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寫(xiě)景作文600字高一
寫(xiě)景作文通常指以寫(xiě)景為主的文章，寫(xiě)景作文是通過(guò)運(yùn)用描寫(xiě)、敘述、抒情等表達(dá)方式，來(lái)表現(xiàn)作者對(duì)某些景物的贊美以及自身情感，是小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的作文類別之一。接下來(lái)分享高一寫(xiě)景作文600字，歡欣賞閱讀!
寫(xiě)景作文600字高一【一】
外婆家旁邊有一個(gè)荷花塘。我經(jīng)常去荷花塘坐在岸邊觀看那可愛(ài)動(dòng)人的荷花。今年暑假，我再次來(lái)到荷花塘，欣賞那剛剛盛開(kāi)的荷花。
陽(yáng)光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫(huà)。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾條的可愛(ài)小魚(yú)從荷葉下游過(guò)，生怕打破靜謐的畫(huà)面，偶爾也有晶瑩剔透的露珠在湖面上“跳舞”。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風(fēng)一拂，更是可愛(ài)。
再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，頓覺(jué)心曠神怡，浮想聯(lián)翩。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤(pán)滾珠，皎潔無(wú)瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽(yáng)。露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤(pán)里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的.含苞欲放，有的爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈，陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。
你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛，正在為荷花塘演奏動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè);小鳥(niǎo)正在枝頭為那荷花塘歌詠著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，而大自然就是這指揮官，把多樣的聲音合成一首動(dòng)聽(tīng)的“大自然交響曲!”
我愛(ài)清香四溢的荷花湖，更愛(ài)那出污泥而不染的荷花。
寫(xiě)景作文600字高一【二】
是誰(shuí)把莊稼從幽夢(mèng)中輕輕的叫喚?又是誰(shuí)給大地媽媽換上了一套金黃色的“秋裝”?哦，原來(lái)是美麗的秋姑娘的問(wèn)候。高高的藍(lán)天，空氣格外清新，像濾過(guò)似的，一行行大雁從北方飛到南方。
秋風(fēng)像一個(gè)小女孩——天真、稚氣、可愛(ài)。你瞧，你剛到樹(shù)林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，伴著鳥(niǎo)兒們的歌唱，放聲問(wèn)道：“風(fēng)妹妹，風(fēng)妹妹你來(lái)干什么呢?”你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣服來(lái)了。”樹(shù)林高興地?fù)Q上你送給它們的衣裳，霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦的“新衣”。個(gè)個(gè)你望望我，我望望你，前推后擠，鬧成了一團(tuán)。
夏天在半空中翩翩起舞的蝴蝶，現(xiàn)在都已經(jīng)回窩睡覺(jué)去了�？墒�，又有一些“蝴蝶”活躍了起來(lái)，它們代替了真正的蝴蝶。同學(xué)們你們也許會(huì)問(wèn)：“秋天太冷了，蝴蝶根本無(wú)法生活怎么可能會(huì)有蝴蝶呢?”同學(xué)們你們說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)秋天是不太可能有蝴蝶，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西比真的蝴蝶還漂亮，那就是被秋風(fēng)吹落了的樹(shù)葉，它們?cè)谇镲L(fēng)的幫助下從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，在風(fēng)中盡情飛翔，有黃色的，有綠色的，有半綠半黃的。顏色不統(tǒng)一，雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多美不勝收，但也頗具一番情趣呢!落下的樹(shù)葉在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的一層“金色的地毯”。孩子們踩在上面，跺得“金色的地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著，為這個(gè)美好的.金秋時(shí)節(jié)增添了一片美麗的色彩。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，雖然許多樹(shù)木掉光了葉子但也有很多樹(shù)木是碩果累累如：梨、葡萄、柿子、石榴、蘋(píng)果等。田野里有金黃色的稻谷、粒粒飽滿的大豆、成群集隊(duì)的雞鴨在田野里爭(zhēng)著食遺落的稻谷。連池溏里的魚(yú)兒都很肥美……啊!秋天是那么的美好，我愛(ài)你秋天!
寫(xiě)景作文600字高一【三】
“夏天”多么熟悉的字眼，我喜歡春天的風(fēng)，秋天的葉和冬天的雪，但夏季各種各樣的事物都吸引著我。
在夏天，沒(méi)有春風(fēng)的柔美，沒(méi)有春雨的.綿綿。然而，夏天的暴雨不再是人類的天敵，而是一種享受，暴雨后的泥土味更加清新。傍晚的盛涼更是人生的一大享受，那涼爽的風(fēng)把白天的疲倦和煩燥都帶走了，留下的只有美夢(mèng)。
在夏天，沒(méi)有落葉的那種精神，也沒(méi)有那成功的果實(shí)。可是綠油油的公園，人們看到會(huì)更加神清氣爽，更加有生機(jī)，更加有活力。雖然夏天里沒(méi)有犧牲自我的東西，但是它依然為人類做著力所能及的貢獻(xiàn)，比如：那些綠得發(fā)亮的葉子，它們會(huì)吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣更清新，這也可以避免一些地區(qū)的沙塵暴。
在夏天，也沒(méi)有白雪那樣憧憬，沒(méi)有那種凈白。雖然在夏天里沒(méi)有白色，但是充滿生命的綠色，綠色就是它的生命，而且在夏天天空沒(méi)有冬天那么灰暗，而是更藍(lán)了。抬起頭仰望天空仿佛是走進(jìn)了理想的天堂，多美啊!
與其它季節(jié)比起來(lái)，是不是夏季就略勝一籌啊?不僅是那些，還有個(gè)交響樂(lè)隊(duì)，它是由蟬、蛙和蟲(chóng)組成的，它們的鳴叫雖然沒(méi)有《月光曲》柔和，沒(méi)有《義勇軍進(jìn)行曲》剛強(qiáng)，可是仍然動(dòng)聽(tīng)、悅耳。
夏天還為人類帶來(lái)了西瓜、啤酒和冰淇鄰這樣的美食，還有短裙、遮陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡組成的風(fēng)景，更好的是游泳旅游和營(yíng)火晚會(huì)的歡樂(lè)。可千萬(wàn)不能忘記品味夏晨的涼爽、夏夜的迷人。
同學(xué)們!抓緊時(shí)間，夏天正是充滿活力的時(shí)候，快快撒下種子、辛勤耕作，秋天有豐收的快樂(lè)等著我們!
寫(xiě)景作文600字高一【四】
秋，它不比春天的百花爭(zhēng)艷;夏天的綠樹(shù)成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個(gè)平凡的季節(jié)，但它又是一個(gè)不平凡的季節(jié)。
秋天的路，顯得安靜極了。在路的兩旁，種著整齊的楊樹(shù)。而秋天的它們，葉子也快落光了，樹(shù)的周圍鋪著一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，涼颼颼的，四周靜悄悄的。走在秋天的小路上，讓人感到了秋天的寧?kù)o。
秋天的花壇，也越發(fā)顯得死氣沉沉�；▔镏挥芯栈ㄔ谀莾汗铝懔愕恼局�，葉子中間，開(kāi)著白的，黃的菊花。秋天，是菊花的季節(jié)，它們之所以被人們喚為“秋菊”，就是因?yàn)樗鼈冊(cè)谇锾旎ㄩ_(kāi)的異常鮮艷美麗。
雖然秋天顯得那么沒(méi)有生氣，但是，秋天是農(nóng)民伯伯喜愛(ài)的日子。
秋天，田野里一片豐收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里，玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的。農(nóng)民伯伯腰上系著棉花兜笑呵呵的收著棉花。孩子們也沒(méi)有閑著，他們到玉米地里掰玉米，有的孩子則找來(lái)干樹(shù)枝，來(lái)燒玉米吃。
獨(dú)自一人走在秋天的'小路上，便會(huì)情不自禁的想起詩(shī)人的詩(shī)句：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。多么優(yōu)美的詩(shī)句啊!可也有人為秋天而感到悲傷：艱難苦恨繁雙鬢，潦倒新停濁酒杯。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。我不明白，為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼，反正我喜歡秋天。
秋天有中秋節(jié)，中秋節(jié)的時(shí)候，一家人團(tuán)圓，吃著月餅，賞著圓月，多么溫馨，多么幸福。
秋天，收獲的季節(jié)，我喜歡它的涼爽，它的美麗。
寫(xiě)景作文600字高一【五】
我愛(ài)秋天的田野。秋天到了，田野脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說(shuō)：“啊，秋天來(lái)了，萬(wàn)物要凋零了。”但是，就在這黃色的田野上，我卻找到了秋天的生機(jī)。
今天，我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上，我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方，有什么東西在閃著紅光，十分耀眼，走過(guò)去一看，啊，是一簇簇盛開(kāi)的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停地?cái)[動(dòng)，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
走在前面的爸爸突然對(duì)我喊起來(lái)：“周凌，快來(lái)看!”我和媽媽忙跑去，啊，原來(lái)爸爸在樹(shù)叢中發(fā)現(xiàn)了一串串野葡萄，野葡萄是橙色的，掛在樹(shù)枝上，就好像一串串透明瑪瑙。爸爸揪住樹(shù)枝，媽媽上前去采，把手也扎破了，但終于采到了一串野葡萄。
翻過(guò)一座小山，我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。盛開(kāi)的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風(fēng)中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛，好看極了。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋(píng)，這叫滿天星……啊，真是千姿百態(tài)!
突然從灌木叢中飛竄出一只褐色的小鳥(niǎo)，直插高空，清脆地鳴叫著，我高聲叫喊著：“鳥(niǎo)!鳥(niǎo)!是大麻雀吧!”爸爸笑著說(shuō)：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’，專在高空叫，這種鳥(niǎo)很靈活，有時(shí)從天空直落地面。”我正在仰頭望的時(shí)候，又飛起一只鳥(niǎo)，落在樹(shù)上了，叫聲婉轉(zhuǎn)悅耳，那是一只脖子火紅火紅的鳥(niǎo)，真可愛(ài)。爸爸指著說(shuō)：“那是‘紅點(diǎn)顏’，有優(yōu)美的`歌喉，咱們真幸運(yùn)!”是啊，鳥(niǎo)正在用優(yōu)美的歌喉，唱著一曲秋天的贊歌。
看著這秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季節(jié)，秋天充滿著活力。秋天是美麗的，我們應(yīng)該在這可愛(ài)的秋天里，加緊努力，為我們的生活增添姿色!
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