三年級觀察的日記作文

時間：2020-09-17 09:14:09 日記作文我要投稿

三年級觀察的日記作文

　　觀察，是指細察事物的現(xiàn)象、動向；考查或調查。小編整理的關于觀察的作文，歡迎大家一起來看看！

三年級觀察的日記作文

　　【篇一：三年級觀察日記】

　　許多人都不喜歡仙人掌，它渾身長滿了刺，而我卻十分喜愛仙人掌。

　　我家門前挺立著一盆仙人掌，它的身體就像只手掌似的，大約有15厘米高。它穿著一件翠色欲滴的衣裳，身上還長滿了硬刺，就像穿著一件盔甲來保護自己，不過你不用怕，即使你被他的刺刺到了也不會流血。

　　如果在你的計算機旁放置一二盆仙人掌，可以幫助人體盡量少地吸收計算機所射放出的輻射。因為仙人掌是在日照很強的地方生長，所以吸收輻射的能力特別強。仙人掌不僅可以減少輻射，而且還可以供食用呢!有些仙人掌的嫩莖、掌用鹽腌制，當涼菜食用，清脆爽口。用仙人掌制造的食物，不但風味獨特，而且頗具營養(yǎng)。

　　我被仙人掌頑強的生命力深深吸引住了，從而喜歡上了仙人掌。

　　一天，雨像篩子篩過一般不停地撒下來，豆粒大的雨點拍打著仙人掌的身軀。突然“怦”的一聲，仙人掌竟然斷了一截，我十分難過，心想仙人掌肯定要死了，都怪這該死的雨�？墒沁^了幾天，仙人掌漸漸的又從那兒冒出了一截，我欣喜若狂，仙人掌的生命力是那么頑強。

　　仙人掌雖然沒有美麗的花朵，沒有婀娜的身姿，它渾身長滿刺，可我卻那么喜歡——它頑強的生命力。

　　【篇二：三年級觀察日記】

　　前幾個月里，我家的花盆里長出了一種不知名的植物。

　　那天清晨，我從夢中蘇醒過來，突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過去，冷得直打哆嗦。只見一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來，還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺，但一見到這株小苗后，心情馬上“多云轉晴”了。

　　從那以后，我當起了愛心養(yǎng)護人。每個星期回家澆一次水。小苗在我的精心陪護下，從兩片葉子長成了五六片葉子，嫩葉不斷長出，老葉漸漸枯死，現(xiàn)在它已經長到足足三十八厘米。

　　就在上個星期，花盆里又長出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂。我一定會好好把它們養(yǎng)得更大，更健康!

　　【篇三：三年級觀察日記】

　　螞蟻是我們生活中最多，又是最不平起眼的小動物，今天，我就要對這個“小不點兒”進行觀察。

　　我和我的小伙伴在石泥地上觀察螞蟻。我們分別拿出餅干，將它們放在洞口。

　　過了一會，幾只蟻兵聞著氣味出來了，它們警惕性還挺高，從門口張望了一下，又跑了進去。后來，幾只蟻兵出來搬走了一小塊餅。然后又來了幾只，接著螞蟻越來越多，好像千軍萬馬把美味的餅干全部包圍了。

　　我突然看見一只蟻兵搬起一塊比自已重幾十倍的東西，我簡直驚呆了，這么小的螞蟻竟然搬走了那么大的一塊餅干。

　　我接著看那只蟻兵，它到了洞門口時停了下來，哦，原來是食物太大了放不進去。聰明的蟻兵把食物搬開，讓其它蟻兵把小食物運進去。同時它也在把食物咬碎。

　　好了，構們的觀察結束了。相信這些可愛而又聰明的小螞蟻一定會吃個飽。

　　【篇四：三年級觀察日記】

　　為了迎來12月份的科技節(jié)，老師叫我們寫一篇連續(xù)觀察日記。今天，我和媽媽在家中種起了蠶豆。媽媽拿出了一袋蠶豆種子，讓我精心挑選了幾顆種子，媽媽又找來了一個透明的玻璃杯，在杯子底下放了一層2—3厘米的.細沙，撒了七八顆蠶豆種子，澆了些水。

　　一大清早起來，我就迫不及待地去看種子有沒有變化，可是種子還和昨天一模一樣。這是為什么呀?我想：大概是種子缺少水份吧。于是我就給種子澆了些水，看著種子“咕咚、咕咚”地喝水，我別提多高興了!心里默默地說道：“種子，種子喝飽吃足后快點發(fā)芽吧!”

　　今天我又去看種子了，種的七八顆種子中有兩顆出國留學網(wǎng)種子長出了白色的小芽，大約有1厘米左右。其他的幾顆種子好像睡著了似的，一點兒動靜也沒有，這可把我急壞了， “小家伙，小懶蟲，快醒醒!”我又是澆水，又是松土。

　　今天又有一顆種子長出了白色的小芽，到現(xiàn)在為止，共有3顆種子發(fā)芽了�？墒瞧渌�4顆種子仍然不見動靜。幾天過去了，他們?yōu)槭裁催€沒有發(fā)芽?而且我聞到了一股腐爛的臭味，是不是它們死了?昨天的問題沒有解決，今天又有了新的問題。媽媽讓我耐心觀察下去，會找到結果的。這天，終于我發(fā)現(xiàn)：蠶豆種子裂開成兩瓣，中間好像長出什么東西來似的，會長出什么東西來?我會慢慢觀察下去的。我希望種子能快快長高。

　　【篇五：三年級觀察日記】

　　今天，在院子里我發(fā)現(xiàn)有一只大螞蟻，就想到科學上說螞蟻有很厲害的嗅覺，還有很大的力氣。今天，我就想做一下這個實驗，

　　正好，媽媽買來的菜里面有一只大青蟲。我把它捉來放在地上。不一會兒就來了只螞蟻。大螞蟻穿著黑衣服，頭上長著兩個靈敏的觸角，一對又黑又亮的眼睛，身子像個冒號。它在青蟲周圍轉來轉去，然后走了。難道它要放棄這頓美餐?可過了一會兒，那只螞蟻又出來了。大螞蟻后面跟著黑壓壓的“一大隊”人馬，把青蟲圍了個“水泄不通”。在一只領頭的大螞蟻指揮下，一擁而上。大青蟲慌了神，它怎么搖擺啊，打滾呀，都無能為力，大青蟲沒招了。一會兒，螞蟻爬滿了全身，你咬一口，他咬一口，最后大青蟲只好“束手就擒”了。在螞蟻們的同心協(xié)力下，它們搬起了大青蟲。我想：看來要給它們點兒難度。我連忙拿起一大把石頭，給螞蟻們圍上，螞蟻們毫不退縮，爬過這座“高山”。不一會兒，螞蟻們把青蟲搬到了洞口，可是青蟲太大，進不去。這時，就見它們居然用自己腳上鋒利的小刺，對青蟲進行“手術”。一割一道痕，再一割肉就下來了。它們就把青蟲肢體解得七零八落�！笆中g”結束后，小螞蟻們把青蟲一塊一塊地抬進洞里。

　　望著這群小小的螞蟻，我情不自禁地贊嘆：“米粒大的螞蟻，竟有如此大的力氣，可見，團結的力量真大呀!”觀察小動物，真是一件有趣的事。

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