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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-04-13 09:41:09 日記作文 我要投稿

[薦]四年級(jí)日記10篇

  很快一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編整理的四年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

[薦]四年級(jí)日記10篇

四年級(jí)日記 篇1

  做家務(wù)是每一個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)會(huì)做的事情,我也不例外,我就學(xué)會(huì)了做一些家務(wù),如洗碗、拖地板、買(mǎi)菜、倒垃圾與整理房間等。

  暑假到了,媽媽一大早起床整理房間,非常辛苦。所以我一起床就幫忙媽媽整理房間,令人羨慕吧!有時(shí)我還會(huì)舉行“全家大掃除”活動(dòng) ,就是清理臥室、廚房、客廳與電腦室,整理得整整齊齊。

  我還會(huì)買(mǎi)菜,剛開(kāi)始我到了菜市場(chǎng),面對(duì)著那么多陌生人我有點(diǎn)不好意思,但漸漸地我不害怕了。我現(xiàn)在還會(huì)幫媽媽拿豬腰、牛肉等。

  我會(huì)拖地板,一天,我在客廳看電視,發(fā)現(xiàn)爸爸用一個(gè)什么東西在地板上揉來(lái)揉去,那東西一揉過(guò)去骯臟的地板瞬間變得干干凈凈,我就奇怪地問(wèn):“爸爸,你在干什么?你手上的.東西是什么?”爸爸就說(shuō):“我在拖地板,這是拖把!薄芭叮≌嬗腥,我來(lái)拖吧!”我說(shuō)著就拿起拖把拖了起來(lái),哎呀,真累!我不僅要弓著腰,而且要用非常大的力氣拿動(dòng)拖把,現(xiàn)在我偶爾拖一拖地板,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)拖地板非常辛苦,其實(shí)我有點(diǎn)懶惰,哈哈!

  我不僅會(huì)以上那些,我還會(huì)洗碗。這是我最能做的家務(wù)事了。第一次洗碗時(shí)我在廚房看爸爸那么辛勤地洗碗,我就想,爸爸那么疲倦,我為什么不幫他一下呢?讓他休息呢?我想著想著就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我來(lái)幫你洗碗吧!卑职钟悬c(diǎn)驚訝,說(shuō):“好吧!你試一下吧!”我就開(kāi)始洗碗啦,我剛開(kāi)始以為碗用水沖一下就洗干凈了,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)要使用洗潔精與抹布可以洗得更干凈,我也會(huì)洗菜刀、鍋之類(lèi)的東西。有一天、早上,我還沒(méi)換睡衣就出去檢查廚房,剛到廚房我大吃一驚——好多臟兮兮的碗啊,還有兩把菜刀和一個(gè)鍋……我數(shù)了數(shù):筷子5雙,碗有11個(gè)!這是怎么回事。孔蛲,爸爸千真萬(wàn)確地答應(yīng)我說(shuō)會(huì)洗碗,真不講信用。∵是我來(lái)洗,我只好一個(gè)接一個(gè)地洗,洗完以后,我的手沾滿了油,黏黏的。真難受!

  我最喜歡做家務(wù)!我想學(xué)炒菜和做飯,可媽媽說(shuō)我還是小孩子,太危險(xiǎn)了。所以我想快快長(zhǎng)大,我就可以做個(gè)小廚師了!我要爭(zhēng)取學(xué)做更多的家務(wù),讓爸爸媽媽好好休息,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗵唷?/p>

四年級(jí)日記 篇2

  7月12日 星期二 多云

  我有一個(gè)小水壺,是藍(lán)顏色的,上面有一個(gè)大蓋子,也是一個(gè)杯子,可以用來(lái)喝水,打開(kāi)大蓋子,里面還有一個(gè)小蓋子,蓋子旁邊有一條縫,不需要全部擰開(kāi)就可以倒水了。水壺的兩邊穿著一條繩子,可以背在身上。我喜歡這個(gè)小水壺。

四年級(jí)日記 篇3

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@一首古詩(shī)在我兒童之時(shí),媽媽不知在我耳邊說(shuō)了多少遍,還跟我說(shuō)了成千上萬(wàn)遍要珍惜糧食,可是兒童時(shí)代的我卻怎么也搞不懂珍惜糧食里有巨大的含義,記得有一次:

  我在家里津津有味的吃著我的最?lèi)?ài):大米飯,香香的'飯粒、金黃的鍋底,嗯,別提有多么好吃了,我吃完飯后,桌子上灑滿了我掉的飯粒,媽媽一看又使出了“緊箍咒”:“鋤禾日當(dāng)午……這首古詩(shī)難到你不知道嗎?”我一聽(tīng),連忙收起了飯!

  同學(xué)們,你如果沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,你們可以想一想這首古詩(shī)的意義,烈日炎炎,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,然而,這時(shí)的農(nóng)民伯伯卻在辛勤的耕種,汗水也在一滴一滴的滴到土里,農(nóng)民伯伯用汗水,用辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們的糧食,有誰(shuí)在乎盤(pán)子里的米飯,每粒都是農(nóng)民伯伯用勞動(dòng)汗水換來(lái)的呀!

  同學(xué)們,一定要記。骸罢鋹(ài)糧食,從我做起”。

四年級(jí)日記 篇4

  今天,我們?cè)谡n堂上舉行了一場(chǎng)吹氣球比賽。

  老師拿出了一把粉紅色的氣球,說(shuō):“我們今天要舉行吹氣球比賽,如果想?yún)⒓泳团e手報(bào)名吧!”

  大家聽(tīng)了之后非常開(kāi)心,一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來(lái),只聽(tīng)“嘩”的一聲,大家都舉起了手,經(jīng)過(guò)挑選,選出了四男四女。老師開(kāi)始將游戲規(guī)則:“首先,給你們一分鐘時(shí)間,只要我一吹口哨,你們就 立刻開(kāi)始吹氣球,看誰(shuí)的氣球先爆,誰(shuí)就贏,如果氣球都沒(méi)爆,那就比氣球的大小!

  比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)老師一吹口哨,那尖銳的口哨聲使同學(xué)們立刻使出全身的力氣來(lái)吹氣球,只見(jiàn)氣球越吹越大,漸漸地,氣球變得比臉都大,臺(tái)上的同學(xué)們滿臉通紅,底下的同學(xué)們也沒(méi)有閑著,他 們?cè)诘紫率箘藕爸凹佑!”,我把氣球吹大了。我想:氣球被我吹得這么大,怎么還是不爆呢?我偷偷地瞄了別的同學(xué)一眼,他們的氣球也沒(méi)有爆,還沒(méi)有我的大,這次我一定能贏。

  這時(shí),我旁邊的董一凝悄悄地躲到了教室一角,好像在想:千萬(wàn)不要炸到我啊!

  一分鐘時(shí)間到了,比賽結(jié)束了,我們第一組的.同學(xué)勝利了,我們臉上露出了滿意的笑容。

  第二組的同學(xué)輸了,他們垂頭喪氣地回到了座位上。他們說(shuō):“雖然你們今天贏了,但你們別高興的太早,我們下次一定會(huì)贏!”

  這時(shí),底下的同學(xué)都在給我們鼓掌,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),老師還給我們每一個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。我心里非常得意,想:我以后要繼續(xù)加油!

  這場(chǎng)吹氣球比賽結(jié)束了。

四年級(jí)日記 篇5

  一天,我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我的頭腦突然冒出一個(gè)奇特的想法:未來(lái)我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,發(fā)明能用生活中的物品隨時(shí)發(fā)電,并且毫不污染環(huán)境的技術(shù)。于是我就帶著好奇心,開(kāi)始了大膽的實(shí)驗(yàn)。

  我通過(guò)電腦上網(wǎng)查找能夠產(chǎn)生能源的物品,當(dāng)我了解到植物、水果存在生物電、有可能可以用來(lái)發(fā)電時(shí),就異想天開(kāi)嘗試發(fā)電實(shí)驗(yàn)。

  我選擇的試驗(yàn)物品是:土豆、檸檬、蘋(píng)果、草莓四種水果各十個(gè),并在家里找出一些帶芯片的電線、四個(gè)帶開(kāi)關(guān)的小電扇和一些小紙杯。我還請(qǐng)了個(gè)得力的試驗(yàn)助手——我的爸爸。

  首先,我把四種水果分類(lèi)擺放在紙杯中,再把每十根電線合成一組,并把每組的其中一端用電線扎緊并接到一個(gè)小電扇上,最后把那些電線的另一端的芯片按組分別一根根插進(jìn)四類(lèi)不同的水果,這樣我的試驗(yàn)品,就組成了“土豆”、“ 檸檬”、“ 蘋(píng)果”、“ 草莓”四組電力戰(zhàn)隊(duì)。

  四組電力戰(zhàn)隊(duì)看起來(lái)就像四只巨大的腳踩著水果的“八爪魚(yú)”。這些“八爪魚(yú)”似乎等待著我的一聲令下就要蘇醒過(guò)來(lái)。這時(shí),爸爸告訴我關(guān)于這個(gè)試驗(yàn)的猜測(cè):根據(jù)上網(wǎng)了解的'關(guān)于水果可能存在生物電的資料,我們把每個(gè)水果用電線串起來(lái),將通過(guò)芯片產(chǎn)生電壓,就相當(dāng)于每個(gè)風(fēng)扇都接了十個(gè)水果電池,至于是否成功,就要看試驗(yàn)結(jié)果了。

  一切準(zhǔn)備就緒后,我打開(kāi)了所有的風(fēng)扇開(kāi)關(guān)。過(guò)了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了!我看見(jiàn)“土豆”戰(zhàn)隊(duì)和“檸檬”戰(zhàn)隊(duì)上的小風(fēng)扇居然開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

  試驗(yàn)成功這一刻,我的心情太激動(dòng)了,迅速拿出事先準(zhǔn)備好的相機(jī),拍攝下了視頻,想要向朋友們展示我的偉大發(fā)現(xiàn)。

  通過(guò)這個(gè)奇妙的試驗(yàn),我想:若將來(lái)長(zhǎng)大成為科學(xué)家,我一定要發(fā)明一種可以靠土豆等水果發(fā)電的技術(shù),這樣,大自然就不會(huì)遭受?chē)?yán)重破壞了!

四年級(jí)日記 篇6

  烈日當(dāng)空的暑假又來(lái)了,由于游泳可以鍛煉身體還好玩所以我懇求爸爸媽媽讓我下去玩。 第一次來(lái)到游泳池,我的心里即心奮又激動(dòng)。游泳池里的水藍(lán)藍(lán)的`,清澈見(jiàn)底,在和湛藍(lán)的藍(lán)天相互映襯著,美麗極了!看到他人在水里自由的嬉戲著我真是羨慕妒忌恨!我想了想就帶著游泳圈跳到了水里。哇!真舒服。

  為了這次的游泳我預(yù)備了很久,也想好了在水里玩甚么,在這其中我最想玩的游戲就是在水里憋氣和吸氣,為了避免不讓水的沖力把我沖到我?guī)狭擞斡救,我頭朝下經(jīng)泡在水里,越久越好。一不謹(jǐn)慎喝到水了,我立馬把頭抬了起來(lái)。還有一次比剛才那個(gè)要危險(xiǎn)我在水里沒(méi)有站住身上也沒(méi)有游泳圈一頭跌進(jìn)水了,我在里面掙扎了一會(huì)兒喝了幾口水。

  這次我來(lái)到深水區(qū)我漸漸地游過(guò)去,看著深的都看不到底的水我有點(diǎn)畏懼,可是我又想過(guò)去嘗試一下,我只好硬著頭皮又游過(guò)去了,果然是深水區(qū)我的腳都摸不到底。不過(guò)那樣蠻好玩的我在哪里往返游了三四下。我還知道了假如你的手往水面上用力的拍打著你的手會(huì)很痛的。 今天真開(kāi)心我玩的歡樂(lè)。

四年級(jí)日記 篇7

  9月20日天氣:晴

  今天我閑著沒(méi)事,看見(jiàn)了幾只蝸牛,我便觀察起它們來(lái)了。

  蝸牛的頭上長(zhǎng)著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒(méi)有可以活蹦亂跳的腳,只能慢慢的往前爬。

  我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開(kāi)始方向感都還可以。可是過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛開(kāi)始往不同的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去,慢慢把它們拾起來(lái),裝進(jìn)了瓶子里。

  9月24日天氣:晴

  今天,我又來(lái)觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。上次我看見(jiàn)它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小,現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。

  我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長(zhǎng)大了,速度有沒(méi)有變快?我觀察了很久,感覺(jué)它們的速度還是那么慢。于是我得出了一個(gè)結(jié)論:蝸牛是長(zhǎng)大了,但是速度卻沒(méi)變快。

  觀察身邊的.東西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂(lè)趣。

四年級(jí)日記 篇8

  寒冷的冬天慢慢離我們而去,充滿花香鳥(niǎo)語(yǔ)的春天如風(fēng)兒般,輕輕地,悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們的身邊。

  春就是一個(gè)繪畫(huà)家,她把原本單調(diào)的世界,染成了五彩繽紛的海洋。她染紅了花朵,花朵朝她微笑;她繪綠了小草,小草向她點(diǎn)點(diǎn)頭;她描青了山峰,山峰威嚴(yán)的屹立在藍(lán)天白云間;更畫(huà)出了人們開(kāi)心地笑臉。

  坐在陽(yáng)臺(tái)上,欣賞著春姑娘畫(huà)出來(lái)的作品,我的臉龐蕩漾起一絲甜甜的笑容。

  瞧,剛開(kāi)不久的梨花,有的就像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘,還含苞待放;有的亭亭玉立,在春光的感召下,盡情的釋放著自我的光芒。一陣微風(fēng)拂過(guò)我的面頰,一片梨花瓣伴著風(fēng)兒落在了我的衣襟上,迎面撲來(lái)陣陣花香,我的'目光再次落到了梨花身上,它們朝我笑了笑。我向天空望去。只見(jiàn)空中剛剛升起的一輪太陽(yáng)向我招手。隨機(jī),一股溫暖的陽(yáng)光灑向了我的面頰,我心里舒服極了,全身上下的毛孔貪婪的享受著太陽(yáng)的氣息,這氣息驅(qū)走了寒冬留下的陰霾,溫暖了我整個(gè)胸膛,我心里暖融融的,臉上再次浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。

  春天不像夏天一樣,驕陽(yáng)似火;不像秋天一樣,艷陽(yáng)高照;更不想冬天一樣寒風(fēng)凜冽。春天生機(jī)勃勃,花香鳥(niǎo)語(yǔ),就是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!卑!春天的感覺(jué)真好。

四年級(jí)日記 篇9

  前段時(shí)間,媽媽問(wèn)弟弟:“BB想去幼兒園讀書(shū)嗎?”弟弟高興地回答道:“去!”很快,開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨了。

  今天早上,弟弟似乎也知道今天是個(gè)不尋常的日子。天剛蒙蒙亮,他就一骨碌從床上爬了起來(lái),第一件事就是要背書(shū)包。他左找右找,找不到就大叫:“我的書(shū)包呢?”媽媽聽(tīng)了,連忙給弟弟找來(lái)了書(shū)包給他背上。弟弟背起書(shū)包,得意地走來(lái)走去。

  忽然,他看見(jiàn)我正在收拾書(shū)包,他可能覺(jué)得很有趣,就學(xué)著我的樣子收拾自己的書(shū)包。這時(shí),我把一些筆和尺子全裝進(jìn)了書(shū)包。我的舉動(dòng)立刻被弟弟發(fā)現(xiàn)了,他大叫著向媽媽要筆。媽媽馬上找來(lái)一支筆和一張紙,幫他把筆和紙塞進(jìn)了書(shū)包里。弟弟又目不轉(zhuǎn)睛地(觀察我的動(dòng)作)看著我。我那時(shí)正在把媽媽早已給我灌好的.水裝進(jìn)書(shū)包兩旁的小口袋中。弟弟見(jiàn)到后,也鬧著要帶一瓶水,媽媽告訴弟弟,幼兒園里有水喝的。弟弟沒(méi)辦法,只好再繼續(xù)看看我的其他行為。此刻,我已經(jīng)收拾好書(shū)包了,正往脖子上掛鑰匙。他又嚷著要鑰匙。媽媽耐心地和他解釋?zhuān)骸埃拢虏挥描匙的!你不像姐姐,姐姐認(rèn)識(shí)路,中午敢一個(gè)人回家,BB認(rèn)識(shí)路嗎?所以,BB有媽媽接,不用鑰匙的!”弟弟也覺(jué)得這話有道理,就不再纏著媽媽了。

 。ㄐ碌膶W(xué)期開(kāi)始了,)今天是弟弟上學(xué)的第一天,愿弟弟這個(gè)學(xué)期中能夠?qū)W好知識(shí)!

四年級(jí)日記 篇10

  今天老師布置了觀察日記——看豆子怎樣發(fā)芽。以前經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽講黃豆、綠豆會(huì)發(fā)出可愛(ài)又美味的豆芽,但不知道豆芽是如何長(zhǎng)出來(lái)的。

  于是我照老師說(shuō)的要求開(kāi)始種豆子,我先去廚房仔細(xì)挑選了一把黃豆和一些綠豆,把它們放進(jìn)一個(gè)塑料小盆里,然后裝滿水。爸爸看見(jiàn)了說(shuō),水裝的太多了,剛漫過(guò)豆子就行了,我照做了。一邊把盒子放在陽(yáng)臺(tái)上,一邊想,豆子明天會(huì)發(fā)芽嗎?我把我的想法告訴了爸爸,爸爸只是笑笑不說(shuō)話。

  第二天早上,我從床上跳起來(lái)跑出房間,迫不及待來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看我的豆子,很遺憾,豆子沒(méi)有發(fā)芽,但肚子有了新的變化,黃豆比原來(lái)大了一圈,整張臉好像鼓了起來(lái),它的皮也松了許多。而綠豆呢,有的.還看不出什么變化,有的已經(jīng)褪去了外衣,我懷著激動(dòng)的心情等待著豆子發(fā)芽。

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