關(guān)于夏天寫(xiě)景的作文初中
夏天是粉紅色的。夏天除了有綠色的西瓜,還有粉紅的荷花。下面的是關(guān)于夏天寫(xiě)景的作文初中,供大家參考閱讀!
關(guān)于夏天寫(xiě)景的作文初中(1)
老天特別作美,下著蒙蒙小雨,讓人在酷暑里既不覺(jué)得熱也不覺(jué)得悶,濕濕潤(rùn)潤(rùn)的,清清涼涼的,非常爽快。出了樓房,我們就看到院落里那蕪雜自在的花花草草,平時(shí)根本沒(méi)關(guān)注它們,認(rèn)真看起來(lái),卻突然覺(jué)得特別親切。那莧菜、灰菜和薄荷是童年早已經(jīng)熟悉和食用過(guò)的,讓我想起那艱難的瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我們熟悉的,可是小小的院落竟然有許多我不認(rèn)識(shí)叫不上名字,甚至沒(méi)有印象的花花草草?磥(lái)想真正認(rèn)識(shí)大自然還真不容易,這時(shí)候才想起注意搜集各種植物動(dòng)物的特性和名字的重要性和意義。
拿起放大鏡觀察了一片樹(shù)葉:它的形狀像一個(gè)卵,表面很光滑,可邊上像鋸齒一樣。它正面深綠,反面淺綠,這是為什么呢?上網(wǎng)查了一下,是因?yàn)槿~子的上面和下面都有一層明表皮。上下表皮中間的部分有葉肉,葉肉里面有許多葉綠素,它是植物進(jìn)行光合作用的加工廠。正因?yàn)槿~子含有許多葉綠素才是綠色的。葉子正面每天都接受陽(yáng)光照射多也就綠,葉子反面細(xì)胞排的比較松散,空隙大,葉綠素也少,所以葉子反面的顏色比較淺。學(xué)生物的感覺(jué)真好!
久久在城市的鋼筋水泥里居住,早已經(jīng)忘記了大自然的感覺(jué)了。許許多多的綠葉花草,說(shuō)也說(shuō)不全,道也道不盡,可是我雖然沒(méi)記全,看不完,可是我明白了一個(gè)道理,生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。大自然的神奇微妙,真是不看不知道,我們?cè)诖掖业娜松鷼q月里,為什么不能仔細(xì)體會(huì)珍惜呢?
夏季的綠葉花草雖不起眼,它的內(nèi)涵深刻,激勵(lì)我去探尋大自然的奧秘。
關(guān)于夏天寫(xiě)景的作文初中(2)
每年都會(huì)有一個(gè)夏天,然而今年的夏天為我?guī)?lái)了更多。
一個(gè)夏天分兩半,北一半,南一半。北方有北方的夏天,南方有南方的夏天。今年我就有一個(gè)住在北方,飛去南方的機(jī)會(huì)。
過(guò)慣北方夏天的我對(duì)那些悶熱的夏天早就有些煩悶,因?yàn)槲乙呀?jīng)在北方一年一年的住了整北方的夏天一定比不過(guò)南方的。我在北方整整住了18年了。我認(rèn)為,是個(gè)人的,北方的夏天一定比不過(guò)南方的。因?yàn)槲以诒狈秸×?8年,早就膩了。是媽媽給了我這個(gè)機(jī)會(huì),去南方旅游,而且是中國(guó)的最南方------海南島。
在飛機(jī)上我的心情格外的晴朗,只是在滿(mǎn)心期盼著案例的風(fēng)景,那里的人文。
哈哈哈哈哈哈哈!好美啊!高高的椰子樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海邊,一望無(wú)際的大海,還有熱情的海南人。海南的一切我通通都喜歡,因?yàn)樗懒。美?guó)了我的想象,甚至比過(guò)了美女。這次海南島的旅行,讓我可以暢游在南方的夏天里。使我可以感到南方的夏天的魅力,甚至開(kāi)始喜歡北方的夏天了。因?yàn)槟抢锔馈?/p>
今年的夏天我實(shí)在是收獲了許多。你呢?
關(guān)于夏天寫(xiě)景的作文初中(3)
看到陽(yáng)光下香樟枝條的那一刻,我就想起了張牙舞爪的魔鬼。
學(xué)校不大,香樟總在大道的兩旁擺著些很嫵媚的姿勢(shì),順便用雙手遮蔽頭上方的天空,只留下那么些大大小小的縫隙讓我們拼命仰望。很淺的藍(lán)天和很淺的綠葉縱橫交錯(cuò),看久了會(huì)暈的。學(xué)校里的日子并不是很戲劇化,就像香樟的真相一樣,想到這里,我又開(kāi)始難過(guò)了。四的夏至里寫(xiě)了,香樟有淡淡的清香,可是我真的沒(méi)有聞到。四在騙人么,還是學(xué)校里的根本就不是香樟。
夏天是香樟繁盛的時(shí)期。大片大片的樹(shù)葉。期末來(lái)的時(shí)候,樹(shù)葉顏色深了些,卻依舊不是我想要的墨綠。于是自己有些忘卻它了,埋頭苦學(xué)的成果必定是好了,可我卻錯(cuò)過(guò)了這一季欣賞香樟的機(jī)會(huì)。
或許它們長(zhǎng)在道路兩旁,塵埃滿(mǎn)葉,日子或許也就像它們一樣被墊上不清不楚的一層白紗。我不斷往它們的頭頂?shù)瓜峦该鞯乃,我希望能夠洗滌那些污垢?/p>
結(jié)果依舊。我問(wèn)小浪,真的沒(méi)有辦法了么。
他說(shuō),世界原本就不干凈。
的確。這個(gè)夏天結(jié)束前,香樟到來(lái),變臟,也許并不是它們將日子染黑。而是世界給了它們留下一片污垢,給我們帶來(lái)一份悲傷。
關(guān)于夏天寫(xiě)景的作文初中(4)
媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我們?nèi)デ帻埰俨纪鎯骸?rdquo;“好!”其實(shí),我向往青龍瀑布,因?yàn)槟抢锸置利悾捍渚G的柳樹(shù)在春風(fēng)吹拂下飄擺著自己的長(zhǎng)發(fā),深綠的松樹(shù)把腰挺得直直的,真像個(gè)狂風(fēng)暴雨都嚇不倒的戰(zhàn)士,翠綠的小草上掛著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像翠綠的地毯上鑲嵌著的閃亮寶石。
我們順著一路的好風(fēng)景,一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感到十分的愜意。漸漸的,一塊巨大、雪白的“布”呈現(xiàn)在我的眼前。風(fēng)姐姐把瀑布飛彈出去的細(xì)小雨珠輕輕地打在我的臉上,舒服極了。
我們繼續(xù)向前行走著,來(lái)到了瀑布的后面,叫做“水簾洞”,我一路穿了過(guò)去,瀑布強(qiáng)大的水勢(shì)沖打在繁多的巖石上,發(fā)出“啪啪”的巨大聲響,濺在我的身上。剛開(kāi)始我覺(jué)得十分舒服,可后來(lái)水像發(fā)了飆一樣,變得越來(lái)越大,越來(lái)越多,把我的衣服、褲子全拍濕了。我只得拿起一把雨傘,邊沖邊叫:“啊,救命啊!太濕了啊!”出了水簾洞,我和媽媽都成了“落湯雞”,我們望著對(duì)方,哈哈地笑了。
我們沿著路往下走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)劃船的好地方,我和媽媽租了一艘船,往青龍瀑布的'正前方劃去。媽媽在前面掌舵,我在后面用槳?jiǎng)澊。船一步一步的前進(jìn)著,像一個(gè)害羞的少女,膽怯的、輕輕的走著……
“瀑布真是太有氣勢(shì)了!”我來(lái)到青龍瀑布的正前方,開(kāi)心的說(shuō)著。細(xì)小而繁多的雨珠滴在臉上,像按摩一樣,真是愜意!
在不知不覺(jué)中,一天很快過(guò)去了,我們要回家了。夕陽(yáng)親吻著西山落下,在告別這美好的一天,同時(shí)也在等待著新一天的到來(lái)。“拜拜!”我依依不舍的說(shuō)著,“我還會(huì)來(lái)玩兒的!”
我的暑假,是不是很好玩兒呢?那你的暑假好玩兒?jiǎn)?
關(guān)于夏天寫(xiě)景的作文初中(5)
突然,天空好像暗了下來(lái),太陽(yáng)被烏云給吞沒(méi)了。我喜歡夏天的雨,一陣大風(fēng)掠過(guò),樹(shù)葉被吹得颯颯作響。風(fēng)吹動(dòng)衣襟,好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風(fēng),一顆雨珠滴落在我的手臂上,我抬頭一看,豆大的雨粒向我打來(lái),我急忙跑進(jìn)房間,坐在書(shū)桌前。透過(guò)窗戶(hù),我聽(tīng)到了風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音;看到了雨珠在玻璃窗上滾動(dòng)著,一行又一行,布滿(mǎn)了窗戶(hù),模糊了的世界里,伴著風(fēng)聲,翩翩起舞愛(ài)雨,感覺(jué)雨很神奇。它就像大自然賦予我們的奇特禮物一樣。它的每一次到來(lái)都會(huì)給我們?nèi)碌母惺。?dāng)它輕綿不可輕觸時(shí),給我們帶來(lái)了浪漫優(yōu)雅的清幽氛圍;當(dāng)它狂放而下時(shí),能讓我們的心情得到超然的釋?xiě)?當(dāng)它豪爽至下時(shí),讓周邊景物的笑臉都綻放異彩。
感受雨,我們可以透雨的靈魂學(xué)到許多。當(dāng)閃電交加時(shí)雨總會(huì)不惜一切的與它們爭(zhēng)相輝映,不懼怕,敢于拼搏的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí);當(dāng)它柔弱纏綿地到來(lái)時(shí),我們可以感受到它靜而不亂的氣息,一切都那么的井然有序,就像雖在慌亂的大環(huán)境中但仍能靜穩(wěn)相融的老者一樣。雨,就是這樣,它的一切都是智慧的結(jié)晶,帶給我們啟示。雨密密細(xì)細(xì),沒(méi)有夏雨來(lái)的痛快,秋雨下的時(shí)間太長(zhǎng),不想雨那樣直來(lái)直往,冬雨一點(diǎn)一滴得下給人以平靜的心情,雨卻給人以波濤洶涌的心情,讓人充滿(mǎn)力量!瞧:
雨又來(lái)了,每一滴雨水都沉重而迅速下落。把手伸出窗外,一滴雨水打在我的手心里,我的手一下子沉了不少,甚至在打到手的一霎那還有點(diǎn)疼痛,但是我喜歡這種感覺(jué),既刺激又痛快。
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