關(guān)于描寫景色的作文
關(guān)于描寫景色的作文要仔細觀察,抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點進行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來寫。下面帶來關(guān)于描寫景色的作文,歡迎閱讀!
關(guān)于描寫景色的作文1
我坐在窗前,仰望天空,大雁振翅南飛,去尋找溫馨的港灣。一陣秋風(fēng)吹過我感到些許的寒意。不知從哪里來的一片樹葉落到我的手中,我心生感嘆:啊!又一個春天來了,仔細地端詳起這片葉子,我仿佛在上面看到了奶奶那張慈祥的臉。
那也是一個秋天,秋風(fēng)蕭瑟,卷著落葉呼嘯而過,給人以肅殺之感。我走在回家的馬路上,看著凄涼的景色,我心中涌起一種莫名的不安,不禁加快了腳步;氐郊遥谝谎劭吹降木褪歉改改菍憹M愁苦的臉。我想問出了什么事情,卻沒有勇氣開口。死一般的沉寂之后,爸爸語氣沉重地說:“你奶奶……去世了”。我以為自己沒聽清楚,問道:“什么?”聽媽媽帶著哭腔說道:“你奶奶去世了啊!”說完便嚎啕大哭起來,我猶如元神出竅,僵硬地,一動不動地愣在了那里,這個消息如晴天霹靂一般重重地將我擊倒。我沖出門,在外面肅殺的秋風(fēng)中奔跑著,宣泄著情緒,我憎恨秋天奪取了奶奶的生命。
第二天,我跟隨父母在深秋回老家去,下了車,老家的秋風(fēng)更是讓人難以忍受。我已經(jīng)顧不了許多,快步?jīng)_進了低矮的平房之中。一進門。我便見到奶奶的遺體放在堂屋中央,旁邊點著蠟燭,旁邊還有一個裝滿紙灰的盒,我再也控制不住自己,跪在地上,失聲痛哭起來,眼淚從眼眶里拼命地外涌。我在朦朧中仿佛又看到奶奶在燈光下,為我縫衣服,哼著兒歌哄我睡覺的情景。過去多么熟悉的情景已經(jīng)徹底地離我而去。我要用我的淚水洗凈奶奶通往另一個世紀的路,我將一張薄紙放在火焰上,看著紙化為灰燼。我心中充滿了對奶奶的不舍,我親愛的奶奶啊,您真的永遠地離開了我了嗎?在奶奶的分錢我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),學(xué)業(yè)有成!
又一陣秋風(fēng)飛過,我的思緒從無盡的思緒中被拉了回來。又一個秋天來了,我心靈的秋天也來了。振翅南飛的大雁啊!你能否順路帶去我對奶奶的思念,我該去哪里尋找我溫馨的避風(fēng)港啊!奶奶,我學(xué)業(yè)有成了,您能看到嗎?奶奶,我對您的思念,您感受到了嗎?
秋天來了,奶奶走了!
關(guān)于描寫景色的作文2
今天,我和爸爸去爬象山,站在象山上向下望,縣城變得那么小,像一幅美麗的圖畫。
遠遠望去一座座樓房像火柴盒一般;各種車輛仿佛是一只只小甲蟲來回穿梭;而人們都仿佛是一只只螞蟻,爬來爬去.四周蒼翠蔥郁的山峰層層疊疊把縣城擁抱,顯現(xiàn)出一片美麗的景色。
看,嘉陵江猶如一條明亮如鏡的帶子,江面上波光粼粼,仿佛千萬顆寶石落進了江中:它又像一條飄浮著的發(fā)光的緞帶,那星星點點的石塊,仿佛是繡在緞帶上的小花,把嘉陵江點綴得更加秀美無比。
橫跨江面的大橋,雖比不上南京長江大橋那樣雄偉,但那氣勢也不一般,大橋有5個橋墩,橋面兩側(cè)有兩排高1米左右的水泥欄桿,每20米就有一盞路燈,猶如衛(wèi)士在守衛(wèi)大橋,使大橋的夜景美麗壯觀。
最引人注目的還是民樂商場,商場坐落在縣城十字路口的西北方。共有十九層,外面全用瓷磚鋪砌。藍色的玻璃在陽光的照耀下閃耀著藍寶石一樣的光芒,顯得雄偉高大,就是站在象山上也能看得到。小城美景實在太多,太美了。
略陽--我的故鄉(xiāng),生我養(yǎng)我的地方,勤勞的略陽人民把您建設(shè)的這樣美麗。作為略陽縣的`一員,我感到自豪。現(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,將來用我的智慧和勞動,把略陽縣建設(shè)得更加美好。
關(guān)于描寫景色的作文3
我寫得這個鳥島位于美麗的青海湖西南角處,在剛察縣的境內(nèi)。
這里是鳥的天堂,因為國家一級保護動物:大鴇、中華秋沙鴨、白尾海雕和黑鸛。國家二級保護動物:大天鵝、白額雁、鴛鴦、灰鶴、蒼鷺等許多種類,不知名的更多了。我和姐姐站在觀望臺上,工作員介紹,這里是鸕鶿王國,有成千上萬的鳥類:斑頭雁、銀歐、棕頭鳥、赤麻鴨、黑頸鶴等鳥類在這里和平相處。我從制高點不停的轉(zhuǎn)變角度而觀察它們的生活。首先去看它們的住宿,像一個大鍋爐一樣的山上密密麻麻的都是窩,每個窩兩尺見方,每個窩是鳥用自己的嘴用草、土做的。有的鳥飛前飛后,飛上飛下繼續(xù)建窩準備養(yǎng)育后代。
它們吃什么呢?我換一個角度觀察,突然發(fā)現(xiàn)有的鳥從海中叼上幾條魚飛到窩里開始大吃,有些鳥會吃游人手里的食物,還有的會到山上草叢里去捉蟲吃……我想鳥兒太聰明了。
它們嘰嘰喳喳的叫著,好像在唱現(xiàn)在最流行的歌曲。它們飛來飛去張開翅膀,一會兒向上飛,一會兒向下飛,好像在向游人耍酷。我也隨著它們張開雙臂跑來跑去,好像我也是它們的一員。
啊!我想成為它們的一員,和它們一起唱出一首又一首優(yōu)美的歌曲。我想長大后去當(dāng)鳥兒的護衛(wèi)者。
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