這一次機會雖然那么難得，卻也不是萬無一失可以進名校，下學期還要篩選，總之，六年級還是不能懈怠。
7、課內(nèi)的語數(shù)外在家基本沒學，就是期中考試前復習了一下語文知識點，做了幾張英語試卷，數(shù)學則一直是在做奧數(shù)，好在這學期學校每晚都會發(fā)一張數(shù)學小學案（16正反面），希希的正確率還是比較高的，我也就懶得問了。語文和英語老師在課上也經(jīng)常默寫，拿回來的聽寫本上也幾乎全是滿分，倒也替我省了在家聽寫的時間。省下來的時間又多做了幾題提高題。
8、第一次月考成績不是很好，英語112，數(shù)學119，語文107，這個成績雖然是班級前五，但分數(shù)還是偏低。最讓我傷心的就是語文了，基礎分幾乎沒扣，錯在改病句、亂句排序、閱讀三大塊。好吧，缺哪補哪。和希希一起在書店尋了好久，發(fā)現(xiàn)一本特別好的閱讀書，講解了做閱讀理解題的詳細步驟和關(guān)鍵點，還有做題口訣，如獲至寶地捧回家，每晚和希希研究一篇，就如疏通經(jīng)脈般舒爽。亂句排序這種題型一般分值都很高，3分至6分不等，錯一題代價很大，所以我在網(wǎng)上找了關(guān)于亂句排序技巧的，和希希一起研究，學習在句子中找關(guān)鍵詞、分清亂句的層次、找關(guān)聯(lián)詞等方法，希望能減少她在此題型上的錯誤率。后來的期中考試，希希的英語118.5，語文116.5，可以說發(fā)揮得很好，比班級第二名高出了五分。以前也有得過第一名，不過一般都是多0.5分、1分而已。希望繼續(xù)努力保持好的狀態(tài)！
9、這學期好多同學戴上了眼鏡，也許是暑假用多了電子產(chǎn)品吧。我很慶幸希希的視力還保持在5.0以上。而且她的體質(zhì)還不錯，在學校的短跑成績也較好。雖然希希的學習還不是很扎實，會經(jīng)常犯些弱智錯誤；她也沒有一門學科特別牛，牛到一騎絕塵。但是她一直很努力，一直在進步，一直在勇敢面對一個又一個挑戰(zhàn)，祝福你，希希！愿你能順利進入理想中的初中！
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