教師節(jié)的日記

　　一天又結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要認真地為此寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的日記，希望對大家有所幫助。

教師節(jié)的日記1

　　今天是9月10日教師節(jié)，同學們給老師送來了一束束鮮花，表達對老師的敬愛。

　　我們來到操場上，慶祝老師的節(jié)日，我們站好了自己的隊伍，不一會就準備開始慶祝了，為了慶祝老師的這一節(jié)日，我們把學校打扮的更漂亮了，鑼鼓聲聲，彩旗飄飄，氣球也隨風舞動，很熱鬧。小鳥、白鴿也來湊熱鬧。

　　同學們穿著五顏六色的衣服，表演了豐富多彩的節(jié)目，有的跳舞，有的彈琴，有的耍空竹。最吸引人的是老師們的表演，看著老師們的表演我浮想聯(lián)翩，想到了老師的辛苦，想到了老師對學生們的'關(guān)心愛護。我一定要好好學習，取得好成績，不辜負老師對我們的期望。

　　一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，慶�；顒訄A滿結(jié)束了，我要大聲地說：“老師，我愛你”！

教師節(jié)的日記2

　　今天是九月十日，是個特別的日子，因為，今天是教師節(jié)，我想用自己的勞動做一個禮物給老師。

　　我送給老師一只“小兔子”，它是我用彩泥捏出來的。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍色幾種顏色來做它，我先拿出藍色制作它的身子和腳，然后拿出皮膚色做手，再用白色做袖子和圍巾，再拿皮膚色和藍色做出頭和帽子，再做出裝飾和花，就大功告成了！一只手捧鮮花、活靈活現(xiàn)的“小兔子”誕生了，我希望獻給老師后給老師帶來一絲輕松快樂！

　　在這個特別的.日子里，我想對老師：“老師，節(jié)日快樂，祝您天天開心快樂！身體健康！萬事如意！”

教師節(jié)的日記3

　　今天是第35個教師節(jié)，我想起這兩年多和老師生活、學習中的點點滴滴。

　　一年級的時候，我們很小，不認識幾個字，現(xiàn)在，我們能讀整篇文章了，甚至能讀長篇的文學作品了�，F(xiàn)在，我們床上的.被子疊得很整齊�，F(xiàn)在，我們懂得了很多生活和做人的道理。這些，全都是老師您教的。

　　每當我調(diào)皮的時候，老師您很生氣，這是因為您希望我早點長大懂事。每當我生病的時候，您是那么著急，那是因為你把我當成了自己的兒子。

　　我以后要認真學習，不讓您生氣，爭取以實際行動和好的成績來回報您。

教師節(jié)的日記4

　　啊，9月，金色的9月。當然送給老師的最好禮物莫過于鮮花了。因為辛勤的.園丁培育過許多“花朵”。當?shù)谝豢|曙光射進窗內(nèi)時，小蘭跑到了院子，內(nèi)把自己親手栽培的菊花小心翼翼的摘了下來，把花捧在懷里，背起書包踏出了家門。

　　一路上小蘭默默的想老師當我遇到困難時沒有了自信心準備放棄時是您給了我自信讓我回過頭來刻服困難在我的作業(yè)本里灑下了您多少汗水!

　　小蘭走到學校，跑到老師辦公室的窗前，她推開窗戶看到老師桌子上擺放著老師最熟悉不過的日用品一架地球儀`一本參考書一瓶還剩半瓶的墨水和一個陳舊的筆筒啊老師你用這瓶墨水寫過多少文章您用這瓶墨水改過多少作業(yè)您小蘭正在想著門外傳來了老師的腳步聲小蘭急忙關(guān)上窗戶走遠了......

教師節(jié)的日記5

　　伴隨著金秋的腳步，一年一度的教師節(jié)來臨了...

　　老師，今天是您的節(jié)日，您簡直像一只顛簸的小舟，在大風大浪里滿載著知識和力量駛進孩子們那一個個心靈的港灣，老師那親切的話語像那清澈的泉水，流進孩子們枯竭的心田。每當您生氣的時候，您的臉刷的拉長了，樣子好兇��！同學們向小老鼠見了貓大王似的，一個個心驚膽戰(zhàn)，但是我們知道您是為我們好。

　　今天同學們一早就來到了學校，小畫家王雅迪在黑板上寫了一行漂亮的美術(shù)字：“敬愛的老師，請您收下我們的'心愿吧！”王雅迪寫完后，回到桌位上。我們坐正，等待老師的到來。上課鈴響了，老師像往常一樣微笑地拿著講義走進教師，他看著黑板上的大字，不禁愣了一下，隨后，我們離開座位，把自己做的禮物送給了老師。老師�。∧�是正真的園丁。您的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實！祝所有的老師節(jié)日快樂！。

教師節(jié)的日記6

　　今天是星期六，也是教師節(jié)，我要用自己的努力報答我的老師。

　　記得上一年級的時候，什么人也不認識，也沒人和我玩，一下課就坐在自己的位置上，老師看見了，立馬讓幾個小伙伴跟我玩。我也不明白這幾天一直沒人跟我玩，怎么今天有這么多的同學跟我玩？下學之后，媽媽來接我的時候，老師跟媽媽說了以后，我才知道，原來是老師讓幾個同學給我玩的。

　　老師，您伴隨我們整整四年。這四年，您給了我們很多知識，使我們這些頑皮的娃娃變成活潑的學生。老師，您在我們身上花費了多少心血啊。老師，若沒有您的辛勤勞動，沒有您灑下的'汗水，哪有我今天的好成績。

　　老師。謝謝您。

教師節(jié)的日記7

　　一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的，原來同學們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學的路上，小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想：這么漂亮的野花，不如采一點送給老師吧！

　　清早，太陽剛剛從地平線上爬起來，小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮��！小辮子上扎著紅綢子，粉紅色的上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽光的照射下，紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的'眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上，露出了燦爛的笑容，美極了！小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒，生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想：老師是多么為我們著想，這么早就來學校備課。

　　老師推開門，被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花，在陽光的照耀下是多么美麗啊！老師嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望，可那送花的女孩——小萌，卻早已消失在人群之中。

教師節(jié)的日記8

　　今天是教師節(jié)，我沒給老師送禮物。其實我昨天晚上給老師做了禮物，我用彩紙包上一個紙盒，里面放了兩塊巧克力和一個愛心鑰匙鏈，上面寫著“祝老師節(jié)日快樂�！焙凶由嫌秀y白色的星星，有的.條紋，還有媽媽給我剪的愛心。

　　我好喜歡那個禮物呀。我準備把這個禮物送給老師。到了學校，我看見別人都給老師送花，我覺得我的禮物太小了，不好意思給老師送，我就把禮物送給小朋友了。

　　回到家，我覺得好可惜呀。那是我親自做的，但是我沒送給老師。老師，我下次教師節(jié)一定會給你禮物的。我一定會非常努力，好好學習，天天向上。

教師節(jié)的日記9

　　教師節(jié)抒懷

　　九月是老師的主旋律，

　　九月十日是您的節(jié)日

　　九月十日是一個值得慶祝的日子，

　　九月十日也是您最為驕傲的日子。

　　老師是一本知識的字典，

　　每一個人都是不停的'翻閱著這本字典走向成功的大道

　　老師是一根知識的拐杖，教師節(jié)作文

　　每一個人都拄著這根拐杖一步一步地登上成功的頂峰

　　老師是一個神圣的職業(yè)，

　　每一個成功人士都一步一步從老師的課堂里走向輝煌。

　　在這歡慶的節(jié)日里，

　　一張張賀卡，

　　一束束鮮花，

　　一張張笑臉;

　　一張張優(yōu)異的答卷，

　　都無法表達我們衷心的愛戴。

教師節(jié)的日記10

　　今天下午,我們班的欣雅同學帶了2張白紙來到學校,我很好奇,原來欣雅想給我們的語數(shù)老師一個驚喜,她讓我和斯琪分別在紙上寫著"老師,節(jié)日快樂!"然后讓我們簽上姓名.我們明白了欣雅的意思拿著那兩張白紙在班上宣傳讓大家都來簽,大家的反應(yīng)都是很積極,為了不讓老師知道,我們讓簽完名字的同學出去外面望風.望風的同學跟我們喊"老師來啦!"大家都以劉翔般的速度跑回座位.老師來了非常奇怪,因為他在門外聽到了很大的聲音,進來一看卻看到我們?nèi)魺o其事,第一節(jié)下課了,大家都簽完了名字我和斯琪又把兩張寫滿名字的.紙折成愛心。下課后我?guī)ь^把愛心教給了語文老師，老師感動很久。第三節(jié)上數(shù)學課，數(shù)學老師跟我們問好后就由我們的副班長送給了數(shù)學老師，老師都很高興!

　　因為千里送鵝毛——禮輕情義重。

教師節(jié)的日記11

　　我現(xiàn)在先講一下媽媽給我說的教師的來厲吧!首先公厲9月10日，是我國的教師節(jié),確定9月10日為教師節(jié)，是因為新生入學始,即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學生學好創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。從1981年到1985年，教師節(jié)的建立前前后后經(jīng)歷5個年頭。方明激動地說，“要辦成一件事還真不容易啊!” 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。

　　老師，您就是這希望與幸福的播種人!

　　一年前，新的學期，新的面貌，還有新的`您——我敬愛的老師。您像親愛的母親，那樣的和藹、可親,還有關(guān)心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛，但有時候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛。一年來，您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課，每天都帶著親切的話語為我們講解難題.

教師節(jié)的日記12

　　今天是一個特殊的日子，是教師節(jié)。

　　今天我首先給我最尊敬的老師說一聲辛苦了。接著我要給老師獻上最真成的祝福。一祝老師身體健康，二祝老師笑口常開，三祝老師青春永住，四祝老師心想事成……

　　有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁，還有人說老師是父母……我覺得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會我從1、2、3、4……知道了100——30＋15＝85。是她們從a、o、e……教會我，讓我知道了

　　“花好月圓、感恩、好和壞……”

　　沒有她們的辛苦，哪來的'那些好成績， 沒有他們的辛勤教誨，所以我要好好學習，才對得起老師的辛苦。

　　老師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀。謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師。

教師節(jié)的日記13

　　每年教師節(jié)，這位老師都和我們一起度過。她就向我們的第二個母親，在我們受欺負時，她會挺身而出；當我們受傷時，她會關(guān)心我們；在我傷心時，她會安慰我們……她，就是我們的語文老師。

　　她是我們班的語文老師，她瘦瘦的身材，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很有學問，她處理事情也井井有條。

　　記著在上學期的`時候。因為要表演籃球?qū)氊�，所以幾乎是每一個中午都要排練。而她也不顧勞累和辛苦，每個中午都要陪我們排練。有一個中午，因為有一個同學“咔”地一下把鐵柵欄給鎖住了，我們沒有鑰匙，大家都出不去了，只好翻窗戶了。她把我們一個一個扶出去，然后再自己出去出去。那一次真的很意外呀。

　　還記得有一次，大家正在玩游戲時，有一位同學一不小心給摔倒了。她一下子沖上去抱著那位同學，火速跑到了醫(yī)務(wù)室。為此，一早上都沒有看見她的身影。

　　教師節(jié)到了，我們想對您說：“您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！”

教師節(jié)的日記14

　　老師你是蠟燭犧牲自已照亮他人,老師今天是教師節(jié)在此,我要說你辛苦了.

　　突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了.你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆.

　　紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的`衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑.

　　親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

　　最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)的日記15

　　今天是九月十日，是教師節(jié)，是一個特殊的日子。在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。

　　敬愛的.老師，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識傳遞給了每個人。

　　記得那一次，我的一次數(shù)學考試因為粗心，沒有認真審題而考砸了，老師您居然沒有批評我，而是和我一起找出錯誤的原因，耐心地講解，使我的成績有了更大的進步，我心里感激您，在數(shù)學上我一定會多做練習，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講，把學習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。

　　俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫，絕不會辜負老師、家長對我的期望，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。

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