我的日記進(jìn)步了-小學(xué)作文

　　一年級(jí)的時(shí)候，老師布置作文作業(yè)，我覺得很困惑，我不知道怎樣寫。沒辦法只有叫媽媽教我寫，可是給老師一改，老師說：“你寫得一點(diǎn)都不具體。”我很難過，我很想把它寫好，更想超越其他同學(xué)，成為班級(jí)里的小能手。

　　這是我一直的夢想，可是沒有做到，直到我遇到了史老師。她是爸爸的朋友，也是個(gè)初中的`一位語文老師。她的到來讓我的作文有了大大的提高。她先教我寫句子，特別是排比句，平時(shí)還讓我讀好詞好句好段；接著教我寫景色、寫人、也寫事。每次都能說：“你的作文進(jìn)步很大呀�！被蛘哒f：“你的作文真棒呀！”我可高興了 ！

　　可是那些作文都是在老師指導(dǎo)下寫的，可是上次的作文沒有老師的指導(dǎo)，我也得了優(yōu)三顆星呢！這是不是能證明我的進(jìn)步了呢。

　　我希望我的作文更有進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)我最初的愿望。

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