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我們的校園日記作文

時(shí)間:2024-05-03 22:20:13 登綺 日記作文 我要投稿
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我們的校園日記作文(精選35篇)

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的我們的校園日記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園日記作文(精選35篇)

  我們的校園日記作文 1

  我們學(xué)校座落在菜市場(chǎng)的東邊,是茶陵縣的一所重點(diǎn)小學(xué)。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的搖籃。

  我們的校園可大了!我們學(xué)校有四棟教學(xué)樓、一棟辦公樓、一棟科教樓、還有寬闊的大操場(chǎng),那是三千多位聰明活潑的學(xué)生休息的好地方,還有一百多位老師。

  我們的校園可美了!有花、有草、有樹(shù)木。我們的校園不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且是我們的童年生活的樂(lè)園。它給我們童年生活留下了一串美好的'回憶……我愛(ài)我們的校園!

  我們的校園日記作文 2

  在美麗的玉皇山腳下,在秀現(xiàn)的渾江岸畔,座落著一所美麗的校園——?jiǎng)倮W(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美、生機(jī)勃勃,是我們學(xué)習(xí)的搖籃,是我們游戲的樂(lè)園。

  一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一座粉色的教學(xué)大樓,又看到教學(xué)樓上面的8個(gè)金燦燦的'大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。還看到4個(gè)黑乎乎的大字:勝利小學(xué)。上面還寫(xiě)著:講師德、學(xué)先進(jìn)、正師風(fēng)、鑄師魂。教學(xué)樓的前面有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有一面高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,一看到高高飄揚(yáng)的國(guó)旗,我就想起每周一要升一次旗,我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們的唱歌聲,仿佛看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,仿佛看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)健兒快活地奔跑著。教學(xué)樓的另一側(cè)有一尊雕像——希望之星,上面雕刻一位老師,她拿著一駕紙飛機(jī),它代表的是讓我們好好學(xué)習(xí),她還雕刻著一個(gè)小男孩,他手里捧著一個(gè)球,它讓我想起我們不光要學(xué)習(xí),還要運(yùn)動(dòng),那老師手里還捧著一把大鑰匙,它代表著老師把知識(shí)教給我們,讓我們用這把鑰匙打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

  走進(jìn)教學(xué)樓前面有一個(gè)雕塑,那邊還有我們學(xué)校的校園之星,他們代表我們學(xué)校鐵風(fēng)采。我們班在三樓,我走到三樓,第一個(gè)班級(jí)就是我們班,走進(jìn)教室看到了可愛(ài)的同學(xué),又看一了電視和電腦,有時(shí)老師就把電視打開(kāi),給我們看一些短片。還看見(jiàn)了那個(gè)墻報(bào),上面有我們班的作品,我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的寫(xiě)字聲,仿佛同學(xué)們正在認(rèn)真的上課。

  這就是我的校園,它是我們學(xué)習(xí)的搖籃,是我們游戲的樂(lè)園,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)。

  我們的校園日記作文 3

  我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),位于通江縣城中心,是一所漂亮而且美麗的學(xué)校。校園里有高高飄揚(yáng)的五星紅旗、大大小小的花壇、寬闊的操場(chǎng)和明亮的教室、還有高樓大廈

  當(dāng)你走到校門(mén)口就能看見(jiàn)高高飄揚(yáng)的五星紅旗。用鋁合金做成的旗桿,大約有20——30米高。旗臺(tái)用大理石做成的,又莊嚴(yán)又美觀。每周星期一全校師生都要在這里舉行升旗儀式,當(dāng)我看見(jiàn)用革命先烈的'鮮血染成的紅旗時(shí)我在想:我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

  最好看的是那些大大小小的花壇,用瓷磚做成的;▔锩嬗懈鞣N各樣的花草樹(shù)木,有四季常綠的鐵樹(shù),高大的松樹(shù)春天的時(shí)候,鮮艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。小蜜蜂忙著在花叢中采密,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。秋天,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子。菊花綻開(kāi)了笑臉,相互簇?fù)碇屑t的、粉紅的、紫的、白的,把校園打扮的漂漂亮亮。

  花壇的中間有寬闊的操場(chǎng),它給我們帶來(lái)了許許多多的歡聲笑語(yǔ),每次上體育課我們都在操場(chǎng)上賽跑、做游戲

  這就是我們美麗的校園,多么迷人!多么漂亮!她是我成長(zhǎng)的搖籃,也是我童年的樂(lè)園。

  我們的校園日記作文 4

  在招寶山之西,甬江江畔座落著一所美麗的學(xué)校:鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這是一所優(yōu)秀的學(xué)校,能夠在這樣一所學(xué)校里學(xué)習(xí),是多么自豪,多么快樂(lè)呀!

  走進(jìn)我們多姿多彩的校園,首先映入眼簾的是一尊碩大的雕像,象征著我們能夠在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地暢游,在人生的道路上乘風(fēng)破浪,勇往直前。雕像的腳下有一座花壇,里面栽種著各種花草,從高處往下看,花草組成了一個(gè)別致的六角形。

  雕像的右邊是我校的綜合樓,里面有媒體室,舞蹈室,實(shí)驗(yàn)室,機(jī)房在綜合樓前,有一尊應(yīng)行久老人的銅像,當(dāng)太陽(yáng)從東邊升起,放射出萬(wàn)道金光,照射在應(yīng)行久老爺爺?shù)腵銅像上時(shí),他仿佛正笑咪咪地看著大家。要在綜合樓的左側(cè)有八個(gè)金光閃閃的大字:勤奮、博學(xué)、文明、強(qiáng)身。這是為了激勵(lì)同學(xué)們要做到好好學(xué)習(xí),天天向上。

  雕像的左邊是一棟教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。每當(dāng)上課鈴一響,教學(xué)樓便會(huì)變得安安靜靜的,不久,教室里就會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。下課了,教學(xué)樓便成了歡樂(lè)的海洋,快樂(lè)的天堂。

  沿著水泥路向右邊走,那有一個(gè)大花壇,里面栽種著珍貴的銀杏樹(shù),挺拔的楓樹(shù),百年常青的松樹(shù)春天,山茶花綻開(kāi)了笑臉,那淡淡的清香撲鼻而來(lái),招引來(lái)許多小鳥(niǎo);夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝中把花壇封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);秋天,銀杏和山茶樹(shù)的葉子都黃了,只有那松樹(shù)迎著秋風(fēng)筆直地站在那里;冬天,樹(shù)木的枝頭光禿禿的,每當(dāng)那雪花飛舞的時(shí)候,樹(shù)木枝頭積滿(mǎn)了白雪,就像穿上了一件雪白的棉衣。

  踏著水泥路繼續(xù)向前走,那是我們的操場(chǎng)。由六條塑膠跑道圍成,另有六個(gè)籃球架,那是初中生打籃球的地方。操場(chǎng)的前方挺立著一根桿子,鮮艷的五星紅旗在桿頂上高高飄揚(yáng)。下課鈴聲一響,操場(chǎng)便成了孩子們的天地。

  我愛(ài)我們的校園!歡迎大家來(lái)我們學(xué)校來(lái)做客。

  我們的校園日記作文 5

  百花盛開(kāi)的春天雖然美麗,但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。

  走在秋天的校園里,聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找,!原來(lái)是后操場(chǎng)的桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花,一簇簇,一叢叢,多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛。教室前的'水杉樹(shù),一棵棵都直沖云霄。秋風(fēng)姑娘輕輕一吹,水杉樹(shù)葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,變換著,變幻著,演繹著精彩還有那梧桐樹(shù),雖然又粗又大,但是無(wú)比溫柔,一片片金黃的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的亮,好像一片片用金子做的黃金葉,讓人感到秋的珍貴。樹(shù)下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰,向人們展示自己的美麗

  秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣,趁大樹(shù)媽媽不注意,盡偷偷跑出來(lái)玩兒,難道它不怕樹(shù)媽媽傷心嗎?想到這兒,我有點(diǎn)可憐起"小淘氣"來(lái),又想:也許,它離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)菫榱俗寴?shù)媽媽更健康吧!于是,我把這片落葉,埋在樹(shù)媽媽腳下的泥土中,原它早日回到樹(shù)媽媽的懷抱中。

  秋天的校園是美麗的,秋天的校園是可愛(ài)的,我愛(ài)這秋天的校園。

  我們的校園日記作文 6

  我們的學(xué)校座落在臨澤縣沙河鎮(zhèn)的西北角,南面是312國(guó)道,背面是蘭新鐵路。

  我們的校園是美麗的。走進(jìn)校園,呈現(xiàn)在我面前的是一條筆直的`馬路,馬路兩旁種著兩排松樹(shù),四季常青的松樹(shù)整整齊齊的排列著,就像是哨兵一樣,守衛(wèi)著我們的校園。

  我們的校園又是安靜。每當(dāng)上課鈴響的時(shí)候,在校園里玩耍的同學(xué)都飛快的跑進(jìn)教室,這時(shí),校園里一片安靜,只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲和蜜蜂的嗡嗡聲。

  我們的校園還是熱鬧的。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛走出教室,在操場(chǎng)上做游戲。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打沙包,還有的同學(xué)在踢毽子。校園里一片熱鬧的景象。

  我愛(ài)我們的校園。

  我們的校園日記作文 7

  走進(jìn)校園,仿佛就像到了仙境,綠色的樹(shù)木,銀色的大門(mén),新鮮的空氣……

  進(jìn)入校門(mén),首先看到的是銀灰色的大門(mén),大門(mén)上滿(mǎn)是玻璃,而且十分大,大概有十來(lái)間房子那么大吧。其次是體育館和塔樓,體育館也全是玻璃,塔樓十分高,有8層樓,大概是一棵參天大樹(shù)的兩倍高吧。最后看到的是兩旁的兩個(gè)大石頭上面刻的“悟”和“和”字,還有些花花草草。

  走上臺(tái)階,就到了大廳,一些浮雕就在正前方的右邊一點(diǎn),上面有孔子書(shū)院、馬車(chē)等一些浮雕,這些浮雕是棕紅色的,美觀而又精致,給校園增添了許多生機(jī)。就在孔子的旁邊有一行字,上面寫(xiě)著:不憤、不啟、不悱、不發(fā)。我一看這一行字,說(shuō)道:“好深?yuàn)W的一句話呀!”突然,大廳里響起:好深?yuàn)W的'一句話呀,深?yuàn)W的一句話呀,奧的一句……原來(lái)是回聲啊!我又看見(jiàn)了一些金碧輝煌、璀璨絢爛的方塊,數(shù)了一下,呀,竟然有66個(gè)!這令我驚嘆不已,原來(lái)這么多的方塊都是榮譽(yù),我繼續(xù)想里走……

  繞過(guò)乒乓桌,就到了小操場(chǎng)。一眼望去,周?chē)菢?shù)木,頭上是高高的教學(xué)樓。小操場(chǎng)很大,大約有三四間房間那么大。正前方,可以望見(jiàn)一尊孔子的石像,他像一個(gè)慈祥的老爺爺,臉上面帶笑容,卻有一些嚴(yán)肅,他手里抱著個(gè)竹簡(jiǎn),手插在袖子里,做出個(gè)謙讓的手勢(shì)。我再一直向前走,就到了真正的操場(chǎng)上,一眼望去,操場(chǎng)上十分熱鬧,有的在跑步,想一支支離弦的箭那么極速?zèng)_向終點(diǎn);有的在練健美操,像一只只小鳥(niǎo),舞姿那么優(yōu)雅,直到停止;有的在跳遠(yuǎn),像一只只青蛙從一片荷葉跳到另一片荷葉上,那么遙遠(yuǎn),有的像……

  我們的校園,多么歡快,多么絢麗,多姿多彩!

  我們的校園日記作文 8

  我們的校園就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  一走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的是“咸寧市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校”幾個(gè)大字,右邊還有四位守護(hù)神——“小紅帽”,他們保護(hù)著我們的校園,使校園每天變得整潔而干凈。走進(jìn)去,兩旁栽滿(mǎn)了許多的銀杏樹(shù),那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)翩翩起舞,好像在對(duì)我們說(shuō):“新的一天,要好好學(xué)習(xí)!”

  再向前走,右邊有一顆百年古樹(shù),枝上又生根,綠樹(shù)成蔭,周?chē)仢M(mǎn)了綠油油的小草,守護(hù)著這棵古樹(shù)。中間就是我們的升旗臺(tái),上面飄揚(yáng)著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時(shí)候,我們會(huì)穿著整齊的校服,戴上紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式,那場(chǎng)面是那么的壯觀,那么的.莊重。

  再向左走,就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿(mǎn)了作文,只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦!我上榜了好幾篇呢!一打開(kāi)我們“流泉班”的門(mén),就可以看到“浪花朵朵”,上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊(duì)伍,在老師的指導(dǎo)下我們一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)!

  校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋,又是我們成長(zhǎng)的搖籃,我愛(ài)這美麗的校園!

  我們的校園日記作文 9

  我們的校園泰達(dá)一小,環(huán)境優(yōu)美,又充滿(mǎn)文化氣息。

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓,它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個(gè)部分,整棟樓按羅馬角斗場(chǎng)的形狀建造。教學(xué)樓的前方,有一個(gè)標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們,“一寸光陰一寸金,”不要浪費(fèi)時(shí)間,要爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走,兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥,剛勁挺拔的松樹(shù)點(diǎn)綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著,便來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),置身其中,仿佛在一個(gè)巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪,踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動(dòng)、鍛煉強(qiáng)壯的身體。鳥(niǎo)瞰整個(gè)校園,像一個(gè)巨大的圖書(shū)館。近看,又如母親的懷抱一般。

  進(jìn)到教學(xué)樓里,每層的`文化區(qū)各有不同,有:古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有:顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫(huà)和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過(guò)“小小解說(shuō)員”,介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢!

  !我們的校園是那樣美麗!記載我們成長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ),老師教我們知識(shí),教我們做人的道理,我愛(ài)我們的老師,我更愛(ài)我們的校園!

  我們的校園日記作文 10

  我們可以將美麗的校園的早晨,我不信,你看!

  剛一進(jìn)校門(mén),兩排垂柳就映入眼簾,它的青枝,灑滿(mǎn)了許多淺綠色的花朵。他們?cè)谖L(fēng)中跳舞。就像歡迎我們上學(xué)一樣!旁邊的楊樹(shù),也長(zhǎng)出了嫩芽。小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái),看著五彩繽紛的世界,不時(shí)好奇地?fù)u頭。

  在后面的垂柳,還有假山,假山,它在一個(gè)大池站,清澈的水一年四季,可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個(gè)可愛(ài)的'小魚(yú)在水中自由游動(dòng),玩游戲的快樂(lè)。

  高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字,它們?cè)陉?yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生,他們干得熱火朝天,汗流浹背,看著他們專(zhuān)心致志地打掃的樣子,就像對(duì)待自己的家一樣呵護(hù)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,學(xué)生們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。看!他們有的手里拿著語(yǔ)文課本,嘴里嘀咕著;有的手里拿著英語(yǔ)書(shū),默默記單詞;有的被團(tuán)團(tuán)圍住,熱情地討論練習(xí)。聽(tīng)著,教室里的讀書(shū)聲(朗朗),這不是學(xué)生對(duì)未來(lái)的“踏”音嗎?

  怎么樣,這是我們的校園早上,你喜歡嗎?

  我們的校園日記作文 11

  學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。

  我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。

  進(jìn)校門(mén)右手邊就有一個(gè)美麗的花園,里面有幾棵高大的棕櫚樹(shù),一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿(mǎn)了落葉。這幾棵樹(shù)似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。

  仔細(xì)觀察,這些樹(shù)的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密,就像一塊翠綠的`屏障,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。

  它們的樹(shù)干又直又高,高過(guò)教學(xué)樓,高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓,它們的樹(shù)枝很長(zhǎng),很粗壯。

  在春暖花開(kāi)的春天,這些樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,微風(fēng)吹過(guò),綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

  在驕陽(yáng)似火的夏天,這些樹(shù)的葉子就更加茂盛了,你走近樹(shù)下,一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。

  秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天,這些樹(shù)的樹(shù)葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來(lái)到……

  這些大樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,它們還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

  我們的校園日記作文 12

  踏進(jìn)大門(mén),最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺(tái)。再往里走,一排排高高的楓樹(shù)出現(xiàn)在眼前。這些又粗又高的楓樹(shù)聳立在校園中,像是士兵一樣守護(hù)著我們的校園。一片綠色的操場(chǎng)像是一塊無(wú)暇的翡翠鑲嵌在校園里。

  走進(jìn)成長(zhǎng)林,里面一切都不一樣了:外面綠油油的`草里映襯著幾朵小花,給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的小刺猬蜷縮成一團(tuán)在原地一動(dòng)不動(dòng)。這里的真是千姿百態(tài)形態(tài)萬(wàn)千!看看這棵,像豬八戒的九齒耙;看看那棵,又感覺(jué)像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學(xué)校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人,他們代表著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著和愛(ài)心。

  我們學(xué)校的建筑錯(cuò)落有序、分布合理。教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場(chǎng),右側(cè)是一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)能保證在風(fēng)雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮,綠植也很多,最多是綠蘿和紅掌,唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點(diǎn)綴了教室,真是一舉兩得。

  我們的校園有秀麗的景色,又可愛(ài)的同學(xué),還有和藹的老師組成了一個(gè)大家庭。我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)這個(gè)“家園”。

  我們的校園日記作文 13

  我早早的來(lái)到校園門(mén)口。

  我一進(jìn)校門(mén),所有的老樟樹(shù)搖擺著枝條,好像是在歡迎我呢!老樟枝丫上有小鳥(niǎo)們?cè)跉g快的唱歌、跳舞,走過(guò)那神奇的老樟樹(shù)就來(lái)到了操場(chǎng),看操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的在打籃球,只見(jiàn)他縱身一躍,球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。

  可進(jìn)了教室卻安靜了,一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有到,過(guò)了一會(huì)兒就來(lái)了許多人,一下子就傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲。

  過(guò)了20分鐘——“叮零零”下課了,只要一聽(tīng)到下課鈴,男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺(tái)邊數(shù)著花,哎呀,這些花怎么都枯了,太可憐了。

  “叮零零”我們一聽(tīng)上課鈴,就紛紛的走進(jìn)教室,就安安靜靜地等待老師來(lái)。

  到了中午,我們紛紛的排好隊(duì),拿餐具、拿完餐具、裝好飯,我們又狼吞虎咽地吃著。

  過(guò)了許久,終于放學(xué)了,我快速地下樓,哇,樟樹(shù)的葉子被微風(fēng)吹動(dòng),好像在對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),下次再來(lái)看我。樟樹(shù)跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的`約定吧!真好。

  這就是我們的校園,一個(gè)熱鬧非凡的校園,你想來(lái)嗎?

  我們的校園日記作文 14

  我的校園位于糧豐街的路邊上,它是我們知識(shí)的學(xué)園,是個(gè)美麗的校園。

  站在大門(mén)口就能看見(jiàn)宣傳窗,里面擺放著我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎(jiǎng)杯。一進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一個(gè)小花壇,里面有五彩繽紛的花朵。

  沿著花壇,就能來(lái)到長(zhǎng)廊。每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們就可以到長(zhǎng)廊休息。在長(zhǎng)廊的左邊是教學(xué)樓,早上,從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音,吸引了走進(jìn)大門(mén)的同學(xué)。

  教學(xué)樓的正前方是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),那里可是我們自由自在的天堂。每當(dāng)升旗儀式的時(shí)候,全校的師生都聚集在操場(chǎng)的正中央。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架,每當(dāng)下課的時(shí)候,總有幾個(gè)女生在操場(chǎng)上玩耍。有的在玩跳長(zhǎng)繩,大家開(kāi)心的跳著;有的.在踢毽子,同學(xué)都為她數(shù)著數(shù);還有的在玩寫(xiě)“王”字,大家興高采烈,快樂(lè)地叫喊著……這就是我們的操場(chǎng)。

  在操場(chǎng)的左邊是升旗臺(tái),每當(dāng)做操都會(huì)想起鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)的右邊是信息室,每次上電腦課都要去那里。在那里,我還可以學(xué)打字,認(rèn)識(shí)電腦里的一些標(biāo)識(shí),學(xué)到課本以外的知識(shí)。

  在操場(chǎng)的正前面,有一個(gè)圖書(shū)室。每次中午的時(shí)候,同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書(shū)。里面擺放著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),讓我們?cè)跓o(wú)窮的知識(shí)海洋里遨游。這就是我的校園,我美麗的校園。

  我們的校園日記作文 15

  我們的校園座落在紅衛(wèi)路旁邊,我在這里已經(jīng)生活了四年多了。校園里的花草樹(shù)木,每一個(gè)角落,都讓我感到十分親切。而校園花園般的環(huán)境,更使我留下了難以望卻的印象。

  春天,校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。操場(chǎng)邊的小草好奇地鉆出地面,貪婪地吮吸著春天的甘露,四周的大樹(shù)也披上了綠裝,微風(fēng)一吹,綠葉輕快地?fù)u擺起來(lái),顯示出蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后,把那些嫩葉沖洗得綠得發(fā)亮。

  夏天,烈日當(dāng)頭。驕陽(yáng)起火?墒切@里很涼快,因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥蘢。綠樹(shù)成陰。同學(xué)們?cè)谑菢?shù)陰玩耍,一陣陣歡笑聲,給校園帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

  秋天,是落葉的.季節(jié),一片片落葉被風(fēng)卷到空中,好像是仙女在撒金花,操場(chǎng)兩旁的花壇中有各種各樣的花兒,它們正開(kāi)得旺,把秋天的校園點(diǎn)綴的更美。

  冬天,樹(shù)木的葉子被寒風(fēng)呼呼地刮著,但這也不能把校園的美掩蓋,靜聽(tīng),那邊傳來(lái)了同學(xué)們響亮的讀書(shū)聲,遠(yuǎn)看,同學(xué)們正在歡快地在操場(chǎng)上做早操,鮮紅的紅領(lǐng)巾把校園映紅了。

  啊!我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校生活,我真感到幸福。

  我們的校園日記作文 16

  它是學(xué)習(xí)的天地,也是快樂(lè)的園地,它就是坐落在榕湖路中段的新興學(xué)校。請(qǐng)大家跟著我的步伐,去參觀這里吧!

  走進(jìn)校門(mén),踏進(jìn)校道,首先看到兩旁的樟樹(shù),我數(shù)了數(shù),一共有8顆呢!它們像一位位衛(wèi)士守衛(wèi)著后面的數(shù)字樓。沿著校道來(lái)到樓梯口,就聽(tīng)見(jiàn)郎朗的讀書(shū)聲。你聽(tīng),同學(xué)們讀得多認(rèn)真啊!

  往西望去,有一棟新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是剛落成的.。經(jīng)過(guò)一樓的兵乓球場(chǎng),走上樓梯,閱覽室、音樂(lè)室等科室應(yīng)有盡有,分布在各層樓上。對(duì)了,新教室有五層樓哦!

  東面,就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)旁有升旗臺(tái),每到星期一,我們面向國(guó)旗,唱著國(guó)歌,那聲音真是響徹云霄。≈虚g是籃球場(chǎng),看,大哥們正揮汗如雨地打籃球。瞧,一位大哥哥拿著籃球,跳一下,把球投了出去。好球!空心入網(wǎng)!在籃球場(chǎng)背面,有一個(gè)小型足球場(chǎng),但這個(gè)足球場(chǎng)更多時(shí)候不是發(fā)揮足球場(chǎng)的作用,而是同學(xué)們有的趴在上面寫(xiě)作業(yè),有的坐在那兒和人說(shuō)話,有的在上面跑啊跑……最后,就是快樂(lè)園地了?鞓(lè)園地里有吊環(huán),獨(dú)木橋等,每逢放學(xué),我們?cè)谶@里嬉戲打鬧……

  這就是我們的校園,我們美麗的校園。

  我們的校園日記作文 17

  我們學(xué)校的名字叫印通小學(xué),它是一個(gè)美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)大門(mén),首先印入眼簾的是四個(gè)醒目的大字“印通小學(xué)”,棕色的墻磚,白色的大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。向右看,是文學(xué)家張印通的銅像,每天上學(xué)一看見(jiàn)他,就使我精神飽滿(mǎn),激勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)和風(fēng)樓,我們每天都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。走到每一個(gè)拐角處都有一個(gè)圖書(shū)角,休息時(shí)間到,你一本,我一本,靜靜地沉浸在知識(shí)的海洋里。

  邁著輕快的腳步,走入長(zhǎng)廊,這里展示著我們的校歌、教師風(fēng)采、張印通簡(jiǎn)介等。走到長(zhǎng)廊盡頭,不知不覺(jué)就來(lái)到了漢字廣場(chǎng),用大理石雕刻的“百家姓”展現(xiàn)在我們的`眼前,場(chǎng)面甚是氣派!

  沿著斑馬線,我們來(lái)到了操場(chǎng),那里有我們的樂(lè)園—攀爬去,休息時(shí)間我們?cè)谶@里嬉戲玩耍。我們的操場(chǎng)是塑膠跑道,一到體育課,操場(chǎng)就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在打籃球……看,這是我們學(xué)校的女子籃球隊(duì),一個(gè)個(gè)都精神抖擻地接受訓(xùn)練;@球是我們學(xué)校的一大特色呢!

  這就是我們美麗的校園,在這里我們以“知行合一,和而不同”的校訓(xùn),快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

  我們的校園日記作文 18

  秋天,我回到了熟悉的校園。走進(jìn)校園,我一看,呀!校園發(fā)生了天翻地覆的變化。

  校園的光滑的瓷磚,現(xiàn)在變成了凹凸不平的紅色漆。我們的食堂變了,以前食堂的椅子是上下活動(dòng)的,而且里面刷的是黑色的漆,看起來(lái)非常難看。那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有窗簾,中午來(lái)吃飯時(shí)陽(yáng)光十分刺眼,吃飯都得瞇著眼睛吃,F(xiàn)在,有了新窗簾,椅子也變成了淺綠色,墻刷上了雪白的漆。

  我們的三個(gè)操場(chǎng)都變了樣兒。小天井的草地變得更綠了,大操場(chǎng)的跑道線變的更清晰了,小操場(chǎng)也變得更加開(kāi)闊了,還穿上了一件黑色的'外衣。每到傍晚,夜幕降臨的時(shí)候,小天井和小操場(chǎng)上就會(huì)傳來(lái)我們玩耍時(shí)銀鈴般的笑聲。

  我覺(jué)得最美的是新的綜合樓。它一共有六層,外墻是灰色的仿古磚。里面有寬敞明亮的新教室和各種專(zhuān)業(yè)課的教室。在它一側(cè)入口旁邊有一匹馬的雕像,雪白雪白的。在這棟樓的四周,一盆盆美麗的花花草草也環(huán)繞著這座教學(xué)樓,讓它看起來(lái)格外美麗。

  校園的變化讓我更加喜歡這個(gè)可愛(ài)的大家庭了。

  我們的校園日記作文 19

  我們的校園是一座美麗的大花園,我們就是那花園里的一棵棵花兒,汲取營(yíng)養(yǎng),在陽(yáng)光下照耀下,健康成長(zhǎng),快樂(lè)開(kāi)放。

  清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是校門(mén)口的大石頭上“大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字,這幾個(gè)紅彤彤的大字在陽(yáng)光下格外醒目。

  走進(jìn)校園,眼前的小廣場(chǎng)被兩行用鏈子連起來(lái)的隔離樁分為三部分,車(chē)輛走中間,行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的是兩行木制花壇,里面的花兒五彩繽紛的,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,把我們的校園點(diǎn)綴的分外美麗。

  順著大道往前走,穿過(guò)小廣場(chǎng),過(guò)了天橋,你會(huì)看見(jiàn)大道兩旁的香樟樹(shù)枝繁葉茂的,往東看,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的'大操場(chǎng),中間的綠色的草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)的正東面是司令臺(tái),緊挨著司令臺(tái)的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。晨間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎地鍛煉。大道的西側(cè)是兩棟教學(xué)樓,每天,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)。

  兩棟教學(xué)樓之間是紫藤架,每到夏天,遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學(xué)們的身影。有下棋的,有玩耍的,有讀書(shū)的,熱鬧非凡。

  再繼續(xù)往前走,你就可以看見(jiàn)體育館和籃球場(chǎng)了。

  我們的學(xué)校設(shè)施齊全,美麗如畫(huà),我愛(ài)我們的校園。

  我們的校園日記作文 20

  我們的校園位于汝寧鎮(zhèn)行政街的西端,就像一個(gè)美麗的大花園。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)梯形的大花壇,里面種著各種各樣的花草,花壇花壇的的的中央有兩個(gè)由松樹(shù)拼成的大字:“三小”;▔恼戏接幸环鶛M標(biāo),上面寫(xiě)有八個(gè)金黃色的大字:“發(fā)展個(gè)性,學(xué)有特長(zhǎng)”

  校園的北邊是一幢老教學(xué)樓,教室里擺放著整齊的課桌,每當(dāng)上課時(shí),不時(shí)的從教室里面?zhèn)鱽?lái)朗朗的讀書(shū)聲。

  教學(xué)樓的前面是長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇,還有一排排的針葉松和廣玉蘭。每當(dāng)春天到來(lái),花壇里的花都競(jìng)相開(kāi)放,香氣引來(lái)無(wú)數(shù)小蜜蜂在花叢中嗡嗡地采花蜜,微風(fēng)吹來(lái),花兒紛紛向我們點(diǎn)頭微笑。到了夏天,廣玉蘭那潔白的花像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩,紛紛從寬大肥厚的樹(shù)葉里探出頭來(lái),發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。

  再往南走,是一幢新教學(xué)樓。一樓是老師的辦公室,每天都可以看到老師們?cè)谛燎诘?工作,為了我們的學(xué)習(xí),他們不知道要付出多少心血呀!

  新教學(xué)樓的前面是我們的操場(chǎng),這里是我們鍛煉身體的地方,也是我們的樂(lè)園。每當(dāng)下課的時(shí)候,寂靜的校園頓時(shí)歡騰起來(lái),同學(xué)們紛紛沖出教室到操場(chǎng)里鍛煉身體,做游戲。

  我們的校園真不愧是一個(gè)美麗的大花園!

  我們的校園日記作文 21

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,可愛(ài)的花草,那就是我們的南師附小。

  從校門(mén)直走就來(lái)到了大操場(chǎng),上面的人工草坪軟軟的,輕輕的,就算摔倒了也不會(huì)痛。下過(guò)雨后,有一股清香味撲鼻而來(lái),那味道多么清新呀!草坪的顏色是那么的翠綠!這翠綠的顏色一年四季不變,成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。下課或者是體育課的時(shí)候,操場(chǎng)上就傳來(lái)大聲的喧囂。操場(chǎng)上也有許多小石子,用手摸一摸,!真光滑呀!

  從操場(chǎng)的臺(tái)階走上去是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,連接著每個(gè)我們上課的`教室。每到上課,我們都回到教室里學(xué)習(xí)。下課后,有的在教室學(xué)習(xí),有的在外面玩耍,有的在觀察植,還有的在做運(yùn)動(dòng)學(xué)校里經(jīng)常充滿(mǎn)著朗朗的讀書(shū)聲,充滿(mǎn)著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  校園里的花壇,春天的時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)出小花朵,湊近了聞一聞,真香!這些小花顏色真鮮艷呀,看著很舒適呢!花叢里怎么有“嗡嗡”的聲音呢?里面居然有小蜜蜂在采蜜!一個(gè)同學(xué)告訴我,紅色的小花的蜜汁可以吃的,只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了,呀!真的好甜呢!我還輕輕的摸了一下花瓣,軟軟的,摸起來(lái)很舒服哦!

  我們的校園是我們的第二個(gè)家!我覺(jué)得這個(gè)家很溫暖,也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)天地。

  我們的校園日記作文 22

  我為我在宗漢街道中心小學(xué)讀書(shū)而自豪,因?yàn)檫@里有一個(gè)美麗的校園。

  我們的校園建筑非常漂亮。高高的教學(xué)樓,漂亮的壁畫(huà),寬敞明亮的教室,設(shè)備齊全的多功能室,整潔的食堂……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活,非常舒適、愉快。校園里還有一道亮麗的風(fēng)景線,那就是漂亮的宣傳窗。里面展現(xiàn)了校園里的'新人新事,世界各地的奇聞趣事,增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),豐富了我們的課余生活。

  校園那么的美,但我最喜歡的是蓮花池。蓮花池旁邊青的草,綠的葉。到了春天,各色鮮艷的花,你不讓我,我不讓你,競(jìng)相展示著自己最美的一面。一到夏天,外觀美麗的蓮花池里面,開(kāi)滿(mǎn)了蓮花,那亭亭玉立的蓮花真令人贊不絕口。蓮花的顏色有粉紅色的,也有白色,花朵很大,花瓣頂端有點(diǎn)尖,中間稍寬,樣子很美。蓮花葉子也很大,頂在尖頭上,像一頂綠色的遮陽(yáng)帽,鋪在水面上,像一張綠毯子。同學(xué)們喜歡在課余時(shí)坐在旁邊的蘑菇亭里觀看蓮花,聞著淡淡的清香,流連忘返。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上我們的校園了呢?

  我們的校園日記作文 23

  我學(xué)習(xí)的校園是一個(gè)美麗的地方,不信?那就帶你們到學(xué)校里去看一看吧!

  來(lái)到學(xué)校大門(mén)前,最先映入眼簾的是“平安希望學(xué)!绷鶄(gè)醒目的大字,大門(mén)頂上有十面五顏六色的彩旗,在陽(yáng)光的`照耀下,顯得格外艷麗。校門(mén)的左右兩旁掛著一副對(duì)聯(lián):“繡球山下秀才園牛斗光耀華夏天,九渡河邊九載夢(mèng)希望輝映學(xué)子路!

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一眼看見(jiàn)的是操場(chǎng),操場(chǎng)里有四個(gè)籃球架;@球架外面是一條長(zhǎng)300米的跑道,跑道旁邊是新建的板房。沿著跑道走過(guò)去,四臺(tái)非常新的乒乓球臺(tái)映入大家的視野,我很喜歡乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),所以這里我經(jīng)常來(lái)“光顧”。向后一轉(zhuǎn)就來(lái)到了老師們的住所。老師們的住所前后全都是一排整齊的樟樹(shù),后面的山因?yàn)樾螒B(tài)像繡球,所以得名繡球山。前面是一個(gè)個(gè)花壇,花壇里面有許多花草樹(shù)木和奇怪的石頭。

  在老師的住所往右眺望,一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)浮現(xiàn)在我們的眼前,游樂(lè)場(chǎng)里有許許多多游樂(lè)設(shè)備,沿著游樂(lè)場(chǎng)往上走,可以看見(jiàn)一顆長(zhǎng)壽的羅漢松,它好似一位猛將,守衛(wèi)著我們的校園。沿著校路緩緩走過(guò)去,就來(lái)到了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓肩負(fù)著一到九年級(jí)的學(xué)生上課場(chǎng)所的使命,我們都是在這里奮發(fā)學(xué)習(xí)的。

  !我們的學(xué)校真是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,我愛(ài)我的學(xué)校!

  我們的校園日記作文 24

  我們的校園座落于大樟溪畔,四周綠樹(shù)環(huán)繞,環(huán)境優(yōu)美。不信,我就帶你去走一圈。

  走進(jìn)校門(mén),一陣清香撲鼻而來(lái),呈現(xiàn)在你眼前的是一簇簇五顏六色的花,它們爭(zhēng)奇斗艷,好像一個(gè)個(gè)互相比美的小姑娘。

  走上斜坡,可以看見(jiàn)兩排蒼翠的柏樹(shù)整齊地分列兩邊,就像列隊(duì)的士兵歡迎我們的到來(lái)。旁邊的地上長(zhǎng)著綠油油的小草,像鋪了一塊綠毯,使人不由自主地想在上面躺一躺。

  上了斜坡向左拐,是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一棵大榕樹(shù),仿佛一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。操場(chǎng)的東邊是旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)的西邊是籃球場(chǎng),球場(chǎng)兩端的`籃球架,面對(duì)面,向前傾,活像兩個(gè)正在格斗的武士。

  面對(duì)操場(chǎng)的兩幢建筑,就是我們學(xué)校的教學(xué)大樓。它們高大雄偉,很像一對(duì)雙胞兄弟并排而立,威風(fēng)凜凜。走進(jìn)教學(xué)樓,一間間教室寬敞明亮。潔白的墻壁,整齊的桌椅,定會(huì)深深地吸引住你,讓你想置身其間,去遨游知識(shí)的海洋。

  你喜歡我們的校園嗎?

  我們的校園日記作文 25

  校園是一個(gè)神圣的地方,校園是一個(gè)快樂(lè)的地方,校園是孩子們另一個(gè)溫暖的家。

  清晨,我輕輕地走在校園的小路上,頓時(shí),我被那晨霧中的美景所陶醉。微風(fēng)吹拂著大地,讓我感到前所未有的涼爽,周?chē)悄敲磳庫(kù)o。薄薄的晨霧中,濕潤(rùn)泥土的氣味兒撲鼻而來(lái)。道路兩旁的花草樹(shù)木上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜。那一棟棟高大的教學(xué)樓,沐浴在晨霧中,顯得那么親切,和諧。

  再往里走,就看到了學(xué)校的大門(mén)。大門(mén)口種植了四棵梧桐樹(shù),它們就像衛(wèi)士一樣,不管春夏秋冬,它們都屹立不倒,守護(hù)著這沉寂的家園。再看看文明禮儀崗的同學(xué),著裝整齊,恭恭敬敬地站在學(xué)校門(mén)邊,個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),笑容滿(mǎn)面。要是有老師走進(jìn)校門(mén),他們就立刻行個(gè)隊(duì)禮,并響亮地問(wèn)一聲:“老師好!”雖然有時(shí)驕陽(yáng)似火,也有時(shí)寒氣逼人,但“禮儀天使”每天都早早的來(lái)到學(xué)校,用他們真誠(chéng)的微笑,最甜美的.問(wèn)候來(lái)歡迎校園的主人。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓,你就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,讓人頓時(shí)就覺(jué)得心曠神怡,精神抖擻。

  這就是我美麗的校園。

  我們的校園日記作文 26

  我的學(xué)校是遼河油田渤海第二小學(xué),位于遼河油田興隆臺(tái)采油廠北部。

  一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。每一天早上,都有同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上跳繩,踢毽子,跑步。下課的時(shí)候,有的在操場(chǎng)上玩沙子,有的在跳皮筋,有的在跑步,可熱鬧了。

  站在操場(chǎng)上向左看,能看見(jiàn)一條甬路,每間到放學(xué),上學(xué)的時(shí)候,我們都從那里走。小路的旁邊有幾棵高大的柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條就像小姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,很漂亮。再往前走,就能看見(jiàn)教學(xué)樓,教學(xué)樓是紅色的,墻上寫(xiě)關(guān)“整潔優(yōu)美,文明遵紀(jì),勤奮進(jìn)取,開(kāi)拓求實(shí)。”

  教學(xué)樓的前面,有幾個(gè)大花壇。里面有玫瑰花,牡丹花,月季花等等。其中,我最喜歡的是月季花,因?yàn)樗纳屎荃r艷,有紅的',有粉的……夏天,每朵花都爭(zhēng)妍斗艷,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在花叢中翩翩起舞,很美麗。

  站在教學(xué)樓前,可以看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)。上體育課的時(shí)候,打籃球的同學(xué)都在那里集合。

  叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……上課了,學(xué)校的教室里傳來(lái)了的讀書(shū)聲。

  我喜歡這美麗的校園——渤海二小。

  我們的校園日記作文 27

  我們的校園坐落在萍水河畔,校園一年四季都很美,我們都很愛(ài)它。

  每天早上我們迎接初升的太陽(yáng)來(lái)到校園,聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲,快樂(lè)的度過(guò)每一天。

  春天,校園里到處鮮花盛開(kāi),有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的,有粉色,還有紫的'……

  一朵朵競(jìng)相開(kāi)放,彷佛要迫不及待地去擁抱春天呢!這些花兒在綠葉、藍(lán)天的映襯下,顯得格外的嬌艷,好像一位位穿著美麗衣裳的小公主。

  夏天,綠樹(shù)成蔭,操場(chǎng)旁那一排的梧桐樹(shù)給我們帶來(lái)了難的涼爽,微風(fēng)吹拂,那一片片碧綠的梧桐樹(shù)葉,像一面面輕輕擺動(dòng)的扇子,給在樹(shù)下上體育課的小朋友,送去陣陣清香;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,為正在樹(shù)下寫(xiě)生的小朋友喝彩鼓掌。

  秋天,翠綠的樹(shù)葉開(kāi)始變黃,開(kāi)始變黃脫落。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉一片片飄落下來(lái)。落在地上,又給操場(chǎng)上鋪上了一層厚厚的黃色地毯。

  冬天,白雪一片,銀裝素裹,樹(shù)白了,房子也白了,草也白了……好像給校園鋪上了一條白色地毯,蓋住了所有東西。

  我愛(ài)我的校園,她是我成長(zhǎng)的樂(lè)園,也是我們歡樂(lè)的源泉。

  我們的校園日記作文 28

  我們有一個(gè)美麗的校園,不信?你就跟我一起去看看吧。

  一進(jìn)校門(mén),你就可以看到綠油油的草地,草地上還有一些水泥鋪的小石子路。右邊有兩棵高大挺拔的梧桐樹(shù),強(qiáng)壯的枝干上長(zhǎng)了許多翠綠的葉子。一到夏天,這兩棵茂盛的大榕樹(shù),像兩把撐開(kāi)了的大傘,幫我們遮擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。看!梧桐樹(shù)右邊有一個(gè)圓形的花池,花池里有許多顏色不同、形狀不一的鮮花。這些花一到春天,有的便開(kāi)出了鮮艷的花,有的卻長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的`葉子。猛一看去,就像在一張碧綠的地毯上,放上了許多美麗的鮮花。這時(shí),只要你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),就公看到左邊的那棵柚樹(shù),這棵柚樹(shù)彎彎地立在花池里,就像一個(gè)亭亭玉立的美女。風(fēng)一吹,枝干和枝干上的葉子就會(huì)擺動(dòng)起來(lái),多么像一位美女在梳理自己的頭發(fā)!、

  柚樹(shù)前面走一層樓梯,就是教學(xué)樓了。每當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你都能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,這時(shí)你就會(huì)感到很親切。站在上面一看,下在的地方就是升國(guó)旗的地方了。每到星期一的時(shí)候,我們都集中在那下面,隨著國(guó)旗的升起,伴著國(guó)歌的演奏,我們高舉右手,敬仰地看著國(guó)旗,直到升旗儀式完畢。還有……

  這就是我們美麗的學(xué)校了,歡迎你們來(lái)參觀。

  我們的校園日記作文 29

  “上課咯!”打起上課鈴,同學(xué)們紛紛從書(shū)包里拿出作業(yè),等待著老師的到來(lái)。鏡頭從教室里越過(guò),漸漸走向升旗臺(tái)。

  升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,具有奧運(yùn)精神的五環(huán)旗和學(xué)校的專(zhuān)屬校旗。每每抬頭,我心中就會(huì)升起一股敬佩之情,略帶幾份自豪和驕傲。走過(guò)一幢幢教學(xué)樓,來(lái)到同學(xué)們午飯的歸處:食堂。

  一到中午,食堂便會(huì)擁擠不堪,各班的同學(xué)們觀察今天的菜色,爭(zhēng)先恐后地坐下來(lái),開(kāi)始享受午餐。執(zhí)勤的老師和學(xué)生們?cè)谝慌宰邉?dòng),食堂安靜得只有同學(xué)們咂嘴的聲音。

  趁同學(xué)們還在吃飯,讓我們來(lái)到空曠的操場(chǎng)。一眼望去,赤紅色的`橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神,翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無(wú)暇的球門(mén)屹立在操場(chǎng)上,使人忍不住想上去踢一場(chǎng)球,來(lái)一個(gè)漂亮的進(jìn)球,讓大家高聲歡呼。

  同學(xué)們吃完飯后,整齊有序地站好隊(duì),排成一條“長(zhǎng)龍”,靜悄悄地走回教室。微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢,誰(shuí)也沒(méi)有出聲。從遠(yuǎn)處看,那些茂密的雜樹(shù)就像一把把綠色的大傘,又像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,讓人眼花繚亂。

  當(dāng)溫和的陽(yáng)光照射著校園時(shí),同學(xué)們?cè)缫驯持?shī)歌,站著隊(duì)離去。

  校園,因?yàn)楹⒆硬艜?huì)熱鬧,富有生機(jī)。

  我們的校園日記作文 30

  “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”這樣別具一格的景象不僅出現(xiàn)在元代詩(shī)人馬致遠(yuǎn)的詩(shī)中,在和安中學(xué)里也有一處。

  在一片枯草和青草相間的坪上幾塊怪石靜靜地“臥”在那兒。為什么說(shuō)它“怪”呢?瞧,這一塊像個(gè)打坐的小和尚;那一塊像只打鳴的公雞,正對(duì)著東方喊太陽(yáng)公公起床上班。幾棵“花枝招展”的松樹(shù)靠在石頭旁,伸展著它們的枝丫。頗有一種黃山松石的風(fēng)范。

  在緩線流淌的小溪上有一座白石架起的小橋,三三兩兩的同學(xué)從上面經(jīng)過(guò)。橋的那邊,有個(gè)涼亭,是同學(xué)們最喜歡的地方。飯后,課間時(shí)不時(shí)從里面發(fā)出的歡笑聲,驚動(dòng)了水庭的魚(yú),震飛了樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒。

  學(xué)習(xí)勞累之余,來(lái)這里走走,便渾身充滿(mǎn)能量。因?yàn)檫@里也曾經(jīng)揮灑過(guò)我們的汗水!叭弧表懥恋目谔(hào)伴著腳步聲,一列列整齊的隊(duì)伍出現(xiàn)在眼前,清早的陽(yáng)光洋洋灑灑地照射著。這是我們晨跑的'身影。

  當(dāng)這里還是雜草橫生的草坪時(shí),每當(dāng)下午,一個(gè)個(gè)“小羊”就出現(xiàn)了。同學(xué)們手提垃圾袋,在自己的“小地盤(pán)”上清理著雜草。有的太過(guò)于使勁,一屁服坐在地上,惹的周?chē)娜斯笮?有幾個(gè)偷懶的,拿著小樹(shù)枝逗弄著草叢里的小昆蟲(chóng);有幾個(gè)女孩子摘了一小束野雛菊,跟寶貝似的拿在手里。夕陽(yáng)染紅了半邊天空,汗水從額頭滑落,仿若未覺(jué)。這是我們除草的身影。

  從七年級(jí)到八年級(jí),這一隅隨著我們的成長(zhǎng)變化了很多。但希望可以讓它成為我人生畢業(yè)照的背景。

  我們的校園日記作文 31

  從小到大,我們會(huì)在一個(gè)地方學(xué)習(xí),與同伴們追逐玩耍;蛟S不用我說(shuō),你也知道答案了吧,就是——學(xué)校。

  我的學(xué)校很是美麗,或許你來(lái)了第一次,就還想再來(lái)第二次呢!現(xiàn)在,就讓我來(lái)介紹介紹我的學(xué)校吧;蛟S,聽(tīng)著聽(tīng)著,你就已經(jīng)產(chǎn)生來(lái)看一看的念頭了。

  直接走入校門(mén),首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。在那里,會(huì)有許許多多的學(xué)生在玩耍,有的在踢橡皮筋兒,有的在跳繩子,有的在互相追逐,還有的三三兩兩的聚在一起聊天,可真是夠熱鬧的……

  接著再走進(jìn)我們學(xué)校新建的教學(xué)樓,那兒更加美麗,走過(guò)每一個(gè)班級(jí),你都會(huì)聽(tīng)到一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,整整齊齊,真是好聽(tīng)!再往上面走,你會(huì)看到美術(shù)室,音樂(lè)室……真是功能齊全呀!再來(lái)到我們以前的教學(xué)樓,那兒雖然說(shuō)不上煥然一新,但也很不錯(cuò)。這里是六年級(jí)學(xué)生天地,祝愿他們能夠在這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里,考出一個(gè)令他們自豪的好成績(jī)!

  走著走著,你會(huì)聞到一股讓人心曠神怡的香氣,這原來(lái)是大花池里群花的功勞。百花爭(zhēng)艷,真是美不勝收!每隔一段時(shí)間,都會(huì)有學(xué)生為他們出去雜草,澆水,這些花兒就是用它們的花香來(lái)感謝這些幫助過(guò)他們的.學(xué)生吧!

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹以后,覺(jué)不覺(jué)得我的學(xué)校很美?如果你來(lái)到了我的學(xué)校,記得一定要找我當(dāng)導(dǎo)游,我一定會(huì)向你介紹我那美麗的校園。

  我們的校園日記作文 32

  我們的校園,如詩(shī)如畫(huà),我多想為她唱一首贊歌啊,不信你瞧。

  春天,校園生機(jī)勃勃。柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條就好似小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)舞動(dòng),小草從土里露出了小腦袋,綠綠的,嫩嫩的,像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯;▔锏孽r花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,好像在比美,有黃的似金的迎春花,粉的若霞的桃花,白的似雪的梨花。一陣微風(fēng)吹來(lái),香氣飄滿(mǎn)全校園。

  夏天,校園里郁郁蔥蔥。校園被金燦燦的太陽(yáng)烤得火辣辣的,地面上滾燙極了。大樹(shù)下綠樹(shù)濃蔭,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、讀書(shū)、嬉戲。池塘里,荷花開(kāi)了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下,魚(yú)兒正在避暑呢,青蛙開(kāi)始了它們的合唱,他們跳上荷葉,呱呱地唱著贊美夏天美景的歌。

  秋天,校園里楓紅菊香。經(jīng)霜打過(guò)的楓葉紅的`似火,紅的如霞,正如杜牧所說(shuō)“霜葉紅于二月花。”梧桐樹(shù)的葉子一片片落下來(lái),就像翩翩起舞的蝴蝶。校園里果實(shí)累累,黃橙橙的琵琶果引來(lái)一群群的麻雀,紅燈籠似的柿子引來(lái)同學(xué)們的欣賞。操場(chǎng)上,同學(xué)有的打羽毛球,有的踢足球,有的打乒乓球,有的在跑步,玩的可開(kāi)心了。

  冬天,校園里熱鬧極了。大雪紛飛,雪花覆蓋大地媽媽的身上,就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣,下課鈴聲響了,同學(xué)們飛出教室來(lái)到操場(chǎng)上,有的打雪仗,有的堆雪人兒,你追我趕,好一個(gè)快樂(lè)的冬天。

  這就是我們的校園,一年四季,風(fēng)景如畫(huà)。

  我們的校園日記作文 33

  變成了初中生,感覺(jué)更不同了。明亮舒適的教室、生機(jī)勃勃的校園、豐富多樣的課程讓我感覺(jué)興奮不已。

  我們學(xué)校最與眾不同的是蝶藝課程。學(xué)校設(shè)置了一個(gè)圓形階梯教室,屋頂上種滿(mǎn)了花草,各種顏色的'花草拼成了一個(gè)醒目的校徽;在階梯教室旁設(shè)有兩個(gè)玻璃房,玻璃房都是為蝶藝課而筑,一個(gè)是蝴蝶生態(tài)房,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了花花草草,有許多蝴蝶在內(nèi)棲息;另一個(gè)房間是蝴蝶生長(zhǎng)展示室。

  學(xué)校對(duì)蝴蝶課程的發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)。想必除了其它課程之外,學(xué)生們都很喜歡蝶藝課吧。在課上,我們?nèi)寄弥断x(chóng)網(wǎng),向?qū)W校各處散去,校園立刻就變得活潑了。

  在我們學(xué)校舉辦的特色活動(dòng)課中,每個(gè)人都能按照自己的興趣選報(bào)課程。每周五下午,校園里各處都有同學(xué)們的身影。操場(chǎng)上,有同學(xué)們?cè)谳喕,打籃球,踢足球,攝像。走在教學(xué)樓里,還有朗朗的讀書(shū)聲。

  我們學(xué)校的學(xué)生也是品學(xué)兼優(yōu),在體育方面也不甘示弱。我喜歡學(xué)校的健美操課程,健美操是一項(xiàng)優(yōu)美的體育運(yùn)動(dòng),老師優(yōu)美而流暢的動(dòng)作讓我們羨慕不已。短短四十分鐘,我們就能學(xué)完許多動(dòng)作。大家齊心協(xié)力,總是能用最短的時(shí)間學(xué)完最多的知識(shí)。

  我喜歡我的老師們。數(shù)學(xué)老師會(huì)利用自己的時(shí)間給我們講解額外的知識(shí);英語(yǔ)老師會(huì)給我們出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)拓展資料;語(yǔ)文老師會(huì)耐心地指導(dǎo)我們;班主任和其他老師們會(huì)幫助我們茁壯成長(zhǎng)。

  謝謝你,校園。

  我們的校園日記作文 34

  小朋友們,你們知道我的校園是什么樣的嗎?讓我來(lái)給你們介紹一下吧!

  當(dāng)我們背著新書(shū)包,穿著新校服走進(jìn)校園的那一刻,我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅。從校門(mén)往前走是寬闊的操場(chǎng),再往左走可以看到教學(xué)樓和乒乓臺(tái)……

  春天到了,花兒已經(jīng)開(kāi)了不少了,小草也都發(fā)芽了。小花們隨著微風(fēng)翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看,一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)穿著彩色衣服的亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈。我覺(jué)得自己仿佛就是一朵花,穿著五彩繽紛的衣裳,在風(fēng)中舞蹈,小蝴蝶飛來(lái)告訴我清早和小蜜蜂一起采蜜快樂(lè)的心情;小螞蟻從我腳下爬過(guò)跟我說(shuō)它早晨跑步的高興。

  夏天,太陽(yáng)像一個(gè)無(wú)情的大火球火辣辣地照在人們身上,花草樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著漂亮的花衣裳,梳著小辮子快活地在校園里奔跑……

  秋天,校園里的一棵棵樹(shù)木更加挺拔壯實(shí)了,樹(shù)上的葉子都黃了,像穿上了一件金色的衣裳。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉都落在地上,落下來(lái)的.時(shí)候像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,落在地上被小螞蟻當(dāng)做了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  冬天,雪花像鵝毛一樣飄落下來(lái),樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,數(shù)木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學(xué)樓和教室的屋頂上也積滿(mǎn)了白雪,像戴上了一頂白帽子。雪花使整個(gè)學(xué)校都變成了銀白色的世界,真美呀!

  。∥覀兊男@,我愛(ài)你!

  我們的校園日記作文 35

  我們的校園多姿多彩,非常美麗。

  一進(jìn)校門(mén),有兩棵蒼翠欲滴的大竹子,大竹子的肚子里有許多小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們?cè)谥褡永锍宕嗟母,特別好聽(tīng)。校園前面有四棵古老又茂盛的大松樹(shù),就像四個(gè)威武挺拔的.戰(zhàn)士一樣屹立在那里。其中一棵松樹(shù)上面還掛著一個(gè)古老的鐵鐘。左右兩邊有兩個(gè)用小黃楊圍著的大花壇。松樹(shù)的兩旁有兩排老師的宿舍和辦公室。中間有一條通往操場(chǎng)的馬路,馬路兩旁是四個(gè)樹(shù)旗,樹(shù)旗里有松樹(shù)、柏樹(shù),還有一種可以開(kāi)花的樹(shù)。樹(shù)旗的兩旁有兩排教室,紅瓦藍(lán)墻,可漂亮了!教室的前面有一排排像蘑菇似的龍爪槐。中路的盡頭還有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗。紅旗后面是一個(gè)寬闊又平坦的大操場(chǎng),操場(chǎng)里有一排高大翠綠的柳樹(shù),還有許多健身器材。

  上課了,校園里霎時(shí)平靜了下來(lái)。教室里傳出來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這時(shí)候窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是教室里還時(shí)不時(shí)的飛來(lái)幾只小麻雀,嘰嘰喳喳的叫著,好像也在跟我們一起讀書(shū)似的。還有一次,我們教室里走進(jìn)來(lái)了一只大白鵝,昂首挺胸,好像一點(diǎn)也不害怕我們,這只白鵝在教室里轉(zhuǎn)了一圈,又走了出去。

  下課了,校園里頓時(shí)又熱鬧了起來(lái),同學(xué)們?cè)邶堊毕伦鲇螒颍诳盏厣贤嬗卫销椬叫‰u……我們玩的可開(kāi)心了,“叮鈴鈴!"上課了,同學(xué)們又陸續(xù)跑進(jìn)了教室。

  校園就是我們的樂(lè)園,就是孩子們的天堂,我愛(ài)我們的校園。

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